🍃⚘ ﷽ ⚘🍃 امام مهدی (عج) از ديدگاه امام صادق(ع) ✍️ شیخ صدوق (ره) 🍃🏴🍃🏴🍃🏴🍃 ▪️ شهادت امام جعفر صادق علیه السلام مرد آسمانی مدینه؛ چشمه جود و سخاوت؛ کوه حلم و بردباری؛ تجسم اخلاق و صبر و دریای عمیق علوم را؛ به پیشگاه حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف تسلیت عرض می‌کنیم؛ برای ظهور و آسان شدن ظهور صلواتی هدیه می‌کنیم. ✍ قرآن می‌گوید: ✨«فی مَقْعدِ صِدقٍ عندَ ملیکٍ مقتدر»(قمر / ۵۵) [ در جایگاه صدق(درستی، راستی ) نزد فرمانروای توانا] صِدق ؛ همان جایگاهیست که اگر بدان برسی؛ به "عند ملیکٍ مُقتدِر " رسیده‌ای! به روی سینه‌های خدا ... تا به مهر بفشاردت، و تو برای همیشه در آغوش این پادشاه مقتدر بمانی! صدق؛ همان مقامی است که؛ صادق_آل_محمد، آمد تا جلوه کامل آنرا، برایت رونمایی کند. •⊰🍃⊱○•°○°•○⊰🍃⊱• ⚡ امام صادق علیه‌السلام فرمودند: ✨ «من اقر بجميع الأئمة (عليهم‌السلام) و جحد المهدي (ارواحنا فداه) کان کمن اقر بجميع الأنبياء و جحد محمدا (صلي الله عليه وآله وسلم) نبوته». «کسي که به همه‌ی امامان (عليهم‌السلام) معتقد باشد و حضرت مهد‌ی (ارواحنا فداه) را رد کند؛ مانند کسي است که همه‌ی پيامبران را بپذيرد و رسالت پيامبر اکرم (صلی الله عليه وآله وسلم) را رد کند» پرسيدند: ای فرزند پيامبر! مهدیِ از تبار شما چه کسي است؟ فرمود: «الخامس من ولد السابع، يغيب عنکم شخصه و لا يحل لکم تسميته.» «او پنجمين فرزند هفتمين امام است؛ خود او از ديدگان شما غايب می‌شود و بردن نام او بر شما روا نخواهد بود.» ________________📚 ۱. کمال الدين صدوق/ ص۳۳۳ اثباة الهدة/ ج۳/ ص۴۸۰ •⊰🍃⊱○•°○°•○⊰🍃⊱• کانال عطر گل نرگس @atrgolenarges313 «گروه ارتباطی اعضای کانال عطر گل نرگس» https://eitaa.com/joinchat/4032037217C00d2fa7cf1 ویژه شهادت امام جعفر صادق علیه السلام ┄┅┅✿■⊰❀⊱■✿┅┅┄

᪥✨•﷽•✨᪥࿐ @SiaSiAjtma ᪥✨•••••••✨᪥࿐ 💪مچ اندازی ناصرالدین شاه و میرزای شیرازی 👆به مناسبت فتوای تحریم تنباکو رمز موفقیت در برابر استعمار انگلیس👌 . ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «پاسخ بسوالاتِ اجتماعی، سیاسی و دفاعی» وابسته به «دانشگاه ملی مجازی»

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ 🎁 ارسال تمام کارهای نیک بنام شخصی که ازش بدگویی کردیم. ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"

᪥✨•﷽•✨᪥࿐ @SiaSiAjtma ᪥✨•••••••✨᪥࿐ ❌به این سوالات دقت کنید❌ 💚۱. شیعه جعفری وجود ندارد؟✅ 📚۲.امام صادق چه کتاب علمی نوشته؟📙 ❌۳.مگه بقیه امامان دروغگویند که میگن امام صادق؟‼️ 👇🏻👇🏻👇🏻 🎤پاسخ از : استادمرتضی‌ کهرمی ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «پاسخ بسوالاتِ اجتماعی، سیاسی و دفاعی» وابسته به «دانشگاه ملی مجازی»

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @Quran124 ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 📖 اندیشکده مجازی علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" بسته صد و شصت و پنجم را تقدیم می‌کند: ⏬ 📖 پیام یک صوت صفحه ۱۶۵ قرآن کریم «سوره اعراف» ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 📋 ترجمه صوتی و نکات تفسیری را نیز در پیام دوم و سوم می‌بینیم. ⬇️ ═✨✧🌸✧✨═

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @quran124 ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ ↔️ ادامه بسته صد و شصت و پنجم قرآنی 📖 پیام دو ترجمه صوتی صفحه ۱۶۵ قرآن کریم «سوره اعراف» 📋 نکات تفسیری را در پیام سوم می‌بینیم. ⬅️ ✨🌸✧🌸✧🌸✨ 👆 تقدیمی اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ═✨✧🌸✧✨═

╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته صد و شصت و پنجم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه «اعراف» صفحه ۱۶۵ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ ساحران ، تفاوت معجزه و جادو را بهتر از دیگران فهمیدند و لذا خیلی سریع ایمان آوردند . «آمَنَّا» 🌸✨ 2️⃣ جلوی سوءاستفاده را باید گرفت؛ برای اینکه فرعون نگوید: من همان «بِرَبِّ الْعٰالَمِینَ» هستم؛ ساحران گفتند: «رَبِّ مُوسیٰ وَ هٰارُونَ» ✨🌸 3️⃣ یکی از شیوه‌های طاغوت‌ها، تهمت زدن به مردان حقّ است. «إِنَّ هٰذٰا لَمَکْرٌ مَکَرْتُمُوهُ» حتّی به کارگزاران خود اعتماد ندارند و هر حرکت معنوی را سیاسی می‌بینند؛ چنانکه در جای دیگر، فرعون ساحران را شاگرد موسی می‌شمرد. «إِنَّهُ لَکَبِیرُکُمُ الَّذِی عَلَّمَکُمُ السِّحْرَ» 🌸✨ 4️⃣ طاغوت‌ها از حس وطن دوستی و عواطف مردم، در مسیر اهداف خود سوءاستفاده می‌کنند. «لِتُخْرِجُوا مِنْهٰا أَهْلَهٰا» ✨🌸 5️⃣ انسان، محکوم نظام‌ها و محیطها نیست و با ایمان و اراده می‌تواند در برابر همه‌ی آنها مقاومت کند. «لَأُقَطِّعَنَّ - قٰالُوا» 🌸✨ 6️⃣ مرگ در راه حقّ، بهتر از زندگی در راه باطل است. «إِلیٰ رَبِّنٰا مُنْقَلِبُونَ» ✨🌸 7️⃣ ایمان به معاد و یادآوری آن در مقابل خطرها و تهدیدها، انسان را بیمه می‌کند. «إِلیٰ رَبِّنٰا مُنْقَلِبُونَ» چنانکه به فرعون گفتند: هر کاری انجام دهی، سلطه تو تنها در محدوده ی این دنیاست. «فَاقْضِ مٰا أَنْتَ قٰاضٍ إِنَّمٰا تَقْضِی هٰذِهِ الْحَیٰاةَ الدُّنْیٰا» 🌸✨ 8️⃣ ایمان به خدا و زیر بار طاغوت نرفتن، بی دردسر نیست. «وَ مٰا تَنْقِمُ» ✨🌸 9️⃣ ایمانی که براساس برهان و پس از دیدن نشانه‌های حقیقت باشد؛ از ارزش بهتری برخوردار است. «آمَنّٰا بِآیٰاتِ رَبِّنٰا لَمّٰا جٰاءَتْنٰا» 🌸✨ 🔟 حسن عاقبت، نیاز به دعا، استمداد و توفیق الهی دارد. « رَبِّنٰا... تَوَفَّنٰا مُسْلِمِینَ» ✨🌸 1️⃣1️⃣ حرکت اصلاحی پیامبران از دید طاغوت‌ها، فساد، فتنه، اغتشاش و خلاف مصالح عمومی است. «لِیُفْسِدُوا فِی الْأَرْضِ» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ حذف پسران و حفظ زنان، یک سیاست فرعونی است تا جوانمردی و غیرت از مردان رخت بربندد و زنان، ابزار برنامه‌ها و سیاست‌های آنان شوند؛ مثل سیاست استعماری امروز. «سَنُقَتِّلُ أَبْنٰاءَهُمْ وَ نَسْتَحْیِی نِسٰاءَهُمْ» ✨🌸 3️⃣1️⃣ شرط رسیدن به حاکمیّت، صبر و مقاومت و استعانت از خداوند است. «اسْتَعِینُوا بِاللّٰهِ وَ اصْبِرُوا إِنَّ الْأَرْضَ لِلّٰهِ یُورِثُهٰا مَنْ یَشٰاءُ» 🌸✨ 4️⃣ 1️⃣ اغلب مردم، سعادت و خوشی را در راحتی و آسایش می‌پندارند و نبود آن را ناکامی می‌دانند؛ غافل از آنکه ادیان آسمانی برای تنظیم و جهت صحیح دادن به زندگی آمده‌اند؛ نه برطرف کردن تمام مشکلات دنیوی مردم. «مِنْ قَبْلِ أَنْ تَأْتِیَنٰا وَ مِنْ بَعْدِ مٰا...» ✨🌸 5️⃣ 1️⃣ در تربیت، گاهی باید از اهرم سختی و تنگنا نیز استفاده کرد. «وَ لَقَدْ أَخَذْنٰا» ✨🌸 6️⃣ 1️⃣ قحطی و خشکسالی، یا کیفر الهی است و یا هشدار و زنگ بیدارباش. «بِالسِّنِینَ وَ نَقْصٍ مِنَ الثَّمَرٰاتِ لَعَلَّهُمْ یَذَّکَّرُونَ» آری، تحوّلات هستی هدفدار است. پاورقی ________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

✨▪️﷽ ▪️✨ کلیپ معلم عاشق بامداحی: حاج مهدی رسولی🎤 پست ویژه شهادت امام جعفر صادق علیه‌السلام ✨▪️✨🏴✨▪️✨ این سینه زن شکسته بالت عمریه با غمت عجینه ▪️ مرغ دلشو پر میده تا که تو مجلس درس تو بشینه ✨ با چشم دل دارم می‌بینم فضای مسجد رسول و ▪️ می‌بینم انگاری با چشمام عالمای فقه و اصول و ✨ جابر یه طرف حمران یه طرف ▪️ بهلول یه طرف همدان یه طرف ✨ یا مُحیِ مَعالِمَ الدّین ای معلم عاشق ▪️ یا امامُنا الصّادق ۲ یا امامُنا الصّادق ۴ ✨ اشکای تو آبروی آبه حزن تو به قدِ آسمونه ▪️ مثل جد تو توام غریبی انگاری غریبی ارثتونه ✨ با اینکه از دنیا و اهلش خسته‌ای و دل تو خونه ▪️ دلت آروم می‌گیره وقتی اَباهارون روضه می‌خونه ✨ شد ناجی دین چشم تر تو ▪️ استادیِّ تو شد سنگر تو ✨ یا مُحیِ مَعالِمَ الدّین ای معلم عاشق ▪️ یا امامُنا الصّادق ۲ یا امامُنا الصّادق ۴ ✨ #امام_زمان ࿐❁❒▪️◌▪️❒❁࿐ کانال عطر گل نرگس @atrgolenarges313 و «گروه ارتباطی اعضای کانال عطر گل نرگس» https://eitaa.com/joinchat/4032037217C00d2fa7cf1 ⬆️ در «کانال عطر گل نرگس»، با موضوع «مهدوی مناسبتی» مقدم تمام عزیزان گرامی نشر دهیم به عشق «صاحب الزمان» ❀━┅═❒❁ ❒═┅━❀

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ 📚منشأ حرکت‌های علمی دنیای اسلام(شیعه و سنی) چه کسی است؟ ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده"قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ 🌷انتظارات حضرت امام جعفر صادق(ع) از شیعیان 💠التماس دعای فرج ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده"قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"

🎬 بخاطر این چشمها 😭 #چشمان_شهدا ➡️@shohadac شکی در این نیست که بعضی مسئولین خائن ....... 👈درد و دل صمیمی با خواهران سرزمینم .🇮🇷

᪥✨•﷽•✨᪥࿐ @SiaSiAjtma ᪥✨•••••••✨᪥࿐ 🙈توهین آقامیری به غذای متبرک حرم‼️ 🥪اثبات تبرک از عقل و قرآن و روایات💚 🎤پاسخ از: استاد مرتضی‌ کهرمی ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «پاسخ بسوالاتِ اجتماعی، سیاسی و دفاعی» وابسته به «دانشگاه ملی مجازی»

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ 🌴حکم عیب جویی از امام جامعه 🔹عَنْ أَبِی عَبْدِ اللَّهِ (علیه السلام): « مَنْ کانَ یُؤْمِنُ بِاللَّهِ وَالْیَوْمِ الْآخِرِ فَلا یَجْلِسُ مَجْلِساً یُنْتَقَصُ فِیهِ إِمَامٌ أَوْ یُعَابُ فِیهِ مُؤْمِن» 🔺 حضرت صادق (علیه السلام) می‌فرماید: کسی که به مبدأ و معاد - که دو رکن اصلی اسلام است - ایمان دارد، هیچ گاه به خودش اجازه نمی دهد در محفل و مجلسی شرکت کند که در آن، امامی کوچک شمرده شود و یا از مؤمنی عیب جویی شود. 🔹«امام» در این روایت، منحصراً امام معصوم (علیه السلام) نیست. اگر جملۀ دوّم «أَوْ یُعَابُ فِیهِ مُؤْمِن » نبود، احتمال این که مقصود، امام معصوم باشد، داده می‌شد؛ اما با جملۀ دوّم، این توهّم از بین می‌رود. 🔺 مقصود از «امام»، پیشوای مسلمانان است؛ یعنی کسی که زمام امور مسلمانان - به حق - در اختیار او است، نه این که مانند اکثر زمامداران کشورهای اسلامی، زمام امر مسلمانان را به صورت غاصبانه در اختیار گرفته باشد. 🔺حضرت صادق (علیه السلام) می‌فرماید: شرکت در مجلسی که امامِ به حق و زعیم مسلمانان در آن تحقیر شود و حرمت او شکسته شود، به این معنا که بخواهند در زعامت او تزلزل یا خدشه ای وارد کنند یا در رسمیّت او مناقشه کنند، با ایمان به مبدء و معاد نمی سازد. 🔹کسی که زمام امر مسلمانان - به حق - در اختیار او است، از نظر اسلام بسیار محترم و ارزشمند است. حتی نمی توان مطلبی را به صورت هزل و شوخی دربارۀ او مطرح کرد، به ویژه در این زمان که در شرایط خاصّی قرار داریم. ما نباید انتقاد برخی از منتقدان را کوچک و بی اهمیت بدانیم. 🔹 کسانی که در این شرایط به صورتی انتقاد می‌کنند که نظام و انقلاب را می‌شکنند از دو صورت خارج نیستند: یا به ماهیت انقلاب پی نبرده اند یا دنائت و کینه توزیِ ضد انقلاب را درک نکرده اند. درک این واقعیتها است که مسئولیت ما را مشخص می‌کند. .... 🔹این مطالبی را که عرض کردم نه شعار است و نه می‌خواهم الفاظ را پشت سر هم قرار بدهم. بلکه واقعیت‌هایی است که مسئولیت ما را مشخص می‌کند. 📚 کتاب: اخلاق فاضل، ص۱۰۶ ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ ⭕️فعالیّت‌های انجمن حجّتیه؛ از تطهیر اقدامات قبل انقلاب تا نفوذ و انحراف در جریان انقلاب 🔹محمود بازرگانی، عضو جدا شده از انجمن حجّتیه و زندانی سیاسی قبل انقلاب، از فعالیّت‌های امروز انجمن حجّتیه پرده برمی‌دارد. ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @Quran124 ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 📖 اندیشکده مجازی علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" بسته صد و شصت و ششم را تقدیم می‌کند: ⏬ 📖 پیام یک صوت صفحه ۱۶۶ قرآن کریم «سوره اعراف» ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 📋 ترجمه صوتی و نکات تفسیری را نیز در پیام دوم و سوم می‌بینیم. ⬇️ ═✨✧🌸✧✨═

╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @quran124 ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ ↔️ ادامه بسته صد و شصت و ششم قرآنی 📖 پیام دو ترجمه صوتی صفحه ۱۶۶ قرآن کریم «سوره اعراف» 📋 نکات تفسیری را در پیام سوم می‌بینیم. ⬅️ ✨🌸✧🌸✧🌸✨ 👆 تقدیمی اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ═✨✧🌸✧✨═

╭━━⊰✨﷽✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته صد و شصت و ششم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره مبارکه «اعراف» صفحه ۱۶۶ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ اکثر فرعونیان به جای آنکه از قحطی و هشدارهای الهی بیدار شوند؛ به تحلیل غلط پرداختند و آن را به موسی نسبت دادند. «یَطَّیَّرُوا بِمُوسیٰ» 🌸✨ 2️⃣ نسبت دادن خوبی‌ها به خود و بدی و بدبختی‌ها به انبیا و دین، نشانه‌ی خودبینی و جهالت است. « فَإِذٰا جٰاءَتْهُمُ الْحَسَنَةُ قٰالُوا لَنٰا هٰذِهِ وَ إِنْ تُصِبْهُمْ سَیِّئَةٌ یَطَّیَّرُوا بِمُوسیٰ... أَکْثَرَهُمْ لاٰ یَعْلَمُونَ » ✨🌸 3️⃣ ریشه‌ی خرافات و فال بد، جهل است. «یَطَّیَّرُوا... لٰکِنَّ أَکْثَرَهُمْ لاٰ یَعْلَمُونَ» 🌸✨ 4️⃣ انسان در انتخاب عقیده آزاد است و انبیا مردم را مجبور به ایمان نمی‌کردند؛ لذا برخی مردم در برابر معجزات آنان لجاجت کرده و ایمان نمی‌آوردند. «فَمٰا نَحْنُ لَکَ بِمُؤْمِنِینَ» ✨🌸 5️⃣ آنچه مایه‌ی رحمت است؛ به اراده‌ی الهی است. اگر او بخواهد؛ آب وسیله‌ی رحمت می‌گردد، و اگر بخواهد، وسیله‌ی عذاب خواهد بود. «فَأَرْسَلْنٰا عَلَیْهِمُ الطُّوفٰانَ» 🌸✨ 6️⃣ حیوانات، مأموران الهی‌اند، گاهی مأمور رحمتند؛ مثل تار عنکبوت بر در غار، برای حفاظت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و گاهی مأمور عذاب می‌باشند؛ مثل« أبابیل، قورباغه، ملخ و... «فَأَرْسَلْنٰا عَلَیْهِمُ... اَلْجَرٰادَ وَ الْقُمَّلَ وَ الضَّفٰادِعَ» و در واقع هستی فرمان بردار خداوند است. «وَ لِلّٰهِ جُنُودُ السَّمٰاوٰاتِ وَ الْأَرْضِ» ✨🌸 7️⃣ بلاها اغلب جنبه تربیتی دارد و گاهی پس از هر کیفری، مهلتی برای فکر و توبه و بازگشت است. «مُفَصَّلاٰتٍ» 🌸✨ 8️⃣ کافران نیز از طریق توسّل به اولیای خدا، نتیجه می‌گرفتند. «یٰا مُوسَی ادْعُ لَنٰا» ✨🌸 9️⃣ دعا، در جلب رحمت خدا و دفع سختی‌ها وبلاها مؤثّر است. «ادْعُ لَنٰا رَبَّکَ» 🌸✨ 🔟 حوادث تلخ و شیرین در نظام هستی، زمان بندی دارد. «إِلیٰ أَجَلٍ» ✨🌸 1️⃣1️⃣ سرنوشت ما و ریشه‌ی ناگواری‌ها و بلاها، در دست خودماست. «فَأَغْرَقْنٰاهُمْ...بِأَنَّهُمْ کَذَّبُوا» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ خداوند، بی کم و کاست به وعده هایش عمل می‌کند. «وَ تَمَّتْ کَلِمَتُ رَبِّکَ» ✨🌸 3️⃣1️⃣ تحوّلات اجتماعی و تاریخی، به دست خداوند است. « أَوْرَثْنَا... دَمَّرْنٰا» پاورقی ________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══

╭═••⊰💠﷽💠⊱••═╮ @Quran124 ╰═••⊰💠⊱○⊰💠⊱••═╯ 🎥 کلیدی ترین عامل برای تربیت فرزند 🎙#استاد_پناهیان ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی"