#مازندران 🔸جلسه شورای اداری 🔰این جلسه توسط خانم کامرانی مدیر مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار با معاونین مدرسه برگزار گردید ✳️مصوبات جلسه شورای اداری ✅برنامه ریزی جهت طرح و ایده براساس اهداف ۵ ساله مرکز ✅بازدید حضوری از خانواده طلاب جامعه هدف ✅ پیگیری کارگاه مشاوره و تبلیغ و کانون هلال ✅برگزاری دوره حمایت پودمانی #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸 جلسه هم اندیشی کمیته علمی شهید جمهور 🔰چهارمین جلسه هم اندیشی کمیته علمی شهید جمهور،توسط معاون پژوهش خانم حبیبیان به همراه مدیر و دیگر معاونین مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار برگزار گردید ✳️ مصوبات جلسه ✅تهیه وسفارش پوستر همایش ونصب آن بر سردرب مدرسه علمیه ✅آمار شرکت کنندگان در همایش ومعرفی موضوعات انتخابی ✅بررسی موضوعات در زمینه های حدیثی وقرآنی،سیاسی،مدیریتی و.... #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸تفسیر آیه ۱۴ سوره رعد از تفسیر المیزان توسط آیت الله نیکزاد ،موسس مدرسه علمیه حضرت آمنه (س) فریدونکنار 🔰لَهُ دَعْوَةُ الْحَقِّ ۖ وَالَّذِينَ يَدْعُونَ مِنْ دُونِهِ لَا يَسْتَجِيبُونَ لَهُمْ بِشَيْءٍ إِلَّا كَبَاسِطِ كَفَّيْهِ إِلَى الْمَاءِ لِيَبْلُغَ فَاهُ وَمَا هُوَ بِبَالِغِهِ ۚ وَمَا دُعَاءُ الْكَافِرِينَ إِلَّا فِي ضَلَالٍ (دعوت حق از آن اوست ، و کسانی که غیر او را می خوانند ابدا آنها را اجابت نمی کنند جز مانند کسی که دو دست خود را به سوی آب گشوده تا آن را به دهانش برساند، اما به آن نخواهد رسید و دعای کافران جز در گمراهی نیست ) ☆دعا زمانی حقیقت دارد که اولا مدعو دارای توجه و نظری باشد که بواسطه آن اگر بخواهد بتواند نظر خود را متوجه داعی نماید و ثانیا باید صاحب قدرت وتمکنی باشد که از استجابت دعا عاجز نگردد، اما دعا کردن و خواندن کسی که نه درک و شعوری دارد و نه قدرت بر اجابت دارد دعای حقیقی نیست ، اگر چه ظاهرا صورت دعا داشته باشد، پس دعای حقیقی تنها مخصوص خداست( چون هم درک و شعور و آگاهی کامل دارد به دعای دعا کننده و هم قدرت کامل بر اجابت آن در صورت مشیت دارد) بر خلاف دعائی که مشرکان به درگاه ارباب و الهه ی خود می کنند، چون آنها فاقد قدرت و درک و شعورند و ابدا قدرت بر استجابت ندارند و به هیچ وجه آنها را بی نیاز نمی نمایند، لذا دعا و خواندن آنها امری باطل است و فقط دعوت خدا به حق است. و برای تشبیه و توضیح مطلب می فرماید آنها مانند شخصی هستند که تشنه است و می خواهد سیراب شود، اما از اسباب و مقدمات رفع عطش هیچ یک رافراهم نکرده و از آب دور است ، فقط کف دستانش را به طرف آب باز نموده و دست خالی از آب را نزدیک دهان برده است ، مسلما چنین کسی آبی به دهانش نمی رسد و رفع عطش نمی شود و از آب نوشیدن تنها صورت آن را نشان داده و تقلید نموده است. این افراد هم از دعا کردن فقط صورت خالی از معنا را تحقق بخشیده اند، چون این بتها و شرکای خیالی در استجابت دعا، همان اثری را دارند که آن شخص تشنه برای رفع عطش خود دست خالی از آب را نزد دهان ببرد و خاصیت دیگری ندارند، لذا هیچ دعایی جز برای خدا صورت حقیقت ندارد و هر کس غیر خدا را بخواند ارتباط خود با هدف مطلوبش را گسسته و ازطریقی که او را به مطلوبش می رساند خارج شده است و در حقیقت دعایش راه را گم کرده است ، زیرا ضلالت یعنی خروج از راه ، این‌ها نیز در دعا کردن از مسیر خود خارج شده اند. ✍️نیکزاد #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸مراسم شهادت هفتمین امام مظلوم شیعیان 🔰این مراسم با حضور طلاب سطح ۲ و ۳ به مناسبت شهادت امام موسی بن جعفر علیه السلام برگزار گردید. ✳️برنامه‌های اجرایی ✅تلاوت قرآن توسط طلبه سطح ۲ خانم فرهادپور ✅شعر توسط طلبه سطح ۳ خانم فرح بخش ✅سخنرانی توسط طلبه سطح ۲ خانم پورصادق ✅مرثیه سرایی توسط طلبه سطح ۲ خانم ابراهیمی #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸در محضر اهل بیت 🔰امام کاظم علیه السلام: ☆مَن استَوی یَوماهُ فَهُو مَغبُون، و مَن کَان آخَر یَومَیه شَرُّهُما فَهُو مَلعُون، و مَن لَم یَعرف الزِّیادَه فِی نَفسِه فَهُو فی نُقصان، و مَن کان إلی النُّقصان فَالمَوتُ خَیرٌ لَهُ مِنَ الحَیاه ☆کسی که دو روزش مساوی باشد، مغبون است، و کسی که دومین روزش، بدتر از روز اولش باشد ملعون است، و کسی که در خودش افزایش نبیند در نقصان است، و کسی که در نقصان است مرگ برای او بهتر از زندگی است. بحارالانوار، ج ۷۸، ص ۳۲۷ #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔹معرفی‌ کتاب‌ به‌ مناسبت‌ شهادت‌‌ امام‌ موسی‌ کاظم‌(ع) 🔰کتاب "فرازهایی از زندگانی امامم موسی کاظم (ع)"، تألیف گروه محققین موسسه البلاغ، به بررسی زندگی و شخصیت امام موسی کاظم (ع) می‌پردازد. این اثر به عنوان یک منبع جامع و معتبر در زمینه شناخت ابعاد مختلف زندگی این امام بزرگوار شناخته می‌شود. کتاب در سه بخش اصلی تنظیم شده است: ✅ در پیشگاه امام: این بخش به تحلیل شخصیت معنوی و اخلاقی امام موسی کاظم (ع) می‌پردازد. ویژگی‌های بارز ایشان همچون علم، تقوا و رهبری دینی در این قسمت مورد بررسی قرار می‌گیرد. ✅ مکتب و مقام علیم امام موسی بن جعفر: در این قسمت، نقش امام (ع) در ترویج علم و دانش و تأسیس مکتب علمی بررسی می‌شود. همچنین، تأثیرات اجتماعی و فرهنگی ایشان بر جامعه اسلامی تحلیل می‌گردد. ✅ نگاهی به اوضاع سیاسی و اجتماعی عصر امام: این بخش به شرایط سیاسی و اجتماعی زمان امام موسی کاظم (ع) می‌پردازد و چالش‌ها و مشکلاتی که ایشان با آن‌ها مواجه بودند را بررسی می‌کند. ویژگی‌های کتاب - تحقیق جامع: استفاده از منابع معتبر تاریخی و دینی، تصویری جامع از زندگی امام موسی کاظم (ع) ارائه می‌دهد. - نثر روان: نگارش ساده و روان کتاب باعث می‌شود که خوانندگان با هر سطحی از آگاهی بتوانند از مطالب آن بهره‌مند شوند. - آموزش‌های اخلاقی: کتاب حاوی آموزه‌های اخلاقی و تربیتی است که می‌تواند برای خوانندگان الهام‌بخش باشد. #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔️@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸نکاتی کوتاه در مورد امام موسی کاظم (ع) توسط آیت الله نیکزاد موسس مدرسه علمیه حضرت آمنه (س) 🔰امام کاظم(ع) در سن ۲۰ سالگی به امامت رسیدند و دوران امامت آن حضرت ۳۵ سال به طول انجامید.دوره امامت ایشان با ۴ حاکم عباسی قرین بود.منصور، مهدی، هادی و هارون الرشید عباسی.سالیانی بسیار سخت، همراه با تقیه و زندانهای طولانی. حتی بردن نام امام کاظم (ع) ممکن نبود و ایشان را "عبد صالح" ،"رجل صالح" و دیگر القاب خطاب میکردند. اما امام،حتی در چنین شرایط سختی دست از فعالیت نکشیدند.یکی از فعالیتهای بسیار مهم ایشان،ایجاد شبکه وکالت بود.این وکلا شاگردان و محبان ان حضرت بودند که حلقه ارتباطی، بین امام و مردم را برقرار میکردند.سوالات و هدایا خمس و زکات مردم را به امام و پاسخ امام را به مردم میرساندند. از نکات مهم فعالیتهای امام، نفوذ در دستگاه عباسی به وسیله شاگردش علی بن یقطین بود.تا بدین وسیله بتواند از جان و مال شیعیان،و کمک به فقرا و نیازمندان استفاده کند.و بارها با نامه ها و توصیه های امام از گزند و توطئه دشمنان نجات پیدا کرد. امام موسی کاظم(ع) مدت زیادی از عمر شریف و پر برکتشان را در زندانهای بسیار مخوف عباسی،همراه با شکنجه گذراندن و در زندان فضل بن ربیع که ۱۰ سال به طول انجامید، لحن عباداتشان تغییر کرد و از خداوند طلب رهایی از زندان را داشتند،و سرانجام با خرمای زهر اگین به شهادت رسیدند.مردم ایشان را با احترام درقبرستان قریش کاظمین به خاک سپردند. #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸جلسه چهارم از کارگاه اندیشه مدرن فمینیسم (زن گرایی) 🔰این جلسه با حضور طلاب مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار و طلاب دیگر مدارس با آموزش حجت الاسلام نبویان برگزار گردید. فمینیسم زن گرایی در اصطلاح به معنای مکتبی است که به دنبال حقوق زنان از راه تساوی حقوق زن و مرد است تاریخچه اجمالی فمینیسم سه موج دارد: ✅موج اول نیمه دوم قرن ۱۸جنبش زنان (ماری ولستون با کتاب استیفای حقوق زنان ✅موج دوم:نیمه ی دوم قرن ۱۹اتحادیه زنان در اوایل قرن ۲۰تاسیس شدوحامی آن دولت بود و هدف آن تساوی حقوق زن و مرد بود ✅موج سوم:از سال ۱۹۷۰تاکنون :تساوی حقوق زن و مرد در همه چیزکه به گفته ویلیام گاردنر فمینیسم افراطی که در آن نقش مرد و زن را کمرنگ کردند ویژگی های فمینیسم افراطی: ☆ضدخانواده به خاطر اینکه خانواده مظهر تسلط مرد بر زن بود ☆ضد ازدواج ☆حذف نقش مهم همسری☆حذف نقش مادری ☆فرد گرایی(خودمختاری)☆مخالفت با دین ☆عدم تفاوت میان زن و مرد این درحالیست که در حقوق زن مسئله ی هویت انسانی که جنسیت ندارد توجه نمی‌شود انواع فمینیسم : ✅فمینیسم لیبرال : قدیمی ترین در آمریکا مخالف نقش مردانه و زنانه و آرمان آنها ✅فمینیسم مارکسیستی :اندیشه ی مخالف نظام سرمایه داری ✅فمینیسم رادیکال:که به این باور است هیچ انسانی زن یا مرد متولد نمیشود ✅فمینیسم بوم گرا:مقصر دانستن مرد ها حتی در آلودگی های زیستی ✅فمینیسم اسلامی :که البته اسلام با اندیشه ی غیر دینی جمع نمیشود شعار آنها ما میتوانیم و انجام می دهیم #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸معرفی‌کتاب‌ به‌ مناسبت‌ وفات‌ ابوطالب عموی‌ پیامبر و‌ پدر‌امیرالمؤمنین. 🔰کتاب «ابوطالب، مظلوم تاریخ» تألیف علامه امینی، یکی از آثار مهم در بررسی شخصیت حضرت ابوطالب، عموی پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله و نقش او در تاریخ اسلام است. این اثر به عنوان بخشی از مجلدات هفتم و هشتم کتاب «الغدیر» منتشر شده و در سال 1358 به چاپ رسیده است. ✳️ایمان ابوطالب: کتاب به اثبات ایمان راسخ ابوطالب و رد نظریات مخالفان می‌پردازد. ✳️حمایت از پیامبر: نقش ابوطالب به عنوان حامی اصلی پیامبر در برابر آزارهای قریش به تفصیل بررسی می‌شود. ✳️شعر و ادب: اشعار ابوطالب که عشق و ارادت او به پیامبر را نشان می‌دهد، در کتاب گنجانده شده است. از ویژگی‌های مهم کتاب: ✳️ مستند بودن: استفاده از منابع معتبر تاریخی اعتبار کتاب را افزایش می‌دهد. ✳️ تحلیل عمیق: تحلیل‌های منطقی علامه امینی شخصیت ابوطالب را از زوایای مختلف بررسی می‌کند. ✳️ نثر ساده: نثر کتاب برای عموم خوانندگان قابل فهم و جذاب است. کتاب «ابوطالب، مظلوم تاریخ» منبعی الهام‌بخش برای شناخت بهتر شخصیت‌های بزرگ تاریخ اسلام است و مطالعه آن درک عمیق‌تری از نقش ابوطالب در تاریخ اسلام را فراهم نماید #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🌸امشب شب غار حرا از روز روشن تر شده 🌸 امشب فضای مکه پر از جلوه ی کوثر شده 🌸امشب جهان رشک جنان امشب زمین کوثرشده 🌸 امشب امین وحی حق نازل به پیغمبر شده #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸پیام "سوره علق" اولین سوره ای که بر پیامبر اسلام(ص)در شب مبعث نازل شد 🔰قرائت قرآن بايد با نام خداوند آغاز شود. «اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ» ✅اولين فرمان اسلام، فرمان فرهنگى است. «اقْرَأْ» ✅ خواندن بايد جهت الهى داشته باشد. «اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ» ✅خواندن قرآن وسيله رشد است. ✅پرورش الهى هم مادّى است، «رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ‌- خَلَقَ الْإِنْسانَ مِنْ عَلَقٍ» هم معنوى. «رَبُّكَ الْأَكْرَمُ‌- الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ» ✅پروردگار، همان آفريننده است. «رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ» ✅بيان آفرينش انسان از خون بسته شده، هم پيشگوئى علمى و هم راهى براى تربيت انسان كه بداند مبدء او از چيست و گرفتار غرور نشود. «خَلَقَ الْإِنْسانَ مِنْ عَلَقٍ» ✅آفرينش همه هستى در يكسو «الَّذِي خَلَقَ» و آفرينش انسان در سوى ديگر. «خَلَقَ الْإِنْسانَ مِنْ عَلَقٍ» ✅ معلم اصلى انسان خداست.«عَلَّمَ الْإِنْسانَ ما لَمْ يَعْلَمْ) ✅ قلم،بهترين وسيله انتقال دانش است. «عَلَّمَ بِالْقَلَمِ» ✅وحى سرچشمه علوم بشرى است. «عَلَّمَ الْإِنْسانَ ما لَمْ يَعْلَمْ» ✅خالقيّت،ربوبيّت،كريم بودن و معلم بودن خداوند،مستلزم قرائت كتاب اوست ✅خداوندكارهاى خود را از طريق اسباب انجام مى‌دهد.«عَلَّمَ بِالْقَلَمِ» ✅رهائى از جهل با استفاده از قلم، جلوه‌اى ازكرم و ربوبيّت اوست و نويسندگى هنر مورد ترغيب اسلام است. «عَلَّمَ بِالْقَلَمِ» ✅ خداوندهم جسم انسان را رشد مى‌دهد و هم روح او را. (كلمه‌ «رَبِّكَ» ميان دو كلمه‌ «خَلَقَ» و «اقْرَأْ» آمده است.) منابع: تفسیر نمونه.نور.المیزان #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار @kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸محفل انس با قرآن کریم و تقارن با سالروز بعثت و نزول کلام وحی 🔰این مراسم با حضور جمعی از طلاب سطح ۲ و ۳ به همراه کادر مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار برگزار گردید ✳️برنامه‌های اجرایی‌ به‌‌شرح زیرمی‌باشد: ✅مجری برنامه: طلبه سطح ۳ خانم گل محمدی ✅قاری قرآن :‌‌ طلبه سطح ۲ خانم فرهادپور ✅سخنران: طلبه سطح ۳ خانم بختیاری ✅حافظ کلام الهی: طلبه سطح ۲ خانم خراسانی ✅مدیحه سرا: طلبه سطح ۳ خانم قلی نژاد #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran