🖋 حواشی ✒️ ✏️ یادداشت کتاب ((طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن)) 2⃣ 📝 #استاد_کاظم_زاده 🗓 هفته دوم: 📒 درس (٢) و (٣) 📗 در صفحه ۶۰ توضیح می فرمایند اینکه چیزی مال خدا باشد به چه معناست؟ یعنی مال عده خاصی نیست و باید در راه تحقق اهداف الهی صرف شود و در حقیقت مال بندگان خداست. در این بحث ایشان یک الگو برای تحقق اهداف الهی ارائه می دهند و آن ایجاد یک #مرکزیت برای اجرایی شدن این اهداف در جامعه اسلامی است. و آن دستگاه #رسالت و #امامت و #حکومت است. تصریح می شود که این در دوران غیبت برای کسی است که حق حکومت دارد و در واقع یک اصالت توحیدی و ایمانی به مساله #حکومت_اسلامی و مبارزه برای تحقق آن به مخاطب منتقل می کنند. این الگو در فصل ولایت به صورت مفصل توضیح داده می شود. 📗 بخش اول درس سوم را باید سبک تغییر و تحول در جامعه از نگاه قرآن بدانیم. این برای نخبگان ما که بنای بر رشد و ارتقای جامعه دارند بسیار کلیدی است. ایمان و باور امام جامعه چشمه جوشان تحول در جامعه است. او به مسیری که می رود کاملا اعتقاد دارد. (آمَنَ الرَّسُولُ بِما أُنْزِلَ إِلَيْهِ مِنْ رَبِّه‏) حول امام، حواریون او شکل می گیرند که آنها هم مثل امام، ایمان و اعتقادی مبتنی بر معرفت و فهم دارند. ایمانی از سر فهم نه از سر تقلید و تعصب ( وَ الْمُؤْمِنُونَ كُلٌّ آمَنَ بِاللَّهِ وَ مَلائِكَتِهِ وَ كُتُبِهِ وَ رُسُلِهِ لا نُفَرِّقُ بَيْنَ أَحَدٍ مِنْ رُسُلِه‏) منطق این پیشروان جامعه در ارتباط با امام شان مبتنی بر دو نکته است فهم و اطاعت. نخبگان جامعه هم منظومه فکری امام را می فهمند و هم در عمل کاملا مطیعند و این اطاعت هم ریشه در همان فهم دارد. (وَ قالُوا سَمِعْنا وَ أَطَعْنا) کانون تحول در جامعه بر محور این رابطه شکل می گیرد #امام_و_امت_قیام_کرده. در درسهای ولایت با این حقیقت بیشتر آشنا خواهیم شد. #سیر_مطالعاتی_صراط (منظومه فکری مقام معظم رهبری) #طرح_کلی_اندیشهٔ_اسلامی_در_قرآن #بسته_پشتیبان #مکتوب ✅ ملزومات ساحت حجت☀️ 🔔 @malzoomat

🖋 حواشی ✒️ ✏️ یادداشت کتاب ((طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن))3⃣ 📝 #استاد_کاظم_زاده 🗓 هفته سوم: 📒 بخش ایمان: درس (۴) و (۵) 🌀 این دو درس تمرکز روی عنصر #تعهد و #عمل در حقیقت ایمان است. اما تعهد در مقابل چه؟ منظور از عمل که عنصر هویت بخش ایمان است چیست؟ 🔻 عدم تصور صحیح از جایگاه عمل در ایمان باعث می شود که نسبت به مقولاتی مثل انتظار فرج و ظهور حضرت ولی عصر(عج) هم کج فهمی رقم بخورد. ☑️ با توجه به توضیحی که ایشان در باب هجرت در درس چهارم دارند می توان این عمل را بازشناسایی کرد. عمل در کتاب طرح کلی تعهدی است برای #تحقق_جامعه و #حکومت_اسلامی. اگر فرد یا جامعه ای این تعهد را داشت، مومنانه زندگی می کند و اگر بنای بر این ندارد، جزو غیر مومنان محسوب می شود ولو نسبت به اهل بیت محبت داشته باشد و اشک بریزد. 💠 تحقق جامعه اسلامی، #هدف_نبوت محسوب می شود که در درسهای بعدی بدانها مفصل اشاره می شود. بر اساس این تحلیل، دشمنان جبهه حق اولویت بندی می شوند و ایشان اشاره می کنند آن دشمن اصلی که بقیه مخالفین جبهه حق را می سازد و مدیریت می کند، قطب و قدرت سیاسی جامعه است. 📙 لذا در درس پنجم تمرکز اصلی روی شخصیت معاویه است به عنوان #طاغوتی که در مقابل جبهه حق ایستادگی می کند و شخصیتهایی چون زهری، شریح قاضی، ابویوسف قاضی و امثالهم ساخته و پرداخته معاویه هستند. 🔻 اصلی ترین راهبرد معاویه هم در تثبیت جریان باطل این است که مردم را عقب نگه دارد. ضعیف نگه دارد. این یک مدل حکمرانی در عصر حاضر هم هست که با استضعاف بنا دارد قدرت خود را حفظ کند و مدیریت کند. در مقابل مدل #مردم_سالاری_دینی، که عنصر اصلی آن این است که باید قوی شویم. #سیر_مطالعاتی_صراط (منظومه فکری مقام معظم رهبری) #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن #بسته_پشتیبان #مکتوب ✅ ملزومات ساحت حجت☀️ 🔔 @malzoomat