🍃🌺نائب الزیاره اعضای محترم در حرم حضرت معصومه سلام الله علیها هستم. https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421

🌺گزارش تصویری 👈قزوین. دبیرستان تیزهوشان شهیدبابایی ✅نشست دانش آموزی نماز ⏰ دوشنبه ۸ آبان ماه ۱۴۰۲ https://eitaa.com/joinchat/3123642801C56a45a6421 #گزارش_تصویری

📌 #موج_کره_ای 🇰🇷 💠 جلسه سوم 📣#برای_مربی 🎧 بی تی اس (BTS) ، اکسو (EXO) ، بلک پینک ( BLACKPINK) ✅ معرفی بی تی اس ، اکسو ، بلک پینک ✅ اصطلاحات کی پاپ ✅ قدرت و نفوذ کمپانی های کی پاپ 🔺ادامه دارد... https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec #تجربیات_موفق

📚 #کتاب_رایگان 🎁📕 آموزش #والدین و #مربیان توانمندسازی #خانواده در بلوغ و نوجوانی + درسنامه و نکات تدریس کتاب (ویژه اساتید و مشاورین و مربیان) (۸جلسه تدریس والدین+فرم ارزیابی) https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

⬇️مشکل‌ اصلی‌ اینجاست #شاگردان‌ سؤال‌ کردند: چرا ما امام زمان را نمی‌بینیم؟ #استاد فرمودند: لطفابرگردید و پشت‌به‌من‌بنشینید. #شاگردان این کار را انجام داند. #استاد فرمودند : آیا الان می‌توانید مرا ببینید؟ #شاگردان عرض کردند خیر، نمی‌توانیم ببینیم. #استاد فرمودند: چرا نمی‌توانید مرا ببینید؟ #شاگردان گفتند: چون پشت ما به شماست. #استاد فرمودند: حالا متوجه شدید که چرا نمی‌توانید امام زمان را بینید؟! #چون با گناه کردن‌ها و نافرمانی‌ها به امام‌زمان پشت کرده‌ایم و در عین حال تقاضای‌دیدار‌امام زمان‌راداریم! https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

نقش باورهای معلم: 🔅 هر قدر معلم برای خودش مطالب و حقایق را مطالعه کند، به طور مستقیم و غیرمستقیم در دانش آموزان تأثیر می گذارد. بنابراین معلمی که می خواهد ارزش نماز را برای دانش آموزان بیان کند، اگر خودش روایات و کتابهای مرتبط با نماز و اسرار آن را بخواند، به طور مستقیم و غیرمستقیم دانش آموزان را به نماز دعوت می کند. زیرا نوعاً انسانها نمی توانند چیزی در ذهنشان باشد و در رفتار و باورهای او اثر نگذارد. *نباید اصرار داشت که اسرار نماز را به دانش آموزان گفت بلکه باید اصرار داشت که معلم اسرار را بداند.* از طریق علم معلم، این اسرار به دانش آموز انتقال خواهد یافت. 📌 بیان اسرار نماز برای دانش آموزان *در دوره دبیرستان و مقطع دهم به بالا یعنی متوسطه دوم* می باشد. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

🌱سلام. در صحبت با دخترخانوم های سوم دبستان که در آستانه ی سن تکلیف هستند ،چگونه با آنها درباره نماز و حجاب و... صحبت کنیم؟ پاسخ: 🌱همه حرفهای خوب را میشه زد، اگر تبدیلش کنید به پیام غیر مستقیم ، مثلا قصه،قصه ای که در اصل خیرشناسی و خیرگزینی و تمایز دادن بین خیر و شر رو براشون تقویت میکنه، سپس در مثالهاتون نکات مهمی رو بیارید. اگر میخواهید درباره حجاب صحبت کنید،یه جوری لا به لای بحثا و پرسش و پاسخهاتون برسید به احکام حجاب.مثلا یه قصه بگید که یه موضوع فرعیش حجابه و اصلش یه چیزای دیگه است. از مدیرشون بپرسید بیشتر مشکلاتشون چیه. براش یه سناریو طراحی کنین. غیر مستقیم کار بشه اما حرفهاتونم بزنید. https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec

🔹 تقریبا در اغلب روایات نماز آمده است که *از هفت سالگی بچه هایتان را به نماز انذار کنید.* منظور این است که بچه از هفت سالگی تا زمان رسیدن به سن تکلیفش نماز بخواند، اگر در این سن بچه نمازخوان شد، شده است؛ اگر نه بعد از آن دیگر خیلی سخت می تواند نمازخوان شود. ولی باید به خواندن بخشی از نماز توسط کودک قناعت کرد، سخت گیری نکنید که حتما یک نماز کامل بخواند. این نکته ها را مدارس باید توجه کنند، در حالی که خیلی ها برعکس این روایات عمل می کنند. مثلا می گویند ما از هفت سال تا نُه سال بچه ها (مخصوصا دخترها) را آزاد می گذاریم، ولی سال نهم و دهم کاری می کنیم که بیاوریمشان در نمازخانه؛ در صورتی که اگر قرار باشد بچه ی نُه ساله نماز بخواند باید در هفت سالگی او را به نماز خواندن وادار کنند. 🔸 مدرسه باید بچه های اول تا سوم ابتدایی به هر بهانه ای که شده نماز را بخوانند( نه به اجبار). اهمیت داشتن نماز یعنی *غفلت نکنیم، نه این که بچه ها را مجبور کنیم!* مثلا وقتی بچه ای نماز نمی خواند، نگوییم که ولش کن بلکه کاری کنیم که به نماز خواندن تشویق شود مثلا فیلم پخش کنید، یا سرود پخش کنید و... . *باید یک کاری کنید که تشویق شود و به نمازخانه بیاید.* https://eitaa.com/joinchat/3474063506C931d2cd5ec