🎥 گزارش تصویری 💢 جنگ شاد روز دانش آموز ✅ ویژه دانش آموزان دبستان صفایی ۲ شهر قائم قم ⏰ یک شنبه ۱۳ آبان ۱۴۰۳ 💢 قم المقدسه . شهر قائم https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #گزارش_تصویری

🟣بازی چَپَکی! ● جمله هایی رو از قبل انتخاب می کنید و برای خودتون برعکسی یا چپکی می نویسیدش. اگه می خواید آسون باشه کلمه‌ها رو جدا جدا و اگه می خواید سخت باشه همه رو به هم چسبیده می نویسید. ☆ مثلا: کربلا در کربلا می‌ ماند اگر زینب نبود. ◇ آسون: دوبن بنیز رگا دنام یم البرک رد البرک. ◇ سخت: دوبنبنیزرگادنامیمالبرکردالبرک. ● شیوه اجرای بازی: جمله‌ی چپکی رو روی تخته می نویسید میگید هر کی تونست زودتر جمله درست رو بگه یا برام بنویسه بهم بده برنده‌ست. ● به چندین شکل میشه این بازی رو در حالت های مختلف اجرا کرد. با کاغذ، با تخته، به شکل مسابقه تو موکب، تو سالن به شکل سرپایی و زبونی، تو جشن خانوادگی، ... حالا میگم چجوری. ● می‌تونید فقط کلمه چپکی بگید زبونی، دختر داوطلب باید ذهنی درستش کنه و سریع بگه. ☆ این برای جشن و جنگ سرپایی خوبه. چند تا داوطلب میارید، کلمه رو سریع میگید هر کدوم زودتر کلمه درست رو گفت برنده‌ست. مثلا: سریع بگو ایح/هلیقع برعکس چه کلمه‌ایه؟؟ جواب: حیا/عقیله ● می‌تونید برای مسابقه با راه ارتباطی استفاده کنید به این صورت که یه متن در حد یک بند رو چپکی کنید، با ورد با یه کادر قشنگ بنویسید در قطع A5 یا A6 مثلا؛ زیرش راه ارتباطی بزنید (شماره تلفن یا آیدی یا کانال مجموعه‌تون)، بعد بگید متن درست رو هر کس بفرسته به آیدی، به قید قرعه به برندگان جوایزی داده میشه. ☆ این برای موکب و یا مسابقه غیر حضوری مدرسه و مسجد و هیات خوبه. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #بازی #حضرت_زینب_سلام‌الله‌علیها

دکلمه یامتنی در باب زینب کبری سلام الله علیها امروز حضرت زینب کبری سلام الله علیها دیده به جهان گشوده است. او که نور دیده خاندان وحی محمد مصطفی صلوات الله علیه و آله، زینت پدرش امیر مومنان علی مرتضی و مونس و همه جان سید و سرور زنان عالم و دودمان بلندآوازه و آبروی خلقت است. زندگی سرشار از فضایل و ارزش‌های اخلاقی آغاز می‌شود. او باید به دنیا بیاید تا به جهانیان مهر و عشق و بندگی را بیاموزد. او باید به دنیا بیاید تا بیاموزد چگونه در حوادث سخت خم به ابرو نیاورند، چگونه بیداد را رسوا سازند و چگونه پرستار زخم‌های عمیق باشند. امروز روز ولادت بانویی است که توانست عشق و عقل را به هم پیوند بزند، بی‌آنکه هیچ یک فدای دیگری شود. بانویی که برادر را در هیچ شرایطی رها نکرد و عشق خواهرانه را سال‌ها بذل و بخشش نمود. در انتهای راه عشق را با عقل خویش کامل نمود و با کمک عقل مشعل هدایت را روشن نگاه داشت. ولادت عقیله بنی هاشم و زینب کبری بر عاشقان و شیفتگان امامت و ولایت مبارک باد. 💠دکلمه میلاد حضرت زینب و روز پرستار 💖برای تو می‌نویسم، برای تو ای زینب! 💞ای که فریاد با تو آغاز شد و بی‌داد با تو رسوا! ای آزاد اسیر! ای قامت سبز اعتراض! ای نهال بارور ایثار! ای جاریِ زلال متانت! ای آیه صراحت و عفت! ای آذرخش خشم! ای مظهر لطافت و رحمت! چگونه می‌توان تو را گفت؟ چگونه می‌توان تو را نوشت؟ قلم در ابهامِ شناختت مانده است. انسان، در زیبایی کامل در تو متجلی است. چه کسی را می‌توان یافت که در هنگام توهین، در های وهوی کُشنده انبوه مردمان، در کوچه‌های تهمت و تحقیر، در خنده‌های شوم پلیدان، آرام و بی‌هراس اینگونه پرصلابت و قاطع، رگبار تند سخن را بر قلب‌های سخت خفتگان، چون آتشی مذاب جاری کند. کیست که در چنین هنگامه سراسر خون و رنج و درد و تنهایی، هنوز فریادی برای کشیدن و سخنی برای گفتن و توانی برای ایستادن داشته باشد. خدایا چگونه باور کنم، چگونه می توانم شانه های ظریفی را در زیر کوهساران سنگین این همه فاجعه، ایستاده ببینم؟ زینب علیها سلام، آیه‌های توانایی انسان را نوشت و سرود قدرت ایمان را سرود و شعر بلند رسالت را نگاشت. ❣️و اما تو ای پرستار؛ پرستار، عجب واژه آشنائی است کلمه‌ای که ناخودآگاه هر شنونده‌ای را به یاد آرامش و سلامتی و به یاد شخصی می‌اندازد، که در لحظات سختی و ناراحتی، یاری‌رسان ماست. انسان‌های بی‌ادعائی که به معنای واقعی کلمه خالصانه کار می‌کنند تا بیماران سلامتی خود را بازیابند؛ و حضرت زینب سلام‌الله‌علیها، مقام پرستار را در دشت کربلا چنان اعتبار بخشید که امروز، روز پرستار به زادروز آن بانوی بزرگ، شکوه و عظمت یافته است. آری! آن حضرت، در دشت کربلا با نمایش خیره‌انگیز از صبر و استقامت، پیام عاشورا را زنده نگاه داشت، و امروز پرستاران ایران اسلامی با تأسی و پیروی از این الگوی بی‌بدیل، باید خود نمونه‌ای از صبر و ایثار، در مسیر نظام سلامت جامعه باشند. ❓به نظر شما از زندگی حضرت زینب سلام الله علیها چه درس‌هایی می‌توان گرفت؟ 📝قرائت شعر: کیست زینب فخر اولاد رسول کیست او شاگرد زهرای بتول کیست زینب زن ولی مرد جهاد سرشکستن را به ما او یاد داد کیست زینب حفظ مکتب کار او زیر بار ظلم رفتن عار او کیست زینب حق مدار و حق پرست زاده ی مرجانه را داده شکست کیست زینب آنکه طوفان کرده است شام را شام غريبان کرده است کیست زینب زن ولی مرد آفرین صد چو مریم ریزدش از آستین آفرینش پیش پایش درسجود خیمه ی عشق و شهامت را عمود زانوی عباس از بهرش رکاب نام زینب را خدا کرد انتخاب جان فدایش چون حسینی منصب است افتخارشیعه بی شک زینب است https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #حضرت_زینب_سلام‌الله‌علیها

💢 پرسمان نماز جلسه سوم ⁉️چرا باید نماز رو عربی بخونیم؟ https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #پرسمان_نماز

🔴 اثر ضعف یا سردی مزاج بر خواب ♻️ اگر با وجود #سردی مزاج‌ دچار بی‌خوابی نیز هستیم بهترین دارو برای رفع این مشکل کدام‌است ؟ آشنایی با راهکاری برای کنترل و حتی درمان #بیقراری، #عصبانیت و بی‌خوابی ناشی از #ضعف‌_مزاج در بیان گرانقدر 🔊 حڪـیم حسـین خیراندیش https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #سلامت_مربی

کافیست صبح که چشمانت را باز میکنی لبخندی بزنی صبح که جای خودش را دارد ظهر و عصر و شب هم بخیر می شود. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

آسیب شناسی نماز مدارس آسیب های ناظر به عملکرد معلمان مدارس ❌غفلت از ابزارهای هنری وقالب های متنوع در آموزش «امروزه بسیاری از سرمایه داران وشرکت های غول آسای اقتصادی که ازسوی صهیونیسم وامپریالیسم سرچشمه می گیرند، برای فروش کالاهای اقتصادی وفرهنگی خود، از ابزار های هنری بهره ای وافر می گیرند. در عصری که برای جهت دادن انسان ها به سوی مادیات وتقویت گرایش های مادی، چیزی که انسان ها به طور طبیعی به دنبال آن هستند، از ابزارهای ویژة هنری استفاده می شود، آیا می توان از هنر برای آموزش دین وتثبیت ارزش های اخلاقی غفلت کرد؟آیا در چنین وضعیتی، می توان برای عرضة ارزنده ترین کالاهای آسمانی وآموزه های قرآنی از این ابزارها بی بهره بود؟ اگرآن کالاها والاتر از مادیات زمینی است، آیا عرضة آنها شایستة کاربرد فزون تر ابزارهای هنری نیست؟آیا ما که اهداف فراتری داریم، به نو آوری های فزونتری در این عرصه محتاج نیستیم؟آیا مسئولین وزات آموزش وپرورش گام کافی در این مسیر برداشته اند؟ آیا برای بسیاری از معلمان ومربیان دینی، هنر از منزلتی نازل برخوردار نیست؟ اگر چنین است ، تربیت دینی در پیش ، آینده ای تیره دارد.» افزون بر عدم توجه به زیبایی های محتویات آموزه های معنوی وروحانی، غفلت از کاربرد ابزارهای هنری نیز تعلیم وتربیت دینی وترویج فرهنگ نماز را دچار رکود می سازد. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

👌از سوی دیگر کاربرد ابزار های مختلف هنری، نقش مؤثری در تقویت انگیزة دانش آموزان برای توجه به کلاس های دینی دارد.پاره ای از این ابزارها عبارت انداز: تختة سیاه، تختة سفید،خلاصه نویسی، نمایش اسلاید، پاور پینت، نقاشی، گرافیک، خط زیبا، ترسیم عینی مباحث انتزاعی، شعر،پخش فیلم، تئاتر، کارتون ، انیمیشن وغیره. 🔷یکی از علل خستگی های جلسات آموزش های دینی، ارائة مطالبی پیوسته است.در چنین جلساتی اگر دانش آموزان یادداشت برداری نکنند، به راحتی زنجیرة بحث راگم کرده،در نتیجه احساس خستگی می کنند. 🔶ابزارهای هنری به حفظ وتثبیت مطلب کمک می کند.فراهم سازی ابزارهایی که امروزه به واسطة تکنولوژی کامپیوتر فراهم شده است، آسان، ارزان وبسیار مؤثر است وبه راحتی برای استفاده های مکرر در موضوعات مختلف قابل بهره برداری است. ✅معلم اگر یک بار از پاورپوینت استفاده والگوهاوطرح هایی رافراهم کند، برای استفاده در خصوص موضوعات بعدی، تلاش بسیار کمتری نیاز دارد.لذا وقتی «فیلم محمدرسول الله در اتریش به نمایش گذاشته شد ودر نتیجه، در آن سال 9000 نفر نام فرزند خودرا حمزه گذاشتند و4000 نفر در آن سال مسلمان شدند.نمایش فیلم زندگی نامة یکی از اولیای مذهبی مسیحیان، باعث شد 5/1 میلیون نفر در آفریقا مسیحی شوند.» https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

پیشنهادات وراهکارها ✅ ۱ ) تناسب قالب با سن دانش آموزان هرکدام از ویژگی های کودک ونوجوان ما رابه یک یا چند قالب آموزشی راهنمایی می کند وهرکدام از محدودیت ها وظرفیتهای آنان، ما را از قالب هایی نهی می کنند.به عنوان مثال وقتی می گوییم کودک در این سن تحرک زیادی دارد وبازی را دوست دارد،می رسیم به این جمله که: معلمی موفق است که به آموزش روح بازی بدهد.یا اگر می شنویم که دختران در سن 9 سالگی از قدرت تخیل بالایی برخوردارند،متوجه علاقه بچه ها به قصه می شویم؛چه ازنوع تخیلی وچه ازنوع واقعی.حالا در همین بین حس زیباگرایی کودکان، ما رابه استفاده از شعر رهنمود می سازد.از طرفی وقتی حرف از کنجکاوی بچه ها می شود، متوجه جذابیت روش ابهام گویی وپرسش وپاسخ می شویم.وقتی سخن از شیرین زبانی کودکان می شود، در می یابیم که باید بیشتر از روش گفتگو برای انتقال مفاهیم استفاده کنیم. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

✅۲) تناسب قالب باموضوع درس آموزش در معارف دینی عرصه های مختلفی دارد.باید توجه داشت که هر موضوعی را با روش متناسب با خودش ارائه داد تا جذاب تر جلوه کند.به عنوان مثال استفاده از قالب نمایشی برای آموزش احکام، استفاده از قالب شعر جهت انتقال اخلاقیات، استفاده از قالب قصه برای معرفی اهل بیت ونتیجه اعمال، واستفاده از قالب گفتگو، مشاهده ونمایش فیلم جهت معرفی نعمت های خداوند، مناسب تر به نظر می رسد. ✅۳) تناسب مکان آموزش آموزشگاه ها، مکان ها وامکانات مختلفی دارند که هرکدام می تواند یک محیط آموزشی به حساب بیاید، مانند کلاس، حیاط وراهرو.کلاس درس باید از نظر نور، دما،طراحی ورنگ، عایق صوتی بودن، اندازه ومساحت، شکل نیمکتها وابعاد،استانداردهای لازم را داشته باشد.گاهی شایسته است معلم بخشی از آموزش را بیرون از کلاس ببرد؛ برای آموزش وضو، کلاس را در حیاط مدرسه تشکیل بدهد( به شرط مناسب بودن هوا) وبرای آموزش برخی مباحث توحیدی، کلاس را در طبیعت یا آزمایشگاه مدرسه تشکیل دهد. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

✅ ۴) تناسب زمان کلاس خداوند بهترین زمان های شبانه روز را به نماز اختصاص داده است.سزاوار است معلم نیز بهترین زمان را برای تعلیم آموزه های دینی قرار دهد. زمان هایی که دانش آموزان سرحال تر وبا نشاط تر هستند. ✅ ۵) استفاده از تنوع قالب انسان ها ازتکرار مکررات بدون تغییر وخلاقیت، تنوع ونوآوری زود خسته وملول می شوند.برای اینکه دانش آموزان مدت طولانی تری بتوانند با کیفیت بالا به یاد گیری بپردازند وکمتر احساس خستگی وزدگی کنند،یکی از بهترین واصلی ترین روش ها، استفاده از تنوع قالب های آموزشی است. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

✅ ۶ ) خلاقیت در کنار روش های سنتی خوشا به حال دانش آموزانی که معلمان خلاقی دارند که در کنار روش های سنتی، به ابداع ونوآوری می پردازند وباذوق وسلیقه، قالب های هنرمندانه وجذاب طراحی می کنند. ✅۷ ) استفاده از تجربیات دیگران از فرصت گفتگوهای صمیمانه وجلسات شورای معلمان برای انتقال تجربیات استفاده شود.چراکه تجربه مافوق علم است.چه اشکالی دارد چند معلم باهمدیگر قرار بگذارند وهفتگی یا ماهانه دور هم جمع شوند، تجربیاتشان را به همدیگر منتقل کنند یا در صورت لزوم بایکدیگر مشورت کنند وبالاتر از آن، با همفکری همدیگر به طراحی مدل ها وقالب های آموزشی جذاب بپردازند. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #آسیب_شناسی_نمازمدارس

💢 روش های پاسخگویی به سوالات نمازی فرزندان و دانش آموزان 👈 جلسه دوم ادامه نکات قبل از پاسخگویی👇 ✅ رعایت زمان مناسب ✅ نهراسیدن از نمی دانم ✅ پاسخ ساده؛ نرم وقاطع https://eitaa.com/joinchat/1095565524Cf29d695e81 #شیوه_پاسخگویی

🌺🍃شیوه پاسخگویی به شبهات دانش آموزی ✅جلسه ۱۸ : کلمات وجملات همسان https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #شیوه_پاسخگویی

چرا ما مربی ها و معلمان نیاز به حرز امام جواد علیه السلام داریم؟🧐 ما برای تلویزیون جدیدی که خریدیم محافظ میزاریم که خط و خش روش نیفته 👌 برای مبلمان خوشگلمون حتما یه کاور میزاریم که کثیف نشه 😌 برای جلوگیری از سرقت طلاهامون اونارو یه جای امن میزاریم و چند قفله میکنیم برای جلوگیری از سرماخوردگی لباس گرم میپوشیم😉 اون وقت سلامتی ، زیبایی ، جسم و روحمون؛ بچمون ارزش اینو نداره براش محافظ تهیه کنیم ؟ چون ما در معرض چشم زخم هستیم؛ با دانش آموزان متفاوت سر و کار داریم😊 حرز امام جواد علیه السلام دقیقا همون محافظ که باید هممون داشته باشیم همونطور که اهل بیتمون داشتن👏 👈جهت ثبت سفارش با تخفیف ویژه برای اعضای کانال به شماره پایین در ایتا یا آیدی زیر پیام دهید. https://eitaa.com/Yamahde61 09127593149

❤️سفارش به استفاده از #حرز از زبان استاد عالی #کارشناس برنامه تلویزیونی #سمت_خدا❤️ ✅ثبت سفارش حـــرز امام جواد علیه السلام با قیمت مناسب⬇️ https://eitaa.com/Yamahde61 09127593149

✳️ پاورپوینت احکام نماز https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #پاورپوینت

💥30 بازی با رویکرد نمایش خلاق https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #بازی

راهکارهای گرایش دانش آموزان به نماز(۴) 🔰تشویق به جای تحمیل 🔺برخی از مربیان، به خوبی از شیوه تشویق بهره مند می‌شوند. این تشویق‌ها می‌تواند کلامی و غیرکلامی باشد. ◀️ مثال وقتی دانش آموزان به نماز جماعت می ایستند مربی می تواند بین نماز با برخی جملات، آیات و روایات آنها را تحسین نماید: بعنوان مثال: ◀️خداوند در سوره مومنون اولین ویژگی مومنان را نماز خواندن همرا با حضور قلب می داند 🔻بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ قَدْ أَفْلَحَ الْمُؤْمِنُونَ ﴿١﴾ الَّذِينَ هُمْ فِي صَلَاتِهِمْ خَاشِعُونَ ﴿٢﴾ 🔻امام على عليه السلام: لَوْ يَعْلَمُ الْمُصَلّى ما يَغْشاهُ مِنَ الرَّحْمَةِ لَما رَفَعَ رَأسَهُ مِنَ السُّجودِ ( غررالحكم، ح 7592) اگر نمازگزار مى دانست تا چه حد مشمول رحمت الهى است، هرگز سر خود را از سجده بر نمى داشت. 🔻ارزنده ترین گوهر مقصود نماز است زیبنده ترین هدیه به معبود نماز است فرمود علی شیر خدا، ساقی موثر در مکتب ما شاهد و مشهود نماز است این نکته رسول مدنی گفت به سلمان سری که به توفیق تو افزود نماز است در دادگه عدل خدا روز قیامت از صلح حسن مقصد و مقصود، نماز است از آمدن کرب و بلا آنچه به عالم مقصود حسین بن علی بود نماز است آن روز که آید ز پس پرده غیبت اول هدف مهدی موعود نماز است ◀️ همچنین می‌توان به صورت ‌هدیه‌هایی را به دانش آموزان داد و آنان را بدین وسیله به خاطر رفتار خوبشان تشویق کرد. 🔹 توجه داشته باشید که در این زمینه از واژه جایزه استفاده نکنید،❗️زیرا دانش آموزان را شرطی میکند. اما واژه هدیه در این زمینه مناسب‌تر است چون هم انگیزه رفتارشان را درونی نگه می‌دارد و هم از آسیب شرطی شدن و عبادت به شرط مزد آنان را دور میکند. 🔻 ضمن اینکه هدیه آیینی دینی است و بار عاطفی بیشتری را دارد ضمن اینکه سعی شود هدیه "من حیث لایحتسب" باشد یعنی دانش آموز روی دریافت هدیه حساب باز نکند. هدیه غیر منتظره اثر گذاری به مراتب بیشتری دارد. 🌺 ادامه دارد... https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #شیوه_های_دعوت_به_نماز

🎥 گزارش تصویری 💢 پاسخ به سوالات نمازی دانش آموزان ✅ ویژه دانش آموزان دبستان فاتحی قم ⏰ دو شنبه ۱۴ آبان ۱۴۰۳ 💢 قم المقدسه . دبستان فاتحی https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #گزارش_تصویری