eitaa logo
کانال خبری کوثر
1.4هزار دنبال‌کننده
9.3هزار عکس
323 ویدیو
10 فایل
پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران news.whc.ir 📌ارتباط با ادمین و ارسال اخبار @tahereh1056 @Mbmahjoob تبلیغات به هیچ عنوان پذیرفته نمی‌شود
مشاهده در ایتا
دانلود
کانال خبری کوثر
🔺برگزاری جلسه تأثیر روابط سالم و متقابل درراستای تحکیم خانواده 🔹برگزاری دوره آموزشی تأثیر روابط سالم و متقابل در راستای استحکام خانواده به‌صورت مجازی و غیرآنلاین در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری جلسه دوم دوره آموزشی عوامل ارتباط مؤثر در راستای استحکام خانواده به‌صورت غیرمجازی و غیرآنلاین در نمازخانه مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد سلام‌الله‌علیها بسطام خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضور اساتید و بانوان طلبه و بر اساس یک صوت از حجت‌الاسلام والمسلمین محمد هادی، کارشناس فلسفه و احکام، برپا شد. 💠 در این صوت حجت‌الاسلام والمسلمین محمد هادی تصریح کرد: خانواده نخستین و اصلی‌ترین جایگاهی است که زن و مرد با هم‌اندیشی و تفاهم ، مهر و محبت آن‌ را می‌سازند‌. 💠وی افزود: یکی از عوامل موثر بر انسجام و تحکیم خانواده، نوع ارتباط والدین با فرزندان می باشد که آن را بعنوان سبک های فرزندپروری مطرح می نمایند، سبک فرزند پروری به روش‌های تربیت و تعلیمی والدین گفته می‌شود که بر نحوه تعاملات آن‌ها با فرزندانشان تاثیر می‌گذارد. 💠خانم حسنی گفت: این کارشناس فلسفه و احکام ، انسجام خانواده را نشانه پیوندهای عاطفی بیان کرد که اعضای خانواده نسبت به یکدیگر دارند و شامل مولفه هایی مانند: رابطه عاطفی، تعامل خانوادگی، روابط پدر و مادر، رابطه فرزندان و والدین، میزان تعامل از لحاظ زمان و مکان، نوع دوستی و علائق و نهایتاً نحوه گذراندن اوقات فراغت است . 💠معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در پایان گفت: حجت‌الاسلام والمسلمین محمدهادی در این صوت، یادآورشد: اگر خانواده که از والدین و فرزندان تشکیل شده است، از هماهنگی، انسجام و تفاهم متقابل برخوردار باشد، زمینه زندگی سالم خانوادگی در آن فراهم می گردد، اما اگر واحد خانواده انسجام و هماهنگی نداشته باشد، به فروپاشی و انهدام تهدید می شود و پایه و اساس آن متزلزل می گردد. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺برگزاری نشست اخلاقی با موضوع آفات علم 🔹برگزاری نشست اخلاقی با موضوع آفات علم در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری نشست اخلاقی با موضوع آفات علم خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضور اساتید و بانوان طلبه با سخنرانی مبلغ و مشاورمدرسه، خانم محبوبه نورمحمدی برپا شد. 💠 خانم نورمحمدی تصریح کرد: علم و معرفت از بالاترین هدایا و الطاف الهی بر بشر است که انسان با استفاده صحیح از آن می‌تواند به اوج نقطه کمال انسانی صعود نماید و از آن به عنوان پلکان ترقّی مدد بگیرد، ولی با این حال در صورت عدم استفاده صحیح از دانش و هدف بالذات قرار دادن آن ممکن است دچار آفاتی شود که موجبات انحطاط و گمراهی هر چه بیشتر عالم را فراهم نماید، چنانکه گاهی برخی از امور قبل از تابیدن نور علم و حکمت بر قلب انسان مانع از تابش آن بر صفحه تاریک دل انسان و حیات دوباره آن می‌شوند. 💠وی افزود: برخی از موانع و آفات علوم از راه آموزش کلاسیک همچون فقه، اصول و همه علوم تجربی حاصل می‌شود، مانند کم‌روئی «هر که خجالت کشد دانشش اندک می‌شود. 💠خانم نورمحمدی گفت: برخی از موانع و آفات علوم از راه آموزش کلاسیک همچون فقه، اصول و همه علوم تجربی حاصل می‌شود، مانند کم‌روئی «هر که خجالت کشد دانشش اندک می‌شود. 💠وی درپایان خاطرنشان کرد: موانع علم حقیقی یا نور حکمت، که همان علمی است که خداوند در دل هر کس که بخواهد قرار می‌دهد و با تحصیل و آموزش و تفکر حاصل نمی‌گردد، بلکه نورٌ یقذفهُ الله فی قلبِ مَن یشاء می‌باشد، این موانع خود بر دو دسته‌اند: حجب ظلمانی و حجب نورانی. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺برگزاری نشست بصیرتی سیاسی باموضوع آثار استعمار فکری بر اعتقادات جامعه از منظر قرآن 🔹برگزاری نشست بصیرتی سیاسی باموضوع آثار استعمار فکری بر اعتقادات جامعه از منظر قرآن در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری نشست بصیرتی سیاسی باموضوع آثار استعمار فکری بر اعتقادات جامعه از منظر قرآن خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضور اساتید و بانوان طلبه با سخنرانی استاد حوزه ، خانم طاهره حاج قاسمی برپا شد. 💠 خانم حاج قاسمی تصریح کرد: واژه استعمار درلغت به معنای عمران وآبادانی است، اما در ادبیات سیاسی واژه استعمار به معنای مسلط شدن کشوری بر کشور دیگر وچپاول وغارت منابع طبیعی آن، ولی در ظاهر کمک به عمران و آبادسازی آن کشور استفاده می شود. 💠وی افزود: استعمار علاوه بر اسرائیل ازروش های دیگر همچون: تهدید به مرگ وآسیب دسته جمعی به مردم از حیث جسمی و روانی، تحریم وغارت گری، تهمت زدن وتعرض به حریم خصوصی مردم، خرافه گرایی و استعمار فکری، تهدید زيرساخت های نظامی و تسلیحاتی، تهدیدات زیست محیطی و...رابه کارمی برند تا رعب و وحشت در دل مردم افکنده وان ها را زیر سلطه خود ببرند. 💠خانم حاج قاسمی گفت: منظور از استعمار فکری آن است که فرد یا جامعه ای در برابر افکار فرد یا جامعه دیگر چنان تسلیم بی قید و شرط شود که مطلقا حق هرگونه اظهار نظر وعقیده را عملا ازخود سلب کند ودخالت قوم استعمار گر رادر تمام شئون زندگی خود بدون چون و چرا بپذیرد وخلاصه به صورت یک موجود (انگل) و وابسته به دیگران در آید‌. 💠وی درپایان خاطرنشان کرد: شهید صدر می گوید: ملتی که اصالت فکری خود را از دست داد نجات از این انحراف فکری و استعمار عقیدتی، برایش سخت است وآثار آن بی نهایت عمیق و خطرناک است. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🔺برگزاری نشست بصیرتی سیاسی باموضوع آثار استعمار فکری بر اعتقادات جامعه از منظر قرآن 🔹برگزاری نشست بصیرتی سیاسی باموضوع آثار استعمار فکری بر اعتقادات جامعه از منظر قرآن در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری نشست بصیرتی سیاسی باموضوع آثار استعمار فکری بر اعتقادات جامعه از منظر قرآن خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضور اساتید و بانوان طلبه با سخنرانی استاد حوزه ، خانم طاهره حاج قاسمی برپا شد. 💠 خانم حاج قاسمی تصریح کرد: واژه استعمار درلغت به معنای عمران وآبادانی است، اما در ادبیات سیاسی واژه استعمار به معنای مسلط شدن کشوری بر کشور دیگر وچپاول وغارت منابع طبیعی آن، ولی در ظاهر کمک به عمران و آبادسازی آن کشور استفاده می شود. 💠وی افزود: استعمار علاوه بر اسرائیل ازروش های دیگر همچون: تهدید به مرگ وآسیب دسته جمعی به مردم از حیث جسمی و روانی، تحریم وغارت گری، تهمت زدن وتعرض به حریم خصوصی مردم، خرافه گرایی و استعمار فکری، تهدید زيرساخت های نظامی و تسلیحاتی، تهدیدات زیست محیطی و...رابه کارمی برند تا رعب و وحشت در دل مردم افکنده وان ها را زیر سلطه خود ببرند. 💠خانم حاج قاسمی گفت: منظور از استعمار فکری آن است که فرد یا جامعه ای در برابر افکار فرد یا جامعه دیگر چنان تسلیم بی قید و شرط شود که مطلقا حق هرگونه اظهار نظر وعقیده را عملا ازخود سلب کند ودخالت قوم استعمار گر رادر تمام شئون زندگی خود بدون چون و چرا بپذیرد وخلاصه به صورت یک موجود (انگل) و وابسته به دیگران در آید‌. 💠وی درپایان خاطرنشان کرد: شهید صدر می گوید: ملتی که اصالت فکری خود را از دست داد نجات از این انحراف فکری و استعمار عقیدتی، برایش سخت است وآثار آن بی نهایت عمیق و خطرناک است. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺برگزاری همایش جهاد فرزند آوری 🔹برگزاری همایش جهادفرزند آوری هم زمان با روز ولادت امام حسن عسکری علیه السلام در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری همایش فرزندآوری خبر داد. 💠وی گفت: این همایش با حضور اساتید و بانوان طلبه ودانش اموختگان با سخنرانی استاد حوزه ، خانم فرشته السادات کریمی برپا شد. 💠 خانم کریمی تصریح کرد: انسان موجودی اجتماعی است و برای اينکه بتواند برای جامعه مفيد باشد بايد به نکاتی بسيار مهم دقت کند، اول بايد بداند در زندگی اجتماعی همه به هم وابسته می باشند ولی در عين حال انسان‌ها با يكديگر متفاوت هستند و هيچ فردي كاملاً شبيه انسان هایديگر جامعه نمي باشد حتی اگر اعضای يک خانواده باشند. 💠وی افزود: هر يك از ما انسان‌ها مي‌توانيم عضو مفيد و با ارزشي براي جامعه باشيم. فقط كافي است خودمان را بهتر بشناسيم، خودمان را بپذيريم و از توانايي‌هايمان به خوبي استفاده كنيم درست مثل اعضاي بدن كه با هم متفاوتند و وظايف مخصوصي دارندولی همه شان مفيد وضروری و لازم هستند. 💠خانم کریمی گفت: فرزندآوری، عامل نشاط خانواده است. وقتی شما به خانه‌ای وارد شوید که فرزندی در آن نیست، یک حسّ دلمردگی، خمودگی، افسردگی را در آن خانواده‌ها احساس می‌کنید، ولی در خانواده‌ای که فرزند حضور دارد، از اوّل صبح که فرزند بیدار می‌شود، یک نشاط و شادمانی و حرکت و پویایی را در خانواده ایجاد می‌کند، یعنی خانواده را سرزنده می‌کند، پدر، مادر و محیط خانواده به واسطۀ آن فرزند، نشاط و شادی و شادمانی خاصّی می‌گیرند. 💠وی درپایان خاطرنشان کرد: انسان از هر زاویه‌ای که نگاه می‌کند، به مصلحت و منفعت خانواده است که فرزندی را به دنیا بیاورد، او را رشد و نمو بدهد و در محیطی زندگی کند که در آن محیط فرزندانی وجود دارند. إن‌شاء‌الله ما والدین زمینۀ رشد این فرزندان را به لطف الهی فراهم کنیم، فرزندان هم به صورت ناخودآگاه و به خودی خود، زمینۀ رشد ما والدین را فراهم می‌آورند. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🗞🗞بروشور با عنوان زندگینامه حضرت معصومه (س) به گزارش معاونت فرهنگی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد (س) بسطام به مناسبت وفات حضرت معصومه(س) بروشوری تهیه و در فضای مجازی برای بهره گیری طلاب منتشر گردید. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺انتظار فرج به معنی چشم‌به‌راه بودن ظهور واپسین ذخیرۀ الهی و آماده شدن برای یاری او در برپایی حکومت عدل و قسط در سراسر گیتی است 🔹خانم حسنی معاونت فرهنگی وتربیتی مدرسه‌علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام گفت: دیدار امام(علیه السلام) بالاترین افتخار است، اما نمی ‌بایست تنها دل‌مشغولی انسان باشد، بلکه می ‌باید رضایت امام(علیه السلام) و مشمول دعا و الطاف حضرتش شدن، در کانون توجهات انسان قرار گیرد. به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/سمنان، ربابه حسنی معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه در۲۵مهرماه در گفت‌وگوی خبری با اشاره به ابعاد زندگی امام زمان گفت: زندگی امام عصر (عج) دارای ابعاد گوناگون است: بعد فردی،بعد اجتماعی، بعد فرهنگی، بعد معنوی، بعد سیاسی، بعد بین المللی، چون وجود ایشان متعلق به تمام کائنات است(خلیفة الله است) لذا همه ی عالم از فیض حضور ایشان بهره مند می‌شوند. وی درراه های اتصال و تقرب به امام عصر (عج) گفت: تقوا سبب نورانیت و قرب به حضرت‌ ولی‌عصر (عجّل‌الله‌فرجه‌الشریف) و اتصال روحی با آن حضرت می‌شود. او درباره انتظار فرج گفت: انتظار فرج در اصطلاح «مهدویّت»، به معنای چشم‌به‌راه بودن ظهور واپسین ذخیرۀ الهی و آماده شدن برای یاری او در برپایی حکومت عدل و قسط در سراسر گیتی است وکسی که منتظر مهمان بزرگی باشد لابد تمام وسایل پذیرایی را فراهم نموده و کاری که موجب ناراحتی مهمان شود انجام نمی ‌دهد. بنابر این کسی که انتظار فرج و ظهور امام(علیه السلام) را دارد قهراً باید به وظایف شرعیه، خوب عمل کند؛ چون انتظار فرج افضل اعمال است خانم حسنی درباره دیدگاه دین اسلام در ظهور منجی تصریح کرد: قائم ۳۰۹ سال مالک زمین می شود و در آن، حکومت می کند؛ همان گونه که اهل کهف در غارشان درنگ کردند. زمین را پر از عدل و داد خواهد کرد، آن گونه که پر از ظلم و جور شده باشد وخداوند برای او شرق و غرب عالم را فتح خواهد کرد، وی تصریح می کند:که این امر، حقیقتی است که در کتب انبیای گذشته نیز بدان اشاره شده است، در آیه 55 از سوره نور خداوند، به انسان هایی که ایمان آورده و عمل صالح انجام دادند، وعده می دهد که خلافت و حکومت در زمین را به آنان وامی گذارد و دینشان را پابرجا و برقرار می سازد و در چنین زمانی، آرامش و امنیت کامل، در جهان ایجاد می شود و آدمیان به عبادت و بندگی خدا می پردازند. وی درباره انجام اعمالی که ما را به دیدار حضرت امام عصر(ع) نائل می ‌نماید افزود: هر چند دیدار امام(علیه السلام) بالاترین افتخار است، اما نمی ‌بایست تنها دل‌مشغولی انسان باشد، بلکه می ‌باید رضایت امام(علیه السلام) و مشمول دعا و الطاف حضرتش شدن، در کانون توجهات انسان قرار گیرد که آن هم در گرو پاکیزه نمودن نفس از پستی ‌ها و آراسته کردن آن به اخلاق و فضایل است. معاونت فرهنگی وتربیتی مدرسه در گفت وگوی خبری نظر خودرا در مورد مسجد جمکران بیان کرد: من معتقدم که حضرت ولیعصر(ارواحنا فداه) دستور ساختن آن مسجد و خواندن نماز را در آنجا با شرایط خاص و فضایل مخصوص داده ‌اند و بزرگان از علما هم به این مسجد معتقد بوده و به آنجا شرفیاب می ‌شدند و کراماتی هم دیده اند از جمله کسانی که به این مسجد اعتقاد داشتند و در رفتن به این مسجد مداومت می ‌کردند، آیات مرحوم حاج شیخ عبدالکریم حائری، حاج شیخ ابوالقاسم قمی، مرحوم آیت الله بروجردی و جدّ بزرگوار من بوده ‌اند در هر حال هر کجا هستید، مسافرت به آن مکان بنمایید که بسیار خوب است. وی درانتهای مصاحبه متنی خواندکه در ذیل آمده است: اي یوسف فاطمه! اي یار سفر کرده! هزاران هزار دیده در فراق تو یعقوب وار خون میگریند و فقط با تماشای قامت تو بینا می‌شوند. ما درکنار دروازه ي دل هایمان، شاخه گل هاي‌ ارادت بـه دست گرفته و هر آدینه منتظریم کـه چونان رسول اعظم«ص» کـه از مکه بـه مدینة النبی هجرت کرد، از مکه طلوع کنی و بـه مدینة المهدی دل ها پا گذار 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🔺کمک های طلایی طلاب بسطامی برای جبهه مقاومت 🔹طلاب مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س در بسطام، در حال جمع‌آوری کمک‌های مالی به جبهه مقاومت هستند. ✍به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س/ طلاب حوزه علمیه خواهران فاطمه بنت اسدس دربسطام در پی تهاجم وحشیانه رژیم صهیونیستی به لبنان عزیز و شهادت صد‌ها نفر از مردم بیگناه و آوارگی دردناک برادران و خواهران مسلمان به خاطر تخریب و نا امنی و از بین رفتن معیشت بسیاری از مردم در جنوب لبنان به خاطر خسارت‌های گسترده و در لبیک به ندای رهبر معظّم انقلاب اسلامی مبنی بر کمک و حمایت از مقاومت لبنان، و به منظور اعلام همبستگی و وحدت با مبارزان و مجاهدان مسلمان، در حال جمع‌آوری هدایا می‌باشند، امید است این هدایای ناچیز در قبال زحمات مجاهدین اسلام ، قبول درگاه حق واقع شده و در اقتدار مبارزان حق بیفزاید.  ندای طلبه خواهر؛ رفیق! حکم جهاد رسیده الان از ما اسحله دست گرفتن و جون دادن نمی‌خواهد. کمک مالی الان بهترین کاریست که ما می تونیم در این موقعیت انجام بدیم. کمک پشت جبهه کمتر از جنگ در خط مقدم نیست. خیلی‌ها در همین وضع اقتصادی از طلا و پس‌اندازشون گذشتند و با امام زمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف معامله کردند. از لشکر امام زمان جا نمونی رفیق! باز هم منتظرتون هستیم 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺برگزاری جلسه تشریح وتبیین ارتباط های کلامی وغیرکلامی 🔹برگزاری دوره آموزشی تشریح وتبیین ارتباط های کلامی وغیرکلامی به‌صورت مجازی و غیرآنلاین در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری جلسه تشریح وتبیین ارتباط های کلامی وغیرکلامی به‌صورت غیرمجازی و غیرآنلاین در نمازخانه مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد سلام‌الله‌علیها بسطام خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضور اساتید و بانوان طلبه، دانش اموختگان بر اساس یک صوت از حجت‌الاسلام والمسلمین محمد هادی، کارشناس فلسفه و احکام، برپا شد. 💠 در این صوت حجت‌الاسلام والمسلمین محمد هادی تصریح کرد: ارتباطات یکی از مهمترین فعالیت‌های بشری است که او را قادر ساخته تا خواسته‌ها و نیازهای خود را به دیگران انتقال داده و دریابد که آنان چه می‌خواهند و چه انجام می‌دهند، ارتباطات، امروزه در همه ارکان زندگی ما رسوخ کرده و قوانین و قواعد آن بر جای جای این زندگی حاکم است و از آن گریزی نیست، ارتباطات فقط از طریق فعالیت‌های کلامی و گفتاری و نوشتاری حاصل نمی‌شود و در این میان فعالیت‌های کرداری اعم از حرکتی و غیرحرکتی( آواها) چگونگی لحن و بیان و صوت نیز نقش مهمی ایفا می‌کنند. 💠وی افزود: درارتباطات کلامی با یک زبان که بتواند معانی و مفاهیم و منظور را انتقال دهد سروکار داریم. زبانی که باید بتواند با حاملها و اصطلاحات خود، زمان، فضا و شرایط رویدادها و وقایع و چگونگی آن را انتقال دهد. 💠خانم حسنی گفت: این کارشناس فلسفه و احکام ، منظور ما از ارتباط کلامی ، کلمه هایی هستند که فرد برای تشویق رفتارها و یا فعالیتهای دیگران بر زبان می آوردکه بایستی در زمان مشخص بیان گردد پس در ارتباط کلامی در می یابیم که زمانبندی رفتار اهمیت زیادی دارد یعنی باید از رفتارهای ماهرانه در مواقع مناسب استفاده کرد. 💠معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در پایان گفت: حجت‌الاسلام والمسلمین محمدهادی در این صوت، یادآورشد: درک بهتر ما از ارتباط کلامی و استفاده از واژگان بیشتر توانایی مان را در تفکرو نگرش نسبت به جهان کامل می کند. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺برگزاری نشست اخلاقی با موضوع ارزش علم ومعرفت 🔹برگزاری نشست اخلاقی با موضوع ارزش علم ومعرفت در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری نشست اخلاقی با موضوع ارزش علم ومعرفت خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضور اساتید و بانوان طلبه ودانش اموختگان با سخنرانی مبلغ و مشاورمدرسه، خانم محبوبه نورمحمدی برپا شد. 💠 خانم نورمحمدی تصریح کرد: حقیقت علم و دانش، کشف امر خارج از ذهن به واسطه صورت ذهنی است که از راه حس، عقل و تجربه حاصل می‌شود البته در آموزه‌های قرآنی و علوم عرفانی از نوع دیگری علم سخن گفته شده است که با علم به معنای صورت ذهنی و مفاهیم عقلی تفاوت دارد، از این علم به علم شهودی و حضوری در مقابل علم حصولی یاد می‌کنند. 💠وی افزود: این به این معنا که برخی از دانش‌های انسانی، از راه صورت‌های ذهنی به دست نمی‌آید، بلکه از راه مکاشفه و بدون واسطه و با اشراق الهی برای برخی از نفوس حاصل می‌شود که از آن به علم لدنی نیز یاد می‌شود. 💠خانم نورمحمدی گفت: علم‌، عامل معرفت و آگاهی انسان نسبت به خود و محیط پیرامونی می‌باشدو ارزش علم نیز به آن است که انسان را از جهل و نادانی بیرون می‌آورد و به معرفت و آگاهی می‌رساند. 💠وی درپایان خاطرنشان کرد: علم را به صورت مطلق، امری ارزشی ارزیابی کرد و حتی در برخی از آیات و روایات این معنا اثبات می‌شود که علم به خودی خود دارای ارزش نفسی است و حتی اگر به قصد امری دیگر آموخته شود، باز از ارزش و اعتبار برخوردار است. از این لحاظ علم را همانند طهارت ظاهری دانسته‌اند که طهارت ظاهری، با وضو به قصد نماز و قرائت قرآن و مانند آن تحصیل می‌شود ولی خود طهارت ظاهری از نظر اسلام دارای ارزش ذاتی است. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺 نشست اخلاقی باموضوع نقش قرآن درتربیت وتاثیر محوریت قرآن در زندگی 🔹 نشست اخلاقی با موضوع نقش قرآن درتربیت وتاثیر محوریت قرآن در زندگی در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری نشست اخلاقی با موضوع نقش قرآن درتربیت وتاثیر محوریت قرآن در زندگی خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضور اساتید و بانوان طلبه ودانش اموختگان با سخنرانی استادحوزه ، خانم فاطمه جبلی برپا شد. 💠 خانم جبلی تصریح کرد: محور قرار گرفتن قرآن در مبانی و تعلیم و آموزش قرآن کریم بهتر است در اولویت آنها قرار گیرد ودر واقع معلم قرآن راهبر و راهنماست. 💠وی افزود: اخلاق خوب عصاره ی تربیت دینی است که در تکوین و کامل شدن شخصیت انسان نقش به سزایی دارد . 💠خانم جبلی گفت: نگرش توحیدی زندگی را گلستان و با هدف و شیرین می گرداند و زندگی بدون باور توحیدی جهنم و تلخ و کشنده است: و من اعرض عن ذکری فان له معیشة ضنکا هر کس از یاد من رو بگرداند (و زندگی اش بر مبنای باور توحید نباشد) زندگی سخت و کشنده ای خواهد داشت. 💠وی درپایان خاطرنشان کرد: مهمترین نقشی که قرآن توانسته با آن عظمتش در زندگی ما داشته باشد ایجاد صبر در برابر سختی ها و مشکلاتی است که روزمره با آن مواجه می گردیم و چه بسیار موانعی که با حضور قرآن از سرراه برداشته شده اند. اگر علی(ع) ۲۵ سال سکوت کرددر حالی که ولایت حق مسلم او بودتنها بخاطر کلام خدا بود،که می فرماید: فاصبران وعدالله حق ولایسخنک الذین لا یوقنون، یعنی صبر کن، وعده ی خدا وعده ای است راستین،گفتاری این گروه ترا از مسیری که در پیش داری بیرون نبرد. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺برگزاری جلسه چهارم دوره عوامل موثر درراستای انواع ارتباط و بررسی ارتباط کلامی بایدها و نبایدهای ارتباط کلامی 🔹جلسه چهارم دوره آموزشی عوامل مؤثر در راستای استحکام خانواده به‌صورت حضوری در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری جلسه چهارم دوره آموزشی عوامل ارتباط مؤثر در راستای انواع ارتباط و بررسی ارتباط کلامی بایدها و نبایدهای ارتباط کلامی به‌صورت حضوری در نمازخانه مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد سلام‌الله‌علیها بسطام خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضور اساتید و بانوان طلبه، دانش اموختگان با سخنرانی خانم محبوبه نورمحمدی مشاور ومبلغ فعال مدرسه برپا شد. 💠 خانم نورمحمدی تصریح کرد:توانایی صحبت کردن بخشی از مهارت ارتباط کلامی است اما همه مباحث این مهارت را پوشش نمی‌دهد این که شما پیام‌ها را چطور به مخاطب انتقال می‌دهید و چه درکی از پیام آن‌ها دارید بخش مهمی از این مهارت است که بسیاری از افراد نیاز به پرورش آن دارند، در واقع نحوه برقراری ارتباط شما از گفته‌هایتان اهمیت بیشتری دارد،به همین علت می‌توانید برای تقویت ارتباطات خود علاوه بر کلام از ارتباطات غیرکلامی نظیر زبان بدن استفاده کنید. 💠وی گفت: ارتباط کلامی به طور کلی در دو حالت رخ می‌دهد. حالت اول «شفاهی» است که در ارتباطات حضوری، تماس‌های تلفنی، سمینارها و... صورت می‌گیرد. حالت دوم از نوع «نوشتنی» است که در نامه‌ها، ایمیل‌ها، پیام‌های کوتاه و... از آن برای برقراری ارتباط کلامی استفاده می‌کنیم. 💠خانم نورمحمدی افزود: . به طور کلی ۴ نوع مهارت ارتباطی وجود دارند،۱_کلامی: این مهارت توانایی ایجاد ارتباط با استفاده از کلمات است و شامل عبارت‌هایی است که در حین صحبت با دیگران یا هنگام نوشتن به کار می‌برید۲_غیرکلامی: برخلاف مهارت قبلی این نوع ارتباط بدون استفاده از کلمه‌ها ایجاد می‌شود. زبان بدن، حالت‌های چهره و حرکات دست و پا همگی در این دسته قرار می‌گیرند۳_تصویری: توانایی برقراری ارتباط با تصاویر است. به طور مثال اگر شکلی روی کاغذ یا صفحه کامپیوتر بکشید که منظور شما را به صورت واضح و روشن به دیگران انتقال دهد ارتباطی تصویری ایجاد کرده‌اید، نوشتن نیز گاهی در این دسته از مهارت‌های ارتباطی قرار می‌گیرد۴_نوشتاری: ارتباط نوشتاری شامل نوشتن حروف، کلمات، عبارات و جمله‌ها روی کاغذ یا صفحه کامپیوتر است. این نوع از ارتباط معمولا زمانی شکل می‌گیرد که ارتباط کلامی امکان‌پذیر نیست. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
✊🇮🇷همه می آییم ✅با عنایت به سخنان دیروز رهبرمعظم انقلاب همه باهم می آییم ♦️مراسم با شکوه سیزدهم آبان و گرامیداشت شهدای اخیر و حمایت از مردم غزه ولبنان و اعلام انزجار از رژیم منحوس و جعلی صهیونیستی 🗓روز یک‌شنبه ۱۳ آبان از ساعت : ۹صبح ✊🇮🇷 حضور آگاهانه با خانواده مشت محکمی است بر دهان آمریکا و عوامل مزدور و خودفروخته اش 🇮🇷 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🔹راهپیمایی ۱۳ آبان🔹 ✍به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد(س)معاون فرهنگی وتربیتی مدرسه خانم حسنی ازحضورپرشوراساتیدوطلاب درراهپیمایی ۱۳ ابان خبرداد. 💠خانم حسنی بیان کرد: ۱۳ آبان ماه روز دانش آموز و همچنین روز ملی مبارزه با استکبار جهانی به دلیل سه اتفاق مهم در سه مقطع تاریخی سال‌های ۱۳۴۳ (تبعید حضرت امام خمینی (ره) به ترکیه)، ۱۳۵۷ (کشتار وحشیانه دانش‌آموزان) و ۱۳۵۸ (تسخیر لانه جاسوسی) در ذهن دانش آموزان و عموم مردم ماندگار شده است 💠وی تصریح کرد: مردم قهرمان بسطام، پیر و جوان، زن و مرد ، کودک و جوان همه یک دل و یک زبان بر علیه استکبار جهانی خروشیدند ولی امسال خروش مردم رنگ انزجار از حملات ددمنشانه اسراییل و حمایت از فلسطین و غزه را داشت. 💠وی افزود: : راهپیمایی کنندگان ، شعارهایی همچون فلسطین فلسطین پیروزیت نزدیک است، اسراییل اسراییل نابودیت نزدیک است، از غزه تا تلاویو پیروزی با حماس است، دشمن در هراس است، مرگ بر امریکا، مرگ بر اسراییل کودک کشی هنر نیست ، غزه مگر بشر نیست، اسراییل بی ریشه غزه تسلیم نمیشه. حیدر حیدر حیدر سردادند. 💠وی خاطرنشان کرد: در قطعنامه پایانی این مراسم ضمن محکوم کردن سیاست‌های دوگانه حکام غربی در قبال حقوق بشر بر حمایت از مقاومت و مردم غزه تاکید شد. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺 دوره عوامل موثر درراستای بررسی دو عامل نگاه و لحن صدا از موارد ارتباط غیر کلامی بصورت عملی و اهمیت نگاه ،تن و لحن در داشتن روابط مومنانه و آرامش بخش در خانواده 🔹جلسه پنجم دوره آموزشی عوامل مؤثر در راستای بررسی دو عامل نگاه و لحن صدا از موارد ارتباط غیر کلامی بصورت عملی و اهمیت نگاه ،تن و لحن در داشتن روابط مومنانه و آرامش بخش در خانواده به‌صورت حضوری در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد س بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری جلسه پنجم دوره آموزشی عوامل ارتباط مؤثر در راستای دو عامل نگاه و لحن صدا از موارد ارتباط غیر کلامی بصورت عملی و اهمیت نگاه ،تن و لحن در داشتن روابط مومنانه و آرامش بخش در خانواده به‌صورت حضوری در نمازخانه مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد سلام‌الله‌علیها بسطام خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضو بانوان طلبه، دانش اموختگان با سخنرانی خانم محبوبه نورمحمدی مشاور ومبلغ فعال مدرسه برپا شد. 💠 خانم نورمحمدی تصریح کرد: حرکات دست انتقال‌دهنده‌های مهم در ارتباط غیر کلامی هستند. آن‌ها کلمات گفته‌شده را نشانه‌گذاری کرده و معنا می‌بخشند. حرکاتی که کمتر هوشیارانه هستند، مانند خاراندن بینی، نوازش مو، صاف‌کردن لباس، قراردادن دست روی لگن و تکان‌خوردن، می‌توانند پیام‌هایی ناخواسته انتقال دهند. 💠وی گفت: چشم‌ها در ارتباط غیر کلامی نقش مهمی دارند مواردی مانند نگاه‌کردن، خیره‌شدن و چشمک‌زدن از جمله رفتارهای غیرکلامی مهم هستند وقتی افراد با دیگران یا چیزهایی که دوست دارند روبه‌رو می‌شوند، میزان پلک‌زدن افزایش می‌یابد و مردمک‌های چشم گشاد می‌شوند‌ نگاه به شخص دیگر می‌تواند نشان‌دهنده طیف وسیعی از احساسات از جمله خصومت، علاقه و جذابیت باشد 💠خانم نورمحمدی افزود: مردم همچنین در ارتباط غیر کلامی از نگاه چشمی به‌عنوان وسیله‌ای برای تعیین صداقت فرد استفاده می‌کنند تماس چشمی عادی و ثابت اغلب نشانه این است که فرد حقیقت را می‌گوید و قابل‌اعتماد است از طرف دیگر، تغییر نگاه و عدم توانایی در برقراری ارتباط چشمی، به‌عنوان نشانه‌ای از دروغ‌گفتن یا فریب‌دادن کسی دیده می‌شود. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🔺دیداربا امام جمعه محترم شهر 🔹کادرمدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام صبح روز یکشنبه ۲۰ آبان ماه با امام جمعه محترم شهر دیدار کردند‌. 💠دیدار مدیریت و کادر حوزه علمیه فاطمه بنت اسد با امام جمعه محترم شهر حجت الاسلام والمسلمین رضوی نسب جهت عرض تسلیت درگذشت ابوالشهید حاج نصرالله خدامی موسس مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
برگزاری کارگاه سئو(مقالات کوتاه نوشت) به مناسبت هفته کتاب‌ و کتابخوانی درمدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام 🔹معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام از برگزاری جلسه دوم آموزش سئو این مدرسه علمیه خبر داد. 🔻به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسدس بسطام، کارگاهی سه روزه آموزش وبلاگ نویسی و ضرورت آموزش سئو توسط خانم حاج قاسمی برگزار شد. 🔻پشتیبان آموزش سئو محتوا تاکید کرد: عصر حاضر، باتوجه به گسترش روزافزون استفاده از اینترنت و اهمیت فضای مجازی، حضور فعال و هدفمند طلاب در این عرصه، و انتقال صحیح مفاهیم ارزشی نقشی کلیدی در ارتباط با مخاطبان دارد. 🔻خانم حاج قاسمی افزود: تولید محتوای استاندارد در فضای مجازی موجب دیده شدن مطلب در رتبه های بالاتر موتور جستجو برای کاربر خواهد بود و از این طریق میتوان به ترویج و انتقال مفاهیم ارزشی با مخاطب بیشتر اهتمام ورزید. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🔺 تجلیل از کتابدار نمونه مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام 🔹آیین تجلیل از کتابدارمدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام در این مدرسه برگزارشد. 🔻به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام خانم مینا شعبانی معاونت پژوهش از مراسم تجلیل کتابدار این‌مدرسه علمیه خبرداد. 💠خانم شعبانی با توجه به انتقال علم و دانش به وسیله کتاب گفت: کتابداران امروز حافظان علم گذشتگان به نسل آینده هستند بنابر شغل کتابداری از ارزش و جایگاه بالایی برخوردار است. 💠وی تصریح کرد: به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی به پاس فعالیت های سرکار خانم نگهبان کتابدار این مدرسه علمیه در راستای ترویج مطالعه و کتابخوانی تجلیل شد. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺 دوره ارتباط موثر با رویکرد اهمیت تن و لحن صدا در برقراری ارتباط مخصوصا در محیط خانه و خانواده 🔹جلسه ششم دوره آموزشی عوامل مؤثر در راستای ارتباط موثر با رویکرد اهمیت تن و لحن صدا در برقراری ارتباط مخصوصا در محیط خانه و خانواده به‌صورت حضوری در مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد س بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری جلسه ششم دوره آموزشی عوامل ارتباط مؤثر در راستای ارتباط موثر با رویکرد اهمیت تن و لحن صدا در برقراری ارتباط مخصوصا در محیط خانه و خانواده به‌صورت حضوری در نمازخانه مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد سلام‌الله‌علیها بسطام خبر داد. 💠وی گفت: این دوره با حضو بانوان طلبه، دانش اموختگان با سخنرانی خانم محبوبه نورمحمدی مشاور ومبلغ فعال مدرسه برپا شد. 💠 خانم نورمحمدی تصریح کرد: یکی از مهم ترین زمینه های سلامت در زندگی، مهارت برقراری ارتباط مؤثر است؛ چراکه ارتباط یکی از مؤلفه های اصلی زندگی اجتماعی است و چنان که این مؤلفه نادیده گرفته شود، بی شک پایه اصلی زندگی به لغزش می افتد و رضایتمندی از آن محو می شود. 💠وی گفت: ارتباط مؤثر نوعی ارتباط سلامت آفرین است که به افراد جرئت حرف زدن می دهد و بیان احساسات را تسهیل می کند، در نتیجه، احساس اعتماد به نفس و دوری از احساس ترس و تهدید در ارتباط میان افراد پدید می آید.  💠خانم نورمحمدی افزود: هدف اصلی از برقراری ارتباط، انتقال پیام است که به صورت کلامی و غیرکلامی، آشکار یا ضمنی منتقل می شود، بروز هرگونه اشکال در انتقال پیام، سبب بروز اختلال در ارتباط و در نتیجه، باعث سوءتفاهم میان افراد می شود و سازگاری را مخدوش می سازد، بخش عمده تأثیر، در زبان غیرکلامی نهفته است که اگر به آن دقت نشود، محتوای مفید هم نمی تواند تأثیر کامل و جامعی بر گیرنده پیام داشته باشد، در این نوشتار، الگوهای ارتباط، همگرایی و واگرایی، لحن صدا، حالات چهره، تماس چشمی، گشاده رویی، ژست، گوش دادن، علامت های مثبت و منفی در برقراری ارتباط، بازی ارتباط و انواع مواجهه افراد با یکدیگر و تأثیر آن در ارتباط میان افراد مورد بحث قرار گرفته است. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🔺نشست بصیرتی تحت عنوان بسیج ، بصیرت ، دفاع و امنیت 🔹نشست بصیرتی تحت عنوان بسیج ، بصیرت ، دفاع و امنیت با حضور فرمانده پایگاه بسیج فاطمیه خانم اعظم میرزایی در هنرستان بایزید رشته تربیت بدنی برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام خانم ربابه حسنی معاونت فرهنگی وتربیتی مدرسه ازبرگزاری نشست بصیرتی خبرداد. خانم حسنی اظهارداشت: این نشست درهفته بسیج به همت پایگاه فاطمیه مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام در هنرستان دخترانه بایزید رشته تربیت بدنی برگزار گردید. خانم میرزایی در ابتدای سخنان خود بیان کرد:بسیجی یک تفکر است و هر کسی به اسلام و انقلاب و ارزش های الهی و تعالیم انبیاء عمل کند، بسیجی است. وی با تشریح ویژگی های بسیج تصریح کرد: اقشار مختلف مردم باید در هر سنگری که هستند باید دارای بصیرت باشند، چرا که حفاظت از ارزش های اسلامی نیازمند داشتن بصیرت و آگاهی است. خانم میرزایی خاطرنشان کرد: بسیجی ابتدا باید خودش عمل کرده و سپس امربه معروف و نهی از منکر کند تا به الگویی برای جامعه تبدیل شود. ایشان گفتند: امنیت و آسایش امروز ما مرهون ایثار و از خود گذشتگی جوانان پاک و غیرتمند ایران اسلامی از ابتدای نهضت حضرت امام تا کنون بوده است و باید قدر دان این رشادتها باشیم. وی تبیین فرهنگ بسیجی در جامعه را ضروری دانست و خاطر نشان کرد: این فرهنگ متعالی باید در بین اقشار مختلف به ویژه نسل جوان و نوجوان ایران اسلامی بیش از پیش تبیین شود. در پایان به تمام دانش آموزان بسیجی هدیه ای اهداشد. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺نشست بصیرتی با محوریت تحلیل تحولات منطقه وجبهه مقاومت 🔹 نشست بصیرتی با محوریت تحلیل تحولات منطقه وجبهه مقاومتدر مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها بسطام برگزار شد. ✍به گزارش روابط عمومي مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س خانم ربابه حسنی، معاونت فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه فاطمه‌بنت‌اسد سلام‌الله‌علیها در بسطام، از برگزاری نشست بصیرتی خبر داد. 💠وی گفت: این نشست با حضور اساتید و بانوان طلبه ودانش اموختگان با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین عیسی سلیمانی نماینده ولی فقیه در سپاه ناحیه شاهرود برپا شد. 💠 حجت‌الاسلام والمسلمین سلیمانی تصریح کرد: باید بدانیم کجا ایستاده‌ایم و وضعیت جهان قبل و بعد از ما چگونه تغییر کرده است وی همچنین تاریخچه‌ای مختصر از پیدایش یهود و تفکر باطل آن ارائه داد و گفت: “یهود در حقیقت یک قوم ساختگی است که نسبتی با بنی اسرائیل ندارد این قوم باطل، حامی اصلی نظام سرمایه‌داری و تفکر جهانی‌سازی است.” 💠وی افزود:“یهود برای دستیابی به حاکمیت جهانی، خانواده و سنت را هدف قرار داده و با تفکر آرماگدونی به دنبال از هم گسیختن و جداسازی مناطق استراتژیک همچون باب‌المندب و حیفا است.” 💠 وی به نقش اخوان‌المسلمین در حمایت از داعش در برخی کشورها مانند مصر، ترکیه و قطر اشاره کرد و اظهار داشت: این حمایت‌ها تأثیرات منفی بسیاری بر ثبات منطقه داشته است. 💠حجةالاسلام والمسلمین سلیمانی به روابط ایران و حماس در آن دوران اشاره کرد و افزود: حماس که ابتدا به حمایت کشورهای عربی دل بسته بود، پس از تغییرات سیاسی دچار اشتباهاتی شد و در نهایت به عذرخواهی رسمی از ایران و بازگشت به محور مقاومت انجامید‌. 💠وی درپایان خاطرنشان کرد: مقابله طلاب با این تفکر باطل از طریق جهاد تبیین و حضور فعال در میان مردم برای تقویت حاکمیت اسلامی و ایجاد نظم نوین جهانی و حاکمیت الله است.” 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام خانم صدیقه حسین پور معاون آموزش مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد درجهت ارتقاء علمی اساتید از کارگاه سه روزه فرقه شناسی خبرداد. وی افزود: با توجه به جغرافیای منطقه بسطام ولزوم شناخت فرقه ی صوفیه وبهائیه توسط استادفرهیخته حوزه علمیه حجه الاسلام والمسلمین علی شکری دردفتر مدرسه برگزار گردید خانم حسین پور اظهارداشت:دراین کارگاه حاج آقای شکری بابیان تاریخچه ای از بوجود آمدن فرقه های مختلف :مفهوم شناسی فرقه :عقاید وافکار فرقه ی صوفیه وبهائیه رامورد بحث وبررسی قرار دادند. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🔺میز گرد پژوهشی با محوریت پژوهشگران ' تعالی اندیشه ' و اثر بخشی علمی 🔹میز گرد پژوهشی به مناسبت هفته پژوهش با محوریت پژوهشگران ' تعالی اندیشه ' و اثر بخشی علمی درمدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام برگزار گردید. به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام معاونت پژوهش مدرسه خانم مینا شعبانی از برگزاری میز گرد پژوهشی به مناسبت هفته پژوهش با محوریت پژوهشگران ' تعالی اندیشه ' و اثر بخشی علمی خبرداد. 💠خانم شعبانی درابتدای سخنان خودبیان این میزگردباحضورطلاب پایه دوم درکتابخانه مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام برگزارگردید. 💠وی افزود:اندیشهای علمی اندیشهای است که ذهن در شرایط عادی به سمت آن گرایش دارد، علم به آن بخش از معرفت بشری گفته میشود که از طریق یک نوع تجزیه قابل اندازهگیری، کسب میشود. اکتشاف آن اندازهگیری، در فضای علمی صورت میگیرد. 💠وی تصریح کرد:موضوع اندیشه علمی یافتن قوانین طبیعت و کشف قوانین عالم مادی با روش تجربی میباشد در این بین نظریهها خلق میشوند که هدف آنها نزدیک کردن انسان به دید برتر و پیشبرد علم بشر امید اثبات در آینده میباشد. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
🔺کارگاه آموزشی ورد 🔹به مناسبت هفته پژوهش کارگاه آموزشی ورد در اتاق سایت مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام برگزار گردید. 📸به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام خانم شعبانی معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س ازبرگزاری کارگاه اموزشی ورد خبرداد. خانم شعبانی اظهارداشت: این در راستای ارتقای مهارت‌های پژوهشی طلاب، کارگاهی عملی با موضوع آموزش نرم‌افزار ورد در اتاق سایت مدرسه برگزار شد. 🏷وی افزود: این کارگاه 12 ساعته در 6 جلسه و با تدریس معاونت پژوهش مدرسه خانم شعبانی برگزار شد. 🏷وی تصریح کرد: در این دوره، شرکت‌کنندگان با مباحثی همچون تنظیمات اسناد، پاراگراف‌ها، فونت‌ها، قالب‌بندی، سربرگ و پاورقی، فهرست‌سازی، کار با تصاویر و جداول آشنا شدند. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
کانال خبری کوثر
🔺کارگاه آموزشی_پژوهشی با موضوع آشنایی با فرقه بهائیت 🔹کارگاه آموزشی پژوهش با موضوع آشنایی با فرقه بهائیت به مناسبت هفته پژوهش کارگاه آموزشی _ پژوهش با موضوع آشنایی با فرقه بهائیت به مناسبت هفته پژوهش ویژه اساتید در مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام برگزار گردید. ✍به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س بسطام معاونت آموزشی مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد س خانم صدیقه حسین پور از برگزاری کارگاه آموزشی پژوهشی باموضوع آشنایی فرقه بهائیت خبرداد. 💠خانم حسین پور اظهارداشت : جلسه اخراین کارگاه آموزشی پژوهشی در هفته پژوهش باهمکاری معاونت محترم پژوهش مدرسه خانم مینا شعبانی با سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین علی شکری استاد حوزه دردفتر مدیریت مدرسه برگزارگردید. 💠حجت الاسلام و المسلمین علی شکری درابتدای سخنان خودبیان کرد:بهائیان معتقدند پیامبران از طریقِ فرایندِ «ظهور تدریجی وحی» به هم پیوند می‌خورند،طبق این فرایند خداوند آموزه‌های خود را به صورت پیاپی و تدریجی و با توجه به مقتضیات زمان و ظرفیت فهم بشر به او ارائه می‌کند؛ از همین رو، ادیان، سیری تکاملی می‌پیماند و ظهور ادیان را پایانی نیست و همچنین بهائیان معتقدند که بهاءالله (۱۸۱۷–۱۸۹۲) جدیدترین فرستاده خدا در سلسله پیامبران پیشین است و هدف از ظهور او ایجاد وحدت و صلح بین نوع بشر است بهائیان بهاءالله را موعود تمامی ادیان می‌دانند. 💠وی افزود:دین بهائی بر اعتقاد به خدای یکتا، یکی بودن اساس جمیع ادیان الهی، یگانگی نوع انسان، ظهور تدریجی حقایق دینی، یگانگی و شرافت ذاتی نوع انسان، اعتقاد به حقوق برابر از جمله آزادی اندیشه برای همهٔ انسان‌ها، برابری زن و مرد، هماهنگی علم و دین، جدایی‌ناپذیری عبادت و خدمت، لزوم جستجوی مستقل حقیقت و رهائی از تقلید و هر نوع تعصب، رفتار و اخلاق نیکو و اهمیت پرورش صفات معنوی، اهمیت تعلیم و تربیت، لزوم رفع فقر فاحش و ثروت مفرط و محوریت عدالت در تمامی فعالیت‌های انسان تأکید می‌کند 💠وی تصریح کرد:از دیدگاه تاریخی، آئین بهائی ریشه در جنبش‌های پیشین ولی بسیار متفاوت شیخیه و بابیه دارد بهاءالله در سال ۱۸۴۴ دعوت سید علی‌محمد باب را قبول کرد و به تبلیغ آموزه‌های او پرداخت، علی‌محمد باب پیش از تیرباران، برادر کوچک‌تر بهاءالله را، حداقل در ظاهر، به رهبری بابی‌ها انتخاب کرد؛ گرچه بهاءالله در دوران تبعید در بغداد با نگارش رساله‌های اعتقادی متعدد به بسط پیروان وفادار و روزافزون خود پرداخت. 💠حجت الاسلام و المسلمین شکری گفت:در اندیشه بهاءالله ذات خداوند قابل شناخت نیست و انسان‌ها او را از طریق تجلی او در پیامبرانش می‌شناسند وبه عقیده بهاءالله خداوند خود را در این جهان به واسطه پیام‌آورانش در یک فرایند تدریجی-ادواری، و منطبق با استعداد درک بشر و مقتضیات زمان و محیط، متجلی می‌سازد ادیان از طریقِ فرایندِ «ظهور تدریجی وحی» به هم پیوند می‌خورنداین فرایند متناوب و در عین حال تکاملی است با ظهور هر دینی «حقایق ابدی» (اصول معنوی و اخلاقی) که در دین قبل با گذشت زمان و تمسک کورکورانه به سنت به فراموشی سپرده شده بود دوباره زنده می‌شودو در این نگاه، ظهور پیاپی ادیان را می‌توان به آمدن فصل بهار تشبیه کرد، با آمدن هر بهاری شکوفایی و نوزایی جایگزین سرما و مرگِ زمستانِ قبل می‌شود. 💠وی درپایان خاطرنشان کرد:کتاب‌ها و نامه‌های بسیاری توسط بهاءالله، عبدالبهاء و شوقی افندی نوشته شده است که همگی جزو آثار بهائی دسته‌بندی می‌شوند در آئین بهائی آثار باب و بهاءالله به عنوان وحی یا کلام الهی، متون و سخنرانی‌های عبدالبهاء و آثار شوقی افندی به عنوان تفسیر و تبیین رسمی و آثار بیت العدل اعظم به عنوان تشریع و توضیحات رسمی در نظر گرفته می‌شود. 🌸@newswhc | کانال خبری کوثر