🌹هشتم اسفند سالروز تاسیس نهاد امور تربیتی گرامی باد. ♦️امام خمینی (ره) : اگر تهذیب در کار نباشد علم توحید هم به درد نمی خورد. در سا لهای نخست پیروزی انقلاب اسلامی، نهاد «امور تربیتی» با هدف گسترش و تعمیق ارزشهای طور اسلامی در نظام آموزش و پرورش کشور شروع به شکل گیری کرد و بر همین اساس شهیدان رجایی و با هنر در دوران تصدی وزارت آموزش و پرورش در سال 1359 شمسی اقدام به تاسیس ستادهای امورتربیتی در مدارس کردند تا دانش آموزان را به ارزشهای اسلامی ترغیب کنند. ♦️مقام معظم رهبری :عزیزانی که در امورتربیتی هستند سعی کنند رفتار خودشان را، عاقلانه، حکیما نه، خیرخواها نه، اصلاح جویا نه، صمیما نه و سرشار از محبت و صفا قرار بدهند .. هشتم اسفند ماه سال یکهزار و سیصد و پنجاه و نه هجری شمسی، « ستاد امور تربیتی » در مدارس کشور به همّت شهیدان رجائی و باهنر تأسیس شد. ♦️امور تربیتی بودن افتخار است. (شهید رجایی) ♦️مربیان زمانی با انبیا هم صف و با امام عادل هم ردیف هستند که آموزش را از محتوای تزکیه پر کنند. (شهید باهنر)

👤شهید آوینی درباره حاج حسین خرازی گفته بود: آن آستین خالی که با باد این سو و آن سو می‌شود، نشان مردانگیست. گاهی باد باید فقط به افتخار حسین خرازی بوزد تا نامردهای روزگار رسوا شوند. 🗓به مناسبت ۸ اسفند، سالروز شهادت #شهید_حسین_خرازی

🌹خاطره ای از سردار شهید حاج حسین خرازی، وقتی در محاصره اروند اسلحه و مهماتی نمانده بود... برای مومن ، بن بست در زندگی بی معناست ؛ حتی آن جایی هم که دیگران گمان می کنند ، کار تمام است ، باز هم راهی به روی او گشوده شده است ؛ ایمان به غیب برای مومن ، دریچه ای است برای ورود به وسعت عالم غیب که با وسعت آن خود را وسعت می بخشد و از وسعت عالم غیب ، دنیای خود را مدیریت و تدبیر می کند .

#نهایه_الحکمه #المرحله_الاولی_فی_احکام_الوجود الفصل الثانی:اصالت الوجود و اعتباریت ماهیت اصالت الوجود جلسه هفتاد وپنجم

#نهایه_الحکمه #المرحله_الاولی_فی_احکام_الوجود الفصل الثانی:اصالت الوجود و اعتباریت ماهیت اصالت الوجود دلیل اصالت ماهیت جلسه هفتاد و ششم

#نهایه_الحکمه #المرحله_الاولی_فی_احکام_الوجود الفصل الثانی:اصالت الوجود و اعتباریت ماهیت اصالت الوجود دلیل اصالت الماهیه جلسه هفتاد و هفتم

#بدایه الحکمه #المرحله_العاشر الفصل السابع جلسه بیستم

#بدایه الحکمه #المرحله_العاشر الفصل السابع جلسه بیست و یکم

#برهان_شفا الفصل الرابع جلسه هفدهم

#برهان_شفا الفصل الرابع جلسه هجدهم

#بدایه الحکمه #المرحله_العاشر الفصل الثامن جلسه بیست و دوم

#بدایه الحکمه #المرحله_العاشر الفصل الثامن جلسه بیست و سوم

#بدایه الحکمه #المرحله_العاشر الفصل الثامن جلسه بیست وچهارم

#نهایه_الحکمه #المرحله_الاولی_فی_احکام_الوجود الفصل الثانی:اصالت الوجود و اعتباریت ماهیت اصالت الوجود دلیل اصالت الماهیه جلسه هفتاد و هشتم

#نهایه_الحکمه #المرحله_الاولی_فی_احکام_الوجود الفصل الثانی:اصالت الوجود و اعتباریت ماهیت اصالت الوجود دلیل اصالت الماهیه جلسه هفتاد و نهم

#ارزش علم و علم آموزی #سبیل حجت الاسلام استاد مهدی منصوری جلسه بیست و سوم

#وحی_و_نبوت_در_حکمت_متعالیه #قابلیت_و_فاعلیت_وحی جلسه چهارم

#وحی_و_نبوت_در_حکمت_متعالیه #قابلیت_و_فاعلیت_وحی جلسه پنجم

#وحی_و_نبوت_در_حکمت_متعالیه #قابلیت_و_فاعلیت_وحی جلسه ششم

انسان ، جز با تفکر و اندیشه ابدیت زندگی خود را نمی تواند سامان دهد

#سلوک_علمی سلوک علمی،چالشها و راهکارها حجت الاسلام استاد مهدی منصوری "مشهد مقدس " جلسه سوم

#سلوک_علمی سلوک علمی،چالشها و راهکارها حجت الاسلام استاد مهدی منصوری "مشهد مقدس " جلسه چهارم

#سلوک_علمی سلوک علمی،چالشها و راهکارها حجت الاسلام استاد مهدی منصوری "مشهد مقدس " جلسه پنجم

#وحی_و_نبوت_در_حکمت_متعالیه #قابلیت_و_فاعلیت_وحی جلسه هفتم

#نهایه_الحکمه #المرحله_الاولی_فی_احکام_الوجود الفصل الثانی:اصالت الوجود و اعتباریت ماهیت اصالت الوجود دلیل اصالت الماهیه جلسه هشتادم