📍علامه جوادی آملی:
🔸 اگر انسان کتابی و یا مطلب علمی را در شهری که از نظر آب و هوا و موقعیت اقلیمی از قم بهتر است، مطالعه کند؛ بعد عین همان کتاب و یا مطلب را در جوار رحمت بارگاه حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها در قم مطالعه کند، می بیند که برکات دیگری نصیب انسان می شود، و حقایق بالاتری برای انسان کشف می گردد.
✅این حقیقت برای جناب صدر المتالهین نیز پیش آمده است. زیرا ایشان، هنگامی که در کهک زندگی می کرد، برای عرض ادب و توسل به بارگاه کریمه اهل بیت فاطمه معصومه سلام الله علیها مشرف می شد. در یکی از این سفرها در جوار قبر فاطمه معصومه یک مساله مهم و پیچیده فلسفی یعنی اتحاد عاقل و معقول در یک مکاشفه عرفانی، برایش حل شد.
💠او خود در این زمینه می گوید:
مسأله اتحاد عاقل و معقول از مشکلترین مسایل فلسفی است که تا کنون هیچ فیلسوف مسلمانی توفیق حل آن را پیدا نکرده است. من با توجه کامل به سوی خدای سبحان از او خواستم که مشکل برایم حل شود. دری از رحمت حق بر من گشوده شد و در این مورد معرفت جدیدی برایم حاصل شد. «کنت حین تسوید هذا المقام بکهک من قری قم، فجئت الی قم زائرا لبنت موسی ابن جعفر مستمدا منها و کان یوم الجمعه فانکشف لی هذا الامر؛»
هنگام نوشتن این بحث من درقریه کهک قم بودم. از آنجا رهسپار قم شدم، به زیارت دختر موسی بن جعفر علیهما السلام مشرف گردیدم و از آن حضرت در حل این مسأله یاری جستم. به برکت او در روز جمعه این مطلب بر من کشف گردید.
📚منبع: دیدگاه علما و بزرگان درباره حضرت معصومه سلام الله علیها، نقل از سایت حوزه
@kashkoolfn
13.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
روایت سرتیپ بازنشسته ارتش ترکیه از مقاله یک یهودی درباره جنگ غزه:
📽 ایران با برنامه خردمندانه خود توانسته همه هجمه ها علیه خودش را در هم بشکند / وقتی به قم رفتم تا با ساختار ولایت فقیه آشنا شوم، انسان هایی را دیدم چطور درباره وبر و مارکس با هم بحث می کنند؛ آنها چنان نگرش گسترده ای داشتند که آدم باور نمی کند!
📜 آیین رونمایی از آثار علمی
حجت الاسلام و المسلمین مصطفی سلیمانیان
استاد سطح عالی حوزه علمیه قم
۱. مقامات امامان.
۲. روش تحصیل نجفی.
۳. تنظیم الاذهان الی صرف الافعال.
۴. فلسفه وجودی شیطان.
۵. مجموعه کامل صوتی تدریس کفایه الاصول.
۶. مجموعه کامل صوتی تدریس تدریج الادانی.
۷. مجموعه کامل صوتی تدریس الموجز.
زمان: پنج شنبه، ۱۱ آبان
ساعت: 10/30 صبح
مکان: دبیرخانه مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم، دورشهر، خیابان شهید فاطمی، انتهای کوچه ۱۴.
رونمایی از آثار استاد سلیمانیان.mp3
6.65M
🎙 سخنرانی حضرت استاد سلیمانیاندر آیین رونمایی از آثار علمی
@kashkoolfn
🎙دروس صوتی استاد نیکی🎙
📙کتاب لمعه
📗کتاب رسائل
📕کتاب مکاسب
📍ویژگی های تدریس استاد نیکی:
✅۱. بیان جزوه درس مطابق با متن به نحوی که وقتی شما مطالب را با متن مقایسه میکنید، کاملا با هم تطبیق دارد.
✅۲. دسته بندی مطالب و نظم منطقی در بیان استاد مشخص است
✅۳. بیان نکات حواشی و شروح
✅۴. دقیق خواندن عبارت به صورت کاملا سنتی و عمیق به نحوی که نقطه ابهامی برای شما باقی نمیماند.
✅۵. بیان روان و کاملا قابل فهم
✅۶. امکان ارتباط با استاد
✅۷. بیان نکات دقیقه در کلاس
🔸آدرس کانال استاد نیکی 👇👇👇
@mhnicki
11.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آیت الله بنابی حفظه الله و نقل قولی از شخصی که به محضر امام زمان روحی فداه رسیده بودند...💔
پنج حیطه طلبگی.mp3
9.49M
✅بررسی اجمالی حیطه های طلبگی:
📍حیطه سلامت ذهن
📍حیطه سلامت قلب
📍حیطه مهارتی
📍حیطه سلامت جسم
📍حیطه فعالیت
@kashkoolfn
📍تنوع علمی مرحوم علامه طباطبائی کمنظیر است📍
✏️ رهبر انقلاب: مرحوم علامه طباطبائی... در تنوّع دانشی انصافاً کمنظیر است... ایشان فقیه است، اصولی است، فیلسوف است، دارای غُور شدید در عرفان نظری است، عالِم به هیئت و ریاضیات است، عالِم برجستهی تفسیر و علوم قرآنی است، شاعر است، ادیب است، در علم انساب، علم نسب، ایشان یک فرد ماهر و فعّال است... یعنی انسان یک تنوّع علمی عجیبی در ایشان مشاهده میکند. حالا مثلاً گفتم ریاضیات و هیئت؛ میدانید ــ یعنی شاید معروف است ــ که نقشهی مدرسه حجّتیّهی فعلی را ایشان کشیده؛ یعنی یک معمار به تمام معنا و یک معمار کامل است.
✏️ بخشی از بیانات رهبر انقلاب در دیدار اعضای ستاد برگزاری کنگره بزرگداشت علامه طباطبائی. ۱۴۰۲/۸/۱۷
🖼 #سخن_نگاشت
💻 Farsi.Khamenei.ir
کشکولعلمی|حمیدفخیمی
📍تنوع علمی مرحوم علامه طباطبائی کمنظیر است📍 ✏️ رهبر انقلاب: مرحوم علامه طباطبائی... در تنوّع دانشی
❓ چه طور امکان دارد یک شخص به این درجه علمی برسد که نه تنها در یک رشته بلکه در چندین رشته نه تنها مطلع بلکه نظریه پرداز باشد؟!
❓آیا فقط ایشان چنین جامعیتی داشته اند؟ یا افراد دیگر نیز چنین خصیصه ای را دارا بودند؟
❓اگر چنین چیزی امکان دارد، چه طور میشود یک شخص در چندین رشته نظریه پرداز بشود؟
❓آیا نظریه پردازی در چندین رشته یعنی جامعیت منافاتی با تخصص گرایی دارد؟
❓آیا مطلقا هر شخصی میتواند به این مرحله برسد؟ یا با شرایط خاصی میشود به چنین قابلیتی رسید؟
@kashkoolfn
کشکولعلمی|حمیدفخیمی
❓ چه طور امکان دارد یک شخص به این درجه علمی برسد که نه تنها در یک رشته بلکه در چندین رشته نه تنها مط
✅۱. عنایت الهی( مهمترین بخش ):
📍علامه طباطبایی می نویسد:
🔸« در اوایل تحصیل که به صرف و نحو اشتغال داشتم علاقه زیادی به ادامه تحصیل نداشتم و از این روی، هر چه می خواندم نمی فهمیدم و چهار سال به همین نحو گذرانیدم.
پس از آن یک باره عنایت خدا دامنگیرم شده عوضم کرد و در خود یک نوع شیفتگی و بی تابی نسبت به تحصیل کمال، حس نمودم، به طوری که از همان روز تا پایان تحصیل ـ تقریباً هیجده سال طول کشید ـ هرگز نسبت به تعلیم و تفکر، درک خستگی و دلسردی نکردم و زشت و زیبایی جهان را فراموش کردم. »
📍مرحوم حاج شیخ صدر الدین حائری:
من خدمت مرحوم علاّمه طباطبایی عرض کردم: آقا! شنیدهام که زمانی شما سر به سجده گذاشته، گفتهاید: یا مرگ یا فهم. و بعد از آن، خدا به شما چنان فهمی عنایت کرده است که دیگر مسائل پیش شما مجهول نمیماند. من میخواهم این مطلب را از خود شما بشنوم.
🔸مرحوم علاّمه طباطبایی فرمودند:
من مشغول خواندن کتاب سیوطی بودم که استاد از من امتحان گرفت، اما من در امتحان موفق نبودم. استاد رو به من کرده و گفت: وقت من و خودت را تلف کردی!
این حرف بر من بسیار ناگوار آمد، آن گاه عملی را انجام دادم که از آن موقع به بعد مورد عنایت خداوند سبحان قرار گرفتم.
پرسیدم: از آن به بعد مجهولی نداشتهاید؟
فرمودند: به عنایت خدا تاکنون چنین بوده است (منبع: روزنههایی از عالم غیب، ص ۲۷۳)
@kashkoolfn
کشکولعلمی|حمیدفخیمی
✅۱. عنایت الهی( مهمترین بخش ): 📍علامه طباطبایی می نویسد: 🔸« در اوایل تحصیل که به صرف و نحو اشتغال
✅۲. تلاش علمی فراوان با وجود عنایت الهی:
📍پیش مطالعه:
🔸علامه در خصوص دوران تحصیل خود چنین می نگارد:
« ... همیشه درس فردا را شب «پیش مطالعه» می کردم، اگر اشکالی پیش می آمد با هر خودکشی بود حل می نمودم، وقتی که به درس حضور می یافتم از آنچه استاد می گفت قبلاً روشن بودم، هرگز اشکالی و اشتباه درس را پیش استاد نبردم. »
📍تلاش و تفکر:
🔸علامه روزی فرمود:
« من در شبانه روز، شش ساعت را صرف خوردن و خوابیدن و عبادت می کنم و هجده ساعت هم مشغول تفکر هستم.
گه گاهی هنگام تفکر خوابم می برد؛ وقتی بیدار می شوم، افکارم را از آن جا که مانده بود، ادامه می دهم حتی در خواب هم فکرم مشغول بود! »
24 یا 48 ساعت، پیوسته درباره «غایت فعل الهی» می اندیشیدند. نقل شده است که یک بار از دکتر تقی ارانی مارکسیست که ایدئولوگ بزرگ و لنین و استالین عصر خود بود، دو، سه سؤال کرد که او مات و مبهوت شد و رفت که پاسخ بیاورد و هنوز هم بازنگشته است!
🔸مهندس سید عبدالباقی (فرزند علامه) می گوید:
هرگاه خدمت پدر می رسیدم، ایشان را در حال تفکر می یافتم و تقریباً هیچ گاه ایشان را در حال مطالعه ندیدم، مگر در حد جست و جو در کتاب های منبع و مرجع برای یافتن معنای دقیق کلمه یا نام های خاص یا مطلبی تاریخی و مانند اینها.
📍صرفه جویی در وقت
از ویژگی های دیگر علامه طباطبایی دقتی بود که در صرفه جویی در وقت داشتند. ایشان تفسیر المیزان را که می نوشتند چرک نویس نداشت. ابتدا بی نقطه می نوشتند بعد که مرور می کردند مجدداً آن را نقطه گذاری می کردند. سئوال کردیم که آقا چرا اول بی نقطه می نویسید، فرمودند:
« من حساب کرده ام اول که بی نقطه می نویسم و بعد در مرور نقطه می گذارم چند درصد در وقتم صرفه جویی می شود. »
📍 علامه طباطبایی: در خورد و خواب و لوازم دیگر زندگی، به حداقل ضروری قناعت نموده باقی را به مطالعه میپرداختم.
📍بسیار میشد به ویژه در بهار و تابستان که شب را تا طلوع آفتاب با مطالعه میگذراندم.
✅۳. علامه میفرماید: بساط معاشرت غیر اهل علم را به کلی برچیدم.
@kashkoolfn