✅ #دعوت_به_همکاری حوزه #کودک_و_نوجوان 💠 کانون فرهنگی تبلیغی #شمیم_لیله‌القدر از علاقمندانِ #متعهد، #مسئولیت‌پذیر و با #تسلط نسبی به تربیت کودک در آثار و اندیشه استاد صفایی حائری در حوزه کودک و نوجوان دعوت به همکاری می‌نماید. 📌📌📌حوزه فعالیت ها: 📚🔍 مطالعه و تولید محتوا (اتاق فکر) 👩‍👧‍👦👨‍👦‍👦 مربی‌گری کودک و نوجوان 📝🎙 داستان نویسی و کتاب صوتی 🎨🖼 نقاشی کودک و نوجوان 📌📌📌 تسلط و توانمندی آموزش مهارت‌های: (حداقل یکی از موارد) 📖 قرآن 💻 کامپیوتر 🧮 چرتکه، خلاقیت 🆗 زبان انگلیسی 🍱 آشپزی 🎆 هنری (نقاشی، گلدوزی، خیاطی، بافتنی، آرایشگری، موسیقی، خطاطی، سفال‌گری، معرق کاری) 💯 برای اعلام همکاری به ادمین کانال واحد خواهران ⭕️ @KhaharanEinsadTehran و یا سایت 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg/ مراجعه کنید.

#برشی_از_یک_کتاب #تربیت_کودک عوامل تربیتی 🎁تشویق، توجه، پاداش ...اما تشويق يك نوع تلقينى است كه از خارج القا مى‏ شود و كاربرد زيادترى دارد؛ مخصوصاً آنجا كه شخص تشويق كننده، با شخصيتى بزرگ و محبوب باشد و در دل كودك محبوبيتى داشته باشد، باعث #حركت و #پيشرفت كودك است و حتى تصميم و اراده در او ايجاد مى ‏نمايد و بر مى‏ انگيزد و حركت مى‏ دهد. #پاداش گذشته از آن كه در شخص پاداش گيرنده اثر مى ‏گذارد، در اشخاص ديگر هم مؤثر است، عده ‏اى را تحريك مى ‏كند و جلو مى‏ آورد و عده ‏اى را تنبيه مى ‏كند و توبيخ مى ‏نمايد و در پيش نقل كرديم كه در كلمات امام امير المؤمنين (ع) آمده است: «بدكار را با پاداش نيكوكار توبيخ كن!» اين پيداست كه روحيه ‏هاى طمّاع و سوداگر به وسيله جايزه و پاداش جلو مى‏ آيند و حركت مى ‏كنند و اين درست است كه چوب كارى كردن و طعنه و توبيخ تأثير زيادى دارد و اگر به موقع استفاده شود، نتيجه زيادى مى ‏دهد، اما كاربرد اين عوامل احتياج به #تسلّط و #آگاهى از #حالات_روانى و شناخت اوضاع و احوال دارد. 📖تربیت کودک، صفحه۷۰ 🖊استاد علی صفایی حائری 📱 @khaharanEinSadTehran 🌐 Einsadtehran.ir/sisters-wg