#تربیت_کودک با کودکی که هنگام #عصبانیت مو یا ابروی خود را می کَند چه کنیم⁉️ این کار نشانه نوعی #وسواس است که گاهی ریشه در #افسردگی هم دارد. در وسواس مو کندن، بچه ها با موهای بدنشان مثل موی سر، موی ابرو و موی مژه هایشان بازی می کنند و سرانجام آنها را می کَنند. برخی از کودکان آن قدر این کار را تکرار می کنند که قسمتی از سرشان خالی می شود و پوست آن قسمت نسبت به این عمل حساس می گردد و ایجاد خارش می کند و فرد تمایل بیشتری پیدا می کند و فرد تمایل بیشتری پیدا می کند که به آن قسمت دست بزند و آنها را بکَنَد و این کار کم کم به صورت عادت درمی آید، به طوری که هر وقت ناراحت می شود این کار را تکرار می کند. 👈 در مورد این بچه ها، در درجه اول باید وضعیت آنها را بشناسیم. شناخت زندگی آنها و پی بردن به اینکه از چه چیزی ناراحت هستند لازم است. باید با آنها صحبت کنیم و تا حدی که امکان دارد شرایط زندگی آنها را تغییر بدهیم. حتی اگر این تغییر جزئی و اندک باشد، او فکر خواهد کرد که چیزهایی برایش تغییر کرده است. 👈 نکته دیگر اینکه باید انگشتان این بچه ها را به کار بگیریم. در مواقعی که می خواهد موی سرش را بکَنَد، اشیایی را در اختیار او قرار دهیم که بتواند با آن بازی کند. 👈 هنگام #درس_خواندن یا زمانی که تنهاست، هر بار که می بینیم دستش به طرف سرش می رود و می خواهد موهایش را بکَنَد، به او یاد بدهیم که انگشتانش را حرکت بدهد و بازی کند. کارهای هنری و کارهایی که با دست انجام می گیرد به این کودکان کمک می کند ولی عامل اصلی، افسردگی این بچه هاست که باید برطرف بشود. ✔️ نکته مهم دیگر رفع #تنهایی این بچه هاست. این دسته از کودکان نباید منزوی و تنها بمانند و باید آنها را مشغول نگهداشت. #دکتر_سیما_فردوسی ─┅═ঊঈ🌸ঊঈ═┅─

#تربیت_کودک با کودکی که هنگام #عصبانیت مو یا ابروی خود را می کَند چه کنیم⁉️ این کار نشانه نوعی #وسواس است که گاهی ریشه در #افسردگی هم دارد. در وسواس مو کندن، بچه ها با موهای بدنشان مثل موی سر، موی ابرو و موی مژه هایشان بازی می کنند و سرانجام آنها را می کَنند. برخی از کودکان آن قدر این کار را تکرار می کنند که قسمتی از سرشان خالی می شود و پوست آن قسمت نسبت به این عمل حساس می گردد و ایجاد خارش می کند و فرد تمایل بیشتری پیدا می کند و فرد تمایل بیشتری پیدا می کند که به آن قسمت دست بزند و آنها را بکَنَد و این کار کم کم به صورت عادت درمی آید، به طوری که هر وقت ناراحت می شود این کار را تکرار می کند. 👈 در مورد این بچه ها، در درجه اول باید وضعیت آنها را بشناسیم. شناخت زندگی آنها و پی بردن به اینکه از چه چیزی ناراحت هستند لازم است. باید با آنها صحبت کنیم و تا حدی که امکان دارد شرایط زندگی آنها را تغییر بدهیم. حتی اگر این تغییر جزئی و اندک باشد، او فکر خواهد کرد که چیزهایی برایش تغییر کرده است. 👈 نکته دیگر اینکه باید انگشتان این بچه ها را به کار بگیریم. در مواقعی که می خواهد موی سرش را بکَنَد، اشیایی را در اختیار او قرار دهیم که بتواند با آن بازی کند. 👈 هنگام #درس_خواندن یا زمانی که تنهاست، هر بار که می بینیم دستش به طرف سرش می رود و می خواهد موهایش را بکَنَد، به او یاد بدهیم که انگشتانش را حرکت بدهد و بازی کند. کارهای هنری و کارهایی که با دست انجام می گیرد به این کودکان کمک می کند ولی عامل اصلی، افسردگی این بچه هاست که باید برطرف بشود. ✔️ نکته مهم دیگر رفع #تنهایی این بچه هاست. این دسته از کودکان نباید منزوی و تنها بمانند و باید آنها را مشغول نگهداشت. #دکتر_سیما_فردوسی

🔺 علّت این‌که اسلام این قدر به #نقش_زن در داخل #خانواده اهمیت می دهد، همین است که زن اگر: ⏮ به خانواده #پایبند شد، ⏮ #علاقه نشان داد، ⏮ به #تربیت_فرزند اهمیت داد، ⏮ به بچه‌های خود رسید، ⏮ آنها را شیر داد، ⏮ آنها را در آغوش خود بزرگ کرد، ⏮ برای آنها آذوقه‌های فرهنگی -قصص، احکام، حکایت های قرآنی، ماجراهای آموزنده- فراهم کرد ⏮ و در هر فرصتی به فرزندان خود مثل غذای جسمانی چشانید، 🔴 نسل ها در آن جامعه، #بالنده و #رشید خواهند شد. 🔹 این، #هنر_زن است و منافاتی هم با #درس_خواندن و #درس_گفتن و کار کردن و ورود در سیاست و امثال اینها ندارد. 📚 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی) ۱۳۷۵/۱۲/۲۰ 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃 @khanevade_Beheshti