🔹بوی عشق
🔻واقف گنجه ای
◽️شنیدستم که مجنون دل افگار
◾️چو شد از مردن لیلی خبردار
◽️گریبان چاک زد با آه و افغان
◾️به سوی مرقد لیلا شتابان
◽️در آن جا کودکی دید ایستاده
◾️به سر عمامه مشکین نهاده
◽️نشان مرقد لیلا از او جست
◾️پس آن کودک بخندید و بدو گفت
◽️که ای مجنون تو را گر عشق بودی
◾️ز من کی این تمنا مینمودی
◽️برو در این بیابان جستجو کن
◾️ز هر خاکی کفی بردار و بو کن
◽️ز هر خاکی که بوی عشق برخاست
◾️یقین کن تربت لیلی همان جاست
◽️تو هم واقف در این دیر جگرسوز
◾️رموز عشق از آن کودک بیاموز
#واقف_گنجهای
#لیلی_مجنون
#شعر
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹مسجد بهلول🔹
📣 متفکر شهید استاد مرتضی مطهری
می گویند مسجدی می ساختند، بهلول سر رسید و پرسید: چه می کنید؟
گفتند: مسجد می سازیم.
گفت: برای چه؟
پاسخ دادند: برای چه ندارد، برای رضای خدا.
بهلول خواست میزان اخلاص بانیان خیر را به خودشان بفهماند، محرمانه سفارش داد سنگی تراشیدند و روی آن نوشتند مسجد بهلول؛ شبانه آن را بالای سر در مسجد نصب کرد. سازندگان مسجد روز بعد آمدند و دیدند بالای در مسجد نوشته شده است مسجد بهلول، ناراحت شدند؛ بهلول را پیدا کرده به باد کتک گرفتند که زحمات دیگران را به نام خودت قلمداد می کنی؟!
بهلول گفت: مگر شما نگفتید که مسجد را برای خدا ساخته ایم؟ فرضاً مردم اشتباه کنند و گمان کنند که من مسجد را ساخته ام، خدا که اشتباه نمی کند.
چه بسا کارهای بزرگی که از نظر ما بزرگ است و در نزد خدا پشیزی نمی ارزد.
📚 عدل اسلامی، ص ۲۷۹
#شهید_مطهری
#اخلاص
#خاطرات
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹تهذیب جامعه🔹
📣 امام خمینی
بر عهدۀ کی است که جامعه را تهذیب کند؟ بر عهدۀ علما، بر عهدۀ دانشمندان، بر عهدۀ اندیشمندان، بر عهدۀ ائمۀ جمعه، بر عهدۀ مدرسین، بر عهدۀ علمای بلاد. همه باید بکنند، اما آن که خودش را به این زیّ در آورده و خودش را به صورت معلم، استاد، مدرس، فقیه، دانشمند و امثال اینها نمایش میدهد، این اگر بخواهد تهذیب کند جامعه را، اول از خودش باید شروع کند، و بعداً تکلیف دارد که جامعۀ خودش را تهذیب کند. اگر خودش تهذیب نشود نمیتواند جامعه را تهذیب کند. کسی که خودش فاسد است، نمیتواند کلامش را یک طوری ادا کند که مردم صحیح بشوند، تأثیر ندارد. آن وقتی کلام تأثیر دارد که از قلب مهذّب و پاک بیرون بیاید، اگر چنانچه از قلب ناپاک بیرون بیاید و از قلب شیطانی بیرون بیاید، به زبان شیطانی گفته بشود، این تأثیر نمیتواند بکند در قلب اشخاص. و اگر چنانچه قلب، قلب رحمانی شد، الهی شد، توجّه به خدا کرد، از خدا همه چیز را خواست، همه چیز را به دست او دانست، او میتواند که مردم را تهذیب کند.
📚 بیانات در دیدار با رئیس جمهور، اعضای مجلس خبرگان و ائمۀ جمعۀ سراسر کشور، ۱۳۶۳/۱۱/۱۴
#امام_خمینی
#تهذیب_نفس
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹انسانیت بزرگ🔹
📣 متفکر شهید استاد مرتضی مطهری
فرض کنیم شخصی یک عالم بزرگ باشد و فضیلت دیگری غیر از علم نداشته باشد، یعنی کسی باشد که فقط می خواهد یک کشف جدید کند، تحقیق جدید کند. این یک فکر و اندیشه بزرگ است، یعنی یک اراده بزرگ و یک همت بزرگ در راه علم است. آن دیگری یک افزون طلب بزرگ است که همیشه دنبال ثروت می رود و ثروت برای او هدف است، یک شهوت بزرگ است، یک حرص بزرگ است. دیگری یک رقابت بزرگ است، دیگری یک کینه توزی بزرگ است، دیگری یک حسادت بزرگ است، دیگری یک جاه طلبی بزرگ است. تمام اینها خودپرستی های بزرگ هستند. هیچ یک از اینها را نمی شود بزرگواری دانست؛ بزرگی هست ولی بزرگواری نیست. بزرگواری مسئله ای است که از جنبه روانی و فلسفی بسیار قابل توجه است و آن اینکه انسان در ضمیر و روح و روان خودش و به تعبیر قرآن در فطرت خودش غیر از این گونه بزرگی ها - که بازگشتش به خودپرستی های بزرگ است - یک نوع احساس بزرگی دیگری در وجود خود می کند که از این نوع ها نیست؛ آن را باید گفت انسانیت بزرگ.
📚 آزادی معنوی، ص ۲۰۰
#شهید_مطهری
#بزرگی_و_بزرگواری
#انسانیت_بزرگ
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹روح بزرگ🔹
📣 آيتالله شهید دکتر بهشتی
بنده از همین حالا به برادرها و خواهرها عموما و به برادرها و خواهرهایی که در روزنامه و نشریات یا در بخش تبلیغات و اعزام مبلغ هستند، خصوصا عرض می کنم که مبادا زبان و قلم دیگران نسبت به آقای بنی صدر یا اشخاص اطراف ایشان بی مهار و بی تقوا بشود و آن وقت بگویند آقای بنی صدر دیگر هیچ کمال و ارزشی ندارد. نخیر! دارای کمالات و ارزش هایی بودند و هستند. دارای ضدارزش هایی هم بودند و هستند و آنچه هست نتیجه ی جمع بندی آنهاست.
اگر بی انصافی و بی عدالتی حتی در این برخوردها به اخلاق ما رخنه کند، آن وقت ما هم به پاکی و طهارت و نورانیت این اسلام ضربه زده ايم. در حوزههای تشکیلاتی هم اگر همین طور منصفانه بنشینیم و انتقاد کنیم، بسیار خوب است. از آقای بنی صدر باید همان گونه انتقاد بشود که فرض کنید دارید از خودمان انتقاد می کنید، نه بیش از آن.
📚 تشکیلات بهشتی، محسن ذوالفقاری، ص ۱۱۸
#شهید_بهشتی
#بنی_صدر
#انتقاد
#انصاف
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹کشتار اسپانیایی🔹
بر جسته ترین لکه ننگ استعمار گران در مستعمرات، کشتار عظیمی است که در طول حضور خود در سرزمینهای اشغالی انجام دادند. اسپانیایی ها به عنوان پیش گامان استعمارگری در این زمینه پیشرو بودند. به نوشته ارنست ماندل، وحشی گری هولناک فاتحان {کانکو ئیستادورها و کنکیستادورها} اسپانیایی را در آمریکا همه می دانند. اینان در یک فاصله زمانی پنجاه ساله، ۱۵ میلیون سرخ پوست را نابود کردند و این رقم بنا به عقیده مورخین محافظه کار بر ۱۴ میلیون نفر بالغ می شد. مناطقی مانند: هائیتی، کوبا، نیکاراگوئه و سواحل ونزوئلا که تراکم جمعیت بسیار داشت، کاملا از جمعیت خالی شد.
📚 جنایات غرب، مهدی سعیدی، ص ۲۵۲
#کارنامه_استعمار
#کشتار_عمومی
#سرخ_پوستان
#اسپانیا
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹تفسير المیزان🔹
✍ آيتالله العظمی جوادی آملی
شايستگی تفسير علاّمه {قدسسرّه} تنها به كشورهای شيعی محدود نيست، بلكه در محافل علمی اهل سنّت نيز عظمت خود را يافته است. هنگامی كه در چنين محافلی، بر اثر عدم ارتباط و انس به ره آورد علمی ولايتمداران، برای ايران و ايرانی چندان مقام و رتبه ای قائل نبودند و از مفسّران شيعه ستايشی نمی كردند، پس از آنكه الميزان به دارالتقريب رسيد، بر آن تقريظ زدند.
شيعيان با ستم ها و مهجوريت ها و محكوميت هایی كه بر آنها روا شد، نتوانستند افكار اهل بيت {عليهمالسلام} را به طور شايسته به ديگران عرضه كنند. اهل بيت {عليهمالسلام} نيز با تعبيرهای مختلف به اين مظلوميت ها اشاره كرده اند:
《ما منّا إلاّ مقتول أو مسموم》
از اين رو شيعه گرچه ممكن است در فقه و اصول ترقّی كرده باشد؛ اما در تفسير چندان درخششی نداشته است؛ مثلاً در تفسير مجمع البيان كه از مهم ترين تفاسير شيعه است، مطالب تازه، كمتر يافت می شود و تقريباً تنظيم مطالب تبيان شيخ طوسی است. متأسفانه در برخی كتاب های تفسيری اهل سنّت مانند تفسير آلوسی نيز به اين ضعف اشاره شده است.
پس از سپری شدن قرن ها مرحوم فيض كاشانی تفسير صافی را به نگارش در آورد؛ ولی آن هم مختصر بود و برای ارائه آرای اماميه كفايت نمی كرد. برخی نيز تفسيرهای مقطعی و چند سوره ای عرضه كردند كه چندان ثمربخش نبود. بنابراين در طی حدود ۴۰۰ سال كسی نتوانست خلأ بحث تفسير را در مكتب تشيّع بر طرف سازد تا اينكه تفسير قيّم الميزان به قلم استاد علاّمه طباطبایی {قدسسرّه} به حوزه های علمی و فرهنگی عرضه شد. ارائه اين تفسير، بسياری از تلقّی ها را از بين برد و افرادی كه پيش از آن، عظمت علمی شيعه را در بُعد تفسير نمی پذيرفتند، در انزوا قرار گرفتند و از آن پس با وجود چنين تفسيری كسی نمی تواند ادّعا كند كه شيعه سخنی برای گفتن ندارد.
📚 شمس الوحی تبریزی، ص ۱۵۶
#آیت_الله_جوادی_آملی
#علامه_طباطبایی
#تفسیر_المیزان
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹احضار و مجازات🔹
✍ امام خمینی
اخیراً گزارشهایی میرسد که افراد غیر مسئول، و احتمالاً از گروههای منحرف، و گاهی مقامات مسئول بر خلاف مقررات اسلامی و قانونی متعرض اموال و املاک محترمِ مردم میشوند و به طور سر خود به تقسیم املاک و مصادرۀ اموال اشخاص میپردازند؛ و گاهی به منازل اشخاص بدون مجوز شرعی و قانونی وارد و آنان را جلب مینمایند؛ و اگر شخص مورد نظر نباشد، بستگان و زن و فرزند او را جلب میکنند؛ و گاهی به بهانههایی هتک آبرو و حیثیت اشخاص را مینمایند؛ و با این اعمال غیر شرعی هتک جمهوری اسلامی و مقامات قضایی را میبرند. مقرر فرمایید سازمان بازرسی کل کشور با سرعت عمل رسیدگی کرده به مقامات قضایی گزارش دهند و اگر شکایاتی به دادستانی ها رسید، با سرعت رسیدگی نمایند؛ و اشخاص یا گروه هایی که مرتکب این نحو اعمال غیر شرعی و غیرقانونی میشوند احضار و پس از اثبات جرم به مجازات برسند. و لازم است اینجانب را از مسائل مذکور مطلع نمایید.
📚 پیام به شورایعالی قضایی و دادستان انقلاب اسلامی، ۱۳۶۰/۹/۱۶
#امام_خمینی
#هتک_حرمت
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹هیچ کس حق ندارد🔹
✍ امام خمینی
هیچ کس حق ندارد کسی را بدون حکم قاضی که از روی موازین شرعیه باید باشد توقیف کند یا احضار نماید، هر چند مدت توقیف کم باشد. توقیف یا احضار به عنف، جرم است و موجب تعزیر شرعی است.
هیچ کس حق ندارد در مالِ کسی چه منقول و چه غیرمنقول، و در مورد حق کسی دخل و تصرف کند یا توقیف و مصادره نماید مگر به حکم حاکم شرع، آن هم پس از بررسی دقیق و ثبوت حکم از نظر شرعی.
هیچ کس حق ندارد به خانه یا مغازه و یا محل کار شخصی کسی بدون اذن صاحب آنها وارد شود یا کسی را جلب کند، یا به نام کشف جرم یا ارتکاب گناه تعقیب و مراقبت نماید، و یا نسبت به فردی اهانت نموده و اعمال غیرانسانی ـ اسلامی مرتکب شود، یا به تلفن یا نوار ضبط صوت دیگری به نام کشف جرم یا کشف مرکز گناه گوش کند، و یا برای کشف گناه و جرم هر چند گناه بزرگ باشد، شنود بگذارد و یا دنبال اسرار مردم باشد، و تجسس از گناهان غیر نماید یا اسراری که از غیر به او رسیده و لو برای یک نفر فاش کند. تمام اینها جرم و گناه است و بعضی از آنها چون اشاعۀ فحشا و گناهان از کبایر بسیار بزرگ است، و مرتکبین هر یک از امور فوق مجرم و مستحق تعزیر شرعی هستند و بعضی از آنها موجب حد شرعی میباشد.
📚 فرمان هشت مادهای دربارۀ حقوق مردم، قانون، قوۀ قضاییه، ۱۳۶۱/۹/۲۴
#امام_خمینی
#حقوق_عمومی
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin
🔹ولایت مطلقه فقیه🔹
📣 رهبر معظم انقلاب اسلامی
بعضی ها خیال می کنند که این ولایت مطلقهی فقیه که در قانون اساسی آمده، معنایش این است که رهبری مطلقالعنان است و هر کار که دلش بخواهد، می تواند بکند! معنای ولایت مطلقه این نیست. رهبری بایستی مو به مو قوانین را اجرا کند و به آنها احترام بگذارد. منتها در مواردی اگر مسؤولان و دستاندرکاران امور بخواهند قانونی را که معتبر است مو به مو عمل کنند، دچار مشکل می شوند. قانون بشری همین طور است. قانون اساسی راه چارهای را باز کرده و گفته آنجایی که مسؤولان امور در اجرای فلان قانون مالیاتی یا سیاست خارجی، بازرگانی، صنعتی و دانشگاهی دچار مضیقه می شوند و هیچ کار نمی توانند بکنند - مجلس هم اینطور نیست که امروز شما چیزی را ببرید و فردا تصویب کنند و به شما جواب دهند - رهبری مرجع است. زمان امام هم همین طور بود. بنده خودم آن وقت رئیس جمهور بودم و جایی که مضیقههایی داشتیم، به امام نامه می نوشتیم و ایشان اجازه می دادند. بعد از امام، دولت قبلی و دولت فعلی گاهی راجع به مسائل گوناگون نامه می نویسند که در اینجا مضیقه وجود دارد، شما اجازه بدهید که این بخش از قانون نقض شود. رهبری بررسی و دقّت می کند و اگر احساس کرد که بناگزیر باید این کار را بکند، آن را انجام می دهد. جاهایی هم که به صورت معضل مهمّ کشوری است، به مجمع تشخیص مصلحت ارجاع می شود. این معنای ولایت مطلقه است، والّا رهبر، رئیس جمهور، وزرا و نمایندگان، همه در مقابل قانون تسلیمند و باید تسلیم باشند.
📚 بیانات در دیدار جمعی از دانشجویان قزوین، ۱۳۸۲/۹/۲۶
#رهبر_انقلاب
#ولایت_فقیه
❇️ به ما بپیوندید:
https://eitaa.com/koshechin