#مازندران ☘️۸ توصیه مقام معظم رهبری به طلاب☘️ 1️⃣ اوّل این‌که درس خواندن را جدّی بگیرید... درس بسیار جدّی است؛ درس بسیار مهم است؛ علم و سواد پایه اصلی است؛ بدون آن هیچ نقشی نمیتوانید ایفا کنید، یا درست نمیتوانید ایفا کنید. نقش‌آفرینی غلط، از نقش‌آفرین نبودن به مراتب خسارت بارتر است. 2️⃣حفظ زى طلبگی است. زىّ طلبگی چیست؟ من زىّ طلبگی را در دو جمله میتوانم معرفی کنم: پارسایی با عزّت، و نظم در تحصیل و زندگی... طلاّب - چه آنهایی که برخوردارند، چه آنهایی که دچار سختیهایی هستند - باید زىّ طلبگیشان محفوظ بماند؛ یعنی حالت پارسایی و قناعت، همراه با #عزّت_نفس؛ این یک. دوم، نظم در تحصیل و به تبع آن نظم در زندگی؛ که خصوصیت طلبگی #نظم است. 3️⃣ باید اخلاق اسلامی را، هم بشناسیم - همه‌مان؛ این دیگر پیر و جوان ندارد؛ اما جوانها بیشتر و بهترند - و هم تحلّی به حلیه‌ی اخلاق پیدا کنیم...هر کسی خودش باید با دل خود، با رفتار خود، به طور دائم مشغول تهذیب و مشغول کشتی گرفتن با بدیها و زشتیهای وجود خودش باشد. 4️⃣ از لحاظ علمی و همچنین از لحاظ سیاسی، باید اعتماد به نفس کاملی را در خودتان به وجود آورید... این‌طور نباشد که طلبه‌ی جوان در مواجهه‌ی با طوفانهای فکرىِ مخالف، به خود بلرزد و احساس ضعف و وحشت کند. 5️⃣ من شما عزیزان را در زمینه‌ی مسائل سیاسی، به دو چیز که گاهی با هم اشتباه میشود - دعوت میکنم. 👈یکی این است که همچنان که بزرگان گفتند و میگویند و توصیه میکنند، #غیرت_دینی، لازم است. نباید بگذارید غیرت دینی از مجموعه‌ی حوزه‌ی علمیه و آحاد آن سلب شود. 👈دوم این‌که از لحاظ سیاسی عصبی نشوید. اینها با همدیگر نبایستی اشتباه بشود. بعضی کسان دوست میدارند حوزه‌ی علمیه را عصبی و آشفته و دچار کارهای بیرویّه‌ی سیاسی مشاهده کنند. توصیه‌ی من این است که نگذارید. 7️⃣ به برادران عزیز در حوزه‌ی علمیه توصیه میکنم که نگذارند توطئه‌ی جدایی و تقابل حوزه و دانشگاه بار دیگر به ثمر بنشیند. دانشگاه را همتای علمی خودتان بدانید؛ دو همتا. 8️⃣ در ارتباطات خود با مردم، اصل نرمش و تواضع و مدارا و درعین‌حال اثرگذاری و تبلیغ و هدایت را هرگز نباید فراموش کنید. خصوصیت طلاب حوزه‌ی علمیه و فضلای حوزه‌های علمیه همین است که بتوانند دل مردم را جلب کنند و فکر مردم را تحت تأثیر سخن هدایت‌آمیز خودشان قرار دهند. اگر امر بعکس شد، نتیجه بعکس خواهد شد. اگر در مقامِ دادن فکر، حرف درستی ارائه نشود، متاع قابلی عرضه نشود؛ اما در مقامِ برخورد، برخورد طلبکارانه، متوقّعانه و خشن ارائه شود، دل جذب نخواهد شد؛ فکر هم تسلیم نخواهد شد. 🗓بیانات در جمع اساتید، فضلا و طلاب حوزه علمیه قم در مدرسه فیضیه-۱۳۷۹/۰۷/۱۴ #مدرسه_علمیه_فاطمیه_بندپی 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔹معرفی‌ کتاب‌ به‌ مناسبت‌ شهادت‌‌ امام‌ موسی‌ کاظم‌(ع) 🔰کتاب "فرازهایی از زندگانی امامم موسی کاظم (ع)"، تألیف گروه محققین موسسه البلاغ، به بررسی زندگی و شخصیت امام موسی کاظم (ع) می‌پردازد. این اثر به عنوان یک منبع جامع و معتبر در زمینه شناخت ابعاد مختلف زندگی این امام بزرگوار شناخته می‌شود. کتاب در سه بخش اصلی تنظیم شده است: ✅ در پیشگاه امام: این بخش به تحلیل شخصیت معنوی و اخلاقی امام موسی کاظم (ع) می‌پردازد. ویژگی‌های بارز ایشان همچون علم، تقوا و رهبری دینی در این قسمت مورد بررسی قرار می‌گیرد. ✅ مکتب و مقام علیم امام موسی بن جعفر: در این قسمت، نقش امام (ع) در ترویج علم و دانش و تأسیس مکتب علمی بررسی می‌شود. همچنین، تأثیرات اجتماعی و فرهنگی ایشان بر جامعه اسلامی تحلیل می‌گردد. ✅ نگاهی به اوضاع سیاسی و اجتماعی عصر امام: این بخش به شرایط سیاسی و اجتماعی زمان امام موسی کاظم (ع) می‌پردازد و چالش‌ها و مشکلاتی که ایشان با آن‌ها مواجه بودند را بررسی می‌کند. ویژگی‌های کتاب - تحقیق جامع: استفاده از منابع معتبر تاریخی و دینی، تصویری جامع از زندگی امام موسی کاظم (ع) ارائه می‌دهد. - نثر روان: نگارش ساده و روان کتاب باعث می‌شود که خوانندگان با هر سطحی از آگاهی بتوانند از مطالب آن بهره‌مند شوند. - آموزش‌های اخلاقی: کتاب حاوی آموزه‌های اخلاقی و تربیتی است که می‌تواند برای خوانندگان الهام‌بخش باشد. #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔️@kowsarnews_Mazandaran

 #مازندران 🔶 شهادت امام موسی کاظم(ع) 🔰قالَ امام صادق ع : تَفَقَّهوا فی دینِ الله فإنَّ الفقه مفتاحُ البَصیرة، وتَمامُ العِبادة و السّببُ إلی المنازل الرفیعة و الرُّتبِ الجَلیلة فی الدین و الدنیا، و فَضلُ الفَقیه علی العابد کَفَضلِ الشمسِ علی الکواکب و مَن لَم یَتَفَقَّه فی دینهِ لَم یَرضَ اللهُ لهُ عملاً. در دین خدا، دنبال فهم عمیق باشید؛ زیرا فهم عمیق در دین، کلید بصیرت و کمال عبادت و سبب تحصیل مقام‌های والا و مراتب شکوهمند در امور دین و دنیاست؛ و برتری فقیه بر عابد، مانند آفتاب است بر کواکب، و کسی که در دینش فهم ِعمیق نجوید، خداوند هیچ عملی را از او نپسندد. 📖 تحف العقول، ص ۴۱۰ #مدرسه_علمیه_عصمتیه_امیرکلا 🆔@kowsarnews_mazandaran

#مازندران 🔹معرفی کتاب «من خواب دیده ام»نوشته فاطمه الیاسی به مناسبت سالروز شهادت امام موسی کاظم علیه السلام 🔰 کتاب من خواب دیده‌ام شما را به روزگار حکومت هارون الرشید خواهد برد، درست همان زمان که امام کاظم(ع) به شهادت می‌رسند و برخی از شیعیان به‌جای اقتدا به امام رضا(ع)، راه انحراف را در پیش می‌گیرند و در این کتاب و در تمام تاریخ با نام «واقفیه» خوانده می‌شوند‌.این افراد که پیش از این به عنوان وکلای امین امام در تشکیلات پیچیده و سری اهل بیت شناخته می شدند، چه شد که قلب زلالشان را به فروش نهادند؟شک بود با طمع؟ اگر برای شما نیز سرگذشت آنان سوال برانگیز شد‌ه است، مطالعه این اثر از نشر بین الملل را از دست ندهید. 🔰در بخشی از کتاب می‌خوانیم: (دستش بالا می ‎آید و ناخودآگاه نم هر دو چشمش را می گیرد. با اینکه چندین سال است به زندگی با یک چشم عادت کرده؛ اما وقتی حواسش نیست، یادش می‎رود چشم تخلیه‌شده اشک ندارد! هنوز هم آن را احساس می‎کند. مرد ژولیده منتظر باقی حرف‎های حیان نمی‎ماند. به همان سبکی که آمده بود، بازمی ‎گردد و سر جایش می‎نشیند. دوباره لبش می‎جنبد و حیان می‎بیند گه‏گاه سرش را به دیوار پشتِ سر می ‎کوبد...) #مدرسه_علمیه_حضرت_فاطمه_الزهرا_س_آمل 🆔️@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸 تفسیر روزانه قرآن 🇮🇷 (ثواب تفسیر امروز ؛ هدیه به روح بلند شهید #اکبر_شهریاری) 🔰 فرازی از تفسیر آیه مبارکه ۶۵/۶۶ سوره #بقره ----✿❀🍃﷽ﷻ🍃❀✿----‌ ✅ «وَلَقَدۡ عَلِمۡتُمُ ٱلَّذِينَ ٱعۡتَدَوۡاْ مِنكُمۡ فِي ٱلسَّبۡتِ فَقُلۡنَا لَهُمۡ كُونُواْ قِرَدَةً خَٰسِـِٔينَ» «فَجَعَلۡنَٰهَا نَكَٰلࣰا لِّمَا بَيۡنَ يَدَيۡهَا وَمَا خَلۡفَهَا وَمَوۡعِظَةࣰ لِّلۡمُتَّقِينَ» 🔷 و حتما شما كسانى از خودتان را كه در روز شنبه (از فرمان خدا) تجاوز كردند (و در آن روز ماهى صيد كردند) شناختيد كه ما به آنها گفتيم: بوزينگانى شويد و رانده‌شدگانى (از درگاه ما، ارادۀ تكوينى كرديم كه چنين شوند و شدند) پس ما آن عقوبت را كيفرى عبرت‌آموز براى حاضران و نسل‌هاى پس از آنها، و پند و اندرزى براى پرهيزكاران قرار داديم.(ترجمه مشکینی) ⏪ (قسمت دوم) 🔰 به «مسخ» به معناى «تغيير شكل انسان به صورت حيوان» است، و در آيه‌ى فوق از مسخ نافرمانان بنى اسرائيل به صورت ميمون، و در آيه‌ى ۶۰ مائده از مسخ افراد به صورت ميمون و خوك ياد شده است. 🔰 در اين مورد مفسران دو ديدگاه دارند: ⏪ برخى برآن‌اند كه واقعاً آن يهوديان به صورت ميمون درآمدند و سپس هلاك شدند و اين امرى معجزه‌آسا و عذابى الهى بود. ⏪ و برخى از مفسران برآن‌اند كه «مسخ» در اينجا به معناى مسخ روحانى و دگرگونى صفات اخلاقى افراد است؛ يعنى آن يهوديان صفاتى همانند ميمون يا خوك پيدا كردند كه تقليد كوركورانه و شكم‌پرستى، از صفات بارز اين حيوانات است. 🔰 مجازات شديد يهوديان قانون‌شكن، براى همه‌ى متجاوزان آن عصر و نسل‌هاى بعد عبرت‌آموز است و از تكرار اين نافرمانى‌ها جلوگيرى مى‌كند و نيز پندى براى پارسايان است كه هركس باتقوا باشد و به دستورهاى الهى عمل كند، گرفتار عذاب نخواهد شد. ✅ در حديثى از امام باقر و صادق عليهما السلام حكايت شده كه مقصود از حاضران در اين آيه، مردم آن عصر و منظور از نسل‌هاى بعدى، ما مسلمانان هستيم؛ يعنى اين درس عبرت مخصوص بنى اسرائيل نبود و همه‌ى انسان‌ها را شامل مى‌شود. 🔰 آموزه‌ها و پيام‌ها: 🔷 سزاى قانون‌شكنان، مسخ، دگرگونى و طرد و تحقير است. 🔷 از سرنوشت عذاب‌آلود قانون‌شكنان متجاوز پيشين پند و عبرت بياموزيد (و قوانين الهى را محترم شماريد.). 🔷 در قانون‌گرايى، پيروى ظاهرى از قانون كافى نيست، بلكه تبعيت از روح قانون مهم است. 📕 منبع: تفسیر قرآن مهر #مدرسه_علمیه_تخصصی_الزهراء_س_ساری 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸نکاتی کوتاه در مورد امام موسی کاظم (ع) توسط آیت الله نیکزاد موسس مدرسه علمیه حضرت آمنه (س) 🔰امام کاظم(ع) در سن ۲۰ سالگی به امامت رسیدند و دوران امامت آن حضرت ۳۵ سال به طول انجامید.دوره امامت ایشان با ۴ حاکم عباسی قرین بود.منصور، مهدی، هادی و هارون الرشید عباسی.سالیانی بسیار سخت، همراه با تقیه و زندانهای طولانی. حتی بردن نام امام کاظم (ع) ممکن نبود و ایشان را "عبد صالح" ،"رجل صالح" و دیگر القاب خطاب میکردند. اما امام،حتی در چنین شرایط سختی دست از فعالیت نکشیدند.یکی از فعالیتهای بسیار مهم ایشان،ایجاد شبکه وکالت بود.این وکلا شاگردان و محبان ان حضرت بودند که حلقه ارتباطی، بین امام و مردم را برقرار میکردند.سوالات و هدایا خمس و زکات مردم را به امام و پاسخ امام را به مردم میرساندند. از نکات مهم فعالیتهای امام، نفوذ در دستگاه عباسی به وسیله شاگردش علی بن یقطین بود.تا بدین وسیله بتواند از جان و مال شیعیان،و کمک به فقرا و نیازمندان استفاده کند.و بارها با نامه ها و توصیه های امام از گزند و توطئه دشمنان نجات پیدا کرد. امام موسی کاظم(ع) مدت زیادی از عمر شریف و پر برکتشان را در زندانهای بسیار مخوف عباسی،همراه با شکنجه گذراندن و در زندان فضل بن ربیع که ۱۰ سال به طول انجامید، لحن عباداتشان تغییر کرد و از خداوند طلب رهایی از زندان را داشتند،و سرانجام با خرمای زهر اگین به شهادت رسیدند.مردم ایشان را با احترام درقبرستان قریش کاظمین به خاک سپردند. #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸شهادت باب‌الحوائج حضرت اباالرضا، امام موسی کاظم علیه‌السلام بر مسلمانان جهان تسلیت‌باد 🔰 حضرت با اینکه در زمان حیات‌شان بسیار رنج دیدند و بخش مهمی از عمر پربرکتشان را در زندان‌‌های حاکمان ستمگر عباسی سپری کردند، اما حداقل "صاحب ۳۷ فرزند بودند"(شیخ‌مفید، الارشاد، ۱۴۱۳ق، ج۲، ص۲۴۴) ✅ به تقدیر الهی، فرزندان ایشان راهی ایران شدند و افتخار میزبانی را نصیب کشور پهناورمان کردند؛ از این رو چه خوش گفت شاعر: آنان که عاشق علی و فاطمه شدند مدیون خانواده موسی‌بن‌جعفرند... ما عاشقیم، عاشق زهرا و حیدریم ما شیعیان کشور موسی‌بن‌جعفریم... #مدرسه_علمیه_خواهران_قدسیه_بهشهر 🆔@kowsarnews_Mazandaran

🔹️ کلیپ شهادت امام موسی کاظم (علیه السلام) 🔰تهیه و تنظیم توسط طلبه گرامی سرکار خانم مریم بابوکوهستانی 🔸️الإمام الكاظم(علیه السلام) : مَنْ حَسُنَتْ نیتُهُ زیدَ فی رِزْقِهِ. 🔹️امام كاظم(ع):هر كه فكر و نیتش نیك باشد در روزی اش توسعه خواهد بود. 📚 تحف العقول: ص ۳۸۸، س ۱۷ "شهادت جانسوز هفتمین امام شیعیان،حضرت امام موسی کاظم (علیه السلام) تسلیت." #مدرسه_علمیه_خواهران_امام_حسین_علیه_السلام_چالوس 🆔️@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران امام کاظم (علیه السلام) فرمودند: «إنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ غَضِبَ عَلَى الشِّيعَةِ فَخَيَّرَنِي نَفْسِي أَوْ هُمْ فَوَقَيْتُهُمْ وَ اللَّهِ بِنَفْسِي» ترجمه: «خداوند متعال بر شیعه غضب کرد و مرا بین جان خودم و آنان مخیّر فرمود؛ پس به خدا قسم من با جان خودم، شیعیان را حفظ کردم» 📚کافی، ج ۱، ص ۲۶۰ #مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_س_تنکابن_شیرود 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸جلسه چهارم از کارگاه اندیشه مدرن فمینیسم (زن گرایی) 🔰این جلسه با حضور طلاب مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار و طلاب دیگر مدارس با آموزش حجت الاسلام نبویان برگزار گردید. فمینیسم زن گرایی در اصطلاح به معنای مکتبی است که به دنبال حقوق زنان از راه تساوی حقوق زن و مرد است تاریخچه اجمالی فمینیسم سه موج دارد: ✅موج اول نیمه دوم قرن ۱۸جنبش زنان (ماری ولستون با کتاب استیفای حقوق زنان ✅موج دوم:نیمه ی دوم قرن ۱۹اتحادیه زنان در اوایل قرن ۲۰تاسیس شدوحامی آن دولت بود و هدف آن تساوی حقوق زن و مرد بود ✅موج سوم:از سال ۱۹۷۰تاکنون :تساوی حقوق زن و مرد در همه چیزکه به گفته ویلیام گاردنر فمینیسم افراطی که در آن نقش مرد و زن را کمرنگ کردند ویژگی های فمینیسم افراطی: ☆ضدخانواده به خاطر اینکه خانواده مظهر تسلط مرد بر زن بود ☆ضد ازدواج ☆حذف نقش مهم همسری☆حذف نقش مادری ☆فرد گرایی(خودمختاری)☆مخالفت با دین ☆عدم تفاوت میان زن و مرد این درحالیست که در حقوق زن مسئله ی هویت انسانی که جنسیت ندارد توجه نمی‌شود انواع فمینیسم : ✅فمینیسم لیبرال : قدیمی ترین در آمریکا مخالف نقش مردانه و زنانه و آرمان آنها ✅فمینیسم مارکسیستی :اندیشه ی مخالف نظام سرمایه داری ✅فمینیسم رادیکال:که به این باور است هیچ انسانی زن یا مرد متولد نمیشود ✅فمینیسم بوم گرا:مقصر دانستن مرد ها حتی در آلودگی های زیستی ✅فمینیسم اسلامی :که البته اسلام با اندیشه ی غیر دینی جمع نمیشود شعار آنها ما میتوانیم و انجام می دهیم #مدرسه‌_علمیه‌_حضرت‌آمنه‌_س_فریدونکنار 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔸معرفی کتاب: مسند الامام الکاظم مؤلف، عزیز الله عطاردی انتشارات آستان قدس رضوی (عطارد) موضوع: احادیث شیعه، کتاب مسند الامام الکاظم را در سه جلد، در سال ۱۴۰۹ق در کنگره جهانی امام رضا(ع) چاپ کرد محمدرضا عطایی، آن را به فارسی ترجمه کرده و ترجمه فارسی آن به وسیله انتشارات عطارد در سال ۱۳۹۰ش منتشر شده است. مسند الامام الکاظم هشتمین کتاب از مجموعه آثار مسانید الائمه (ع) است. در این کتاب علاوه بر احادیث امام کاظم(ع) در موضوعات مختلف مانند عقاید،‌ احکام، سنت‌ها و آداب، به زندگی امام کاظم(ع) نیز پرداخته شده است. مسند الامام الکاظم به سه فصل تقسیم شده است: فصل اول: درباره زندگی امام کاظم(ع)، فضائل، امامت، آنچه بین او و خلفای معاصرش رخ داده، شهادت، فرزندان و خاندان او است. فصل دوم: به احادیث روایت‌شده از موسی بن جعفر(ع) اختصاص دارد.احادیث بر اساس موضوع از باب توحید تا باب سنن و آداب نگاشته شده‌اند. مؤلف سندهای احادیث را نیز آورده است. فصل سوم: کتاب معجم راویان امام کاظم(ع) است که به بررسی شرح‌‌حال راویانی که روایاتشان در مسند ذکر شده، اختصاص‌ یافته است. این راویان به ترتیب حروف معجم مرتب‌ و تعدادشان به ۶۳۸ نفر می‌رسد. #مدرسه_علمیه_تخصصی_شهید_مطهری_ره_تنکابن 🆔@kowsarnews_Mazandaran

#مازندران 🔶️ مراسم عزاداری شهادت امام موسی کاظم «علیه‌السلام» 🔰برگزاری مراسم عزاداری به مناسبت شهادت امام موسی کاظم «علیه‌السلام»، همراه با سخنرانی و قرائت صلوات خاصه امام هفتم با حضور کادر مدرسه علمیه تخصصی الزهراء «سلام‌الله‌علیها» ساری #مدرسه_علمیه_تخصصی_الزهراء_س_ساری 🆔@kowsarnews_mazandaran