eitaa logo
کانون تفکر
1.1هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
428 ویدیو
142 فایل
کانال حاضر پیرامون مجموعه صوتهای تدریس دروس  فلسفه،عرفان،کلام،حدیث و... توسط حجت الاسلام والمسلمین استادمهدی منصوری زیده عزه می باشد. https://eitaa.com/joinchat/2673606670Ca1a62c4f26
مشاهده در ایتا
دانلود
028_99.12.19 الفصل التاسع.mp3
22.19M
الحکمه الفصل التاسع جلسه بیست وهشتم
پنج شنبه-30-11-99-وحی و نبوت-استاد منصوری.mp3
13.23M
حجت الاسلام استاد مهدی منصوری ۳۰ بهمن ۹۹ جلسه شانزدهم
وحی و نبوت جمعه ۱ اسفند ۹۹.mp3
23.76M
حجت الاسلام استاد مهدی منصوری ۱ اسفند ۹۹ جلسه هفدهم
018_2-12-99 الشواهد الربوبیه وحی و نبوت .mp3
9.47M
حجت الاسلام استاد مهدی منصوری ۲ اسفند۹۹ جلسه هجدهم
019_ 10-12-99 الشواهد الربوبیه وحی و نبوت.mp3
13.37M
حجت الاسلام استاد مهدی منصوری ۱۰ اسفند۹۹ جلسه نوزدهم
021_99.12.16 الشواهد الربوبیه وحی و نبوت .mp3
14.54M
حجت الاسلام استاد مهدی منصوری جلسه بیست و یکم
022_99.12.17.الشواهد الربوبیه وحی و نبوت.mp3
16.1M
حجت الاسلام استاد مهدی منصوری جلسه بیست و دوم
023_99.12.19الشواهد الربوبیه وحی و نبوت .mp3
17.7M
حجت الاسلام استاد مهدی منصوری جلسه بیست و سوم
1_858473856.mp3
19.86M
مداحی سید رضا نریمانی این زبان ، تنها زبان برای نجات در این زندگی است . این ادبیات ، تأمین گر زندگی و بیمه شدن در زندگی را فراهم می آورد . ادبیاتی که اظهار فقر و نیاز کند و ما را متوجه تعلقی بودن وجود می کند ، نیاز هر انسانی است .
هدایت شده از کانون تفکر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حجت الاسلام و المسلمین استاد مهدی منصوری زیده عزه
083_99.12.20اصاله الماهیه.mp3
20.99M
الفصل الثانی:اصالت الوجود و اعتباریت ماهیت اصالت الوجود دلیل اصالت الماهیه جلسه هشتاد و سوم
1️⃣ برانگیختن حس نیاز مردم(1): ✨طلاب و متدینین اگر میخواهند درقوی شدن انقلاب دخیل باشند و بستری برای تمدن اسلامی فراهم کنند بایدنیازهای اجتماعی را برانگیزانند زیرا بدون برانگیختن حس نیاز مردم، مردم نمیتوانند به کمک انقلاب بیایند 🔶عده ای در حوزه ی تربیت فقیرند. 🔶تا وقتی فقیر در حوزه ی تربیت و حکمت و معرفت و معنویت متوجه نباشد که باید به کجا رجوع کندو تا طلابی نباشند که غنی باشند و احساس غنی بکنند مردم هم احساس نیاز نمی کنند. 🔶چه موقع غنی می فهمد که غنی است و می تواند کمک کند؟ الف)موقعی که فقیر بفهمد که فقیر است ب )وقتی که فقیر مراجعه کرد آن وقت غنی می فهمد که غنی است و مسئولیت دارد و می فهمد که خدا رزق فقیر را در مال او قرار داده. 🔸کسی که غنای تربیتی دارد باید دستگیر فقیر باشد. ⏳........ ✍
1⃣ برانگیختن حس نیاز مردم(2): 🔷اگر خواستیم حرکتی راه بیندازیم باید دیگران را متوجه فقر کنیم. 🔷اگر کسی متوجه ی گرسنگی و تشنگی خود نباشداگر سر سفره هم بنشیند چیزی برداشت نمی کند. 🔷اگر یک مدرسه ای دارید باید بتوانید با پدر و مادر زیاد صحبت کنیدتا حس نیاز آنها را برانگیزانید. 🔷اگر با پدر و مادر زیاد صحبت نکنیدآنها خود را در حالت غنی حس می کنند و به تو مراجعه نمی کنند و هر کاری هم که تو بکنی به تو ایراد می گیرند. 🔷باید به رسالتهای طلبگی خودمان برگردیم تا حس نیاز اجتماعی را برانگیزانیم. 🔷رسالت ها و اصالت های طلبگی در چندچیز بروز و ظهور می کند: الف)علم و ملا شدن ب)اخلاق و معنویت ج)رسالت های اجتماعی ✅اگر در این سه حوزه رشد کنیم مردم به ما مراجعه می کنند. ✅بعضی به پزشک بد می‌گویند، اما وقتی مریض می شوند، مجددا به پزشک مراجعه می کنند چون احساس نیاز می کنند. ⏳....... ✍
1⃣برانگیختن حس نیاز مردم(3): ✅خدای متعال برای این تاریخ یک اراده هایی کرده است، ✅اراده کرده در این تاریخ یک سری چیزهایی رقم بخورد 🔷عده ای که مبارزه می کنند و با مبارزه موانع را از سر راه بر می دارند می توانند خودشان را فانی کننددر اراده ای که خدای متعال برای این تاریخ رقم زده است. 🔷غفلت ها ،افراط ها و تفریط ها ،تنبلی ها ،از دست دادن فرصت ها همان گلوله هایی هستند که نباید از آنها بترسیم، باید حاج قاسم باشیم و بگوییم مرا از چند تا گلوله می ترساند. 🕌وقتی حس نیاز مردم به مسجد و....برانگیخته نشودانتظار نداشته باشیدکه فعالیت ها ثمر بخش باشد. ⏳....... ✍
1️⃣برانگیختن حس نیاز مردم(۴) 🔷وقتی حس نیاز یک کودک اول دبستانی به زبان فارسی و الفبا برانگیخته نشودآنگاه طور دیگری جواب می دهد 🔷اگر احساس کنندکه نیازمندهستندراه وصل و اطاعت باز می شود 🔷طاعته غناء=اگر کسی خدای غنی را اطاعت کند به غنی می رسد،این برای کسی است که احساس فقر کرده 🔷خدای غنی توانسته انسان را متوجه فقر خودش کند 🔷اگر من و شما غنی باشیم صمدانیت ما را رقم می زندو تا صمدانیت رقم نخوردآن غنا هم رقم نمی خورد. ⏳........ ✍
1️⃣برانگیختن حس نیاز مردم(۵) ✅توجه به نیاز به تنهایی کافی نیست باید ببینند که تو باعث امنیت و آرامش آنها هستی و بتوانند با تو انس برقرار کنند. ✅لذا صرف غنا کفایت نمی کندبلکه غنای با مهربانی است که شاید کاری بتواند بکند.غنایی که بتواند رفع نیاز بکند شاید بتواندکمکی بکند ✅غنای غنی نباید ترسی ایجاد کندچون دیگری را فراری می دهدلذا علاوه بر غنا باید احساس نزدیکی کند ✅📙یک عده غنای علمی دارند ولی چون با مهربانی نیست دیگران را از خود دور می کنند. ✅غنا ،فهم تنزیهی ایجاد می کند یعنی غنای غنی باعث دوری فقیر از غنی می شود ولی مهربانی غنی باعث نزدیکی می شود 🕌به خاطر همین است که می گوید (سبحان ربی العظیم و بحمده):عظمت را مطرح می کند و ربی را هم مطرح می کند..عظمت دارد ولی در عین حال رب من نیز هست من میتوانم حمدش کنم. ⏳........ ✍
👈کلاس « فقه تربیتی » ( اصول مدرسه مطلوب و ایده آل ) ◀️حجه الاسلام والمسلمین منصوری ◀️از جمعه مورخ ۲۹/ ۱۲ / ۱۳۹۹ ◀️ساعت ۹ صبح ◀️خ ابن سینا ، کوچه شماره ۱۶ ، مدرسه شفیعیه
029_99.12.28 فصل۹ و ۱۰.mp3
22.45M
الحکمه الفصل العاشر جلسه بیست ونهم
🌹فرارسیدن سال ۱۴۰۰ ه ش سال 🍃«تولید، پشتیبانی‌ها و مانع زدایی‌ها»🍃 را خدمت همه عزیزان تبریک عرض مینماییم. 🌹 🌿 🌾🍂 🍃🌺🍂 💐🌾🍀🌼🌷🍃@kanoon_tafakor
001_مدرسه مطلوب ۹۹.۱۲.۴.mp3
26.54M
حجت الاسلام استاد مهدی منصوری جلسه اول