🔰 تربیت کودکان به کمک غرایزشان 🔻 بچه ها محبت به دنیا دارند چون در کودکی بیشتر غرائزشان زنده است. از همین محبت به دنیا باید استفاده کرد و کم‌کم او را به محبت به خدا رساند. مثلاً ماشین اسباب بازی دوست دارد آن اسباب‌بازی را برای او می خریم. بعد از او می‌پرسیم دوست داری ماشین واقعی داشته باشی؟ دوست داری ۱۰ تا ماشین داشته باشی؟ دوست داری هواپیما داشته باشی؟ دوست داری شرکت هواپیمایی داشته باشی؟ دوست داری همه کشور در اختیار تو باشد؟ و کم کم این سوالها را برای او به وجود می‌آوریم و او را می‎‌رسانیم به جایی که اگر همه قدرت رو ثروت را می‌خواهی باید به منبع اینها که خداست وصل شوی. دکتر صداقت زاده. دوره پیوند. ترم یک #تربیت_کودک #استاد_صداقت_زاده ✅ @keraamat_ir

🔰 تاثیر ورزش در تربیت فرزندان 🔻 عادت ورزش را به فرزندانتان منتقل کنید. کودکان و نوجوانان را وادار به ورزش کنید. ورزش، یک کار لازم و یک وظیفه برای طراوت دائمی جامعه است. اگر بخواهید این کار، آنچنان که شایسته است پیش برود، باید محیط ورزش را محیط معنوی کنید. محیط معنوی، همان محیط پهلوانیِ ورزشکاران قدیمیِ ماست که وقتی وارد گود ورزشی می‌شدند، خاک گود را می‌بوسیدند؛ با بسم الله شروع می‌کردند و با دعا تمام می‌کردند. کشور ما اینگونه کشوری است. محیط ورزشی آن، محیط معنوی، جوانمردی، ایمان، تقوا و درخشندگی روحی است. مقام معظم رهبری. تربیت ماندگار. ص۶۷ و ۶۸ #مقام_معظم_رهبری ✅ @keraamat_ir

🔰 نقش پدر در تربیت کودک 🔻کودک دارای غریزه تقلید است و وقتی پدر نان آورِ خود را می‌بیند، خود به خود شیفته او می‌شود؛ به شرط اینکه شخصیت او مورد تحقیر دیگران قرار نگیرد. پدرانی هستند که خود را کوچک و خوار می‌سازند و یا پدر و مادرانی هستند که «یکدیگر» را در مقابل چشم فرزند می‌کوبند. پدر باید شخصیت خود را حفظ کند و این به معنای این نیست که لبخند نزند و حرفی نگوید! پدرِ با شخصیت، حتی هنگام شوخی و بازی و بگو و بخند و حتی هنگامی که فرزندش بر سر ورویش می‌پرد، عظمت دارد. در صورتی که پدر، معتقد و هدفدار باشد، اعتقادات و هدف او به کودک منتقل می‌شود. استاد صفائی حائری. تربیت کودک. ص۵۴و۵۵ #استاد_صفائی_حائری #تربیت_کودک #نقش_پدر_در_تربیت ✅ @keraamat_ir

🔰 روش تکریم فرزند در سیره پیامبر 🔻 احترام به دیگران را باید به صورت عملی به کودکان آموخت و توجه کرد که ایجاد چنین ارزشی تنها با موعظه میسر نیست و هرگز نمی‌توان با بی‌احترامی و تحقیر شخصیت کودک، او را چنان تربیت کرد که به دیگران احترام بگذارد. یکی از شیوه‌های احترام به کودک، برخاستن و استقبال از فرزند، هنگام ورود او به مجلسی است. پیامبر اکرم (ص) به هنگام ورود افراد به مجلس به احترام آنها می ایستادند و برای آنها جا باز می‌کردند. اما در برابر فرزندان خویش علاوه بر آن، چند قدم نیز به استقبال آنها می‌رفتند. روایت شده است که پیامبر (ص) نشسته بودند و امام حسن و امام حسین (ع) به طرف آن حضرت آمدند. پیامبر به احترام آنها ایستاد، به استقبالشان رفت، آنها را بر دوش خود سوار کرد و فرمود چه مرکب خوبی دارید و چه سواران خوبی هستید. سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت. دکتر سید علی حسینی زاده صفحه ۱۰۵ و ۱۰۷ #تربیت_فرزند #دکتر_حسینی_زاده ✅ @keraamat_ir

🔰 چگونه فرزند خود را امام زمانی تربیت کنیم؟ 🔻میخواهیم بچه امام زمانی تربیت کنیم ولی آخرین باری که با امام زمان (عج) درددل کردیم یادمان نیست! نه اینکه فقط در قالب دعا و زیارت آل یس دعا بخوانیم. چرا صمیمانه با امام حرف نمی‌زنیم و درد دل نمی‌کنیم؟ من چقدر توانسته‌ام مثل یک رفیق با امام رابطه برقرار کنم؟ اوج رابطه ما با امام این است که که بدانیم امام مقابل ما نشسته و حرفهای ما را گوش می‌کند. چقدر ما آرام می‌شویم وقتی شبها به امام شب بخیر بگوییم و صبح‎ها به امام سلام دهیم؟ استاد عباسی ولدی. کرامت دو #استاد_عباسی_ولدی #تربیت_کودک #ویژگی_های_مربی ✅ @keraamat_ir

🔰 بعد فراموش شده پرورش کودکان 🔻 پرورش روح باید دو بعد داشته باشد،آموزش علم و انديشيدن. اما متاسفانه غالباً یک بعد آن مورد توجه قرار می گیرد و بسیاری از گرفتاری ها از همین جا آغاز می شود. نظام پرورشی ما به شدت در بعد روحی تک بعدی است. در بعد علمی به محفوظات چسبیدیم و نتیجه آن رشد تک بعدی مخاطبان است. فرد نفر اول کنکور و المپیاد می‌شود اما سه ازدواج ناموفق دارد! چون محفوظات زیادی دارد اما اندک مهارتی به او آموزش داده نشده است. وقتی انسان مهارت‌های حداقلی را کسب نکرد و صرفاً یک سری محفوظات به او ارائه شد نتیجه اش جایی آشکار می شود که از او توقع مهارت دارند. دکتر غلامي. دوره تربيت دخترانه #تربیت_فرزند #دکتر_غلامی ✅ @keraamat_ir

🔰 وظیفه معلم در جایگاه تربیت 🔻معلم وقتی در مقام تربیت قرار می‌گیرد، وظیفه‌اش غیر از آن است که می‌خواهد آموزش بدهد. در تربیت باید از طفل مطلب بیرون کشید و فرصتی برای دانش‌آموز باز کرد که اظهار نظر کند؛ نه اینکه صرفا معلم نکاتی بگوید و در ذهن او انباشته شود. اما در مقام تعلیم، زمینه باید به گونه‌ای فراهم شود که دانش‌آموز از معلم مطلب بکشد و معلم هم به او مطلب بدهد. تربیت دینی کودک.ص ۸۵ 🔸 کرامت نوشت: ایجاد فرصت اظهار نظر برای کودک یعنی با تذکرهای دائمی، فرصت فکر کردن و آزمون و خطا را از او نگیریم و اجازه دهیم استعدادهای او از درون بجوشد. #آیت_الله_حائری_شیرازی #تربیت_کودک ✅ @keraamat_ir

🔰 شاه کلید تربیتی مادران شهدا 🔻 مادران شهدا احساس کردند، تربیت فرزند از تربیت یک درخت سیب کمتر نیست، درخت سیب می‌خواهید محصول بدهد، در مرحله کاشت، داشت، برداشت باید دقت کرد. مادران شهدا سعی کردند دامنهای خودشان را با حیا پاک نگه دارند، و به بچه هایشان شیر پاک و با حیا بدهند. در مرحله داشت هم بچه ها را به مسجد، هیئت و روحانیت پیوند دادند و در مرحله آخر، برداشتشان را آخرتی کردند و بچه‌ها را برای دنیای خودشان نخواستند. حجت الاسلام ماندگاری- دوره کرامت۲ #تربیت_کودک #حجت_الاسلام_ماندگاری ✅ @keraamat_ir

🔰 روش تعامل با فرزندان در دوره نوجوانی 🔻 فرزندان، در سومین هفت سال زندگی، وزیر شما هستند. وزیر به معنای مشاور نیست بلکه شخص پرکاری است که مسئولیت‌ها را بر عهده او می‌نهند. پدر و مادر باید فهرستی از کارهای موجود در منزل را تهیه کرده و نوجوانشان را جهت گفتگویی صمیمانه و تحویل مسئولیت دعوت ‌کنند. یقین بدانید وقتی نوجوان بداند جهت گفتگویی صمیمانه دعوت شده است، تندی نخواهد کرد. رعایت چنین شرایطی در اعطای مسئولیت به نوجوان ضروری است؛ ۱- مسئولیت را خود نوجوان انتخاب کند و مورد علاقه‌اش باشد. ۲- مسئولیت حکم بیگاری نداشته باشد؛ یعنی نوجوان حس نکند به اجبار کاری را به او محول کرده‌ایم یا به نوعی او را استثمار می‌کنیم؛ بلکه مسئولیت باید حس مشارکت را در او تداعی نماید. والد سوم - تاثیر رسانه‌ها بر تربیت فرزندان، سیدعلیرضا تراشیون. ص ۷۸ و ۷۹ #استاد_تراشیون #تربیت_نوجوان ✅ @keraamat_ir

🔰 باید عقل بچه را به کار انداخت! 🔻 مربی باید عقل بچه را به کار بیندازد. اما چطور؟ تو به جای او نبین! خوب دیدن یعنی تدبر را به او بیاموز. به او بیاموز از تاریخ و حوادث و مشکلات و ... درس بگیرد. خوب تحلیل کردن یعنی تفکر را به او بیاموز. خوب سنجیدن یعنی تعقل را به او بیاموز و بگذار انتخاب کند. حتی گاهی که خیلی خطرناک نیست بگذار اشتباه انتخاب کند . استاد وافی . کرامت۳ #استاد_وافی #تربیت_فرزند ✅ @keraamat_ir

🔰 وظیفه والدین در کمک درسی به فرزندان 🔻 وظیفه والدین در کمک درسی به فرزندان این نیست که به نام دلسوزی تکالیف فرزند خود را به جای او انجام دهند. بلکه برعکس باید کاری کنند که فرزندشان بدون تکیه بر آنها مسئول کار خویش باشند. دلسوزی واقعی زمانی است که شرایط را برای «خودگردانی» و «خودآموزی» کودک فراهم کنند نه آنکه خود به جای او کاری را به عهده بگیرند. دکتر عبدالعظیم کریمی. ملاحظات روان‌شناختی در تربیت فرزندان. ص۳۱ 🔸 کرامت نوشت: ممکن است کاری که کودک انجام می‌دهد ناقص باشد و به درستی انجام نشود. اما باید فضایی ایجاد کرد تا کودک، خود، کارهایش را انجام دهد. یعنی باید «فرصت آزمون و خطا به او داد» و «به اندازه توان کودک از او انتظار داشت». ایجاد چنین فضایی کم کم زمینه رشد خلاقیت و مسئولیت‌پذیری را در او فراهم می‌کند. #تربیت_کودک #دکتر_عبدالعظیم_کریمی #کرامت_نوشت ✅ @keraamat_ir

🔰 آثار مخرب رسانه ها بر خانواده! 🔻 هیچ رسانه دیداری یا شنیداری از رسانه‌های رایج دنیا بی طرف و خنثی نیست. هر رسانه‌ای با هدفی ویژه در پی رنگ دادن به جامعه و خانواده ما و به دنبال تأثیرگذاری در فرآیند تربیتی فرزندان ما است. در چنین احوالی، رهاسازی فرزندان در مقابل رسانه، یعنی سپردن امر خطیر تربیت به دست کسانی که معلوم نیست صلاحیتی برای فرآیند تربیت داشته باشند. رسانه‌ها می‌توانند نقش تخریبی بر اعضای خانواده ایفا نمایند؛ مانند عوض کردن ادبیات گفتاری اعضای خانواده، ایجاد تغییر در نگرش‌ها و منش‌ها، متحول کردن رفتار و اطوار، نهادینه ساختن ناهنجاری‌های اخلاقی و اجتماعی به شکل هنجار و تخریب عواطف و احساسات. حجت الاسلام آقاتهرانی. خانواده و تربیت مهدوی. ص ۴۰۶ و ۴۰۷ 🔸 کرامت نوشت: انجام بازی‌های جسمی و فکری با بچه‌ها، اختصاص زمانهایی برای مطالعه همراه با بچه‌ها و برگزاری نشست‌های خانوادگی و گفت و گو راجع به مسائل خانواده و جامعه را می‌توانیم جایگزین‌ استفاده بیش از حد از انواع رسانه‌ها کنیم. #تربیت_رسانه_ای #حجت_الاسلام_آقا_تهرانی ✅ @keraamat_ir