🌸معلّم #رفتاراسلامیِ زن ❤مقام معظم رهبری: 🌹زینب کبری سلام‌الله علیها، نقش #همسر، نقش #مادر و نقش یک زن برجسته و #ممتاز در خاندان پیغمبر را، در مدینه به بهترین وجه ایفاد کرده است. ✅شخصیت آن بزرگوار در مدینه - #قبل از حادثه‌ی کربلا - یک شخصیت برجسته و معروف و ممتاز بوده است. ✅همچنان‌که بعد از حادثه‌ی کربلا هم - منهای آن مدّت کوتاهِ مربوط به شام و قضایای کربلا - باز نقش آن بزرگوار، یک نقش خیلی برجسته و ممتاز است. ⬅️اگر فرض می‌کردیم که حادثه‌ی #کربلا اصلاً نبود - که ما آنچه درباره‌ی زینب کبری سلام‌الله علیها می‌گوییم و می‌شنویم مربوط به ماجرای کربلاست - باز زینب کبری سلام‌الله علیها، یک شخصیت برجسته، یک انسان بزرگ و یک زن قابل تبعیّت و پیروی محسوب می‌شد. ✅از لحاظ #علمی، از لحاظ #تقوا، از لحاظ #پاکدامنی و #طهارت، از لحاظ برجستگی اخلاقی، از جهت محور بودن برای همه‌ی کسانی که به مسائل معنوی و اخلاقی و دینی توجّهی دارند و از جهات گوناگون، یک استاد، معلّم معنویّت، #معلّم_اخلاق و معلّم رفتار اسلامیِ زن محسوب می‌شد. ۱۳۷۴/۰۷/۱۲. @khanevade_khoshbakht

🔰تربیت #دینی ⚠️بعضی از #خانواده‌ها، مذهبی هستند، ولی بچه هایشان زیاد به امور دینی و #رفتاراسلامی مقید نیستند و در واقع #پدر و #مادر نتوانسته‌اند آنها را #متدین بار بیاورند. ⁉️ غالباً علت این وضعیت این است که بچه‌ها از #پدرومادر رفتار خوب و مؤمنانه دیده‌اند اما 💥مبارزه با #هوای_نفس مشاهده نکرده‌اند. این موجب می‌شود بچه‌ها تصور کنند پدر و مادر چون #علاقه به رفتار مذهبی داشته‌اند اینگونه رفتار کرده‌اند،پس خودشان هم طبق دوست‌داشتنی‌هایشان عمل می‌کنند؛ و لذا نتیجۀ #تربیت_خراب از آب در می‌آید. ✅ باید به بچه‌ها #مبارزه با هوای نفس را یاد دهیم و تجربۀ مخالفت با تمایلات را انتقال دهیم، نه اینکه صرفاً #رفتارمؤمنانه را نمایش دهیم. 👈در نمایش مبارزه با #هوای_نفس، مثل غالب موارد دیگر، نقش مادر در تاثیرگذاری تربیتی بیشتر است. 👈یعنی اگر از #مادر مبارزه با هوای نفس و #صبر در ناملایمات دیده شود، اهمیت بیشتری دارد. #تربیت_فرزند #تربیت_دینی 💞تکنیکهای #تربیت_فرزند @khanevade_khoshbakht