پیام تسلیت بلندمضمون آیت‌الله العظمی صافی به مناسبت شهادت حاج قاسم سلیمانی #بازنشر|| حافظه تاریخی @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 بسمه تعالی با تاسف و تاثر فراوان شهادت سردار بزرگ اسلام،مجاهد سرافراز،سپهبد حاج قاسم سلیمانی را دریافت نمودم. شهیدی که دوران زندگی خود را وقف اسلام و خدمت به مردم و پاسداری از ارزش های اسلامی نمود؛ آن شهید سعید از عاشقان و دلباختگان حضرات معصومین به ویژه سالار شهیدان حضرت سید الشهدا علیهم السلام بود،که با پیروی از مکتب نورانی اهل بیت در نبرد با دشمنان اسلام و تروریست های خائن و کج اندیشان مذهبی در صف اول مبارزه بود . هنر مردان خدا اینست که از این زندگی زودگذر و فانی استفاده ابدی و جاودانی نموده و جان خود را تقدیم ذات ربوبی نمایند. 《طوبی لهم و حسن ماب 》 شهادت این مجاهد بزرگ و تعدادی از هم رزمانش به ویژه شهید ابو مهدی المهندس را به آزادمردان جهان و ملت غیور و شریف ایران و خانواده محترم آنان تسلیت می گویم . نصرت اسلام و عزت و سرافرازی ملت عزیز را در ظل عنایات حضرت بقیه الله الاعظم عجل الله تعالی فرجه الشریف از خداوند متعال مسئلت دارم . ۷ جمادی الاولی ۱۴۴۱ لطف الله صافی ‏🔘 روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر: https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

مطالبه‌گری مطلوب در نگاه مقام معظم رهبری #بازنشر @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 [توصیه‌ی] بعد مطالبه‌گری؛ طبیعت دانشجو مطالبه‌گری است؛ مطالبه‌گری کنید و از مسئولان بخواهید که کار جدّی بکنند؛ یکی از کارهایی که شماها میتوانید بکنید این است؛ شما برحذر بدارید مسئولان را از کارهای نمایشی؛ از آنها بخواهید کارهای جدّی و واقعی انجام بدهند؛ این یکی از مطالبات درست و به‌جای دانشجویان است که میتوانند این را بخواهند. البتّه هیچ لزومی هم ندارد که برخورد تند و تیز بکنید! بعضی‌ها خیال میکنند که راه تذکّر دادن این است که تند و تیز وارد بشوند، انتقاد کنند، دعوا کنند، سر و صدا کنند؛ نه، هیچ لزومی ندارد ــ البتّه خود ما هم دوره‌ی جوانی از این کارها میکردیم؛ بنده وقتی میبینم گاهی بعضی از تندی‌های جوانها را، به یاد جوانی‌های خودم می‌افتم که خاطراتی داریم ــ میتوان منطقی و هوشمندانه و کاملاً جدّی وارد میدان مطالبه‌گری شد و مطالبه‌گری کرد که وقتی آن جور بشود، دانشجو را دیگر متّهم نمیکنند به نق‌زنی؛ وقتی تند صحبت میکنید، متّهمتان میکنند میگویند «آقا! دانشجو می‌آید فقط نق میزند»؛ نه، وقتی که منطقی و جدّی و با منطق و استدلال مطالبه‌گری کردید، متّهم به نق‌زنی هم نمیشوید. بعلاوه، این مطالبه‌گری موجب میشود که بعضی نگویند «خب حالا که مثلاً تشکیلات مدیریّتی دولت تشکیلات انقلابی است ــ مجلس انقلابی، دولت انقلابی و مانند اینها ــ دیگر مثلاً نقش دانشجوهای انقلابی چیست؟» نخیر، اتّفاقاً میتوان گفت نقششان گاهی اوقات بیشتر است، برای خاطر اینکه امکان حضورشان، امکان فعّالیّتشان، امروز بیشتر است. یکی از موارد، همین مطالبه‌گری است که میتوانید انجام بدهید. حالا من شعار امسال را مثال زدم که تولید دانش‌بنیان باشد؛ مثالهای فراوان دیگری هم وجود دارد که در همه‌ی اینها میتوان مطالبه‌گری کرد، مثل مسئله‌ی عدالت اقتصادی، مسئله‌ی فرهنگ، مسئله‌ی سبک زندگی؛ اینها همه مسائلی است که میتوان در مورد اینها واقعاً مطالبه‌گری کرد و درخواست عمل جدّی کرد؛ میتوان از مسئولین خواست، منتها عرض کردم با منطق و با استدلال درست. یک نکته‌ای که در مطالبه‌گری وجود دارد و در کلّ اقدامات دانشجویی اصلاً این مسئله به نظر من مهم است، این است که باید دانشجوها مبانی اعتقادی خودشان را محکم کنند؛ مبانی اعتقادی را، مبانی ایمانی را دانشجوها باید در خودشان مستحکم کنند که این هم البتّه راه‌های مخصوص خودش را دارد، [از جمله] مطالعه و مجالست با علما. در دعای ابوحمزه که به خدای متعال عرض میشود چرا من در یک مواردی حال دعا پیدا نمیکنم، حال توجّه پیدا نمیکنم، یکی از چیزهایی که به عنوان علّت از قول امام سجّاد نقل شده این است که «اَو لَعَلَّکَ فَقَدتَنی مِن مَجالسِ العُلَماء». حالا لزوماً مراد از «عالمان» معمّمین نیستند؛ [یعنی] عالِم اخلاق، عالِم دین؛ در مجالس اینها باید شرکت کرد، باید حضور پیدا کرد، باید از آنها استفاده کرد. پس تقویت مبانی اعتقادی، تقویت اندیشه‌ورزی، عمیق شدن در مسائل کشور، بررسی راه‌حل‌ها و تجربه‌ها. راه‌حل‌ها را بررسی کنید. حالا شما اینجا مثلاً فرض کنید از یک چیزی انتقاد میکنید، بعد میگویید مثلاً این کارها هم انجام بگیرد، به عنوان پیشنهاد و راه‌حل؛ خب این راه‌حل را شما چقدر بررسی کرده‌اید؟ چقدر تجربه کرده‌اید؟ چقدر اطرافش را سنجیده‌اید؟ اینها مهم است. اگر این کارها شده باشد، خب خیلی باارزش است و طبعاً ارزشش بیشتر میشود. این هم که من میگویم «تند و تیز برخورد نکنید»، این را حمل نکنید بر اینکه میگویم سازشگری کنید و سازش‌کاری کنید و مجیزگویی کنید؛ نه، بنده از این توصیه‌ها هرگز به جوانها و به دانشجوها نکرده‌ام و نخواهم کرد که مجیز این و آن را بگویید و یا تملّق بگویید؛ نخیر، ابداً؛ مراد این نیست؛ مراد این است که با منطق باید حرکت کرد و حرف زد. بدون منطق، با حرف تند و تیز، با طعنه زدن ــ که حالا متأسّفانه در فضای مجازی هم این طعنه‌ زدن‌ها و این چیزها رایج شده است که خیلی چیز مضرّی است ــ [نمیشود؛] اگر شما این ‌جور برخورد کردید، آن وقت دیگر بعضی از عملکردهای ضعیف به حساب نظام جمهوری اسلامی و به حساب انقلاب گذاشته نخواهد شد؛ یعنی تفکیک به وجود خواهد آمد بین آرمان انقلاب، آنچه انقلاب خواسته و مثلاً فرض کنید عملکرد ضعیف منِ مدیر؛ این تفکیک هم جزو چیزهای لازم است. در مطالبه‌گری‌ها ــ که من به شما توصیه‌ی مطالبه‌گری میکنم ــ مراقبت کنید دشمن نتواند از مطالبه‌ی بحقّ شما سوء استفاده کند؛ هم در صورت‌بندی مسئله، هم در راه ‌حلّی که ارائه میدهید، سعی کنید با دشمن وجه مشترک و مانند اینها پیدا نکنید؛ مخرج مشترک پیدا نکنید با دشمن؛ ....مسئله‌تان هم با او باید فرق داشته باشد، نتیجه‌گیری‌تان هم با او باید بکلّی فرق داشته باشد، چون او دشمن است دیگر، او مُغرض است و از روی خیرخواهی انجام نمیدهد کار را. @rozaneebefarda

🔰 #بازنشر 📹 ببینید | با بی‌گذشتی‌ها برکت از زندگی می‌رود 🔺 گفتگو با مرحوم حجت‌الاسلام‌والمسلمین فاطمی‌نیا، استاد اخلاق 🔍 ادامه را بخوانید👇 https://farsi.khamenei.ir/others-note?id=19941

🎧 صوت #سخنرانی با موضوع: آشوب تا حماسه شرحی بر فتنه ۸۸ تا #حماسه_۹دی (فایل کامل) 🔸سخنران: #استاد_مهدی_امینی (رئیس اندیشکده راهبردی فتح) 🗓 دی ماه ۱۳۹۹ 🔶🔸این فایل با موضوع #حماسه_۹دی و در شش بخش در کانال قرار گرفته است. نظر به احترام به مخاطبین گرامی، صوت کامل این سخنرانی در کانال قرار گرفت. برای مشاهده فیلم لطفا به سایت مراجعه فرمایید. #بازنشر به مناسبت سالگرد شروع #فتنه_۸۸ ✅ کانال رسمی اندیشکده راهبردی فتح

🔊 #فایل_ویژه ⭕ بررسی ابعاد #ناگفته از نقش #اصلاحات و آشوب های که در سال ۸۸ اتفاق افتاد 🎙استاد سرتیپ پاسدار #شهید دکتر ناصر شعبانی (از اساتید دوره ۹۰ تجربه انقلاب در مسیر ظهور ۱۳۹۸) #بازنشر به مناسبت سالگرد شروع #فتنه_۸۸ ✅ کانال رسمی اندیشکده راهبردی فتح

۴ نکته درباره یادداشت‌های محسن هاشمی درباره انرژی هسته‌ای: خاطرات پدر را بخوانید تا معنای خودسانسوری مشخص شود خاطره‌بازی‌های هسته‌ای محسن هاشمی! #بازنشر @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 #گزیده‌یادداشت  محسن هاشمی رفسنجانی در یادداشتی که اخیراً در روزنامه اعتماد منتشر شده بود، براساس خاطرات منتشر نشده از پدر خویش در سالهای 84 و 85، نکاتی پیرامون پرونده هسته‌ای ایران ابراز داشته است. آقای محسن هاشمی از مجموع خاطرات آن سالها به 5 آسیب راهبردی در پرونده هسته‌ای اشاره کرده است؛ از آنجا که محسن هاشمی با صرف اتکاء به آن خاطرات این 5 آسیب را بدون ذکر نمونه و مصداق ذکر کرده، صحت سنجی این تحلیل وی مشکل است و بهتر بود در پیوست، اسامی افراد و متن دقیق دستنوشت‌ها را ذکر می‌کرد تا بهتر بتوان قضاوت کرد. با این وجود با تکیه بر داده‌های پیشین و وقایع آن روزها، نقدهای جدی بر این تحلیل و صحت نقل قول‌های منتسب به مرحوم هاشمی وارد است. وی در این یادداشت مدعی خودسانسوری مقامات می‌شود و می‌گوید: مسئولان در دیدار با مرحوم هاشمی از نگرانی‌ها و عواقب پرونده هسته‌ای می‌گویند اما در دیدارهای فردی یا جمعی با رهبری مشکلات و نگرانی‌ها را پنهان می‌کنند. احتمالاً آقای محسن هاشمی این گزاره را با این تصور نوشته که مخاطبان گویا از محتوای خاطرات منتشر شده از سوی آقای هاشمی اطلاع نداشته و در آینده نیز دسترسی به آنها نخواهند داشت؛ چرا که اگر کسی خاطرات آقای هاشمی را مرور کرده باشد از این سخنان پسر ارشد ایشان عمیقاً تعجب خواهد کرد. در خاطرات آقای هاشمی، هر آنکس که با او دیدار می‌کند، تقریباً به صورت مطلق، مدح و ثنای هاشمی را می‌کند گویی که حتی به اندازه‌ یک ارزن در وجود و عملکرد و کارنامه و نظرات و ... ایشان، نه خبط و خطا، بلکه هیچ نقص و قصوری هم نیست! و در مقابل، این ملاقات‌کنندگان همه دیگران را نقد می‌کنند. پس اگر منظور آقای هاشمی از عدم خودسانسوری مقامات در مقابل هاشمی مرحوم چنین مدح و ثناهایی است، لاجرم نعوذبالله باید آقای هاشمی را جزو معصومین بدانند که چون هیچ نقصی نداشته پس نقدی هم متوجهش نشده؛ در غیر اینصورت لااقل باید چند جمله‌ای هم در این جهت نوشته می‌شد! علاوه بر این، سخنان آقای محسن‌ هاشمی در این باره از دو جهت قابل تأمل است؛ اولاً بهتر بود برای اثبات ادعا آن فرازهای از خاطرات سال 84 و 85 که به‌‌هرحال در سالهای آینده منتشر می‌شود را ذکر می‌کردند. از طرف دیگر، نگاهی به مشی رهبری نشان می‌دهد که ایشان صرفاً با اتکاء به شنیده‌ها و گزارش های رسمی تصمیم نمی‌گیرند و از طرق دیگر نیز از مسائل آگاهی پیدا می‌کنند. در بخشی از مستند غیررسمی، رهبر انقلاب در دیدار جمعی از کارگردانان سینما در تاریخ 96/10/28 درباره دغدغه یکی از سینماگران فرمودند: «شما خیال می‌کنید همه می‌آیند پیش من به به و چه چه می‌کنند؟ من هرروز گزارش‌های مردمی را می‌خوانم؛ غیر از گزارش‌های رسمی و دولتی، گزارش‌های مردمی از روشنفکر و غیره را می‌خوانم. خیلی از گزارش‌ها هم انتقادی است و ما هم دنبال می‌کنیم. اینگونه نیست که دنبال نکنیم!» با این وجود، اگر این سخن که رهبری با اتکاء به سخنان خلاف واقع آن مسئولان تصمیم گرفته را درست تصور کنیم، شخص مرحوم هاشمی نیز در این مسئله متهم است که رهبری را از واقعیات آگاه نکرده است. 🔹خاطرات مرحوم هاشمی اگرچه مجموعه مورد اعتنایی در تاریخ معاصر است اما نیازمند بررسی و تطبیق تاریخی است تا صحت و سقم برخی برداشت‌ها و تحلیل‌های آن مرحوم مشخص شود و با صرف تکیه به دستنوشت‌های آیت‌الله هاشمی نمی‌توان تاریخ را قضاوت کرد؛ اگرچه یادداشت اخیر محسن هاشمی استناد به دستنوشت‌های پدر بوده و از در اختیار قرار دادن متن آنها هم خودداری کرده است! ▫️متن کامل یادداشت را اینجا بخوانید: 👇 https://tn.ai/2739018 🔶حاشیه روزنه خاطره‌بازی‌های خاندان هاشمی یک #تهدید_شناختی برای حافظه تاریخی ملت ایران است که مقابله با آن نیازمند چاره‌جویی بهنگام، هوشمندانه و ذوابعاد متولیان است. گرچه نقدهای موسمی(بعضا برآمده از اقتضائات سیاسی) نیز مؤثر و قابل تقدیر است اما انتشار یک‌سویه و گسترده خاطرات آقای هاشمی و ارجاعات پرتکرار به آن که ریشه در #فقدان‌دسترسی‌محققین‌متعهد به #اسناد_معتبر_و_دست_اول دارد، موجب شده که روایت هاشمی بر تاریخ‌‌نگاری جمهوری اسلامی سایه بیاندازد و نقدهای موسمی و موردی را یارای مقابله با آن نیست. انتظار آن است که شبکه رسانه‌ای انقلاب اسلامی، پیش از ورود تحریفات به حافظه تاریخی، در نقد مستند منابع تحریف‌آمیز اهتمام بورزند و بیش از هر چیز، مصالح انقلاب اسلامی و منافع ملی و تعهد شرعی را در نظر بگیرند. کشف مضرات تحریف دشوار و اثرش دیرپاست! انتظار می‌رود در امتداد این رویکرد راهبردی و دقیق، نقد #الف‌لام‌خمینی نیز مدنظر متولیان #رسانه‌های‌انقلابی قرار گیرد! @rozaneebefarda

دستنوشته خواندنی مقام معظم رهبری در دفتر یادبود حرم مطهر حضرت معصومه(س) #بازنشر به‌مناسبت ورود حضرت معصومه(س) به قم #حافظه_تاریخی_حوزویان @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 🔸این یادداشت توسط حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در سوم مهرماه ۱۳۷۲، در دفتر یادبود آستانه‌ی مقدسه‌ی حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها نوشته‌ شده و در حرم مطهر نگهداری می‌شود. ▪️بخشی از متن یادداشت: بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم السّلام علیکم یا أهلَ بَیتِ النّبوة و مَوضِعِ الرّسالَة، السّلام عَلَیکِ یا قُرّةَ عَین آلِ الرّسُولِ (صلوات‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم) افتخار خدمت در این آستان بلند‌پایه‌ی ملک‌پاسبان بر شما آقایان و عزیزان مبارک و گرامی باد. حقّ بزرگِ این سرچشمه‌ی نور و هدایت که یکی از ثمرات آن، تشکیل حوزه‌ی علمیه‌ی عظیم‌الشأن در سایه‌ی این بقعه‌ی مبارک است، چنان عظیم است که زبان و قلمِ چون من حقیر و ناتوانی را رساییِ بیان آن نیست. این حق بر دوش همه‌ی کسانی که از برکات این بقعه و این حوزه بهره‌مند شده‌اند، وظائفی را در خورد توان و امکان می‌گذارد. خداوند شما و همه‌ی متمسکین به ذیل ولایت رفیعه‌ی اهل بیت وحی و فضیلت را موفق به أدای این وظائف بدارد. خداوند عالمِ عظیم‌القدر مرحوم آیت‌الله حاج‌شیخ عبدالکریم #حائری و مرحوم آیت‌الله #بروجردی رحمهما الله‌تعالی را با مضطجعه‌ی این مَضجع شریف محشور فرماید و روح مقدس #امام بزرگوار را که #روحی_در_همه‌ی_تلاش‌های_گذشتگان_دمید، به عالی‌ترین درجات نائل فرماید و شما آقایان عزیز را حفظ کند. سیّدعلی خامنه‌ای-۷۲/۷/۳ #تاریخ‌حوزه @rozaneebefarda

رهایی از سلبریتی سالاری در چند رویداد اخیر کشور، نقش مجموعی مخرّب #سلبریتی_سالاری روشن شد. ✅ بسیاری سلبریتیها در کشور، البته، #شریف و محترمند. برای پیشگیری از سلبریتی سالاری پیشنهاداتی ارائه میشود: ۱. پرهیز از هرگونه ایجاد حس #خود_ویژه_پنداری در ایشان: از تخصیص قطعه هنرمندان در بهشت زهرا گرفته تا دعوت به برنامه های پربیننده #صدا_و_سیما، حذف #مالیات، داوری در برنامه های استعدادیابی و ... همه در خودویژه پنداری ایشان دخالت دارد. ۲. آموزش سواد رسانه ای و مشروط کردن فعالیت مجازی آنها به آموزش دیدن در این حیطه: ملاحظه شد که #سواد_رسانه_ای به شکل کلی در کشور ما پایین است. این کم سوادی رسانه ای، وقتی در این قشر ملاحظه میشود، اثرگذاری به مراتب بدتری دارد. لازم است پیامدهای #شایعه_سازی، #بازنشر شایعه در جامعه و ... برای همه و ازجمله ایشان جدّی و روشن باشد. ۳. شفافیت در قراردادها: به طور کلّی، پیشنهاد میشود کسب درآمد سلبریتیها، مانند بسیاری اقشار دیگر، به شکل کاملا #شفاف و با رعایت استاندارد باشد. ۴. قاعده مند کردن حضور ایشان در برنامه های خصوصی و #تبلیغات: عموما درآمدهای میلیاردی ایشان از این مسیر بسیار بالاست و درآمد شرکتهای پولداری که از قِبل ایشان پولدارتر میشوند نیز بالا ارزیابی میشود. به نظر نمیرسد این رویه عدالت محورانه باشد. ۵. قاعده مندی جدّی تمام فعالیتهای ایشان در خارج از کشور: هر گونه حضور و فعالیت ایشان در #خارج از کشور باید مورد #نظارت جدّی قرار بگیرد. دکتر محسن عزیزی ابرقوئی، روانشناس #سلبریتی #سلبریتی_سالاری https://eitaa.com/joinchat/4203216913C592b78c231

💢این سند جنایت آمریکاست ... رفیق نیمه راه من، خدا حافظ 🔸مجموعه ای از تصاویر و اسامی 28 نفر از شهدا فتنه اخیر 🌷شهید مسلم جاویدی‌مهر 🌷شهید عباس خالقی 🌷شهید محمدرسول دوست‌محمدی 🌷شهید نورالدین جنگجو 🌷شهید احمدرضا عرفانی‌نیا 🌷شهید سیدحمیدرضا هاشمی 🌷شهید محمدامین آب‌درشکر 🌷شهید علی بیک وارازی 🌷شهید محمدامین عارف 🌷شهید ناصر براهویی 🌷شهید سعید برهانزهی 🌷شهید حسین تقی‌پور 🌷شهید حسین اجاقی 🌷شهید زارع مؤیدی 🌷شهید علی‌اصغر قورت‌بیگلو 🌷شهید امیررضا اولادی 🌷شهید سیدعباس فاطمیه 🌷شهید محمدحسین سروری 🌷شهید مهدی زاهدلویی 🌷شهید مجتبی امیری دوماری 🌷شهید پوریا احمدی 🌷شهید غلامرضا بامدی 🌷شهید سلمان امیراحمدی 🌷شهید محمد عباسی 🌷شهید محمد فلاح 🌷شهید فرید کرم‌پور حسنوند 🌷شهید داوود عبداللهی 🌷شهید مهدی لطفی شادی روح تمامی شهدای مدافع امنیت صلوات #بازنشر از سایر رسانه‌ها @rozaneebefarda

🌹 تصاویری از حضور رهبر معظم انقلاب بر مزار شهیدان طیب حاج رضایی و حاج اسماعیل رضایی ♦️ رهبر معظم انقلاب: «یکی از بالاترین و با فضیلت‌ترین شهادت‌ها، شهادتی است که پدر شما و مرحوم طیب به آن شهید شدند؛ در دوران غربت، وحشت و اختناق؛ آن هم تنها. یک وقت انسان با هزار نفر به میدان جنگ می‌رود؛ یک وقت انسان، تنها در مقابل دشمن قرار می‌گیرد؛ این یک‌طور دیگر است. دوره‌ی اختناق واقعاً خیلی سخت بود؛ بخصوص نسبت به اینها که وضع عجیبی داشتند. خداوند ان‌شاءاللَّه درجاتشان را عالی کند.» ۱۳۷۵/۱۰/۱۰ - بیانات در دیدار فرزندان حاج اسماعیل رضایی 🔁 #بازنشر به مناسبت سالگرد شهادت شهیدان طیب حاج رضایی و حاج اسماعیل رضایی که در ۱۱ آبان سال ۱۳۴۲ در پادگان عشرت آباد تهران به جرم شرکت در قیام ۱۵ خرداد و حمایت از نهضت حضرت امام خمینی(ره) توسط رژیم جنایتکار پهلوی به شهادت رسیدند. 🌍 eitaa.com/ebratha_ir ایتا 🌍 sapp.ir/ebratha.org سروش

#بازنشر #سرود #مادرم_فاطمه سلام‌الله‌علیها صف‌به‌صف، سینه‌به‌سینه علمت را مادر، می رسانیم به دستان حسینی دیگر 🏳 ▫️اجرا ؛ #گروه_وصال ▫️ شاعر ؛ سپیده پوررجب ▫️آهنگساز ؛ کامران میرزایی ▫️میکس و مسترینگ؛ فرجاد تقوی ▫️تهیه کننده ؛ پیمان معصوم زاده 🆔 @Ostad_shojae تهیه شده در واحد موسیقی مؤسسه منتظران‌منجی علیه‌السلام ـ زمستان ۱۴۰۰

روایتی از #دیدار_خصوصی و چالشی طیفی از #حوزویان_منتقد با رهبر، در کوران حوادث #فتنه۸۸ #بازنشر به مناسبت دهه بصیرت @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 اشاره: سی‌ام تیرماه ۱۳۸۸ و در حالی که کشور همچنان درگیر التهابات شدید پس از انتخابات ریاست جمهوری بود و رسانه‌های بیگانه و بلندگوهای داخلی‌شان همچنان مشغول تردیدافکنی در اعتماد مردم و مشروعیت نظام بودند، در این شرایط، جمعی از حوزویان، دیداری با رهبر انقلاب اسلامی داشتند تا دیدگاه‌های خود در مورد انتخابات و مسائل کشور را #بی‌پرده با ایشان در میان بگذارند. 🔻 برای آنکه سخنان حضار صریح مطرح شود، جلسه از حضور دیگران خلوت شده بود. مشروح دیدار نیز در آن ایام منتشر نگردید و حتی خبر رسمی نیز از آن به بیرون درز نکرد. 🔻نظر به اهمیت این موضوع، مؤسسه‌ی پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی، با یکی از حاضران در این جلسه، گفت‌وگویی انجام داده که بخش‌هایی از آن هم‌زمان با سالگرد حماسه‌ی نهم دی‌ماه و دهه بصیرت، تقدیم مخاطبین محترم می‌شود. ⭕️متن کامل را در روزنه بخوانید 👇 https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

🎧 فایل صوتی سخنرانی استاد وکیلی (#بازنشر) 📌 موضوع: «نقش حوزه و روحانیت در تحقق گام دوم انقلاب» 1️⃣ مطالبۀ اصلی رهبری از مجموعۀ #حوزه و طلاب در #گام_دوم_انقلاب چیست❓ 2️⃣ رسالت حوزه و طلبۀ انقلابی نسبت به معارف دینی و تحقق دین در جامعه چیست❓ 3️⃣ تفاوت فعالیت فرهنگی طلبۀ عصر انقلاب با دانشجوی متدین و با دغدغه چیست❓ 4️⃣ دلیل نارسایی فعالیت‌‌های رایج فرهنگی، در حل معضلات اجتماعی مثل بدحجابی چیست❓ 5️⃣ ویژگی‌های حوزۀ تراز انقلاب اسلامی چیست؟ معنای صحیح پشتیبانی حوزه از نظام اسلامی چیست❓ 6️⃣ اهمیت و جایگاه علوم انسانی نسبت به سایر علوم به چه صورت است؟ علت سرمایه گذاری کشورهای غربی بر نخبگان حوزۀ علوم انسانی چیست❓ 7️⃣ ارتباط انقلاب، نظام و دولت اسلامی در روند تشکیل تمدن اسلامی به چه نحو است(جایگاه قدرت و استقلال سیاسی)❓ 8️⃣ معنای صحیح حوزۂ سکولار چیست❓ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 @mhva_ir 🌐 www.mhva.ir

🎥 مستند رستاخیز جان 🔹این مستند ساخته مرحوم نادر طالب‌زاده و برگرفته از مقاله شهید آوینی است. #بازنشر به مناسبت شهادت آقا سیدمرتضی آوینی @rozaneebefarda

🔰 #بازنشر 📹 ببینید | با بی‌گذشتی‌ها برکت از زندگی می‌رود 🔺 گفتگو با مرحوم حجت‌الاسلام‌والمسلمین فاطمی‌نیا، استاد اخلاق 🔍 ادامه را بخوانید👇 https://farsi.khamenei.ir/others-note?id=19941

🔺مستند شکنجه روایت 444 روز شکنجه با تعارف و ته دیگ! این مستند برشی از اسناد محرمانه‌ پیرامون اشغال سفارت آمریکا در ایران است که پس از 41 سال در روز 27 آبان 1399 از سوی وزارت خارجه ایالات متحده منتشر شد. #بازنشر 🌐 آدرس سایت: www.dbcpersian.ir نشانی ما👇 https://eitaa.com/dbcpersian https://ble.ir/dbcpersian https://rubika.ir/DBCPERSIAN https://t.me/DBCpersian

🔻 داستان تحول دختر بدحجاب با عنایت حضرت زهرا(س) ▫️حکایت برخورد بد مسجدی هایی که موجب انزجار دختر نمازخوان بدحجاب شدند! 🔹برخی مشاورها با تابلو و مجوز رسمی، برای خوب شدن حالم به من پیشنهاد ارتباط با جنس مخالف و رقص را دادند! #بازنشر به جهت سالروز شهادت حضرت زهرا س ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

🔺 صلاحیت سید محمود علوی وزیر اطلاعات از ۹۲ تا ۱۴۰۰😐معروف به وزیر نقاش🎨 و البته عضو کنونی مجلس خبرگان😳 برای شرکت در انتخابات مجلس تایید نشد🙄 خب خدا رو شکر...🤷‍♂️ گوشه ای از فرمایشات ایشان در زمان وزارت 👆👆 🌏 دوره (۹۰ تجربه انقلاب در مسیر ظهور) ۱۳۹۸ #بازنشر ✅️ کانال رسمی اندیشکده راهبردی فتح

ﺗﺄﺛﯿﺮﭘﺬﯾﺮی ﻓﺮدوﺳﯽ از ﮐﻠﯿﻨﯽ #بازنشر ﺩﻳﺒﺎچه ﺷﺎﻫﻨﺎﻣﻪﺳﻨﺪی ﺍﺳﺖ، ﮔﻮﻳﺎ ﺑﺮ ﻋﻘﺎﺋﺪ ﻭ ﺑﺎﻭﺭها، ﺍﻫﺪﺍﻑ ﻭ ﺍﻧﮕﻴﺰﻩﻫﺎ ﻭ ﻧﻴﺰ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻓﺮﺩﻭسی ﺩﺭ ﺳـﺮﺍﻳﺶ ﺷـﺎﻫﻨﺎﻣﻪ. در این مقاله مستنداتی از اثرپذیری مرحوم فردوسی از مرحوم کلینی در شاهنامه ارائه شده است. این نوع نگاه به اثر ماندگار حکیم طوس جایش بسیار خالیست... @rozaneebefarda

بر هر ایرانی باشرف واجبه این کلیپ استاد مانگاری رو نشر بده تا اون دنیا شرمنده ی رئیسی نباشه دوستان #بازنشر بدید بیشتر دیده بشه تا دهن بعضی افراد بسته بمونه #رئیسی_عزیز #انتخابات ـــــــــــــــــــــــ 🗳️

💠 ویژه نامه افق پارسایی 5 ✍️ #بازنشر | ویژه نامه هفته نامه افق حوزه به مناسب گرامی داشت سالگرد ارتحال بنیان گذار کبیر انقلاب اسلامی خردماداد 1393 منتشر شد. ✅ مهمترین عناوین این ویژه نامه به شرح زیر است: 1️⃣. عارف مشهور به امام خمینی چه گفت؟ 2️⃣. آیت الله العظمی بهجت: از امام خمینی اسراری می دانم که تاکنون به کسی نگفته ام 3️⃣. خاطرات خوندانی از تنها زنی که محافظ امام بود. 4️⃣. امام خمینی: چشمم را برای خواندن قرآن می خواهم 5️⃣. حتی دو دقیقه وقت امام تلف نشد 6️⃣. امام خمینی:در تمام عمرم دنبال پول نرفتم 7️⃣. امام اسوه ای برای نمازگزاران 8️⃣. توصیه امام به خواندن روزانه دعای عهد 9️⃣. توصیه های امام به جوانان 🔟. امام از نگاه بزرگان و یاران 🧾 #ویژه_نامه 📢کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah 🌐 ofoghhawzah.ir

💠 ویژه نامه افق پارسایی 5 ✍️ #بازنشر | ویژه نامه هفته نامه افق حوزه به مناسب گرامی داشت سالگرد ارتحال بنیان گذار کبیر انقلاب اسلامی خردماداد 1393 منتشر شد. ✅ مهمترین عناوین این ویژه نامه به شرح زیر است: 1️⃣. عارف مشهور به امام خمینی چه گفت؟ 2️⃣. آیت الله العظمی بهجت: از امام خمینی اسراری می دانم که تاکنون به کسی نگفته ام 3️⃣. خاطرات خوندانی از تنها زنی که محافظ امام بود. 4️⃣. امام خمینی: چشمم را برای خواندن قرآن می خواهم 5️⃣. حتی دو دقیقه وقت امام تلف نشد 6️⃣. امام خمینی:در تمام عمرم دنبال پول نرفتم 7️⃣. امام اسوه ای برای نمازگزاران 8️⃣. توصیه امام به خواندن روزانه دعای عهد 9️⃣. توصیه های امام به جوانان 🔟. امام از نگاه بزرگان و یاران 🧾 #ویژه_نامه 📢کانال رسمی هفته‌نامه افق حوزه 🔰http://Eitaa.com/ofogh_howzah 🌐 ofoghhawzah.ir

مصاحبه یک پان‌ترک با رئیس‌جمهور! #بازنشر مصاحبه یک شخص پانترک با رئیس جمهور محترم و استفاده از واژه ملت برای یکی از اقوام عزیز آن هم در چنین شرایط پیچیده، تعجب برانگیز است و شعار تجزیه طلبانه بر علیه امنیت ملی است سوال این است که دسترسی این شخص تجزیه طلب و پان ترک به نهاد ریاست جمهوری چرا به این راحتی انجام شده است؟شیطنت ها و نفوذ با چه انگیزه ای انجام می شود؟ عزیزان حفاظت نهاد ریاست جمهوری دقیقا کی و کجا می‌خواهند از این نهاد مراقبت کنند؟ بکارگیری واژه ملت آذربایجان آن هم در ملاقات با رئیس جمهور مملکت سنگ بنای بسیار خطرناکی را در کشور خلق خواهد کرد این موضوع به واکنش صریح مقامات کشور نیاز دارد همه باید بدانیم که همه اقوام در ذیل پرچم و سرود و مرزهای مشخص، ملت ایران را تشکیل می دهند چیزی به نام ملت آذربایجان و تعصبات تجزیه طلبانه نداریم. هیچ یک از اقوام ایرانی برتری و مزیتی نسبت به سایر اقوام ندارند و مزیت تام متعلق به همه ملت ایران است. مساله پان ترکیسم و شعار ملت آذربایجان در شمال غرب کشور از سال ها قبل در دستور کار سرویس های امنیتی و رسانه ای ترکیه و آذربایجان قرار گرفت و با انفعال سرویس های امنیتی و سیاسی ایران و سیاست های ساده اندیشانه ای که در قبال نفوذ جمهوری آذربایجان نشان داده شد این نگاه تجزیه طلبانه از نفوذ بالایی در بخش های مختلف نخبگانی،سیاسی و اجتماعی شمال غرب برخوردار شده است توسعه روز افزون پان ترکیسم در شمال غرب تاثیر محسوسی بر سیاست های جمهوری اسلامی ایران در قفقاز گذاشت و این تاثیر ممکن است در ایام پیش رو که از قرار معلوم بازی قدرت ها در قفقاز در حال شکل گیری است بیشتر نیز بشود. ابولقاسم @rozaneebefarda

#بازنشر | بلایی که حافظ اسد بر سر صدام آورد سوریه تنها کشوری است که در ۸ سال دفاع مقدس به ایران کمک کرده است! 🔹اقدامات حافظ اسد(پدر بشار اسد) در حمایت از ایران: قطع صادرات نفت عراق به اروپا، حمایت در مجامع بین‌المللی از ایران، تا حد توان کمک فکری و تسلیحاتی به ایران در ۸ سال دفاع مقدس، ایستادن مقابل حکام عرب در دفاع از ایران @didebane_enghelab