لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈وابستگی و نفوذ دردوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعدازانقلاب
💠 #قسمت_دوم
📚 لینک مطلب:
https://btid.org/fa/video/199896
#تولیدات_چند_رسانهای
#دهه_فجر
#صعود_چهل_ساله
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈پایان دوران تحقیر دردوره پهلوی
💠 #قسمت_اول
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199887
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈وابستگی و نفوذ دردوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_دوم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199896
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈هزینه های دفاعی سنگین برای واردات ادوات نظامی در دوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_سوم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199898
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈اختلاس و دزدی درباریان و حاکمان دردوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_چهارم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199900
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈غرب زدگی مسؤولین در دوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_پنجم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199901
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈بهداشت و سلامت دردوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_ششم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199907
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈وضعیت زنان در دوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_هفتم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199903
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈تاراج و جدایی قسمت هایی ازخاک ایران دردوره پهلوی
💠 #قسمت_هشتم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199904
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈وضعیت آموزش در دوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_نهم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199905
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈وضعیت اقتدار نظامی دردوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_دهم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199906
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈وضعیت فقر در دوره پهلوی و مقایسه آن با دوران بعد از انقلاب
💠 #قسمت_یازدهم
📚 لینک مطلب:
👇👇👇
https://btid.org/fa/video/199902
#تولیدات_چند_رسانهای
#دهه_فجر
#صعود_چهل_ساله
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 موشن گرافیک صعود 40 ساله
👈پایان دوران تحقیر دردوره پهلوی
💠 #قسمت_اول
📚 لینک مطلب:
https://btid.org/fa/video/199887
#تولیدات_چند_رسانهای
#دهه_فجر
#صعود_چهل_ساله
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
🌸 پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی ایران، نگینی درخشان در تاریخ معاصر ایران است، این پیروزی، نماد غلبه اراده پولادین ملتی است که با دستهای خالی و عزمی راسخ، کاخهای پر زروزیور رژیم طاغوت و سرسپردگی شاه ایران در برابر بیگانگان را برنتابید و با مشتهای گرهکرده تا ثبت پیروزی انقلاب بر جریده تاریخ ایستادگی کرد...
🌹 بیست و دو بهمن مبارک 🌹
#گرافیک_ثابت
#دهه_فجر
#فجر_فاطمی
#استوری
https://btid.org/fa/photogallery/199559
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 | خاطراتی از تاریخ انقلاب اسلامی در قم
کار فاخر صدا و سیمای مرکز قم
گفتگو با:
سیدجعفر میری(عکاس انقلاب)
و
حجت الاسلام والمسلمین استاد رجبعلی #مقیسه(از مبارزان دوران انقلاب)
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
✅ #جهاد_تبیین(۱۰)
👇توبیخ اندیشمندان و عالمان دینی که تبیین نمیکنند
[سوره هود (11): آيه 116]
فَلَوْ لا كانَ مِنَ الْقُرُونِ مِنْ قَبْلِكُمْ أُولُوا بَقِيَّةٍ يَنْهَوْنَ عَنِ الْفَسادِ فِي الْأَرْضِ إِلاَّ قَلِيلاً مِمَّنْ أَنْجَيْنا مِنْهُمْ وَ اتَّبَعَ الَّذِينَ ظَلَمُوا ما أُتْرِفُوا فِيهِ وَ كانُوا مُجْرِمِينَ (116)
پس چرا در قرون قبل از شما، صاحبان علم و قدرتى نبودند تا مردم را از فساد در زمين باز دارند، مگر گروه كمى از كسانى كه از ميان آنان نجاتشان داديم، و ستمگران دنباله رو و دلبسته ى مال و مقامى شدند كه در آن مست و سركش شده بودند و آنان مردمى مجرم و گناهكار بودند.
👇🌹پیامها :
1️⃣- در اين آيه خداوند از عالمان انقلابی ؛ نخبگان ؛ اهل منبر و تریبون انتقاد كرده كه چرا فریاد نمی کشند تا جامعه را اصلاح کنند و هشدار دهند.
2️⃣ بيشترين مسئوليّت در نهى از منكر، بر عهده ى صاحبان علم و کسانیکه از آنها به عنوان بقیه الله یاد شده است؛ می باشد«أُولُوا بَقِيَّةٍ»
3️⃣ در هر جامعه اى، افراد انقلابی مصلح و دلسوز در اقليّت هستند. «إِلَّا قَلِيلًا» چرا در طول تاریخ مفسر ؛ فقیه و دانشمند زیاد داریم ولی مصلح اجتماعی و انقلابی هر 100 سال یکی به ظهور رسیده است؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!
4️⃣ نتيجه ى دلسوزى مصلحين انقلابی و اصلاحگر جامعه، نجات از قهر الهى است. «أَنْجَيْنا»
5️⃣ ظلم، عيّاشى و جرم، اضلاع مثلث شوم سقوط و هَلاكتاند. «ظَلَمُوا»، «أُتْرِفُوا»، «مُجْرِمِينَ»
6️⃣ مصلحان وعالمان انقلابی اگر فریاد گر باشند در مقابل منکرات جامعه ولو اندک باشند پیروز می شوند . هم جامعه را نجات میدهند هم خودشان نجات می یابند
فَأَيَّدْنَا الَّذينَ آمَنُوا عَلى عَدُوِّهِمْ فَأَصْبَحُوا ظاهِرينَ (صف/14)
✍️#رجبعلی_بازیاد
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#نماهنگ
👌 از فضائل ماه رجب غافل نشویم ...
عطـــر ظهــــ🌼ـــــور🍃
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghanایتا و سروش
🌺صلوات بر جواد الائمه علیه السلام
♦️اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدِ بْنِ عَلِيِّ بْنِ مُوسَى عَلَمِ التُّقَى وَ نُورِ الْهُدَى وَ مَعْدِنِ الْوَفَاءِ وَ فَرْعِ الْأَزْكِيَاءِ وَ خَلِيفَةِ الْأَوْصِيَاءِ وَ أَمِينِكَ عَلَى وَحْيِكَ اللَّهُمَّ فَكَمَا هَدَيْتَ بِهِ مِنَ الضَّلاَلَةِ وَ اسْتَنْقَذْتَ بِهِ مِنَ الْحَيْرَةِ وَ أَرْشَدْتَ بِهِ مَنِ اهْتَدَى وَ زَكَّيْتَ بِهِ مَنْ تَزَكَّى فَصَلِّ عَلَيْهِ أَفْضَلَ مَا صَلَّيْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِيَائِكَ وَ بَقِيَّةِ أَوْصِيَائِكَ إِنَّكَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ
🌹پروردگارا درود فرست بر محمد بن على (حضرت امام جواد) كه نشانه و مثل اعلاى تقوى و خدا پرستى است و نور هدايت و ارشاد خلق و معدن اهل وفا و پيرو ساير صاحبان تزكيه نفس و جانشين اوصياى پيغمبر اكرم و امين بر اسرار وحى توست پروردگارا پس چنانكه خلق را تو بواسطه او از گمراهى به راه هدايت آوردى و از وادى حيرت جهالت نجات دادى و هر كه لايق هدايت بود بواسطه او ارشاد كردى و هر كس قابل تزكيه نفس بود روحش را تزكيه و صفا دادى پس اى خدا درود فرست بر او بهترين درودى كه بر احدى از اولياء و دوستان خاصت و ساير اوصياى پيغمبر اكرمت فرستادى كه تو اى خدا صاحب عزت و اقتدار و حكمت بى نهايتى.
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
🌺ميلاد امام جواد عليه السلام
🌺عمر مبارك امام رضا (علیهالسلام) به چهل و هفت سال رسیده بود و عقربه تاریخ، سال 195 هجری را نشانه میرفت ولی هنوز امام نهم متولد نشده بود .
🌺مسئله جانشینی امام رضا (علیهالسلام) اصحاب و شیعیان حضرت رضا (علیهالسلام) را متاثر كرده بود. این اندوه زمانی به فزونی رفت كه فرقه واقفیه كه بنا به دلایل مادی و تصرف سهم امام و عدم بازگرداندن آن به حضرت رضا(علیهالسلام)، قائل به غیبت امام كاظم(علیهالسلام) شده بودند، و در تبلیغات خویش نداشتن فرزند پسر از سوی امام رضا (علیهالسلام) را دلیل بر ادعای موهوم خود میدانستند؛ تا جایی كه یكی از همین افراد در نامهای خطاب به حضرت رضا علیهالسلام نوشت:
تو چگونه امام هستی در حالی كه فرزندی نداری!
حضرت در پاسخ فرمودند: تو از كجا میدانی كه فرزندی ندارم، به خدا سوگند روزها و شبها سپری نمیشود مگر این كه خداوند فرزند پسری را به من عنایت فرماید كه حق و باطل را از هم جدا سازد.(1)
🌺همچنین یكی از یاران به حضرت عرض میكند:
امام پس از تو كیست؟
آن حضرت فرمودند: فرزندم .
سپس گفت: كسی كه فرزند ندارد چگونه جرات آن را دارد كه بگوید فرزندم؟
راویِ همین حدیث گوید: چند روز سپری نشده بود كه امام جواد(علیهالسلام) به دنیا آمد.(2)
همچنین "ابن قیام واسطی" از فرقه واقفیه كه امامت حضرت رضا(علیهالسلام) را قبول نداشت، نزد آن حضرت آمد و به قصد عیبجویی حضرت گفت:
آیا میشود كه دو امام در یك مقطع زمانی با هم باشند؟
🌺حضرت رضا(علیهالسلام) فرمود: نه مگر آن كه یكی از آن دو صامت (خاموش) باشد .
ابن قیام گفت:
پس چطور برای تو صامتی نیست؟
امام فرمود: چرا . به خدا سوگند خداوند برای من (فرزندی) قرار میدهد كه حق و حقخواهان را استواری میبخشد و باطل و باطل خواهان را نیست و نابود میكند. (3)
🌺تولد مبارك امام جواد (علیهالسلام) نه تنها پایانبخش دلهرههای شیعیان و افشای نیت فرصتطلبان و سودجویانی چون فرقه واقفیه بود، بلكه آغاز فصل نوینی از تاریخ ائمه اطهار علیهم السلام است.
🌺شیخ طوسی از احمد بن محمد عیاش در كتاب انوار البهیه 10 رجب سال 195 هجری را روز ولادت حضرت دانسته است(4)
🌺برخی تولد حضرت را در شب جمعه و برخی روز جمعه ذكر كردهاند.
در این میان، فرازی از دعای ناحیه مقدس نیز ولادت آن امام را در ماه رجب تایید مینماید آنجا كه حضرت صاحب الامر علیه السلام میفرمایند:
"اللهم انی اسئلك بالمولدین فی رجب محمدبن علی الثانی و ابنه علی بن محمد المنتخب
🌺داستان تولد امام جواد علیهالسلام
علامه مجلسی(ره) در جلاءالعیون مینویسد: ابن شهر آشوب به سند معتبر از حكیمه خاتون دختر امام موسی كاظم(علیهالسلام) روایت میكند كه:
روزی برادرم حضرت رضا(علیهالسلام) مرا طلبید و فرمود: ای حكیمه امشب فرزند مبارك خیزران متولد میشود و باید تو در وقت تولد او حاضر باشی.
من در خدمت آن حضرت ماندم، چون شب فرا رسید امام رضا علیه السلام مرا با خیزران(مادر حضرت جواد علیه السلام) و زنان قابله به حجره آورد و چراغی نزد ما افروخت و از حجره بیرون رفت و در را بر روی ما بست .
🌺حكیمه خاتون(عمه امام جوادعلیه السلام) میافزاید: خورشید امامت با به دنیا آمدنش حجره را نورانی كرد. بر آن حضرت پرده نازكی چون جامه احاطه كرده بود و نوری از حضرت ساطع میشد . چون نور مبین را در دامن گرفتم، آن پرده حائل را از خورشید جمالش دور كردم و با جامهای مطهر پوشاندمش. حضرت امام رضا(علیهالسلام) به حجره آمد و آن گوشواره امامت را از ما گرفت و در گهواره عزت و كرامت گذاشت و آن مهد شرف و عزت را به من سپرد و فرمود: از این گهواره جدا مشو .
🌺چون روز سوم ولادت فرا رسید، امام جواد(علیهالسلام) دیده حقیقتبین خویش را به آسمان گشود و به سوی راست و چپ نظر كرد و به زبان فصیح ندا داد:
"اشهد ان لا اله الا الله و اشهد ان محمداً رسول الله ."
چون این حالت غریب را از آن نور دیده، مشاهده كردم، به خدمت حضرت رضا(علیهالسلام) شرفیاب شدم و آنچه دیده و شنیده بودم را به خدمت حضرت عرض كردم .
حضرت فرمود: پس از این، عجایب بسیاری را مشاهده خواهی كرد(5)
📚پی نوشت:
1) اصول كافی، ج 1
2) اصول كافی، ج1، ص 286 .
3) اصول كافی، ج1، 321
4) الكافی، ج1، ص492/ موسوعة الامام الجواد، ج1
5) منتهی الامال، ج2
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
🌴به مناسبت ولادت #حضرت_جواد علیه السلام
🔹اقدامات حضرت امام جواد علیه السلام برای تثبیت امامت خود.
در خانواده امام هشتم، و محافل شیعیان، از حضرت جواد علیه السلام به عنوان مولودی با برکت یاد می شد. این شهرت نیز ریشه در کلام خود امام هشتم علیه السلام دارد که بارها این مسئله را یادآور شدند.
فضای زمانی امامت حضرت جواد علیه السلام سختی های خاص خود را داشت. خردسالی حضرت و اختناق حاکم از سوی مامون و معتصم فضا را برای فعالیت حضرت محدود کرده بود.
حضرت جواد علیه السلام در چند جهت برای اثبات حقانیت خود و آشکار کردن تزویر مامون و معتصم کوشش می کردند. بخشی از اقدامات حضرت در این مسیر عبارتند از:
1️⃣. طراحی و ابتکار بحث آزاد
مقام معظم رهبری رهبری حضرت جواد را مبتکر بحث آزاد آزاد اجتماعی می دانند.
"مبتکر بحث آزاد اجتماعی امام جواد صلواتاللهعلیه است. البته قبل از امام جواد هم در زمان ائمه بحث زیاد میشد، اما اینیکه حالا بنشینند جمعا صحبت کنند امام جواد اول بار این کار را کردند."
بحث حضرت با یحیی ابن اکثم ، همچنین بحث ایشان در باره خلفا و محدوده بریدن دست سارق معروف است.
2️⃣.استدلال به امامت خود
حضرت بارها با استناد به آیات قران کریم به امامت خود استدلال کردند. " علی بن اسباط می گوید: امام جواد (که سن کم داشت) به طرف من می آمد و من به قامت و قیافه او می نگریستم، تا وقتی به شهر خود رفتم، بتوانم شکل و شمایل آن حضرت را برای دوستانم توصیف کنم، در این فکر بودم که آن حضرت نشست و فرمود: حجت خدا در امامت مانند حجت او در نبوت است، خدا در قرآن (آیه 13 مریم) می فرماید: (و آتیناه الحکم صبیا: و فرمان نبوت را در کودکی به او (یحیی) دادیم). و (در آیه 22 یوسف) می فرماید: (و لما بلغ اشده آتیناه حکما و علما: و هنگامی که یوسف به مرحله بلوغ و قوت رسید، ما (حکم) و (علم) به او دادیم).
و (در آیه 15 احقاف) می فرماید:
(و لما بلغ اشده و بلغ اربعین سنة: و هنگامی که به مرحله بلوغ و قوت رسید و به هنگامی که به چهل سالگی رسید … )
بنابراین (طبق قرآن) هم رواست که (حکمت) در کودکی به امام داده شود، چنانکه رواست (حکمت) درچهل سالگی به او داده شود.
3️⃣. ارایه معجزه
ابوهاشم جعفری می گوید: همراه امام جواد (ع) به مسجد مسیب رفتیم، در آنجا درخت سدری بود که خشک و بدون برگ شده بود، امام جواد (ع) آب طلبید و پای آن درخت ریخت، آن درخت در همان سال سبز و خرم شد و میوه داد.
و همراه آن حضرت وارد شبستان آن مسجد شدیم آن حضرت در آن مسجد به طور مستقیم رو به قبله به نماز ایستاد و ما به او اقتدا کردیم.
#حضرت_جواد
#موسی_سلیمانی
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
احادیث مناسبتهای ماه رجب- مبلغان237.pdf
601.3K
#احادیث_مناسب_ماه_رجب
#مقالات_و_مناسبت_ها
#میلاد_امام_جواد_ع
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
✅ #جهاد_تبیین (۱۱)
🌳🌲چرا عالمان دینی «بقیه الله ها» روشنگری نمیکنند؟
[سوره هود (11): آيه 116]
فَلَوْ لا كانَ مِنَ الْقُرُونِ مِنْ قَبْلِكُمْ أُولُوا بَقِيَّةٍ يَنْهَوْنَ عَنِ الْفَسادِ فِي الْأَرْضِ إِلاَّ قَلِيلاً مِمَّنْ أَنْجَيْنا مِنْهُمْ وَ اتَّبَعَ الَّذِينَ ظَلَمُوا ما أُتْرِفُوا فِيهِ وَ كانُوا مُجْرِمِينَ (116)
پس چرا در قرون قبل از شما، صاحبان علم و قدرتى نبودند تا مردم را از فساد در زمين باز دارند، مگر گروه كمى از كسانى كه از ميان آنان نجاتشان داديم، و ستمگران دنبالهرو و دلبستهى مال و مقامى شدند كه در آن مست و سركش شده بودند و آنان مردمى مجرم و گناهكار بودند.
🌳🌲آیه الله جوادی آملی تفسير سوره ذاريات جلسه 20 (1395/11/06)
﴿اتَّقُوا فِتْنَةً﴾ که اين فتنه فقط شامل ستمکاران نميشود، بلکه همه را ميگيرد، حالا بايد ديد که آن چه فتنهاي است که عدهاي که بايد امر به معروف و نهي از منکر کنند نکردند، وظيفه خود را انجام ندادند دامنگير آنها شده است. در بخشهايي از قرآن کريم که بحثهاي آن قبل از گذشت، فرمود اينها که ﴿أُولُوا بَقِيَّةٍ﴾ هستند ﴿فَلَوْ لا كانَ مِنَ الْقُرُونِ مِنْ قَبْلِكُمْ أُولُوا بَقِيَّةٍ يَنْهَوْنَ عَنِ الْفَساد﴾ ذيل آيه اين مطلب ثابت شد که اين لقب «بقيّة الله» در نظام خلقت بالاصاله برای اهل بيت مخصوصاً وجود مبارک وليّ عصر است؛ اما بالتّبعِ وليّ عصر شاگردان آنها هم «بقيّة الله» هستند. ، فرمود اينها ﴿أُولُوا بَقِيَّةٍ﴾ هستند، در اديان سابق، شرايع سابق علما را ميگفتند: ﴿أُولُوا بَقِيَّةٍ﴾ چون اينها هستند که ميمانند، فرمود چرا «اولوا بقيّه»اي نبودند در برابر اينها که جلوي فضاي مجازي يا حقيقي را بگيرند ﴿فَلَوْ لا كانَ مِنَ الْقُرُونِ مِنْ قَبْلِكُمْ أُولُوا بَقِيَّةٍ يَنْهَوْنَ عَنِ الْفَساد﴾ فرمود آنها که «بقيّة الله» هستند ؛اينها بايد جلوي فضاي مجازي را بگيرند، به نظر ما جلوي فضاي حقيقي را بگيرند اين فضا فضاي حقيقي است که دامنگير خيلي از جوانها شده است. فرمود چرا «بقيّة الله»هاي جامعه جلوي اين فضاي مجازي را نميگيرند ، اين گونه از فِتن ﴿لا تُصيبَنَّ الَّذينَ ظَلَمُوا مِنْكُمْ خَاصَّةً﴾ اگر «اولوا بقيّة»؛ يعني «بقيّة الله»ها يعني شاگردان «بقية الله» يعني مصاديق «الْعُلَمَاءُ بَاقُونَ مَا بَقِيَ الدَّهْر»، اينها اگر قيام کردند و چنين فتنهاي بيايد يقيناً ذات اقدس الهی اينها را حفظ ميکند و گرنه اگر ـ خداي ناکرده ـ اينها هم به وظيفه خود عمل نکنند، اين طور ميشود.
✍️#جبعلی_بازیاد
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
✳️ شناخت راه ورود به کارها
🔻 حضرت امام جواد علیه السلام :
🔷 «مَنْ لَمْ يَعْرِفِ اَلْمَوَارِدَ اَعْيَتْهُ المَصَادِرُ.»
🔶 «کسى که راه ورود به کارى را نشناسد، راه خارج شدن از آن، درمانده اش مى کند.»
📚 الدرّة الباهرة، ص 39
#گرافیک_ثابت
#ولادت_امام_جواد_ع
▫️ میلاد امام جواد علیه السلام مبارک باد ▫️
https://btid.org/fa/photogallery/200352
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
🔰شهادت عماد مغنیه (1386 ش)
🔅بیستوپنج سال، قویترین سرویسهای جاسوسی دنیا، تمامِ تلاشِشان را برای ترور یا اسارت عماد کردند؛ تلاشی که همیشه ناکام میماند و همین، عماد را در نظرشان تبدیل کرده بود به یک «شبح»؛ شبح حزبالله.
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
🔰روزنوشت
🔅شرمنده نیستیم!
🔸هر کاری دلش میخواهد میکند، آنوقت میگوید: «شهدا شرمندهایم.» دروغگو! اگر راست میگویی، عکس یک شهید را بگذار در جیبت و هر روز به او گزارش کار بده. یا بعد از چند وقت متحول میشوی یا خودت عکس را کنار خواهی گذاشت.
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
🔰 قدر ماه رجب را بدانیم
🔻رهبر انقلاب: ایّام ماه رجب است. قدر این ماه را و این روزها را بدانیم؛ ماه رجب، ماه توسّل و تضرّع و دعاست، ماه تصفیهی روانی و معنوی است؛ دلها را به خدا باید نزدیک کرد؛ بخصوص جوانهای شما... به این تقویت ارتباط با خداوند در لحظهلحظهی عمرمان احتیاج داریم و این ایّام ماه رجب متناسب با این [احتیاج] است. ۱۴۰۰/۱۱/۱۹
📥 khl.ink/f/49569
💻 @Khamenei_ir | #سخن_نگاشت
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
📌 #تحلیل_و_تبیین | احیای امر اهلبیت (ع) با #جهاد_تبیین
🔰 «احیای امر»، یکی از مهمترین دستورات ائمه علیهمالسلام به شیعیان است که در دورهای از تاریخ نسبت به آن تأکید بیشتری داشتند و روایات فراوانی را غالباً با تعبیر «اَحیُوا اَمرَنا» و «رَحِمَ اللَّهُ مَن أَحیا اَمرَنا» بیان فرمودهاند.
🔹 آیتالله خامنهای در بیانات اخیر خود، با ذکر بستر تاریخی صدور این روایات، «جهاد تبیین» را تفسیر آن بیان کردند و فرمودند: «هیئت، محل جهاد تبیین است. به نظر من از این «اَحیُوا اَمرَنا» این نکته بسیار مهم استفاده میشود.»
🔹 منظور از «امر» و «احیاء» آن چیست؟ روایات مورد بحث، گویای این است که منظور از امر، «ولایت و حکومت» ائمه علیهمالسلام است و منظور از احیای آن، یک مبارزه همهجانبه برای تبیین «اسلام ناب» و «علوم و معارف ائمه علیهمالسلام» و «عمل به دستورات» آن است بهگونهای که باعث «ولایتپذیری» محض شیعیان و «تربیت انسانها»یی شود که علیه حکومت طاغوت شوریده و «ولایت ائمه علیهمالسلام» را محقق سازند.
🔹 منظور از احیای امر، «احیاء فکر دینى است یعنى احیاء طرز تفکر ما درباره دین و بهعبارت دیگر شستوشوى مغزها و ذهنهاى ما.» به تعبیر دیگر، گاهی «طرز تفکر ما درباره دین صحیح نیست و طرز تفکر مردهاى است»؛ لذا، «احتیاج به مجدد و محیى دارد، کهنه مىشود و باید نو کرد.»
🔺 اصلیترین راهبرد ائمه علیهمالسلام برای احیای امرشان، کار تشکیلاتی، اجتماعات، جلسات و دیدارهای مؤمنانه بوده است.
🔍 ادامه یادداشت را بخوانید👇🏻
https://farsi.khamenei.ir/others-note?id=49581
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan
💢 صدور فتوای ارتداد سلمان رشدی و توقف توطئه مستکبرین
💠 ناگهان همهی دنیا مبهوت شد!
امام فتوای ارتداد یک مرتد را داد و گفت:
«این آدم، باید به حد شرعی برسد».
🔻دولتهای اروپایی، همهی سفرایشان را از ایران خواستند. این عكسالعمل، در ارتباط با یک كتاب معمولی است؟
یعنی دولتهای انگلیس و فرانسه و ایتالیا و كجا و كجا، دلشان برای جان یک انسان سوخته است؟!
📚 «امام خامنه ای مدظله العالی؛ 1371/11/25»
#گرافیک_ثابت
#فتوای_تاریخی
#سلمان_رشدی_مرتد
#ارتداد_سلمان_رشدی
https://btid.org/fa/photogallery/200484
📚به ماهنامه مبلغان بپیوندید👇
🌐https://eitaa.com/m_moballeghan