🔍 #تبیین_و_تحلیل | حمایت از «امنیت و حاکمیت ملتها»
👈 تحلیلی از مواضع رهبر انقلاب درباره حوادث اخیر #لبنان و #عراق؛
📝 #یادداشت دکتر سعدالله زارعی
🔹️ آنچه در مقولهی امنیت در فرمایشات حضرت آیتالله خامنهای آمد در واقع توجه دادن به خطری فراروی لبنان و عراق بود و این موضوع از یکسو بیانکنندهی فعلیت داشتن خطر ناامنی گسترده در این دو کشور نیست و از سوی دیگر بیانگر خطری است که این دو ملت را تهدید میکند و برای عدم تحقق آن باید کاری کرد. زمانی که رهبر معظم انقلاب اسلامی از طریقی به بعضی از دولتهای دوست در منطقه نسبت به بروز گسترده پدید ناامنی هشدار دوستانه دادند دور نیست. هشداری که به علت عدم توجه مخاطب به ابعاد آن، وقوع یافت و سالها ملت و دولتی را به خود مشغول کرد، از پیشرفت بازداشت و هزینهی زیادی را متوجه آنان ساخت.
🔍 مطالعه متن کامل و ارسال نظر👇
http://farsi.khamenei.ir/others-note?id=43869
🔍 #تبیین_و_تحلیل | غرب بدنبال الگوی «بیدولتسازی» در #عراق و #لبنان است
👈 تحلیلی درباره حوادث اخیر لبنان و عراق؛
📝 #یادداشت آقای سیاوش فلاحپور
🔻 بخش دوم فرمایش حضرت آیتالله خامنهای و طرح مسألهی امنیت، طبیعتاً در سطح رسانهها بازتاب بیشتری داشت، چون حساسیت این موضوع در شرایط فعلی دو کشور و در رسانههای عربی و غیر عربی بیشتر است؛ این که مردم باید امنیت را در اولویت قرار بدهند و اگر به دنبال معاش و ثبات و توسعهی اقتصادی هستند، نقطهی اول امنیت است. قدرتهای جهانی و غربی و رژیم صهیونیستی از دههها قبل و حداقل از سال ۱۹۴۸ به این سو که رژیم صهیونیستی تأسیس شده، یک الگوی ثابت را دنبال میکنند که الگوی «بیدولتسازیِ» کشورهای غرب آسیا و شمال آفریقا و عموماً جهان اسلام یا حداقل تضعیف حاکمیت مرکزی این کشورها است. این نکته را حتی در مورد عراق و لبنان پیش از تحولات سالهای اخیر میتوانید ببینید...
🔍 مطالعه متن کامل و ارسال نظر👇
http://farsi.khamenei.ir/others-note?id=43870
✍ #یادداشت | نگاهی به فرمان مهم رهبر انقلاب اسلامی برای جهادِ جوانان
👈 تبیین اساس کار ما است
🔻 حضرت آیتالله خامنهای در پایان مراسم عزاداری اربعین حسینی سال ۱۴۰۰ خطاب به جوانان و دانشجویان تأکید کردند: «به مسئلهی «تبیین» اهمّیّت بدهید... میتوانید در این زمینه به معنای واقعی کلمه جهاد کنید.» ۱۴۰۰/۰۷/۰۵
🔺️ پایگاه اطلاعرسانی KHAMENEI.IR در این یادداشت ابعاد مختلف این موضوع را براساس سایر بیانات رهبر انقلاب و باتوجه به آخرین مواضع ایشان در این زمینه مورد بررسی قرار داده است.
🏷 #جهاد_تبیین
🔍 ادامه را بخوانید👇
https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=48761
💬 #یادداشت | رمز معادله فتح؛ روایت حضرت آیتالله خامنهای از ابعاد مسئلهی آزادسازی خرمشهر
✏️جنگ تحمیلی علیه ایران در سال ۱۳۵۹ در حالی آغاز شد که رژیم صدام ادعا داشت در چند روز تهران را فتح میکند! بر همین اساس نقشهی اشغال شهرهای جنوبی کشور را طراحی کرد. خرمشهر، جزو اولین شهرهای مورد تجاوز دشمن بود که در آبانماه سال ۱۳۵۹ به تصرف رژیم بعث درآمد. اشغال شهر خرمشهر از مهمترین اهداف راهبردی دشمن محسوب میشد. اینکه چرا خرمشهر نتوانست مقاومت را ادامه دهد و چه شد که پس از یک سال و خردهای آزاد شد و ابعاد دیگر قضیه خرمشهر در این یادداشت بررسی شده است.
🔹آنچه در این مطلب آمده است روایت حضرت آیتالله خامنهای از ابعاد مسئله آزادسازی خرمشهر است. در این مجموعه از ۵۹ سخنرانی رهبر انقلاب طی سالهای ۱۳۵۹ تا ۱۴۰۱ استفاده شده است.
🔍 ادامه را بخوانید👇
https://khl.ink/f/52911
✍ #تحلیل_و_تبیین | جهش تولید بر پایهی جمهور مردم؛
🌸 هفت نکته دربارهی تحقق شعار سال ۱۴۰۳
🎤یک. تعیین شعار سال توسط رهبر گرامی انقلاب، سیاستی گفتمانی در فقه حکومتی ماست که باید نظام حکمرانی ملی، جهتگیری اصلی خود را بر این سیاست متمرکز کند؛ افزون بر این، توجه به این شعار باید در زنجیرهای از گفتمانها و شعار سالهای پیشین باشد. درک دقیق و درست سیاستگذاران ملی مطابق با آنچه رهبر گرامی انقلاب و توسعهی معنایی این گفتمان در منظومهی فکری امام خمینی(ره) و معظمله از نکات ضروری و لازم است.
🎤دو. اقتصاد مقاومتی، نظریهی سیاستی نظام اسلامی در مسیر پیشرفت اقتصادی ماست؛ اقتصاد مقاومتی بیش از همه بر مدار تولید ملی، امکان تحقق خواهد داشت و تقویت و رشد زیرساختهای فرهنگی و سیاسی و اقتصادی تولید، از ضروریات این مهم است؛ بنیادهای نظری جهش تولید بر مدار مردم، باید بر پایه ادبیات نظری دربارهی اقتصاد مقاومتی طرح شود و جغرافیای گستردهی مباحث طرحشده در بیانات رهبر گرامی انقلاب، این مهم را تمهید خواهند کرد.
🎤سه. مردم، محور شکلگیری، پیروزی و بقای انقلاب اسلامی هستند و جهش تولید نیز وابسته به همین رکن اساسی است. «مردم در همهی این دورانها قهرمان اصلی ماجرا و سرگذشت انقلاب بودهاند.» (رهبر انقلاب ۰۸/ ۰۶/ ۱۴۰۱)
«مسئلهی اصلی، کلید اصلی، اینجا است: حضور مردم در همهی مسائل، حلکنندهی مشکلات است. آن چیزی که حضور مردم را تأمین بکند، مردم را تشویق به حضور در عرصه و در میدان بکند -میدانهای مختلف مورد ابتلای کشور- مغتنم است. و حضور مردم هیچ جایگزین دیگری ندارد؛ هنر اصلی انقلاب هم همین بود؛ هنر اصلی انقلاب این بود که جمهور مردم را از یک مجموعه و تودهی منفعل و مصرفی و فاقد یک نگاه ملّی و عمومی، تبدیل کرد به یک مجموعهی پُرانگیزه، علاقهمند، همّتدار، هدفدار، آرمانخواه، و وارد میدان کرد؛ کار بزرگ انقلاب این بود.» (۱۲/ ۰۵/ ۱۴۰۰)
«ما ابزارهای نظامی، ابزارهای سیاسی، ابزارهای اقتصادی را قدرتافزا و قدرتزا میدانیم برای کشور، امّا هیچ کدام به اندازهی حضور مردم نیست؛ حضور مردم، نظام جمهوری اسلامی را به معنای واقعی کلمه قدرتمند میکند.» (۲۶/ ۰۳/ ۱۴۰۰)
🎤چهار. الزام بزرگ در جهش تولید، شناخت مسئلهها و چالشهای تولید در یک نظام تحلیلی منسجم و منظومهای است؛ اهمیت مسئلهها، منطق اولویتها را میسازد و راه برونرفت از تزاحمها را فراهم میکند. شعار و گفتمان «رفع موانع تولید» باید بهمثابه یک پیشفرض سیاستی در کنار الزامات و ضروریات دیگر، مطرح و برجسته باشد. بر این پایه، نقش موانع و عوامل تضعیفکنندهی داخلی در تولید و پیشرفت (مثل فساد، کمکاری و تنبلی، ضعف بهرهوری، ضعف نگاه بلندمدت و راهبردی و…) را بیش از گذشته برجسته نگریست و پیوسته این پرسش را برجسته ساخت که چگونه میتوان نقش و جایگاه مردم در تولید و پیشرفت ملی را برجستهتر کرد؟
🎤پنج. تحلیل نقش موانع خارجی و بهویژه تحریمهای استکبار جهانی، یکی دیگر از جنبههای ضروری در این موضوع است؛ نکتهی کلیدی در تحلیل این وضعیت، توجه به نقش و جایگاه مردم است.
«اگر ما کاهش حضور مردم را داشته باشیم، از آن طرف افزایش فشارهای دشمن را خواهیم داشت؛ یعنی اینها با همدیگر به معنای واقعی کلمه یک نسبت معکوسی دارند. اگر چنانچه ما در کشور افزایش حضور مردم را کم داشته باشیم، از آن طرف افزایش فراوان فشار دشمنان را خواهیم داشت. اگر ما بخواهیم فشارهای دشمنان از قبیل فشارهای اقتصادی مثل تحریم و امثال اینها از بین برود یا کاهش پیدا کند، راهش این است که حضور مردم در کشور افزایش پیدا کند و پشتوانهی مردمی به رخ دشمنان کشیده بشود.» (۲۶/ ۰۳/ ۱۴۰۰)
🎤شش. بازخوانی الگوها و تجربههای موفق اقتصادی در چهل و پنج سال گذشته، الهامبخشی انقلاب اسلامی در ساحت اقتصاد را برجسته خواهد کرد. معانی و آرمانهای بزرگ، همواره به اسوههایی نیازمندند که تحقق آنها را امکانپذیرتر و میسّرتر خواهد کرد.
🎤هفت. در پرتو مطالبهی مؤکد «جهاد تبیین» از سوی رهبر انقلاب، نیازمند نهضت فرهنگی بزرگ و فراگیری هستیم که بتواند در گفتگو و ارتباط با جمهور مردم، بر «اقناعسازی» متمرکز شود؛ فهرست وسیعی از عناوین و موضوعاتی را میتوان برشمرد که نیازمند تقویت وضعیت گفتمانی آنها در سطح عمومی هستیم، از جمله: تقویت روحیهی کار و تولیدگرایی، پرهیز از مصرفگرایی و توجه به سادهزیستی، تقویت توجه به کالاهای داخلی، بهبود اتقان کاری، افشای اهداف دشمن در اعمال تحریمها، قوتها و دستاوردهای نظام اسلامی بهویژه در حوزهی اقتصاد.
به سخنی دیگر، جهش تولید بر مدار جمهور مردم، در یک سپهر فراگیر فرهنگی و مبتنی بر فرهنگ جهادی و انقلابی امکانپذیر خواهد بود؛ این مهم، نیازمند طرح و برجسته شدن در فضای جهاد تبیین است.
👆#یادداشت از سعید اشیری
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از تحلیل و تبیین
🎤 حکمرانی آیندهنگر برای پیشرفت کشور
🖼 رسانه KHAMENEI.IR در یادداشتی از آقای دکتر محمد مخبر، مشاور و دستیار رهبری، ضرورت تصویرسازی از آینده کشور برای رسیدن به اهداف نقشه راه تمدنی ایران اسلامی و آسیبهای وجود نداشتن افقهای تمدنی آیندهمحور را بررسی کرده است.
🔹️ در منظومه فکری و تمدنی جمهوری اسلامی ایران، امر حکمرانی فراتر از موضوع اداره کشور، به معنای طراحی فردا تعریف میشود. این حکمرانی، برخاسته از عقلانیت توحیدی، ریشهدار در سنت اسلامی و متکی بر تجربهای ۴۶ساله از مقاومت مقابل نظم ناعادلانه جهانی است.
🔹️ در الگوی حکمرانی جمهوری اسلامی، تصویر آینده در حکم زبان مشترک بین حاکمیت و جامعه ایفای نقش میکند؛ زبانی که در آن مفاهیمی همچون عدالت، استقلال، پیشرفت و مردمسالاری دینی، از سطح آرمان به سطح عملیات ترجمه میشوند.
🔹️ یکی از ارکان اصلی حکمرانی مؤثر در جمهوری اسلامی، تکیه بر عقلانیت راهبردی و توانایی شکلدهی به افقهای تمدنی آیندهمحور است. تصویر روشن و منسجم از آینده، علاوه بر اینکه عامل پیشران در پیشرفت و تحول ساختاری نظام سیاسی و اجرایی کشور است، زبان مشترک میان حاکمیت و ملّت در مسیر تحقق آرمانهای انقلاب اسلامی نیز محسوب میشود.
🔹️ بااینحال، یکی از چالشهای بنیادین و کمترتوجهشده در نظام سیاستگذاری کشور، فقدان چنین تصویرسازیای در فرایند برنامهریزی و تصمیمسازیهای کلان است؛ بنابراین ضروری است که از منظر آسیبشناختی، ابعاد و پیامدهای فقدان یا بیتوجهی به این مؤلفه در نظام حکمرانی کشور بررسی شده تا گامی در جهت بازسازی اندیشه راهبردی و ارتقای ظرفیت سیاستگذاری کشور برداشته شود.
🔹️ یکی از عوامل اصلی فرسایش سرمایه اجتماعی، تعلیق در افقسازی ملّی است. مردم زمانی مشارکت فعال میکنند که بدانند تصمیمات حاکمیتی، مبتنی بر یک درک بلندمدت و ساختمند از آینده است؛ بنابراین، ضروری است که در بازتعریف ساختار سیاستگذاری کشور، مفهومی همچون «تصویرسازی راهبردی» یک پیوست دائمی و نظاممند برای تمام اسناد کلان پیشرفت، برنامههای بخشی و تصمیمات اجرایی در نظر گرفته شود...
🔍متن کامل #یادداشت را از اینجا بخوانید👇
farsi.khamenei.ir/others-note?id=61982
هدایت شده از تحلیل و تبیین
🎤 روایت پیشرفت باید استوار و جاری باشد
👈حضرت آیتالله خامنهای در روزهای پایانی بهمن ماه ۱۴۰۴ در پاسخ به نامه رئیس حوزه هنری انقلاب اسلامی که گزارشی از برگزاری دومین آیین جایزه ملّی روایت پیشرفت ارائه کرده بود، راویان پیشرفت را بخشی از عناصر پیشرفت توصیف و توصیه کردند کاری کنید که این روایت به گوش جوانان ما برسد و امید را در دلهای آنان بشکفد.
💬 #تحلیل_و_تبیین | رسانه KHAMENEI.IR به همین مناسبت، در یادداشت پیشرو به بررسی اهمیت و شیوههای بیان روایت پیشرفتهای ایران به ویژه برای نسل جدید پرداخته است.
✍️ ایران اسلامی در دوران پس از پیروزی انقلاب اسلامی، باوجود همه دشمنیها و جنگ و تحریم، حرکتی شتابان بهسوی پیشرفت داشته است که یکی از عرصههای روشن آن، علم و فناوری است. این پیشرفت چندین مرحله داشته است که اولین آن، گسترش زیرساختهای آموزش عالی مانند تعداد دانشگاهها و اساتید متخصص بود که تا انتهای دهه هفتاد ادامه داشت و باعث شد تا جمعیت جوانان تحصیلکرده ایرانی چندین برابر بشود.
🔹 بعد از آنکه این هدف ابتدایی تحقق پیدا کرد، رهبر معظم انقلاب در ابتدای دهه هشتاد، بحث جنبش نرمافزاری و تولید علم را مطرح کردند و از جامعه دانشگاهی خواستند تا علاوه بر دستیابی به قلههای علم جهانی، این علم را به ثروت تبدیل کنند. حاصل این مرحله از رشد علمی ایران، خودکفایی در داروها و برخی تجهیزات پیشرفته و رشد چشمگیر در علوم نانو، سلولهای بنیادی و هستهای تا ابتدای دهه نود بود که همه جهانیان را حیرتزده کرد.
🔹 در ادامه این جریان روبهرشد، حضور متخصصان علمی در عرصههای تولید و حل مسائل کشور، موجب ایجاد جریان شرکتهای دانشبنیان در ابتدای دهه نود و آغاز مرحله جدیدی از گسترش و نقشآفرینی علممحور در پیشرفت کشور شد.
🔹 رهبر انقلاب نیز ضمن تأکید مدام بر «تولید دانشمحور» در میان مسئولین و «دانش مسئلهمحور» در میان دانشگاهیان، چندین سال را به نام تولید و اقتصاد دانشبنیان نامگذاری کردند تا مردم را نیز با موضوعات مربوط به پیشرفتهای علمی کشور و اثر آنها بر حل مسائل اساسی و اقتصادی کشور بیشتر آشنا کنند.
🔹 بااینحال همچنان بسیاری از مردم، از رشد و پیشرفتهای عمیق صورتگرفته اطلاعی نداشتند و تنگترشدن تحریمها و مداخلات خرابکارانه اقتصادی غرب در ایران، مانع از ملموسشدن نتایج پیشرفت علم و فناوری ایرانی میشد.
🔹 در همان سالهای آغازین دهه نود، در یکی از جلسات فناوران و فعالین دانشبنیان کشور با رهبر انقلاب، ایشان بعد از شنیدن روایتهای متعدد جوانان حاضر در جلسه، اهمیت روایت پیشرفت این جوانان و دستاوردهایشان را با کاری که شهید آوینی در دوران دفاع مقدس و با مجموعه «روایت فتح» انجام دادند مقایسه کردند و فرمودند که ما اکنون به راویانی نیاز داریم که فتح علمی و پیشرفتهای دانشبنیان کشور را روایت کنند و آن را به گوش مردم برسانند.
🔹 وقتی این سخن رهبر انقلاب نقل شد، جوانان مختلفی وارد حوزه روایت پیشرفتهای ایرانِ اسلامی شدند... رهبر عزیز انقلاب هم همزمان با حمایت از جریانهای پیشرفت و درخواست از مسئولین و دانشگاهیان برای رفع موانع پیشرفت و رفع عوامل ناامیدی، اولین راوی پیشرفتهای ایران بودند و در مناسبتها و دیدارهای گوناگون، مدام از دستاوردهای جوانان و دانشمندان ایرانی و لزوم دیدهشدن آنها گفتند.
🔹 اما از نیمه دوم دهه نود، همپای رشد جریان پیشرفتهای مهم ایران و گسترش روایت پیشرفت، فعالیت دشمنان ملّت ایران نیز ابعاد تازهای پیدا کرد. آنها پس از آنکه با تحریمهای سنگین اقتصادی نتوانستند پیشرفت ملّت ایران را متوقف کنند، تلاش کردند تا اراده مردم ایران برای پیشرفت و استقلال را بشکنند.
🔹 پس همانطور که جنگ دشمنان ملّت ایران شکل و فرم تازهای به خود گرفته است، نوع و سطح مواجهه ما هم باید متفاوت باشد. قطعاً در شرایط جنگ شناختی، نمیتوان روایت پیشرفتهای کشور را به اعلام چند خبر در رسانه و کانال مجازی تقلیل داد؛ باید عرصه رسانه پیشرفت هم همگام با میدان پیشرفت که یک عرصه زنده و بیوقفه در حال افقگشایی و حل مسائل کشور است، بهروز و زنده باشد و مدام قالبها و زبان و دسته مخاطبان خود را گسترش دهد...
🔍 متن کامل #یادداشت را از اینجا بخوانید:👇
farsi.khamenei.ir/others-note?id=62728