🚍 وقتی برنامهها خراب شد…
دیروز در مسیر سفر، اتوبوس واحد دو تایرش پاره شد و کلی معطل شدیم…
برنامههایمان جابهجا شد و اوایل برخی کمی عصبی شدند.
اما یادم آمد:
«الخیر فی ما وقع»
و آیه:
"عَسَى أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَهُوَ خَيْرٌ لَكُمْ"
این فکر آرامش عجیبی میدهد؛ خیلی وقتها آنچه در نگاه اول مشکل است، در نهایت برکات خودش را دارد.
🌱 نکته تربیتی برای سفر و زندگی جمعی
وقتی با جمع سفر میکنیم:
داشتن باید و نبایدهای سخت و انتظار دقیق، باعث فشار و دلخوری میشود.
برنامهریزی خوب است، اما باید بدانیم عوامل بیرون از کنترل ما همیشه وجود دارند: ترافیک، خراب شدن وسیله، تأخیر، شرایط جوی، رفتار دیگران…
همین تغییرات، فرصت تمرین صبر، انعطاف و سازگاری هستند.
گاهی همین دگرگونیها، چیزهایی را آشکار میکنند که هیچ برنامهریزی نمیتواند: روحیه همکاری، صبر و مهارت مدیریت احساسات افراد.
https://eitaa.com/joinchat/2740191279Cf059e6c97c
💑 زندگی متأهلی مثل سفر است
زندگی مشترک، مانند یک سفر طولانی است.
همسر و فرزندان شما توانهای متفاوتی دارند و گاهی دچار مشکلاتی میشوند و نمیتوانند همیشه طبق انتظار شما رفتار کنند.
اینجاست که انعطافپذیری، صبر و مدارا اهمیت پیدا میکند.
پیغمبر اکرم ص میفرمایند:
«مُداراةُ النّاسِ نِصفُ الإيمانِ، والرِّفقُ بِهِم نِصفُ العَيشِ»
مدارا كردن با مردم نصف ايمان است و نرمى و مهربانى كردن با آنان نصف زندگى است.
زندگی مشترک، با مهربانی، مدارا و انعطاف، نه فقط آسانتر بلکه شیرینتر میشود.
افراد در سفرها توانهای متفاوت دارند؛ پس فقط به خودمان در تصمیمگیری نگاه نکنیم. همدلی و درک دیگران، سفر را دلپذیر و خوشآیند میکند.
https://eitaa.com/joinchat/2740191279Cf059e6c97c
هدایت شده از خیمه حضرت زهرا (س)
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
« شـــــــب دوم »
📄 ســــــــخـــــنـــــــــــــــــرانی
حــــــجـــــــــــــت الاســــــــــلام
شیـــخ هــــــادی کریمــــــــی
@KheymehZahra
#گزارش_تصویری
✨ «نکته هایی از تربیت فاطمی»
مشاور: حجت الاسلام هادی کریمی
🗓زمان: (یکشنبه)۱۴۰۴/۹/۲
📍مکان: زازران_ حسینیه امام زاده یونس علیه السلام
#کانون_خدمت_رضوی_منادی_وحدت
#عرصه_رسانه_کانون_خدمت_رضوی_منادی_وحدت
#مدیریت_کانون_های_رضوی_استان_اصفهان
💚کانال کانون خدمت رضوی منادی وحدت شهر زازران 👇👇👇
┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄
@zazranAmamRaza
تربیت فاطمی.mp3
زمان:
حجم:
15.5M
#کارگاه تربیت فاطمی
💔 چرا خودمون رو ارزون میفروشیم؟
💎 چرا به همسر و بچههامون راحت توهین میکنیم؟
https://eitaa.com/joinchat/2740191279Cf059e6c97c
واقعا
چرا برخی بچهها از تعطیلی مدارس خوشحال میشوند؟
چه باید کرد؟
اصلا کاری باید کرد؟
جلسه اول منبر فاطمیه دوم.mp3
زمان:
حجم:
7.3M
📿 سخنرانی ویژه | انتخاب بزرگ انسان
«اگر دنبال خوشبختی هستی، اول ظرفت را بزرگ کن!»
👆 در این فایل صوتی، دربارهٔ این موضوعات گفتگوی جذابی خواهید شنید:
· احکام «لُقطه» (اشیای پیدا شده) به زبان ساده
· راز بزرگی انسان از زبان حضرت فاطمه زهرا (س)
· چرا بعضیها از عبادت لذت نمیبرند؟
· راهکارهای عملی برای بزرگ کردن ظرف روح (با الگو از بانوی دو عالم)
· تأثیر معجزهآسای دعا برای دیگران و انفاق
💡 نکته کلیدی این جلسه:
خداوند آنقدر بزرگ است که هر ظرفی را پر میکند، ولی مشکل از گنجایش ماست!
تا خودخواهیمان را رها نکنیم، طعم شیرین مناجات را نمیچشیم.
🔗 دانلود و شنیدن این سخنرانی را به دوستان خود پیشنهاد کنید.
#سخنرانی
https://eitaa.com/joinchat/2740191279Cf059e6c97c
🟢 پست ۶: تمرینها و بازیهای کاملاً عملی و تخصصی برای افزایش تمرکز (ویژه کلاس و خانه)
در این پست تمرینهایی را میخوانید که در پژوهشهای شناختی و نوروسایکولوژی اثربخشیشان بر «توجه پایدار»، «توجه انتخابی» و «کنترل شناختی» تأیید شده است.
تمام تمرینها مرحلهبهمرحله نوشته شده تا بدون تجربهٔ قبلی قابل اجرا باشد.
🎯 ۱. بازی «بایست و برو» (تقویت کنترل توجه و مهار تکانه)
مناسب: کلاس و خانه
سن: ۵ تا ۱۲ سال
✔️ روش اجرا
۱. به کودک بگویید:
وقتی گفتیم برو → حرکت کن (راه برو، بدو، دست بزن).
وقتی گفتیم بایست→ کاملاً ثابت بمان.
بعد از چند دور، کار را سختتر کنید:
گفتن دستور با سرعتهای متفاوت
اضافه کردن دستورهای گمراهکننده (مثلاً گفتن کلمه «استپ» اما اجرا نشود)
✔️ اثر علمی
این بازی شبکههای مهارت رفتاری را فعال میکند؛
همان بخشی از مغز که مانع حواسپرتی میشود.
🎧 ۲. «گوش تیزکن» – تمرین توجه انتخابی شنیداری
مناسب: کلاس
سن: ۶ تا ۱۲ سال
✔️ روش اجرا
۱. لیستی از ۱۰ کلمه بخوانید.
۲. قبل از شروع بگویید:
«فقط وقتی کلمهٔ درخت را شنیدید، دست بزنید.»
۳. دور دوم: دو کلمه محرک قرار دهید.
۴. دور سوم: کلمات مشابه (مثل درخ، دره...) اضافه کنید تا کودک فیلتر ذهنی قویتری استفاده کند.
✔️ اثر علمی
تقویت توجه انتخابی یعنی توانایی نادیده گرفتن محرکهای غیرضروری.
🧠 ۳. تمرین «ردگیری چشمی» برای ثبات توجه
مناسب: خانه و کلاس
سن: همه
✔️ روش اجرا
با یک خودکار یا انگشت:
به صورت افقی → از چپ به راست
عمودی → بالا به پایین
دایرهای
کودک باید فقط با چشمها حرکت را دنبال کند (نه با سر).
✔️ اثر علمی
این تمرین مدارهای عصبی را فعال میکند و در بهبود توجه پایدار و سرعت پردازش بسیار مؤثر است.
🔢 ۴. «حافظهٔ کاری عددی» – تقویت تمرکز شناختی
مناسب: پایه دبستان
سن: ۷ تا ۱۲ سال
✔️ روش اجرا
۱. سه عدد بخوانید: «۲ – ۵ – ۹»
کودک باید آنها را برعکس بگوید: «۹ – ۵ – ۲»
۲. چهار عدد → پنج عدد → سطح سختتر
۳. برای تنوع:
گفتن اعداد زوج یا فرد
جمع یا تفریق عدد آخر
✔️ اثر علمی
افزایش ظرفیت حافظه که ستون اصلی تمرکز و یادگیری است.
🎲 ۵. «بازی خطای دید و تشخیص سرعت» – فعالسازی توجه بصری
مناسب: کلاس
سن: ۶ تا ۱۲ سال
✔️ روش اجرا
۱. کارتهایی با شکلهای مشابه آماده کنید (دایره کوچک، دایره بزرگ، چهارگوش شبیه دایره).
2. کارتها را با سرعت بالا یکییکی نشان دهید (۰٫۵ تا ۱ ثانیه).
3. کودک باید:
فقط کارت که عکس کوچک دارد را بالا ببرد
یا فقط شکل زاویهدار را انتخاب کند
✔️ اثر علمی
تقویت تمایز محرکها.
🧩 ۶. بازی «الگوی حرکتی»
مناسب: خانه و کلاس
سن: ۴ تا ۱۰ سال
✔️ روش اجرا
۱. معلم یا والد سه حرکت ساده انجام میدهد:
مثلاً:
👏 دست زدن – ✊ مشت – 🤚 ضربه به میز
۲. کودک باید همین الگو را تکرار کند.
۳. سختتر:
طول الگو را بیشتر کنید
حرکات گمراهکننده اضافه کنید
سرعت را بالا ببرید
✔️ اثر علمی
تقویت مهارتهای عملکردهای اجرایی، حافظه کاری و کنترل توجه.
🌬️ ۷. تمرین ۳۰ثانیهای «ریلکسیشن عصبی» قبل از شروع درس
بسیار مهم و علمی
✔️ روش اجرا
به کودک بگویید:
۴ ثانیه دم
۴ ثانیه نگهداشتن
۴ ثانیه بازدم
۳ دور کافیست.
✔️ اثر علمی
باعث فعال شدن سیستم پاراسمپاتیک و آرامسازی مدارهای استرس میشود؛
نتیجه: کاهش حواسپرتی و افزایش توجه.
🌱 جمعبندی
این تمرینها:
✔️ علمی
✔️ ساده
✔️ قابل اجرا در کلاس و خانه
✔️ تقویتکنندهٔ سه نوع توجه اصلی (پایدار، انتخابی، تقسیمشده)
اجرای روزانه فقط ۵ تا ۷ دقیقه در کمتر از یک ماه تغییرات چشمگیر ایجاد میکند.
https://eitaa.com/joinchat/2740191279Cf059e6c97c