هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
🔰 سلسله دروس خارج و درس گفتارهای نظامهای اسلامی
🔹موضوع: فقه عدالت آموزشی
🎙استاد: حجت الاسلام و المسلمین محسن قنبریان
🔹 زمان: یکشنبهها بعد از نماز ظهر و عصر
🔹 مکان: دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح (میدان معلم- بلوار سمیه، بین کوچه 26 و 28 - پلاک 472)
❇️ جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر با شماره های 37830183 - 09103949296 تماس حاصل بفرمایید.
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#عدالت_آموزشی
#درس_خارج
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
بخوان از چهرۀ طفلانم اینک مشق غربت را
بخوان در گوش خاموشان عالم این مصیبت را
فلسطینم، صدای رنج انسانم، مرا بشنو
که شعر داغ من تا آسمان برده بلاغت را
فلسطینم که صبحاصبح با نعش عزیزانم
به دوش خستۀ خود میکشانم بار حیرت را
کماکان قصۀ من مانده در پستوی خاموشی
مبادا از جهان یک شب بگیرد، خواب راحت را
بگو شیپورهای شایعه خاموش بنشینند
و بشنو از دل آوار، آواز حقیقت را
مرا با قامت خونین یارانم، تماشا کن
ببینی تا مگر حیرانی صبح قیامت را
برای کودکان، لالایی از جنس رجز خواندم
که در گهواره فهمیدند معنای شهادت را
فلسطینم، سلاحی دارم از آه و نمیترسم
نثار جان دشمن میکنم طوفان وحشت را
فلسطینم، غم آخرزمانم، قبلۀ اول
که زیر تیغ میخوانم نماز استقامت را
✍ #میلاد_عرفانپور
@m_amin_rezai
هدایت شده از شعوبا
💠 در مورد ماجرای فلسطین چه بخوانیم؟ چه ببینیم؟
محسن فائضی
🔸 هر آن چه از فلسطین و رژیم صهیونیستی لازم است بدانیم؛ اینجاست! در این بسته جامع و متنوع سعی کرده ایم تعدادی از بهترین کتابها، مستندها و فیلمهای تولید شده مرتبط با مساله فلسطین و رژیم صهیونستی را معرفی کرده و با تفکیکی کاربردی ارائه کنیم.
این بسته کامل مطالعاتی در 9 سرفصل ارائه شده است که عبارتند از:
1⃣ آشنایی با یهود
2⃣ آیین و تفکرات صهیونیسم
3⃣ روند شکل گیری و تاریخ رژیم صهیونیستی
4⃣ بافت اجتماعی و ساختار سیاسی رژیم صهیونیستی
5⃣ نظامی گری و جاسوسی در تاریخ اسرائیل
6⃣ زندگی فلسطینی
7⃣ جریان شناسی سیاسی- اجتماعی فلسطین
8⃣ غرب و اسرائیل
9⃣ ایران و مساله فلسطین
برای دانلود این کتابچه کلیک کنید.
https://zaya.io/سیر_مطالعاتی_فلسطین
⬅️ شعوبا، پایگاهی برای آشنایی با جامعه و فرهنگ ملل مسلمان
@shouba
هدایت شده از پایگاه خبری صدای حوزه
اندر مصائب صحبت های تکراری و شعارزده برخی خطیبان انقلابی؛
🔺 تکبیرگرفتن یا آگاهی دادن؟!
#صدای_طلاب
▫️طی این هفته دوبار هست که مستمع صحبت های آیت الله سید احمد خاتمی در تجمع چهارشنبه فیضیه و نمازجمعه امروز تهران در حمایت از فلسطین و طوفان الاقصی هستم اما دریغ از یک نکته نو، بدیع یا یک تحلیل و نگاه قابل تأمل!
🔹اینکه سخنران های نمازجمعه ها و راهپیمایی ها و ... فقط بخواهند از ملت تکبیر بگیرند هنر نیست واقعا یا دائم صحبت های رهبر معظم انقلاب را بازتکرار کنند امر جالبی نیست؛ آنها در ضمن تحلیل استراتژیکی که ارائه می دهند می توانند به فرمایشات ایشون هم استناد کنند...
🔸دستی دستی در حال شعاری کردن مردمی ترین حرکت ها هستیم و نمی گذاریم دیتاها و اطلاعات و تحلیل های کمتر شنیده شده و دقیق به گوش مخاطبان ما برسد...
▫️قبلا در صدای حوزه دیدم خطبه های نمازجمعه قم مورد انتقاد قرار گرفته بود و خواستم بگم این داستان متاسفانه ادامه دارد...
➕ دیروز توفیق حضور در نماز جمعه قم را داشتم...
🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/36074
➕ نقدی بر خطبه های #نماز_جمعه این هفته #قم
🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/33887
✌️ شما هم صدای حوزه باشید!
🆔 @sedayehowzeh
#طوفان_الاقصی
🔸علاوه بر سر شلوغی شدید بخاطر شروع درس و بحثها در ابتدای سال تحصیلی، مهم ترین دلیل سکوت و عدم فعالیت این روزهایم این است. این پیام جواب یکی از دوستان اهل علم و قلم است. درباره این روزهای فلسطین و غزه این استیصال تقریبا همگانی است. اگر چه باید جواب شبهات را در فضای مجازی داد اما همه میدانیم کار اصلی چیز دیگری است، حداقل من خودم را با یک جلسه و چند توئیت و...نمیتوانم راضی کنم، حقیقتا برای اثرگذاری جدی چه باید کرد؟
🔻پیام بدید
@R_m_am
✍ #محمدامین_رضایی
@m_amin_rezai
♦️اقدام در میدان؟!
[درباره این روزهای غزه و استیصالی که دچار شدیم! ]
یادداشت کامل را اینجا بخوانید
eitaa.com/m_amin_rezai/3910
✍ #محمدامین_رضایی
@m_amin_rezai
♦️اقدام در میدان؟!
[درباره این روزهای غزه و استیصالی که دچار شدیم! ]
eitaa.com/m_amin_rezai/3908
☑️استوری و فوروارد کردن کلیپ های حماسی مردم غزه و احساس افتخار کردن یا تصاویر کودکان-آوارگان و احساس همدردی یا صرفا اکتفا کردن به ختم صلوات و امن یجیب و کمک مالی و حتی یادداشت نوشتن، تبیین کردن و تقبیح کردن آنهایی که این روزها شرافت شان را به حراج گذاشتند آن هم بخاطر ترس از ریزش فالوور و نقد داشتن به جمهوری اسلامی به سکوت و حتی همراه شدن با رژیم غاصب کودک کش مبتلا شدند؛ همه این کارهای خوب نمیتواند تکلیف را از دوش امت و دولت های اسلامی بردارد
☑️ آنچه مردم غزه و فلسطین از ما میخواهند، آنچه این فریادها از ما طلب میکند اقدام در میدان است، حتی تظاهرات در نقاط دور از غزه دیگر خیلی اثر ندارد.امروز میدان اثرگذاری میدان جنگ است یعنی غزه و فلسطین؛ این به معنای کم شمردن کارهای رسانه ای نیست اما اسرائیل در واقعیت میدان در حال رقم زدن یک جنایت بزرگ است. تهدیدهای لفظی کاری را جلو نمیبرد، این یک فرصت استثنایی است، اگر این فریادها بر روح ما اثر نگذارد معلوم نیست به این زودی چنین فرصتی خلق شود. پیچیدگی میدان، تبعات اقدام در میدان را متوجهم اما اگر بایستیم و در میدان اثر اقدامی رقم نزنیم پیش خدا و رسول الله ص جوابی نخواهیم داشت. تاریخ ما مسلمانان را قضاوت خواهد کرد.
☑️درباره فلسطین چه باید کرد؟ امروز بسیاری از نخبگان و جوانان ایران و جهان اسلام دچار استیصال شدند! تکلیف شان مشخص نیست. ما اگر ضعیف بودیم میگفتیم اشکالی ندارد جز غصه خوردن و نفرین کردن چاره ای نیست اما حالا که قوی هستیم باید کاری رقم زد. میدان اثر و زمین تغییر معادلات امروز سرزمین غزه است. البته همه میدانیم درد اصلی عدم اتحاد کشورهای مسلمان است. اگر امروز عربستان، مصر، سوریه، اردن، عراق، ایران، قطر، پاکستان، ترکیه و...هم صدا و متحد بودند معادلات در میدان عوض میشد و حتی کار یکسره میشد. حالا که این وحدت و هم صدایی نیست باید بلاتکلیف ماند هم در سطح دولت ها هم در سطح امت اسلامی یا باید فکر کرد به اقدام در میدان؟
🔻ما در یک موقعیت عجیب تاریخی و همچنین یک فرصت خاص هستیم. واضح است صرفا به لعن، نفرین و آرزو اکتفا کردن عمل به وظیفه نیست...خیلی وقت نداریم.
✍ #محمدامین_رضایی
@m_amin_rezai
هدایت شده از در محضر آیتالله میرباقری
📢 عبور از شرّ سرمایهداری و صهیونیسم
«در هر دورهای ما یک شر اصلی داریم؛ شر اصلی در هر دوره، فرعون و هامان و قارون و بلعمِباعورای آن دورهاند. این چهارضلعی که در امت حضرت موسی بودند، همیشه هستند.
اگر میخواهید با شرّ هر دوره مقابله کنید، باید با آنها مقابله کنید. اینها ساختارهایی میسازند و با آن، دیگران را تحقیر میکنند؛ «فَاسْتَخَفَّ قَوْمَهُ فَأَطَاعُوهُ». فرعون آدم را تحقیر میکند. باید با آن مقابله کنید، این راه مقابله است.
این که امام راحل، فراروی میکنند و میفرمایند "ما درصدد خشکاندن ریشههای فاسد صهیونیزم، سرمایهداری و کمونیزم در جهان هستیم"، بهخاطر این است که میدانند تا اینها را نزنی، کار درست نمیشود. ما میخواهیم بهسمت ظهور حرکت کنیم، پس باید از این فضای ظلمانی عبور کنیم و جامعه را هم عبور بدهیم.»
#استاد_میرباقری
☑️ @mirbaqeri_ir
بازگشت || محمدامین رضایی
♦️اقدام در میدان؟! [درباره این روزهای غزه و استیصالی که دچار شدیم! ] eitaa.com/m_amin_rezai/3908 ☑️
#طوفان_الاقصی
🔻جهان را از شرق تا غرب نخواهم بخشید؛ آرزو می کنم عکس های ما شما بی تفاوت ها را تا آخر عمر تعقیب کند...
@m_amin_rezai
#طلبگی #فقه
🔻شهید مطهری:
☑️اساساً «رمز اجتهاد» در تطبیق دستورات کلی با مسائل جدید و حوادث متغیر است. مجتهد واقعی آن است که این رمز را به دست آورده باشد، توجه داشته باشد که موضوعات چگونه تغییر میکند و بالتبع حکم آنها عوض میشود. والا تنها در مسائل کهنه و فکرشده فکر کردن و حداکثر یک «علی الاقوی» را تبدیل به «علی الاحوط» کردن و یا یک «علی الاحوط» را تبدیل به «علی الاقوی» کردن هنری نیست و این همه جار و جنجال لازم ندارد.
☑️اجتهاد البته شرایط و مقدمات زیادی دارد.مجتهد علوم مختلفی را باید طی کرده باشد، از ادبیات عرب و منطق و اصول فقه و حتی تاریخ اسلام و فقه سایر فرق اسلامی. مدتها ممارست لازم است تا یک فقیه واقعی و حسابی پیدا شود. تنها با خواندن چند کتاب ادبی در نحو و صرف و معانی و بیان و منطق و بعد سه چهار کتاب معین از سطوح از قبیل فرائد و مکاسب و کفایه و بعد چند سال درس خارج، کسی نمیتواند طبق معمول ادعای اجتهاد کند و کتاب وسائل و جواهر را جلویش بگذارد و پشت سر هم فتوا بدهد.
☑️فقیه و مجتهد کارش استنباط و استخراج احکام است، اما اطلاع و احاطه او به موضوعات و به اصطلاح طرز جهان بینیاش در فتواهایش زیاد تأثیر دارد. فقیه باید احاطه کامل به موضوعاتی که برای آن موضوعات فتوا صادر میکند داشته باشد. اگر فقیهی را فرض کنیم که همیشه در #گوشه_خانه و یا مدرسه بوده و او را با فقیهی مقایسه کنیم که وارد #جریانات_زندگی است، این هر دو نفر به ادلّه شرعیه و مدارک احکام مراجعه میکنند، اما هرکدام یک جور و یک نحو بخصوص استنباط میکنند.
📚 کتاب ده گفتار، ص128و 129
@m_amin_rezai