متن سخنرانی کوتاه درباره شهادت سید حسن نصرالله بسم‌الله الرحمن الرحیم سلام و درود بر شهیدان راه حق و حقیقت، و سلام بر شما عزیزان حاضر در این جمع. امروز در اینجا جمع شده‌ایم تا به یاد مردی باشیم که نامش همواره با مقاومت و ایستادگی پیوند خورده است؛ سید حسن نصرالله، فرمانده‌ای که با ایمان به خداوند و عشقی عمیق به مردمش، برای عدالت و آزادی مبارزه کرد. سید حسن نصرالله نه تنها یک رهبر نظامی، بلکه یک نماد از استقامت در برابر ظلم بود. او مردی بود که هیچ‌گاه از تهدیدات دشمن نترسید و همواره در کنار مردم ایستاد. او با صدای محکم و اراده‌ای آهنین، در برابر دشمنان ایستاد و در نهایت با شهادت، راه جاودانه‌اش را به پایان رساند؛ راهی که هرگز به پایان نخواهد رسید، زیرا یاد و خاطره او در دل‌ها و ذهن‌های ما زنده است. ما امروز، با قلبی پر از اندوه و افتخار، از این شهید عزیز یاد می‌کنیم. اندوه برای از دست دادن او، و افتخار به اینکه او راهی را پیمود که پرچم عزت و مقاومت را برافراشت. او به ما آموخت که ایستادگی در برابر ظلم و ستم، رسالتی است که هر انسان آزاده‌ای باید به آن پایبند باشد. عزیزان، در این روز که یاد این سردار بزرگ را گرامی می‌داریم، از خداوند متعال می‌خواهیم که ما را در ادامه این راه استوار نگه دارد. باشد که ما نیز با عمل به آموزه‌های او، ادامه‌دهنده‌ی راه پر افتخار شهادت و مقاومت باشیم. روحش شاد و راهش پر رهرو باد. والسلام علیکم ورحمة الله وبرکاته. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

♨️شهید سید حسن نصرالله : من دعا نمی‌کنم خدایا از عمر من کم کن و به عمر حضرت آقا اضافه کن ، نه! می‌گویم خدایا بقیه‌ی عمر مرا بگیر و به عمر ایشان اضافه کن ، چرا که او عمود بلند خیمه است! https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

آسیب شناسی نماز مدارس آسیب های ناظر به عملکرد مدیران مدارس ❌عدم فضاسازی معنوی ✍محیط تحصیلی وآموزشی کودکان، نوجوانان وجوانان یکی از مهم ترین عوامل سازندة شخصیت آنهاست. امروزه محیط های آموزشی به عنوان یکی از جدّی ترین رقبای تربیتی در کنارخانواده ها در شکل دهی پایه های فکری واخلاقی فرزندان نقش آفرینی می کنند.اهمیت این موضوع هنگامی بیشتر آشکار می شود که به میزان وقت گذاری دانش آموزان در این محیط ها توجه کنیم.اکنون در بسیاری از مناطق کشور، میزان در گیری مستقیم یا غیر مستقیم نوجوانان وجوانان با محیطی که در آن تحصیل می کنند، به بیش از یک سوم از شبانه روز می رسد.برای دعوت به نماز باید فضای متناسب با آن فراهم شود، به گونه ای که فرد ناخود آگاه در خود احساس شوق به نماز کند. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #آسیب_شناسی_نمازمدارس

فضاسازی معنوی، فقط به معنای طرح های دیواری ، پوستر وبنر نیست؛ بلکه علاوه بر آنها لازم است فضای رفتاری- ارتباطی دانش آموزان بایکدیگر وآنها بامدیر وکادر ومعلمان وبالعکس، براساس معیارهای اسلامی باشد؛ به گونه ای که اگر فردی داخل مدرسه شود، فضای ارتباطی در مدرسه، نوع پوشش وبرنامه ها را اسلامی ببیند. 👌اگر به رعایت مسائل اخلاقی وشرعی در این باره توجه نشود، دیگر انتظار اقامه نماز رانباید داشت؛چون آنجا جولانگاه شیطان است، نه محل اقامه نماز! https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #آسیب_شناسی_نمازمدارس

« تحقیقات روان شناسان(تیلور ودیگران2000،ص 210-211)نشان داده است که« افراد به دودلیل از جمع پیروی می کنند.:نخست، درست عمل کردن ودوم، کسب محبوبیت» .از آنجا که گروه وجمع معمولا اطلاعات بیشتری دربارة رفتارهای درست ونادرست دارند، افراد تلاش می کنند خود را به صورت اختیاری باجمع هماهنگ کنند.هرچه اعتماد افراد به اطلاعات جمع ونظریات آنها بیشتر باشد، بیشتر خود را باجمع هماهنگ می کنند.واین همرنگی در رفتار به تدریج به همرنگی برباور ونگرش نیز می انجامد.علاقه به محبوبیت نیز باعث می شود فرد رفتار خود را باجمع هماهنگ کند.گرچه این تغییر ظاهری است، ولی ممکن است به تدریج به تغییر در عقیده ونگرش نیز منجر شود.باتوجه به اینکه در محیط مدرسه کادر آموزشی واداری، هم از نظر اطلاعات(به دلیل تخصص دررشته های خاص)وهم از نظر سلسله مراتب قدرت، در موقعیت برتری قرار دارند، دانش آموزان نلاش می کند از رفتارهای کادر مدرسه پیروی وبا آنان همانندسازی کنند، تا هم درست رفتار کرده باشند وهم محبوبیت یابند.» https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #آسیب_شناسی_نمازمدارس

پیشنهادات وراهکارها ✅1)پایبندی تمامی کادر مدرسه اعم از معلمان، مدیر، معاونین،وسرایدار در عمل به رفتار های اسلامی، به ویژه حضور وشرکت در نمازجماعت ✅ 2) راه اندازی گروه« نماز یاوران هنرمند» در مدرسه با استفاده از ظرفیت خود دانش آموزان ✅ 3) پخش اذان با استفاده از دانش آموزان خوش صدا وبه صورت مستقیم.اما اگر مدیر یامعلم شروع به گفتن اذان کند، دردعوت به نماز تأثیر بیشتری دارد. ✅ 4) تنظیم دروس به گونه ای که چند دقیقه قبل از اذان، درس تمام شود ووقت کافی برای آماده شدن برای نماز باشد. ✅ 5) برخورد محترمانه مدیر وکادر مدرسه با دانش آموزان وبالعکس. ✅ 6) شروع کلاس ها با نکات نمازی.؛ این امر اگر ازسوی معلم های انجام گیرد که درسشان با دین ارتباط ندارد، تأثیر بهتر وبیشتری برجای می گذارد. ✅ 7) برگزاری برخی کارگاههای علمی ودروس در نمازخانه، به ویژه در ساعتی که منتهی به اذان می شود. ✅ 8) برگزاری نماز در حیاط مدرسه در برخی مناسبتها:این کار علاوه برایجاد تنوع دعوت غیر مستقیم دیگران به نماز می گردد. ✅ 9) دیوار نویسی حیاط مدرسه با نکات ناب نمازی وهمچنیت نصب پوسترهای نمازی در راهروها وسالن https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

🌺🍃 فضا سازی معنوی مدرسه با اذان گویی 👌گاهی مدیر یا معلمان اذان بگویند https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

🌺گزارش تصویری ✅ دوره توانمند سازی مربیان پرورشی ناحیه یک شهر همدان ⏰ یک شنبه ۸ مهرماه ۱۴۰۳ 👈 همدان. کانون فرهنگی مهدیه https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #گزارش_تصویری