🔴 #هسته و انواع #وابسته
#پایه_نهم
هر گروه اسمی از یک اسم به عنوان هسته درست می شود که می تواند یک یا چند وابسته در پیش یا پس نیز بگیرد .ساختمان گروه اسمی را می توان این گونه نشان داد:
(وابسته پیشین ) +هسته +( وابسته پسین)
مثال: (این) کتاب (خواندنی)
پرانتز علامت اختیاری بودن است و عنصر بیرون پرانتز اجباری است ؛ به عبارت دیگر اسم وابسته هم نگیرد باز هم گروه اسمی است چون بالقوه می توان برای اسم ، وابسته یا وابسته های متعدد آورد .
هسته ی گروه اسمی، اسم است یا هرچه در حکم اسم باشد . ملاک تشخیص هسته ،اضافه است که به طریق زیر عمل می کند:
اولین کلمه ای که نقش نمای اضافه یا همان کسره می گیرد ،هسته است: کتاب ِ خواندنی
حداکثر سه وابسته ی پیشین می تواند پیش از هسته قرار گیرد .
وابسته های پیشین:
1)صفت اشاره : هرگاه واژه های «این»و «آن»و مشتقات آنها همراه با اسم و جانشینان اسم ذکر شوند «صفت اشاره است .
مثال: این دوست من
صفات اشاره عبارت اند از : این، آن، همین ،همان،چنین،چنان ،این چنین ،آن چنان این گونه آن گونه این سان آن سان این طور آن طور این همه آن همه این قدر آن قدر همین قدر همان قدر این اندازه آن اندازه همین اندازه همان اندازه
2)صفت پرسشی : هرگاه واژه های « کدام ،کدامین، چه،چگونه ،چطور، چه جور ،چه سان، چه قدر، چه اندازه ،چه مقدار ،چند، چندم ،چندمین ،هیچ و....»همراه با اسم یا جانشینان اسم بیایند «صفت پرسشی»نامیده می شوند. مثال : کدام قلب مهربان ؟
3) صفت مبهم: هرگاه نشانه های مبهم « هر،همه،هیچ،فلان، چندین، خیلی، کمی، بسیاری، اندکی ،قدری، برخی، بعضی ،پاره ای، چندان ،...» همراه اسم یا جانشینان اسم ذکر شوند، «صفت مبهم» اند.
مثال: آن همه مردم
نکته:هرگاه « چند، چندین ، هیچ» مفهوم پرسشی داشته باشند دیگر نشانه مبهم نیستند.
مثال: هیچ عاقلی را می شناسی؟
4) صفت تعجبی: هرگاه واژه های «چه، ،عجب،چقدر» همراه اسم یا جانشینان اسم باشند«صفت تعجبی»
مثال: چه کار خوبی !
5) صفت شمارشی: الف)صفت شمارشی اصلی: هر گاه اعداد یک تا بی نهایت با اسم یا جانشینان اسم همراه گردند ، «صفت شمارشی» اصلی اند
مثال : یک روز
ب) صفت شمارشی ترتیبی: صفتی است که با لفظ «-مین» یا «-م» همراه است . صفتی که با «_مین» همراه می شود وابسته پیشین و صفتی که با « -م» همراه می شود وابسته پسین است.
مثال: چهارمین ماه از آشنایی ما فرا رسید
ماه چهارم فرا رسید
وابسته پسین :
۰۱صفت بیانی :هرکلمه ای بعد از هسته بیاید و با نشانه تر و ترین معنی بدهد
مثال : مرد مقاوم مقاوم تر
باغ سبز سبز تلر
۰۲ مضاف الیه: کلماتی که بعد از هسته بیایند و با نشانه تر و ترین معنی نداشته باشند .
مثال : ورزش فوتبال فوتبال تر
روز من من تر
🔺تفاوت will و be going to در زبان انگلیسی
1⃣ هنگامی که بخواهیم یک پیشگویی را بیان کنیم، هم از will و هم از be going to میتوانیم استفاده کنیم.
به عنوان مثال به دو جمله زیر توجه نمایید:
✏️ According to the weather report, it will be cloudy tomorrow.
✏️ According to the weather report, it is going to be cloudy tomorrow.
📌بنابراین وقتی بخواهیم یک پیشگویی را بیان کنیم؛ یعنی بخواهیم ادعایی در مورد چیزی که فکر میکنیم در آینده اتفاق میافتد یا درست از آب در میآید، هم از will و هم ازساختار be going to میتوانیم استفاده کنیم؛ پس دو جمله بالا هیچ تفاوتی از لحاظ معنی و مفهوم با یکدیگر ندارند. با وجود این، will و be going to تفاوتهایی هم با یکدیگر دارند.
2⃣ تفاوت بین will و be going to:
⬅️ اگر قصد بیان یک نقشه قبلی، یعنی چیزی که از قبل برای آن مقدمهچینی و برنامهریزی کردهایم، داشته باشیم، فقط باید از be going to استفاده کنیم. به عنوان مثال، مکالمه زیر را در نظر بگیرید:
A: Why did you buy this paint?
B: I’m going to paint my bedroom tomorrow.
♨️ در این مکالمه، گوینده A یک نقشه قبلی دارد. در واقع، هفته پیش او تصمیم گرفته است که اتاق خوابش را رنگ کند. او میخواهد فردا آن را رنگ کند. به یک مثال دیگر توجه کنید:
A: Are you busy this evening?
B: Yes. I’m going to meet Jack at the library at seven. We’re going to study together.
🛑 در این وضعیت، فقط باید از be going to استفاده کنیم؛ چون گوینده B از قبل برای درس خواندن برنامهریزی کرده است؛ پس برای بیان یک نقشه قبلی در زمان آینده، نباید از will استفاده کنیم.
⬅️ اگر قصد بیان رضایت و میل در زمان آینده را داشته باشیم، باید از will استفاده کنیم. مثال زیر را در نظر بگیرید:
A: The phone’s ringing.
B: I’ll get it.
♨️ در این مکالمه، گوینده B میگوید که «من مایلم و خوشحالم میشوم که تلفن را بردارم». او از قبل در کمین جواب دادن به تلفن ننشسته است. در واقع او در همان لحظه زنگ خوردن تلفن تصمیم میگیرد که تلفن را بردارد. به عنوان یک مثال دیگر، مکالمه زیر را در نظر بگیرید:
A: I don’t understand this problem.
B: Ask your teacher about it. She’ll help you.
♨️ در این مکالمه، گوینده B درباره رضایت و میل معلم برای کمک کردن به گوینده B مطمئن است؛ بنابراین استفاده از be going to در اینجا مناسب نیست و باید از will استفاده کنیم.
🔰 میتوان گفت که will برای بیان تصمیماتی که در همان لحظه گرفته میشود، به کار میرود. به عنوان یک مثال ساده، فرض کنید یکی از دوستانتان شما را در خیابان میبیند و از شما میپرسد که کجا دارید میروید و شما میگویید که مثلاً دارید به سینما میروید. آنگاه اگر ایشان بخواهد بگوید که با شما میآید، باید از جمله زیر استفاده کند؛
🌀I’ll come, too.
♦️چون این تصمیم را بدون برنامهریزی قبلی و در همان لحظه گرفته است.
👈 در پایان به راحتی میتوان نتیجه گرفت که نوشتن جملههایی مثل👎
In Section 2, we will prove that…
در مقالههای انگلیسی از لحاظ گرامری، درست نیست؛ چون معنی این جمله میشود: «همین الان و بدون برنامهریزی قبلی، تصمیم گرفتیم که در بخش ۲ هم ثابت کنیم که…».
⁉️ آیا تا به حال این نکات را در نوشتههایتان به ویژه در نوشتن مقالههای دانشگاهی رعایت کردهاید؟ آیا فکر میکردید که چنین تفاوتهایی در مورد will و be going to وجود داشته باشد؟
گرامر درس 1 زبان دهم (تفاوت افعال will و be going to )🌍
#گرامر
#استاد_فرهادی
📺جدول پخش مدرسه تلویزیونی روز پنجشنبه ۱ آبان
🖥شبکه آموزش:
⏰آموزش درس تربیتبدنی ساعت ۷:۴۵تا ۸
🔶فنی و حرفه ای و کاردانش:
⏰ساعت ٨ تا ٨:٣٠ طرز کار سنسور ها و عیب یابی رشته مکانیک خودرو پایه ۱۳ شاخه فنی و حرفه ای
⏰ساعت ٨:٣٠ تا ٩ کارتریج پرینتر رشته الکترونیک پایه ۱۲ شاخه کار دانش و فنی و حرفه ای
⏰ساعت ۹ تا ۹:۳۰ نقاشی رنگ روغن طبیعت بی جان رشته چهره سازی پایه ۱۲ شاخه کاردانش و فنی و حرفه ای
⏰ساعت ۲۰:۵۰ تا ۲۱:۱۵ تربیت کودک پایه ۱۰ شاخه فنی و حرفه ای
⏰ساعت ۲۱:۱۵ تا ۲۱:۵۰ طراحی و دوخت پایه۱۰ شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش
🔶پایه ابتدایی:
⏰ساعت ۱۰:۳۰ تا ١١:۰٠ فارسی و نگارش پایه اول
⏰ساعت ١١:۰٠ تا ۱۱:۳۰ بازی و ریاضی پایه دوم
⏰ساعت ۱۱:۳۰ تا ۱۲:۰۰ بازی و ریاضی پایه سوم
⏰ساعت ۱۲:۰۰ تا ۱۲:۳۰ فارسی و نگارش پایه چهارم
⏰ساعت ۱۲:۳۰ تا۱۳:۰۰ علوم تجربی پایه پنجم ⏰ساعت ۱۳:۰۰ تا ۱۳:۳۰ فارسی و نگارش پایه ششم
⏰ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۳:۵۰ آموزش نوآموزان پیش دبستانی
🔶متوسطه اول:
⏰ساعت ۱۴:۳۰ تا ۱۵:۰۰ تفکر و سبک زندگی بزرگ مردان کوچک پایه هفتم
⏰ساعت ۱۵:۰۰ تا ۱۵:۳۰ تفکر و سبک زندگی پروژه
⏰ساعت ١۵:٣٠ تا ١۶ آمادگی دفاعی درس سوم (انقلاب اسلامی ) پایه نهم
🔶دوره آموزش مجازی متوسطه:
⏰ساعت ١۶ تا ١۶:٣٠ آموزش مجازی الگوهای طراحی آموزش مجازی
🔶متوسطه دوم:
⏰ساعت ١۶:٣٠ تا ١٧:۰۰ آمادگی دفاعی پایه ۱۰ مشترک تمام رشته ها
⏰ساعت ١٧ تا ١٧:٣٠ هویت اجتماعی پایه ۱۲ علوم تجربی
⏰ساعت ١٧:٣٠ تا ١٨ زیست1 پایه ۱۰ علوم تجربی
⏰ساعت ٢٠ تا ٢:٢۵ ریاضی هندسه ( فصل ۳ ) پایه۱۱ رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
⏰ساعت ٢٠:٢۵ تا ٢:۵٠ فیزیک درس خطوط میدان های مغناطیسی پایه ۱۱ رشته علوم تجربی
🖥شبکه ۴
⏰ساعت ۷:۳۰ درس ریاضی آمار۱ پایه۱۰ رشته ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی
⏰ساعت ۸ درس تاریخ۲ پایه۱۱ رشته ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی
⏰ساعت ۸:۳۰ درس نگارش۲ پایه۱۱ مشترک تمام رشته ها
⏰ساعت ۱۰:۱۵ درس علوم و فنون ادبی۳ پایه۱۲ رشته ادبیات و علوم انسانی و علوم معارف اسلامی
⏰ساعت ۱۰:۴۵ درس زبان خارجی۲ پایه۱۱ مشترک تمام رشته ها
⏰ساعت ۱۱:۱۵ درس علوم وفنون ادبی۲ پایه۱۱ رشته ادبیات و علوم انسانی علوم و معارف اسلامی
⏰ساعت ۱۱:۴۵ درس دین وزندگی۳ پایه۱۲ رشته ادبیات و علوم انسانی
⏰ساعت ۱۲:۱۵ درس هندسه۳ پایه۱۲ رشته ریاضی فیزیک
⏰ساعت ۱۲:۴۵ درس هندسه۲ پایه۱۱ رشته ریاضی فیزیک
⏰ساعت۱۳:۱۵درس هندسه۳ پایه۱۲ رشته ریاضی فیزیک
🖥شبکه قرآن ومعارف سیما
⏰ساعت ۱۱:۰۰ هدیه های آسمانی پایه ششم
⏰ساعت ۱۱:۳۰ آموزش قرآنی پایه ششم
⏰ساعت ۱۵ درس عربی زبان قران۲ پایه۱۱رشته علوم و معارف
⏰ساعت ۱۵:۳۰ درس عربی زبان قران۱ پایه۱۰ رشته علوم ومعارف اسلامی
⏰ساعت ۱۶ درس عربی زبان قران۳ پایه۱۲ رشته علوم و معارف
⏰ساعت ۱۶:۳۰ درس پیامهای آسمانی نهم درس اول متوسطه دوره اول
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🅰️ علامت های ضرائب در معادله سهمی
🅱️ هندسه تحلیلی و جبر,تابع درجه دوم و معادله درجه دوم
🌹 یازدهم تجربی و ریاضی
#یازدهم🍉
#رشته_ریاضی🍏
#رشته_تجربی🥥
#ریاضیات🍇
#نمکدون🚿
⇧وقتی جواب یه سوالو نمیدونی ولی دلت نمیاد خالی بزاریش 😂📝👌🏻
ⓙⓞⓘⓝ↴
♡|→• @shohaadaae_80
4_5778423522292402445.pdf
53.7K
تستهای درس دوم #دین_و_زندگی پایه #یازدهم انسانی