💢 حافظ عزیز دقت کن: 🔰وقتی به موفقیت میرسیم که سه تا فاکتور زیر رو به خوبی رعایت کرده باشیم.... ۱- تمرکز ۲- زمانبندی ۳- تکرار 🔸تمرکز ؛ برای انجام برنامه باید از همه لحاظ آماده بود ، چه جسمی چه روحی و چه محیطی ، بستر باید فراهم باشد یا فراهم کرد تا ذهن تماما همه ی هوش و حواسش به برنامه باشد. 🔸زمانبندی ؛ اگر مسئله آزمون یا مسابقه باشد، در طول یک یا دو روز ساعت ها پشت سر هم میشود،فقط قسمت های آزمون و مسابقه را فقط مرور کرد. اما به جز این، دیگر این مدلی خواندن و زمانبندی کردن قانع کننده نیست و زمان بندی برای تمام برنامه در یک روز به صورت متعادل باید تنظیم بشود . 🔸تکرار ؛ مهم ترین اصل در حفظ ، تکرار است ، تا قبل از تکرار ، قرآن آموز مشغول حفظ کردن است و کارش زمانی تمام شده است که تثبیتش راکامل کند و این متکی به تکرار زیاد است. نکته قبلی | نکته بعدی مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

💠تجوید سطح یک درس ۱۹ | احکام حروف |•ترقیق«ر» ثانیه 0:31 👈🏻«ترقیق» یعنی نازک تلفظ کردن ثانیه 0:37 👈🏻موارد ترقیق ۱.ثانیه 0:39 👈🏻«ر» مکسور باشه یا بعدش حرف کشیده «ی» باشه مثل «رِجالٌ»، «رِیحاً» ۲.دقیقه 1:18 👈🏻«ر»ساکن ماقبل مکسور،مثل«فَاصْبِرْ» ۳.دقیقه 1:34 👈🏻«ر»ساکن ماقبل ساکن که حرف قبل از اون مکسور باشه (موقع وقف این حالت پیش میاد)مثل «سِحْرْ» ۴.دقیقه 2:01 👈🏻«ر»ساکن که قبلش صدای کشیده‌ی «ی» باشه. مثل «خَبِیْر» ۵.دقیقه 2:24 👈🏻«ر»ساکن که قبلش«یاء ساکن یـْ» باشه مثل «خَیْرْ» دقیقه 2:41 👈🏻تمرین:«ر»مکسور یا دارای «یاء مدی» دقیقه 3:26 👈🏻تمرین:«ر»ساکن ماقبل مکسور دقیقه 4:02 👈🏻تمرین:«ر»ساکن ماقبل ساکن ماقبل مکسور دقیقه 4:14 👈🏻تمرین:«ر»ساکن که قبلش صدای کشیده«ی» باشه دقیقه 4:28 👈🏻«ر»ساکن که قبلش «یاء ساکن» باشه دقیقه 4:52 👈🏻جملاتی از قرآن با صدای استاد منشاوی که موارد تفخیم و ترقیق حرف «ر»هست دقیقه 6:05 👈🏻دو سوره‌ی طور و مدثر رو با تلاوت قاریان برتر گوش کنید جلسه قبلی || جلسه بعدی مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

☀️ خلقت عالم امکان و #بعثت انبیاء در #غدیر با نصب علی بن ابی طالب عليه‌السلام به عنوان #امام به ثمر رسید ⚜ آنجا که آیه نازل شد و #رسول_خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله دست علی علیه‌السلام را بالا برد و فرمود: أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَ أَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَ رَضِيتُ لَكُمُ الإِسْلاَمَ دِينا   🎙آیت الله العظمی وحید خراسانی 🗓۲۰شهریور ۱۳۹۵ ▫️#کلام_فقیه #غدیر ❇️ @Fatemyeh_ValiAsr

🔴نظر مرحوم حضرت آیت الله العظمی علوی گرگانی قدس سره درباره کاندیدای اصلح مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

🔹مدرسه علوم دینی حضرت ولی عصر عج با حمایت معاونت فرهنگی تبلیغی حوزه علمیه خراسان برگزار می کند 💠مسابقه کشوری کتابخوانی 🔸به مناسبت بزرگداشت عید سعید غدیر خم🔸 📚با محوریت کتاب «شهابی در شب» ✅شرکت برای عموم آزاد است.(طلاب و غیر طلاب) 🎁جوایز: ❇️3کمک هزینه سفر به عتبات عالیات ❇️300 میلیون ریال هدایای نقدی ⬇️جهت دریافت نسخه الکترونیک کتاب و اطلاعات بیشتر به آیدی زیر مراجعه نمائید. 🆔@Valiasr_mt_admin 📆زمان برگزاری مسابقه: ❇️از شنبه 9 تیر لغایت پنجشنبه 14 تیرماه 📋جهت شرکت در آزمون وارد لینک زیر شوید. 🌐https://farhangi.lms2.hozehkh.com/course/27672

🎞 فقط یک روز تا عید غدیر پیروان غدیر؛ پیام غدیر را به فرزندانشان می‌رسانند! مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

🎉 اَلْیوْمَ أکمَلْتُ لَکمْ دینَکم و أَتمَمتُ عَلَیکُم نِعمَتی و رَضیتُ لَکُمُ الْإسلامَ دیناً 🎙بیان آیت الله العظمی وحید خراسانی 📆 ۱۴/ آذرماه/ ۱۳۸۸ ◻️ #کلام_فقیه #امیرالمومنین #عید_غدیر ☑️ @Fatemyeh_ValiAsr

قرآن بدون علي(علیه السلام) ، دام شيطان ما بايد توجّه كامل داشته باشيم كه كساني در ميان ما پيدا شده‌اند كه پيوسته داد قرآن مي‌زنند و مي‌ گويند: قرآن، قرآن... مجالسي به نام بحث‌هاي قرآني برگزار مي‌كنند و مي‌ گويند: كتاب ديني ما قرآن است و ما مي‌ خواهيم حقايق ديني خود را از كتاب ديني مان به دست آوريم ولي اصلاً سخني از اهل بيت رسول(علیهم السلام )به ميان نمي‌آورند. البتّه اين تازگي ندارد. پسر خطّاب، اوّل كسي بود كه اين فكر شيطاني را در ميان امّت اسلامي القا كرد و اوّل كسي بود كه گفت «حَسْبُنا كِتابُ اللهِ»؛ «قرآن براي ما كافي است» و نيازي به علي نداريم. كساني هم كه به قول خود روشنفكرند و جلسه تشكيل مي ‌دهند و جوانان نا پخته و خام را دور خود جمع كرده و قرآن، قرآن مي‌كنند، دنباله رو عمر بن خطّابند و مي‌خواهند مرام كهنه و پوسيده‌ي او را تجديد نموده و فكر شيطاني او را ترويج كنند.اگر راست مي‌گويند و تابع قرآنند، اين قرآن است كه مي ‌فرمايد: (... ما آتاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ...). سوره‌ي حشر، آيه‌ي 7 (آنچه كه پيامبر آورده، آن را بگيريد). اين قرآن است كه بيان پيامبر را لازم لا ينفكّ خود نشان داده و مي ‌گويد: (...وَ أنْزَلْنا إلَيْكَ الذِّكْرَ لِتُبَيِّنَ لِلنَّاسِ ما نُزِّلَ إلَيْهِمْ...‌). سوره‌ي نحل، آيه‌ي ۴۴ (ما قرآن را به تو نازل كرديم كه تو آن را براي مردم بيان كني و مجملات آن را تبيين نمايي). حال، وقتي بيان پيامبر به حكم قرآن حجّت است همو فرموده است: (اَلْحَقُّ مَعَ عَلِيٍّ وَ عَلِيٌّ مَعَ الْحَقِّ يَدُورُ الْحَقُّ مَعَ عَلِيٍّ كَيْفَ ما دارَ). اگر واقعاً شما راست مي‌گوييد و مي‌ خواهيد برادر باشيد پس به حق برگرديد و بر محور حق بچرخيد؛ اگر نه، روح قرآن را كنار زدن و جسم آن را گرفتن كه حق نيست! پسر خطّاب اين حرف را زد و بعد از او هم معاويه آن را تعقيب كرد. در جنگ صفّين قرآن را بالا بردند و گفتند: ما اهل قرآن هستيم. مردم نادان نيز گول همين را خوردند و گفتند: ما با قرآن و اهل قرآن نمي ‌جنگيم! لذا به روي علي(علیه السلام) شمشير كشيدند و گفتند: بايد دستور بدهي مالك اشتر كه هم اكنون با لشكر معاويه مي‌ جنگد و اندكي مانده كه به خيمه‌ي معاويه برسد و ريشه‌ي فساد را بركند، برگردد؛ اگر بر نگردد و جنگ تعطيل نشود تو را مي‌ كُشيم. اميرالمؤمنين‌(علیه السلام) ديد چاره‌اي نيست، پيغام داد كه مالك برگردد و بعد هم ناچار، تن به حكميّت داد و آن بدبختي‌ها كه مي ‌دانيم، پيش آمد. .خوارج نهروان نيز به قول خود، اهل قرآن بودند، نمازشب‌خوان و قاريان قرآن بودند. مردم ناداني هم كه دور اميرالمؤمنين(علیه السلام) بودند گفتند: ما با نماز شب‌خوان‌ها و قاريان قرآن نمي ‌‌جنگيم. خلاصه؛ روح قرآن را كنار زدند و جسم قرآن را چسبيدند و گفتند: «حَسْبُنا كِتابُ اللهِ» ما هستيم و كتاب الله؛ مرجع مطاع ما، خود قرآن است و بس. لذا مولا(علیه السلام) به ابن عبّاس مي ‌فرمود: وقتي با خوارج نهروان صحبت مي ‌كني: (لا تُخاصِمْهُمْ بِالْقُرْآنِ فَإنَّ الْقُرْآنَ حَمّالٌ ذُو وُجُوهٍ تَقُولُ وَ يَقُولُونَ). (با آنها به آيات قرآن استدلال نكن. زيرا قرآن كلّيّاتي دو پهلو و چند پهلو دارد، تو مي‌گويي و آنها مي‌گويند). هر آيه به چند معني ممكن است تفسير شود. تو معنايي را از آيه مي‌ گيري و آنها معناي ديگري را و سخن به درازا مي‌كشد و نتيجه بخش نمي‌شود. (وَلكِنْ حاجِجْهُمْ بِالسُّنَّةِ). (با بيان پيامبر كه نصّ است با آنها صحبت كن). بگو همان پيامبر كه قرآن را آورده و قرآن هم بيان او را حجّت دانسته و او را به عنوان «اهل الذّكر»مرجع مردم معرّفي كرده و فرموده است: (... فَاسْئَلُوا أهْلَ الذِّكْرِ إنْ كُنْتُمْ لا تَعْلَمُونَ)؛ سوره‌ي نحل، آيه‌ي ۴۳ (هر چه را كه نمي‌دانيد از داناي آن بپرسيد). آري همان پيامبر فرموده است:«عَلِيٌّ مَعَ الْحَقِّ وَ الْحَقُّ مَعَ عَلِيٍّ»؛ وقتي بيان پيامبر را به ميان آوردي: (فَإنَّهُمْ لَنْ يَجِدُوا عَنْها مَحِيصاً). نهج‌البلاغه‌ي فيض، نامه‌ي ۷۷ (چاره‌اي نمي ‌بينند جز اين‌كه بپذيرند). ▪️ کتاب امام علی علیه السلام حقیقت ایمان ؛فضیلت پنهان مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

💌 الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَهِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّهِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ #غدیری_ام سقیفه ای نیستم پیرو هر بی #نصبی نیستم مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

❇️ یعقوب سرّاج گفت: به حضور #امام_صادق علیه‌السلام رفتم؛ دیدم ظاهرا با بچه‌ای در گهواره‌ مشغول سخن است. مدتی معطل شدم تا حضرت از گفتگو فارغ شد. ⁉️ عرض کردم: چه خبر بود؟ ✋🏻 فرمود: گفتگو می‌‌کردم با فرزندم #موسی؛ برو به او سلام کن. 🔆 آمدم نزدیک گهواره، بچه‌ی شیرخواره‌ای در قنداقه دیدم، سلام کردم، جواب سلامم را به لسان فصیح داد... ⁉️ این بچه‌ی شیرخوار چگونه سخن می‌‌گوید؟! 👧🏻 فرمود: دیروز خدا به تو دختری داد، اسمی بر آن دختر نهادی، آن اسم مبغوض خداست، اسم آن دختر را عوض کن. 🌀 عقل بیچاره شد؛ از کجا این طفل در گهواره خبر دارد که دیروز من دختری برایم زاییده شده؟! ☝️🏻 بعد فرمود: اسم دخترت را حمیراء گذاشتی، این اسم را عوض کن. 💯 رفتم نزد امام ششم علیه‌السلام؛ بهت زده بودم؛ فرمود: برو امر او را اطاعت کن که امر او امر خداست، نهی او نهی خداست. ✅ این #موسی_بن_جعفر است در گهواره. 🎙 آیت الله العظمی وحید خراسانی 📆 ۲۳/ ارديبهشت/ ۱۳۹۴ ◻️ #کلام_فقیه #امام_کاظم علیه‌السلام ☑️ @Fatemyeh_ValiAsr

دعوت همه به #حضور_حداکثری در حال حاضر وفاق ملی اهمیت بیشتری از انتخاب اصلح دارد✌️ مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

🗳 ویژه 🏠 #پنجره متفاوتی به حضور امروز رهبر انقلاب در پای صندوق ۱۱۰؛ از حیاط بیت رهبری تا محل رأی‌گیری انتخابات ریاست جمهوری چهاردهم 🗳 #انتخابات_ریاست_جمهوری | پویش #بعلاوه_یک 💻 Farsi.Khamenei.ir

💠تجوید سطح یک درس ۲۰ |🔺احکام حروف |•تفخیم و ترقیق حرف «الف» ثانیه 0:21 👈🏻«الف» گاهی درشت و پرحجم ادا میشه و گاهی نازک و کم حجم ثانیه 0:40 👈🏻اگه قبل از«الف»یکی از حروف درشت و پرحجم(حروف استعلاء) بیاد،«الف» از اون پیروی میکنه و درشت و پرحجم میشه دقیقه 1:14 👈🏻چند تا مثال دقیقه 1:39 👈🏻اگه هیچکدوم از این موارد نبود«الف»نازک و‌ کم‌حجم ادا میشه دقیقه 1:49 👈🏻چند تا مثال دقیقه 2:18 👈🏻تمرین موارد تفخیم «الف»👇🏻 ۱.دقیقه 2:28 👈🏻حرف«ص» ۲.دقیقه 2:45 👈🏻حرف«ض» ۳.دقیقه 3:06 👈🏻حرف«ط» ۴.دقیقه 3:27 👈🏻حرف«ظ» ۵.دقیقه 3:46 👈🏻حرف«خ» ۶.دقیقه 4:02 👈🏻حرف«غ» ۷.دقیقه 4:18 👈🏻حرف«ق» ۸.دقیقه 4:34 👈🏻حرف«ر» ۹.دقیقه 4:34 👈🏻حرف«ر» ۱۰.دقیقه 4:52 👈🏻حرف«ل» تفخیم شده‌‌ی«الله» دقیقه 5:39 👈🏻موارد ترقیق«الف» ۱.دقیقه 5:47 👈🏻حرف«ء» ۲.دقیقه 6:06 👈🏻حرف«ب» ۳.دقیقه 6:21 👈🏻حرف«ت» ۴.دقیقه 6:39 👈🏻حرف«ث» ۵.دقیقه 6:54 👈🏻حرف«ج» ۶.دقیقه 7:08 👈🏻حرف«ح» ۷.دقیقه 7:23 👈🏻حرف«د» ۸.دقیقه 7:47 👈🏻حرف«ذ» ۹.دقیقه 8:01 👈🏻حرف«ز» ۱۰.دقیقه 8:19 👈🏻حرف«س» ۱۱.دقیقه 8:37 👈🏻حرف«ش» ۱۲.دقیقه 8:54 👈🏻حرف«ع» ۱۳.دقیقه 9:10 👈🏻حرف«ف» ۱۴.دقیقه 9:26 👈🏻حرف«ک» ۱۵.دقیقه 9:40 👈🏻حرف«ل» ۱۶.دقیقه 10:00 👈🏻حرف«م» ۱۷.دقیقه 10:19 👈🏻حرف«ن» ۱۸.دقیقه 10:34 👈🏻حرف«و» ۱۹.دقیقه 10:49 👈🏻حرف«ه» ۲۰.دقیقه 10:07 👈🏻حرف«ی» دقیقه 11:26 👈🏻تمرین آخر استماع سوره‌ی نازعات جلسه قبلی || جلسه بعدی مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

💢 حافظ عزیز دقت کن: ✳️ رسیدن به موفقیت، نیاز به تحمل سختی و نظم و انضباط و دست رد زدن به خیلی از تفریحات و... دارد و اینطور نیست که شما به راحتی به هدف برسید. ‌ ✳️نباید از طی کردن مسیر خسته شوید و بگویید برنامه ها تکراری و یکنواخت است، اگر از این دیدگاه نگاه کنیم، همه کارهای روزانه ما تکراری است. خسته شدن معنی ندارد ، یعنی چی که خسته شدم؟ یعنی ما آن‌قدر زود جا میزنیم؟؟ ✳️هدف و انگیزه در مسیر بوجود می آید در مسیر بودن است که باعث ایجاد انگیزه میشود نه اینکه بنشینیم یک گوشه و فقط بگوییم چرا من نمیتوانم!! رسیدن یا نرسیدن نتیجه ی تلاش های این روز های شماست. اگر با هدف باشیم ، بخاطر هدفمان آن‌قدر زود بی انگیزه نمیشویم ، آن‌قدر زود جا نمیزنیم! آن‌قدر زود با اولین سختی جا نمیزنیم. ✳️مگر قرار نبود یا راهی پیدا کنیم یا راه رو اگر پیدا نکردیم خودمان بسازیم؟ پس چی شد؟ دوباره بلند شوید . باز تلاش کنید یادتان نرفته است که ما به هدف هایمان قول رسیدن داده ایم! نکته قبلی | نکته بعدی مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

📹 نماهنگ | مباهله؛ مظهر اقتدارِ ایمانی ✏️ رهبر انقلاب: مباهله -که یاد آن را باید گرامی داشت و بسیار مهم است- در واقع مظهر اطمینان و اقتدار ایمانی و تکیه‌ی بر حقّانیّت است و این، آن چیزی است که ما همیشه به آن احتیاج داریم. ۱۳۹۷/۶/۱۵ 🌷 #روز_مباهله 🖥 @khamenei_reyhaneh

❇️ درواقع #مباهله ، اتمام حجت خدا بر #رسالت خاتم پیامبران و #خلافت بلافصل خاتم اوصیاء و اثبات #عصمت آل عبا علیهم‌السلام است 🎙آیت الله العظمی وحید خراسانی ▫️ #کلام_فقیه #مباهله ✅ @Fatemyeh_ValiAsr

بسم الله الرحمن الرحیم قال امیرالمومنین علیه السلام: عَجِبْتُ لِعَامِرٍ دَارَ الْفَنَاءِ وَ تَارِكٍ دَارَ الْبَقَاءِ. امام علی علیه السلام می فرمایند: تعجب میکنم از شخصی که دنیای زودگذر خود را آباد میکند در حالی که آخرت خود را رها کرده است. متاسفانه هر چه به زمان انتخابات نزدیک تر میشویم برخی افراد برای بالا بردن میزان رای جبهه خود دست به هر کاری می زنند به امید اینکه شاید دنیای آنها به دست کاندیدهای مدنظرشان آباد شود در حالی که غافل اند از این که آخرت خودشان را با این رفتار به تباهی می کشند و این رفتار حسرتی غیرقابل جبران به دنبال خواهد داشت(و انذرهم یوم الحسرة). خواهش حقیر این است که به جای فرافکنی و بعضا پخش مطالب غیر واقعی جهت بالا بردن رای کاندیدای مدنظر خودمان به بیان و توضیح برنامه ها آنها بپردازیم و مشارکت در انتخابات را با دعوت از خانواده و نزدیکان بالا ببریم. 26/ذی الحجة/1445 شیخ حسین یعقوبی

به کی رأی بدیم؟ این صوت برسد به دست مردم مظلوم حاشیه نشین شهرها... #نشر_حد_اکثری مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

سلام و درود ان شاء الله فردا مشخص میشه کی رییس‌جمهور شده به واسطه رأی ملت و ما هم به انتخاب مردم احترام می‌گذاریم. در کاستی ها مطالبه خواهیم کرد و در رشد ها تشویق خواهیم کرد 💐

عَسَىٰ أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُمْ وَ عَسَىٰ أَنْ تُحِبُّوا شَيْئًا وَ هُوَ شَرٌّ لَكُمْ وَ اللَّهُ يَعْلَمُ وَ أَنتُمْ لَا تَعْلَمُونَ بسا چيزى را خوش نداريد و آن براى شما خير است، وبسا چيزى را دوست داريد و آن براى شما بد است؛ وخدا [مصلحت شما را در همه امور] مى داند و شما نمى دانيد

محرمش هم آمد 😭😭 صلی الله علی الباکین علی الحسین 💔 مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

💢 آیت الله العظمی وحید خراسانی: احیای عزای حضرت سیدالشهدا علیه السلام از افضل قربات است ... 🔰 حضرت آیت الله العظمی وحید خراسانی مدظله امروز ۱۶ تیرماه، در آستانه‌ی ماه محرم الحرام در دیدار با عده‌ای از خادمین هیئات مذهبی فرمودند: 🔸 تعظیم #شعائر_حسینی (علیه‌السلام) از اوجب واجبات است و هر کس در این راه به هر نحوی #خدمت کند اجرش بی‌حساب و اسمش در دفتر حضرت صدیقه کبری (علیهاالسلام) ثبت و ضبط می‌گردد. #سیاه‌پوشان و #عزاداران سیدالشهداء علیه السلام در صف اول مقربان در روز حشر هستند. 🔸 ایشان در ادامه با اشاره به روایت حضرت امام علی بن موسی الرضا علیهماالسلام به نقل ریان بن شبیب که حضرت می‌فرمایند: "لقد بکت السماوات السبع و الارضون"، فرمودند: #عزاداری و #گریه بر سیدالشهداء (علیه‌السلام) اکسیر اعظم است. همه‌ی شما در این ماه سوره‌ی یس بخوانید و به مادر امام زمان (علیهماالسلام) هدیه کنید تا #رزق_اشک شما را امام زمان بنویسد. 🔸 ایشان با سفارش به هیئات مبنی بر این که جلسات با زیارت آل یاسین آغاز گردد، فرمودند: از #عاشورا تا #اربعین هر شب زیارت عاشورا را بخوانید و برای #فرج دعا کنید که در تعجیل فرج مؤثر است؛ ان‌شاءالله. 🔸 ایشان با اشاره به وضعیت معیشتی مردم و #گرانی ارزاق فرمودند: کسانی که تمکن دارند از #اطعام مردم در این ماه غافل نشوند. این مردم ایتام آل محمد (علیهم‌السلام) هستند. اجر این کار لا یدرک و لا یوصف. 🔸 معظم له در پایان، برپایی دسته‌های عزاداری را در همه جا (شهرها وروستاها) در ایام محرم، بالاخص #تاسوعا و #عاشورا را خواستار شده و فرمودند: 🔺 هیئات در #قم ، حتما دسته‌های عزاداری را به #حرم حضرت معصومه (علیهاالسلام) ختم کنند. حرم حضرت معصومه (علیهاالسلام) باید میزبان دسته‌های عزاداری بر سیدالشهداء (علیه‌السلام) باشد. 📅۱۵/تیرماه/۱۴۰۳ مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

●━━━━━━─────── ⇆ㅤ ◁ ㅤ❚❚ ㅤ▷ㅤ ↻ |⇦• آداب ورود به ماه محرّم 👤 حجةالإسلام #عالی مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

💠تجوید سطح یک درس ۲۱ |🔺احکام حروف ادغام ثانیه 0:32👈🏻ادغام یعنی داخل کردن یه حرف تو حرف دیگه‌ بطوری که حرف اول حذف و حرف دوم با تشدید ادا بشه ثانیه 0:45 👈🏻فایده‌ی ادغام سهولت در تلفظ هست ⬇️شرایط ادغام ۱.دقیقه 1:32 👈🏻۲تا حرف اولی ساکن و دومی متحرک ۲.دقیقه 1:43 👈🏻۲تا حرف کنار هم ۳.دقیقه 1:47 👈🏻۲تا حرف مثل هم یا همجنس یا با یه محل تلفظ ⬇️موارد ادغام ۱.دقیقه 2:15 👈🏻۲تاحرف مثل هم اولی ساکن و دومی متحرک مثل«قَدْ دَخَلُوا»⟵«قَدَّخَلُوا» ۲.دقیقه 2:42 👈🏻دو تا حرف«ب» و «م» کنارهم اولی‌ساکن،دومی متحرک «ارْکَبْ مَعَنَا»⟵«ارْکَمَّعَنَا» تنها مثال تو سوره‌هود ۳.دقیقه 3:13 👈🏻ادغام«قْ» در«ک» تنها مثال:آیه‌۲مرسلات«أَلَمْ نَخْلُقْکُمْ» ⟵«أَلَمْ نَخْلُکُّمْ» ۴.دقیقه 3:33 👈🏻ادغام«لْ» در «ر» مثل«قُلْ رَبّی»⟵«قُرَّبّی» ۵.دقیقه 3:51 👈🏻۳ تا حرف«ت»«د» «ط»اگه دو تاشون با شرایط ادغام کنار هم باشن،اولی حذف دومی مشدد «قَالَتْ طَائِفَةٌ»⟵«قَالَطَّائِفَةٌ» ۶.دقیقه 4:37 👈🏻۳تاحرف«ث»«ذ» «ظ»اگه دو تاشون با شرایط ادغام کنار هم باشن،اولی حذف دومی مشدد «یَلْهَثْ ذَلِکَ»⟵«یَلْهَذَّلِکَ» ۷.دقیقه 5:29 👈🏻ادغام«نْ» در «یرملون» دقیقه 6:24 👈🏻۲نوع ادغام: ۱.ادغام کامل:حرف اول کامل از بین میره«إِذْ ظَلَمْتُم»⟵«إِظَّلَمْتُم» ۲.ادغام ناقص:حرف اول حذف میشه ولی اثرش باقیه موارد ادغام ناقص: دقیقه 7:07 👈🏻ادغام«ط»در«ت» و... جلسه قبلی || جلسه بعدی مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat

💢 حافظ عزیز دقت کن: 🔸تکنیک تصویرسازی 🌷🌸قبل از حفظ قرآن تصویر صفحه را در ذهنتان ثبت کنید. 🌷🌸دقت داشته باشید حافظه تصویری به تدریج شکل می گیرد. 🌷🌸دقت کنیدصفحه سمت راست قرآن است یا چپ 🌷🌸دقت کنید هر آیه کجای صفحه قرار گرفته است 🌷🌸دقت کنید آیه بالای صفحه ، پایین صفحه یا وسط صفحه آمده است 🌸🌷برای هر صفحه باید یک تصویر در ذهن حافظ ثبت شود 🍃🌹پس حافظ کل قرآن 604 تصویر از صفحات قرآن در ذهن خود دارد ☘️✨🍀هنگام مرور آیات بدون باز کردن قرآن تمرکز کنید ،تصویر صفحه را مجسم کنید ،جایگاه آیه را در ذهن پیدا کنید ،و تلاوت کنید. نکته قبلی | نکته بعدی مدرسه مجازی قرآن و عترت || عضو شوید👇 @kanoonquranandetrat