🖤 به مناسبت درگذشت اندیشمند فرزانه دکتر #عماد_افروغ
تعریف های غلط و نگاه های سطحی درباره وحدت حوزه و دانشگاه در گفت وگو با عماد افروغ
دکتر عماد افروغ، نویسنده و جامعه شناس در گفتوگو با خبرآنلاین به تحلیل رویکردهای متفاوت نسبت به وحدت حوزه و دانشگاه پرداخت. عماد افروغ از 4 رویکرد درباره وحدت حوزه و دانشگاه نام میبرد و معتقد است علاوه بر دیدگاه حضرت امام که بر محور وحدت اخلاقى - عاطفى - سیاسى - اجتماعى تاکید داشتند، تقسیم کار اصولى بین حوزه و دانشگاه مىتواند تقویتکننده و تداومبخش رابطه این دو نهاد باشد. متن این گفت و گو را در زیر می خوانید:
✅ رویکردهاى موجود به وحدت حوزه و دانشگاه را مىتوان به چهار دسته عمده تقسیم نمود: 1. وحدت معرفتى؛ 2. وحدت ساختارى؛ 3. وحدت ایدئولوژیک؛ 4. وحدت مبتنى بر تقسیم کار. بنده، رویکرد مبتنی بر تقسیم کار را البته با تعبیر خاصى مىپذیرم. تقریبا از زمان مشروطه تاکنون، به گونهاى مستقیم و غیر مستقیم، موضوع پیوند میان دو سازمان علمى جامعه، ذهنیت اندیشمندان و اصلاحگرایان را به خود مشغول نموده است. این رابطه را مىتوان در اشکال متنوعى از قبیل سنت و تجدد، علم و دین، روحانى و دانشگاهى، حوزه و دانشگاه و مرتبط با مفاهیمى چون اسلامى کردن دانشگاه و دینى کردن علم، ردیابى تاریخى و مفهومى کرد.
ادامه در لینک زیر:
https://www.khabaronline.ir/news/263778/%D8%AA%D8%B9%D8%B1%DB%8C%D9%81-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%BA%D9%84%D8%B7-%D9%88-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B3%D8%B7%D8%AD%DB%8C-%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%AA-%D8%AD%D9%88%D8%B2%D9%87-%D9%88-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%AF%D8%B1-%DA%AF%D9%81%D8%AA
🆔 @m_rahmani_g
هدایت شده از برنامه نسل قاسم
5.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔅دوگانه ی الزام و اختیار...🔅
👤 حجت الاسلام محمد رحمانی : کارشناس🔸
#فصل_سوم_نسل_قاسم
💠نسل قاسم💠
@nasle_ghassem
#بازدید از موسسه سیدالشهدا(ع)
دوردور فرهنگی در حوالی اندرزگو! 👌
🕌 مسجد مفتخر در محله قیطریه، خیابان شهید اندرزگو واقع شده است، این مسجد ۵۲ سال پیش در این منطقه ساخته شد و در حال حاضر یکی از مساجد فعال تهران در منطقه شمیرانات به شمار میرود. در جنب این مسجد، موسسه فرهنگی سیدالشهدا قرار داد که به گونه ای وابسته به مسجد مفتخر می باشد.
🔆 از ویژگی های خوب این مجموعه منسجم، حضور یک تیم توانمند و تربیتی با محوریت حجت الاسلام غلامی (مدیر مدرسه علامه حلی ۲) است که توانسته علاوه بر یکپارچگی در کنشگری، ظرفیت های مناسب تربیتی را نیز فراهم سازد.
🔰 جهت آشنایی با این موسسه به لینک زیر مراجعه کنید
https://mohammadrahmani.com/?p=970
🆔 @m_rahmani_g
هدایت شده از برنامه نسل قاسم
3.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔅مسئله کشف استعداده یا انتخاب استعداده؟🔅
👤حجّت الاسلام محمد رحمانی : کارشناس 🔸
#فصل_سوم_نسل_قاسم
💠نسل قاسم💠
@nasle_ghassem
گفتاری در فرهنگ | محمد رحمانی
🔅مسئله کشف استعداده یا انتخاب استعداده؟🔅 👤حجّت الاسلام محمد رحمانی : کارشناس 🔸 #فصل_سوم_نسل_قاسم
☘️ بسیاری از دوستانی که دچار بحران در هدایت تحصیلی و شغلی شده و برای مشاوره به من مراجعه کرده اند، بیش از اینکه چالش شناخت استعداد داشته باشند، دچار چالش انتخاب استعداد بودند. اصولاً افراد تک استعداده بالاخره در پیچ و خم های زندگی به استعدادشان واقف می شوند و با تلاش همان را پیگیری می کنند اما افراد چند استعداده به دلیل علاقه و توان ورود در عرصه های مختلف و بعضا متعارض، نمی توانند یکی از این ساحت ها را انتخاب و در آن متمرکز شوند.‼️
⭕️ اگر شما هم انبوهی از کتاب ها دارید، آن هم در دانش های مختلف که به همه هم علاقه دارید
⭕️ اگر شما هم وارد هر کاری می شوید فکر می کنید که قابلیت انجام ان را به بهترین نحو دارید
⭕️ اگر شما هم چند کار متعارض و متناقض را علاقه مند هستید
⭕️ اگر شما هم از حیث علمی، اقیانوسی به عمق یک سانت هستید
احسنت. شما هم با چالش انتخاب گری مواجهید 🤯
🆔 @m_rahmani_g
#ایده_پردازی
ایده هایی در خصوص هفته معلم
امروز جلسه ای رو با برادر جلیلی در خصوص رویداد هفته معلم و نقش رسانه ی ملی در ترویج جایگاه و منزلت معلمی داشتیم. از آسیب ها و فرصت ها بحث شد و از ایده هایی که می توان در میدان پیاده سازی نمود. اما بخش جالب کار ایده هایی بود که ایشان در زمان فعالیت در شهرداری مشهد پیاده سازی کرده بود که برخی از آنها عبارت اند از:
1️⃣ نصب عکس معلمین قدیمی یا شهره در هر محله و یادآوری خاطره حضور و نقش آنها در تربیت جوانان سابق محله ها
2️⃣ برگزاری جشن در مدارس با حضور دانش آموزان قدیمی آن مدرسه و مرور یادو خاطره اتفاقات و رویدادهای آن ایام
3️⃣ دعوت هر یک از مسئولین شهری از یک معلم سابق خود و ایجاد افتخار برای معلمین نسبت به اثربخشی فعالیت آنها و کادرسازی صورت گرفته توسط ایشان در سنوات گذشته
4️⃣ قرار دادن میز و نیمکت در چهارراه های شهری و گردآوری نامه و خاطره از مردم در خصوص مدارس و معلمین
5️⃣ کمپین عکس سلفی با معلمین
6️⃣ کمپین عکس های خاطره انگیز و قدیمی از مدارس
به نظر می رسد با توجه به فضای اجتماعی امروز، پیاده سازی برخی از این ایده ها یا ایده هایی شبیه به این یک امر ضروری است.
🆔 @m_rahmani_g
🎉اتمام نگارش کتاب:
📚راه + بُرد؛ مروری بر تجارب یکساله راهبردنگاری فرهنگی- تربیتی
☘️ راهبردنگاری و تدوین نقشه راه یکی از دغدغه های مهم سازمان ها و نهادهای فرهنگی است و این چالش در میان حلقه های میانی و موسسات مردمی به دلیل پیچیدگی نظری و هزینه بالای پیاده سازی، بس عمیقتر است. از این رو اندیشکده مرآت (مرکز راهبردی اکوسیستم تربیت) با تجربه نزدیک به یک دهه فعالیت در حوزه راهبردنگاری و سیاستگذاری، به صورت سالیانه اقدام به مشاوره راهبردی به سازمان ها و نهادهای مختلف فرهنگی و تربیتی نموده و آنها را با ادبیات مدیریت استراتژیک آشنا میسازد.
کتاب پیش رو بخشی از اسناد راهبردی است که در سال ۱۴۰۱ در اندیشکده مرآت به نگارش در آمده و مورد بهره برداری مخاطبین قرار گرفته است. بدیهی است انتشار این اسناد به منظور مدیریت دانش و افزایش تجربه علاقه مندان به این حوزه بوده و لزوماً الگوبرداری صرف از این اسناد توصیه نمی شود.
📖 «نهایتاً مطالعه این کتاب به کسانی توصیه می شود که
دغدغه راهبردنگاری فرهنگی دارند
موسسه یا نهاد تعلیم و تربیتی را اداره می کنند
مسئول راهبردی یک نهاد غیراقتصادی اند»
🛑🛑 ان شاء الله به زودی روش تهیه کتاب اطلاع رسانی خواهد شد
🆔 @M_rahmani_g
⭕️ آیا به دنبال این هستید که یک دوره کارورزی و مهارت آموزی را در کنار فعالین حوزه سیاستگذاری و راهبردنگاری تربیتی سپری کنید؟😉
🔴 همه ما از ادبیات های راهبردی و نقشه راه نویسی و ... شنیده ایم، اما تجربه میدانی سیاستگذاری در نهادهای حکمران تربیتی را کمتر داشته ایم و به دنبال اخذ تجربه و آشنایی با فرآیندهای تصمیم گیری و تصمیم سازی هستیم🤔
خبری خوش 😳 اندیشکده مرآت در نظر دارد در قالب طرح ها و پروژه های راهبردی خود، اقدام به کادرسازی و تربیت نیرو نماید.
در اولین مرحله جذب کارورز اندیشکده مرآت شرکت کنید...
🆔 جهت ثبت نام؛👇
https://survey.porsline.ir/s/jpYl9je
🔸🔹🔸🔹🔸🔹
کسب اطلاعات بیشتر؛👇
🆔 @owistful67
هدایت شده از مدرسه تربیت اسلامی فیض
⭕️ این اتفاق اولین باره که تو عرصه فرهنگی و تربیتی به این شکل رقم میخوره😉
🔴 مخصوصا که بعد #اغتشاشات اخیر!! و نزدیک شدن به تعطیلات تابستون خیلی از افراد و مجموعه ها بدنبال ایجاد و توسعه #کار_فرهنگی و تربیتی هستن اما...🤔
دقیقا نمیدونن از کجا؟ و چطور؟ باید شروع کرد؟!
اولین و #مهم_ترین_گام رو کمک می کنیم تا با هم برداریم...
🆔 کسب اطلاعات بیشتر؛👇
@poshtibanadmin
🌐 مدرسه تربیت اسلامی فیض:
https://eitaa.com/joinchat/3663200274C6970f55f3d
🔸🔹🔸🔹🔸🔹
هدایت شده از برنامه نسل قاسم
18.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔅توضیح حاج آقا رحمانی در مورد محوریت مسجد و مسجد محوری🔅
👤حجت الاسلام محمد رحمانی: کارشناس 🔸
#فصل_سوم_نسل_قاسم
💠نسل قاسم💠
@omidtv
@nasle_ghassem
مسائل سیاستگذاری فرهنگی در ایران از نظر نخبگان.pdf
حجم:
537K
#مرور_مقاله
🛑 برای کسانی که در حوزه سیاستگذاری فرهنگی و تعلیم و تربیت فعالیت می کنند، مواجهه با انبوهی از جلسات با مسئولین و متولیان وجود داشته است که به آسیب شناسی شیوه های سیاستگذاری و حکمرانی فرهنگی و تربیتی پرداخته شده است. چالش هایی در حوزه های بنیادین، چالش هایی در حوزه روش شناسی و چالش هایی در حوزه مدیریت و اجرا.
👌 برای کسانی که به تازگی قدم به این حوزه گذاشته اند مطالعه مقاله «مسائل فرآیند سیاستگذاری فرهنگی جمهوری اسلامی ایران از منظر خبرگان و نخبگان فرهنگی» می تواند بسیار راهگشا باشد و باعث شود چیزی از عدم حضورتان در اینچنین جلساتی از دست نداده باشید 😂
🆔 @M_rahmani_g
🔰 #نشست #جهاد_تبیین
با رویکرد کنشگری در میان جوانان و نوجوانان
🔅چالش های تربیتی نوجوان
🎯 آبادان - ۱۵ اردیبهشت
@m_rahmani_g