📥 نسخه PDF | کتابچه "به رهبری حسین(علیه‌السلام)" ▪️بازخوانی ابعاد گوناگون «حماسه اربعین» در بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای 🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷

🎙سخنرانی امروز صبح علیرضا پناهیان در حرم امام حسین(ع) 🔴 موضوع: تنها راه درک شیرینی تقرب به خدا 🔸دوشنبه ۵مهر ۱۴۰۰ #اربعین 🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷

🖤 کودک تماشاچی تعزیه، از شمر تقاضا می‌کند که امام حسین علیه السلام را نکشد.🖤 *فرا رسیدن اربعین حسینی را تسلیت عرض می کنم*🖤🖤

شبهات حجاب _ ۲۰ / برخورد نامناسب با خانم‌های باحجاب؛ چرا؟! 🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷

🏴 فایل صوتی زیارت اربعین 🎙️ با صدای حاج مهدی سماواتی التماس دعا #اربعین #زیارت_اربعین #اللهم‌عجل‌لولیک‌الفرج ┄┅═══✼🦋✼═══┅┄ کانال حفظ قرآن کریم ✨ @srdhygfjbgcfdsk ✨ ↩️ 💫💥💫💥💫💥💫💥💫💥

ســــ🌸ـــلام صبحتان به زیبایی گل🍃 روزتان بی نظیر🌼 سرشار از اميد و اتفاقها🍃 خوب وانرژے مثبت🌺 و شگفت انگیز باشه🍃 و خوشبختی مهمان🌸 دائمی زندگیتون باشه🍃 @shohadaye_montazerghaem

🍁به نام نامت و با توکل به، 🍃اسم اعظمت می‌گشائیم 🍂دفتر امروز را 🍁باشد که در پایان روز، 🍃مُهر تایید بندگی زینت بخش، 🍂دفترمان باشد! 🍁روزتون پر از نگاه مهربون خــدا، 🍃سهمِ دلتون آرامـش @shohadaye_montazerghaem

‍ ‍ سلام صبح سه شنبه پاییزیی شما 🍁🍂 متبرک به ذکر پرنور🍁✨🍁 🍁صلـوات🍁 بر حضرت محمد (ص) و آل مطهرش🍁 🍂🍁 اللَّـهُمَّ 🍁🍂 🍂🍁 صَلِّ 🍁🍂 🍂🍁 عَلَى 🍁🍂 🍂🍁 مُحَمَّد 🍁🍂 🍂🍁وعلی آلِ🍁🍂 🍂🍁 مُحَمَّد 🍁

ترتیل صفحه 227 قرآن/ پیامبر (ص) می‌فرمایند: «اِذا اَحَبَّ اَحَدَکُم اَن یُحَدِّثَ رَبَّهُ فَلیَقرَءِ القُرآنَ» هرگاه یکی از شما دوست بدارد با پروردگارش سخن بگوید، قرآن بخواند. 🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷 @tofirmo

تاریخ دفاع مقدس مدیون این افراد است/ 11 ماه قبل از شهادت، قبرش را نشان داد+تصاویر 🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷 @tofirmo

🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷 @tofirmo تمام تسلیحات هسته ای جهان در یک نگاه🔶

آموزش احکام _ ۳۵ / احکام سخن گفتن در نماز و جواب سلام دادن✅ 🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷 @tofirmo

ذکر روز سه شنبه:  یا أَرْحَمَ الرَّاحِمِین ای مهربان‌ترین مهربانان ذکر روز سه‌شنبه به اسم علی بن الحسین (ع) و محمد بن علی (ع) و جعفر بن محمد (ع) است. روایت شده در این روز زیارت این سه امام خوانده شود. ذکر روز سه شنبه موجب روا شدن حاجات می‌شود.

🎙 #رحیم_پور: ◀️ یک جریان #مقدس‌مآب در بعضی از منابر و هیئت‌ها می‌گویند: #حسین گذشته و #مهدی آینده، هر دو بی‌ارتباط با امروز هستند و این دو، بی‌ارتباط با هم! 🔹 یک جریان غیر دینی هم در تریبون‌های #روشن‌فکری خود می‌گویند: حسین را به‌عنوان امر مقدس قبول داریم؛ مهدی هم ولو خودش نباشد، انتظارش خوب است! ولی اینها را در مسئله تمدن‌سازی، در مسئله عدالت و حقوق بشر، دخالت ندهید! 🔹 زیارت‌ها و دعاهای شیعه اما نشان می‌دهند نه آن حسین، حسینی‌ست که شما می‌خواهید؛ نه این مهدی، مهدی‌ای است که شما می‌خواهید و نه این اربعین، #اربعینی‌ است که شما می‌خواهید؛ اینها همه با مسئله عدالت، گره خورده است. 🔺 حسینی بودن و مهدوی بودن یعنی #عدالت‌خواه بودن؛ موحد بودن یعنی مبارزه با اختلاس، رشوه، دزدی، غارت‌گری فقرا؛ یعنی مبارزه با مذهب توجیه‌گر و سازش‌کار. 🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷 @tofirmo

◀️ با دفاع مقدس چه کرده‌ایم؟ شکل درست‌ترِ این پرسش چنین است: با میراث #دفاع_مقدس چه کرده‌ایم؟ در این صورت، باید پرسید «میراث دفاع مقدس چیست؟» 🔹 شاید این پرسش، در لابلای هزاران پرسش روزمره، چندان وجهی نداشته باشد. شاید هم پاسخ اصلی، زیر آوارِ پاسخ‌های بی‌روح و رسمیِ #تریبون‌های_تشریفاتی، گم شود؛ اما باید بتوانیم به این پرسش، پاسخِ درست و دقیق بدهیم. 🔹 مناسبات تبلیغی، رسانه‌ای و به اصطلاح، فرهنگی ما، مجال اندیشه در این پرسش را نمی‌دهد؛ هم از این روست که هر چقدر هم به زعم خود برای دفاع مقدس کار می‌کنیم، بیشتر احساسِ کم‌توفیقی می‌کنیم. 🔹 آنچه به نام #کار_فرهنگی با محوریت دفاع مقدس در کشور جریان دارد، بیش از آنکه برای فهم چیستی دفاع مقدس و تبیین میراث آن باشد، تورقِ زورکیِ تقویم است تا یک مناسبت را هم #برگزار کنیم و تمام شود و برود تا مناسبت دیگر. 🔺 هفته‌ی دفاع مقدس را به تشریفاتی خنثی برای #دورهمی‌های_مسئولانه! تبدیل کرده‌ایم که نه اندیشه‌ای در آن ترویج می‌شود و نه حتی تاریخِ درست‌وحسابی‌ای. 🖊 #روح‌الله_رشیدی 🌷🌷کانال نورالشهدا(شهید سلیمانی)🌷🌷 @tofirmo

🍂شروع روز چهارشنبه را 💕پُر برکت می کنیم 🍂صبحمان را معطر می کنیم 💕نفسمان را خوشبو می کنیم   🍂به ذکر صلوات بر 💕حضرت محمد(ص) 🍂و خاندان مطهرش 🍂برای امروزتون برکتی عظیم 🍂اَللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّدٍ 💕وَ آلِ مُحَمَّدٍ 🍂وَعَجِّلْ فَرَجَهُم @B_rang_khodaa

🌼ســلام 🍃صبحتون 🍂پراز خیر و برکت 🌼در پناه پروردگار 🍃امروزتون بخیر و نیکی 🍂حال دلتون خوب 🌼وجـودتون سـلامت 🍃زندگیتون غرق در خوشبختی 🍂روزتون پراز انرژی مثبت 🌼چهـارشنبه تون مملو از زیبایی @B_rang_khodaa

ذکر روز چهارشنبه:  یا حَیُّ یا قَیّومُ ای زنده،‌ ای پاینده ذکر روز چهارشنبه به اسم موسی بن جعفر (ع) و علی بن موسی (ع) و محمد بن علی (ع) و علی بن محمد (ع) است. روایت شده در این روز زیارت این چهار امام خوانده شود. ذکر روز چهارشنبه موجب عزت دائمی می‌شود.

⚡️روش تحقیق فعلی در حوزه پزشکی، قدرت شناسائی متغیرهای اصلی بدن را ندارد. / تعریف طب اسلامی چیست؟ 👌اولین اشکال به پزشکی موجود، اشکال در حوزه روش تحقیق است. در روش تحقیق موجودِ پزشکی، وزن اعضای بدن در تأمين سلامت به درستی تشخیص داده نمی شود و همچنین متغیرهای اصلی هر عضو هم معرفی نمی گردد. 👌به عبارت بهتر به علت پیچیدگی بدن انسان و وجود هزاران متغیر فرعی در بدن، مطالعه بر محور شناسائی همه متغیرها و ارتباطات آنها با یکدیگر، به تولید معادلات پزشکی بخشی و پر عوارض می انجامد. در روش تحقیق فقهی به جای تمرکز بر شناسایی متغیر های فرعی بدن - از طریق بررسی گزارش های خالق (کتاب و سنت) در حوزه بدن انسان- به شناسائی و مدیریت متغیرهای مادر در بدن انسان می پردازیم. 👌 بر این اساس متغیر های اصلی کل بدن قلب و طبایع اربعه هستند و هر عضوی هم دارای متغیری اصلی است. به عنوان مثال شحم در کلیه متغیر اصلی این عضو محسوب می شود. 👌در یک جمله طب اسلامی، طبِ شناسائی و مدیریت متغیرهای اصلی بدن محسوب می شود و تدابیر مختلف آن به بهبود عملکرد این متغیر ها کمکی شایان توجه می کند. همچنین طب اسلامی از طریق مدیریت متغیرهای اصلی فوق الذکر، زیست سلولی را متعادل می کند. 👌از نظر روش تحقیق فقهی، عملکرد صحیح سلول، تابع عملکرد صحیح متغیرهای مادر هستند و نباید تحلیل سلامت و مرض را به محوریت سلول، پایه گذاری کرد. (نقد پاتولوژی ویرشوئی) حجت الاسلام علی کشوری- گفتگو درباره الگوی فقهی تحلیل بیماری با جمعی از فضلای حوزه علمیه اصفهان - چهارشنبه ۷ مهر ۱۴۰۰ هجری - اصفهان #نظام_سازی_فقهی #الگوی_فقهی_تحلیل_بیماری #سلول_تابع_قلب_و_طبع @olgou4

🔰بخش دوم🔰  فلسفه و علوم عقلى به زودى جاى خود را در اسپانیاى اسلامى (اندلس) باز کرد و به وسیله ابن صانع، ابن باجه و بیش تر ابن رشد سیر نهایى خود را پیمود. این علوم از آن جا به اروپا رفت و به شاخه هاى زبان لاتین درآمد و باعث بیدارى غربیان شد. ماجراى آن هم از این قرار بود: غربیان به اسپانیا آمدند و نخست زبان عربى را به خوبى آموختند؛ پس از مهارت یافتن در زبان عربى، آن کتب را با خود به اروپا بردند و به سرعت آن ها را ترجمه کردند، و چه بسا که نسخه اصل آن ها را در تمام رشته هاى علمى (فلسفه، نجوم، ریاضیات، هیأت، طب، شیمى، فیزیک، و غیره) به دست آوردند و پس از ترجمه، به تدریس و تحصیل و گسترش آن ها اهتمام ورزیدند. آنان از راه جنگ هاى صلیبى که دویست سال بین اروپاییان و مسلمانان ادامه یافت، به تمام ممالک اسلامى راه یافتند، و از نزدیک تمدن عظیم اسلامى و گسترش علوم و فنون مسلمانان را ملاحظه کردند و آن چه را دیده بودند، در اروپا براى خود پدیدآوردند.  مهم ترین و قدیمى ترین کلیساها و بناهاى تاریخى اروپا، بعد از آمدن اسلام به اسپانیا در اواخر قرن اول هجرى بنا شد. این بناها را هم از روى نقشه مسجد عظیم قرطبه و دیگر بناهاى تاریخى، مانند کاخ ها، سدها، پل ها و جاده هاى مسلمانان در اسپانیا پدید آوردند.  از آن پس غارت کتاب ها و میراث فرهنگى ما را آغاز کردند؛ زمین ها را براى بردن آثار تاریخى ما کاویدند که امروز آن ها را در کتاب خانه ها و موزه هاى آنان مى بینید. همچنین از راه اعزام میسیون هاى تبشیرى به ممالک اسلامى، باقى مانده آثار تمدن اسلامى را با خود به اروپا بردند و براى ما که صاحب اصلى آن ها بودیم، چیزى باقى نگذاشتند. آنان اسلام را از اسپانیا و شرق اروپا عقب زدند.  براى این که بدانید اروپاییان چگونه تمدن، علم و صنعت را از ما مسلمانان گرفتند، به کتاب پر ارزش «آفتاب اسلام در غرب» نوشته خانم دکتر «زگرید هونکه» آلمانى را مطالعه کنید که حقیقت را مانند آفتاب روشن ساخته است؛ به مصداق این بیت:  خوش تر آن باشد که وصف دلبران گفته آید در حدیث دیگران  خواندن این کتاب براى مبلغان ضرورى است؛ مخصوصا مبلغانى که به خارج مى روند. بنده در شهر برلین آلمان، سراغ این خانم را گرفتم که بروم از وى تقدیر کنم؛ ولى گفتند در فلان شهر بوده و پنج سال است که به بهشت رفته است! واقعا تأسف خوردم و گفتم باید هم به بهشت برود. شما هم این کتاب را بخوانید و ببینید که جا دارد به بهشت برود یا نه؟  اروپاییان پس از آن، به استعمار و استثمار ممالک اسلامى پرداختند؛ شبه قاره هند را به وسیله کمپانى هند شرقى بلعیدند؛ امپراطورى عثمانى را تجزیه نمودند و کشورهاى اسلامى شمال آفریقا و مصر و سودان را مستعمره خود کردند؛ آن گاه چشم طمع به کشور ما دوختند؛ یعنى ایران بزرگ آن روز؛ ولى در این جا با سدّ پولادینى به نام مرجعیت مطلق مواجه شدند. اگر در دیگر کشورهاى اسلامى، مقام شامخ مرجعیت کاربرد داشت و علما، تابع حکومت وقت و حقوق بگیر آن ها نبودند، مراجع شیعى مى توانستند با حکم جهاد و فتواى قاطع خود، جلو هجوم بیگانگان و نقشه ها و دسیسه هاى آنان را بگیرند؛ ولى در آن جا چنین نبود.  [توطئه هاى انگلیس در ایران و مقابله علما با آن] در نقشه انگلیس ها که نخست با حضور کمپانى رویتر انجام گرفت، با فتواى اعلم علماى ایران، حاج ملاعلى کنى، مواجه شدند. ایشان به ناصرالدین شاه تلگراف زد که اگر میرزا حسین خان سپهسالار، عاقد قرارداد خائنانه رویتر، با تو از اروپا وارد خاک ایران شود، او را تکفیر مى کنم. همین پایمردى موجب شد که قرارداد مزبور لغو شود.  سپس انگلیسى ها از راه کمپانى رژى وارد شدند و تا پنجاه سال خرید و فروش تنباکوى ایران را در اختیار داشتند. این توطئه هم با فتواى قاطع میرزا شیرازى در هم شکست. مرحوم میرزا در فتواى خود چنین نوشت:  بسم الله الرحمن الرحیم. الیوم استعمال تنباکو ـ بأىّ نحو کان ـ در حکم محاربه با امام زمان است.  شاه مستبد پس از این حکم، مجبور شد قرار داد مذکور را لغو کند تا ملت ایران از خطرهاى آن دو واقعه آسوده شوند.  شایان ذکر است که اگر دو کمپانى انگلیسى در کار خود موفق مى شدند، قضایاى بعدى هم طبق خواست و نقشه آن ها عملى مى شد. اگر هم ایران به استعمار آن ها در نمى آمد، حداقل مثل ترکیه، حکومت آن به صورت لائیک و بدون قید اسلام اداره مى شد. اگر چنین اتفاقى در ایران رخ نداد، بر اثر وجود مراجع عالى قدر و حکم نافذ آنان بود.  پس از لغو قرارداد کمپانى رژى، به دستور ناصرالدین شاه هیأتى مرکب از شاه زادگان، رجال سرشناس و علما تعیین شدند که قرارداد را بررسى کنند و خسارت کمپانى را ارائه دهند. یکى از آن علماى بزرگ تهران، مرحوم آیت اللّه حاج شیخ فضل اللّه نورى بود.  🔰ادامه در بخش سوم🔰

🔴 چهره دوست و دشمن 🔹#امام_خمینی:‌ «ما در جنگ، پرده از چهره تزویر جهانخواران کنار زدیم.» 📍هفته #دفاع_مقدس