جواب چیستان پنجاه و یکم: رد پا ❤️ @maadar_khoob

#فلش_کارت فلشکارت بازی #بازی قسمت8️⃣ ❤️ @maadar_khoob

#فرزندپروری (کودک) کودکانی که والدین شان بیش از حد از تلفن همراه استفاده می کنند و با آن مشغولند،به مشکلات رفتاری از جمله بیش فعالی، نگرانی و ضعف حافظه دچارند و استفاده بیش از اندازه والدین از تلفن همراه به پیوند آنها با کودکانشان آسیب وارد می کند. زمانی که پدر و مادر مدت زمان طولانی را صرف نگاه کردن به گوشی تلفن همراه خود می کنند ، فرزندان آنها تمایل دارند با آنها بازی کرده و توجه والدین را به خودشان جلب کنند. همچنین نداشتن تماس چشمی و تعامل با کودکان می تواند سبب کاهش ارتباط و پیوند بین والدین و کودکان شود. ❤️ @maadar_khoob

🔺این فسقلی با چه زبونی حرف میزنه؟!😄 🔹چی حاضر جوابم هست😂😂

#حدیث_تربیتی پاداش اموزش قــــــرآن به فرزند پیامبر اعظم (ص)می فرمایند: ✍کسی که به فرزندش قران بیاموزد در روز #قیامت بر سر پدر و مادرش تـــــــــــاج پادشاهی گذاشته می شود. 📚 کنزالعمال ج 1 ص 540 ❤️ @maadar_khoob

#قصه_شب 🌲درخت کاج ❤️ @maadar_khoob

🌺 #روز_مباهله #شعرکودکانه روزِ مُباهِلِه رسید و نجران دیدن پیامبر اومده چه خندان دستِ امام حسن رو تویِ دستاش امام حسین رو هم آورده همراش حضرتِ زهرا و علی رو هم با خودش آورده بود به همراه مسیحی ها وقتی دیدن که احمد رسید با خانواده اش به مقصد ترسیدن و گفتن با هم که حتما حق با پیامبرِ خداست و قطعا باید به هر چه او بِگُفت کُنیم گوش این روز رو هرگز نکنیم فراموش ❤️ @maadar_khoob

🌺بسته ویژه #روز_مباهله 📖 #داستان (فاتحان بی سپاه) 📌برگرفته شده از کتاب قرآن ششم ابتدایی ❤️ @maadar_khoob

#چیست_آن 52 🧐چیستان شماره پنجاه ودو : ⁉️اون چیه که جان داره ولی نفس نمیکشه⁉️ ❤️ @maadar_khoob

🌺 #روز_مباهله #مسابقه_تک_برگی ❤️ @maadar_khoob

جواب چیستان پنجاه و دوم: فنجان☕️ ❤️ @maadar_khoob

🌺بسته ویژه #روز_مباهله 🎧 #داستان_صوتی (داستان مباهله) ❤️ @maadar_khoob

🌺#روز_مباهله 🌹 #شعر حق و باطل در مدینه روبروست اهل حق را حق پرستی آبروست حق پرستان همچو انگشتان دست پرتو این حق پرستان هرچه هست اهل بیت مصطفی دانی که پنچ رحمت للعالمین مانند گنج مصطفی ختم رسل در پیش بود منزلت از هر پیامبر بیش بود درگه حق او که برتر از همه در بغل دارد حسین فاطمه سبط اکبر در کنار مصطفاست دست او در دست خیر انبیاست بعد پیغمبر علی مرتضاست جانشین و همچو جان مصطفاست فاطمه خَیرُ نساء العالمین فاطمه نور سماوات و زمین مقتدای او پسر عمش علی ست تا قیامت مرتضی بر حق ولی ست آیت حق اهل بیت مصطفاست مستجاب الدّعوه ی ارض و سماست. ❤️ @maadar_khoob

🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 🌸🍃🌸🍃 🌸 #دوران_طلایی 4تا6سالگی #استادتراشیون #قصه_گویی (قسمت دوم) 💠 شرایط و محتوای قصه کودکان: خدای متعال در قرآن ۳۰۰ داستان آورده است. پس داستان و قصه برای کودکان نقش مهمی دارد. 🔷قصه برای کودکان شرایطی دارد: ✔️۱. باید شخصیت اصلی داستان٬ مثبت باشد‌ (بچه لجباز و تنبل و‌..اینها بار منفی دارد و الگوی منفی است.) ✔️۲. قصه باید مثبت باشد. ⬅️حال این سوال پیش می آید که٬ پس بچه چه طور مبارزه با بدی ها و منفی ها را یاد بگیرد؟ ✅جواب: الف) این شناخت بدی و مبارزه برای ۷ سال دوم است چون کودکان زیر ۷ سال قدرت تحلیل مسائل را ندارند. ب) کودکان آستانهٔ تحمل پایینی دارند. اگر در زیر ۷ سال کار های بد و منفی را یاد کودکان دهیم٬ سریع بروز می دهند پس خیلی محتوا های منفی و بد به بچه ها ندهیم..( و این نکته قابل بیان است که کودک زیر ۴ سال باید فقط کنار مادرش باشد نه مهد و مراکز اجتماعی.) ✔️۳. تصاویر قصه مثبت باشد. پس به طور کل٬ جهت دهی از لحاظ شنیداری و دیداری باید مثبت باشد. 💠قصه به اشکال مختلف بیان می شود: ۱. ترکیب تصویر و بیان هر دو. ۲. شنیداری٬ مثلا برایش تعریف می کنیم. ۳. تصویری٬ کتاب قصه بدون متن چاپ شده که با تصویر است و پدر و مادر یا خود بچه برای تصاویر قصه بسازند. 🔷حتی در مورد اهل بیت می توان تصویر سازی کرد. مثلا قصهٔ غدیر خم با تصویر باشد. نکته: یک انسان در طول عمر خود می تواند ۳۲ میلیون تصویر را ذخیره کند. همین گونه است که در اسلام نگاه به کعبه٬ پدر و مادر٬ قرآن٬ دریا٬ گل و حرم ائمه ع عبادت است‌. لذا بهتر است که در منازل خود نام ۱۴ معصوم و آیه های قرآن (وان یکاد و...) نصب باشد. 💠داستان تصویری ممکن است؛ الف)تصویر از پیش طراحی شده باشد. قبل از بیان قصه٬ تصویر آن را تهیه کنیم. ب) زنده باشد. یعنی همان لحظه که به کودک قصه می گوییم تصاویرش را بکشیم و این به بچه کمک می کند در شکل گیری شخصیت. 💠محتوای قصه: ممکن است محتوای قصه حقیقی و یا تخیلی باشد. در قصه گویی اولویت با محتوای حقیقی است. مانند داستان انبیاء و اهل بیت ع و قصهٔ زندگی خود و واقعیت ها. ✅(لازم به ذکر است نکته ای در مورد دروغ در کودکان؛) دروغ کودکان زیر ۷ سال خیلی معنا ندارد یعنی اکثراً تخیلات ذهنی خود را بیان می کنند و باید تخیلات بچه را جهت دهی کرد با قصه های تصویری و تحلیل مثبت. دروغ گویی یک ناهنجاری با ریشهٔ محیطی است. گاهی ما عامل ایجاد دروغ می شویم. یعنی وقتی همسر یا فرزندمان در قبال دیر کردن خود راست می گوید٬ برخورد تندی می بیند لذا دفعهٔ بعد دروغ می گوید. و عمدتاً انسان های ترسو دروغ می گویند. برای پرورش قوهٔ تخیل بچه٬ گاهی اوقات میتوان قصه نیمه تمام برایش بگوییم تا خود کودک قصه را پایان دهد. ❤️ @maadar_khoob

#فلش_کارت فلشکارت بازی #بازی قسمت9️⃣ ❤️ @maadar_khoob

🎧🎤🎧🎤 ⏰ ۲ دقیقه و ۳۰ ثانیه #ببینید👆 ✅ چه بازی هایی برای کودکان ما مناسب است و آینده ی آنها را تغییر خواهد داد⁉️‼️ ═══✼🍃🌹🍃✼═══ 🎤 #حجت_الاسلام_پناهیان ❤️ @maadar_khoob

#قصه_شب 🚌یه اردوی مفید ❤️ @maadar_khoob

💎 توصیه‌ای از رسول مهربانی‌ها 🔻پيامبر خدا صلي‌الله‌عليه‌وآله: اِتَّخِذُوا الأَهلَ؛ فَإِنَّهُ أَرزَقُ لَكُم ✅ خانواده تشكيل دهيد كه مايه فزونى روزىِ شماست. 📚الكافي، ج ۵ ص ۳۲۹ ح ۶ 🔹امروز، روز نزول سوره «هل أتی» در شأن اهل‌بیت علیهم‌السلام و روز خانواده و تکریم بازنشستگان است. ‌ ‌ •┈┈••✾••┈┈• ❤️ @maadar_khoob

بچه‌ها دوربین‌های متحرکی هستند که همه حرف‌ها و حرکات ما را ضبط می‌کنند و حتی واکنش‌های ما را در شرایط حساس در حافظه‌شان نگه می‌دارند تا در اولین فرصت از آن‌ها استفاده کنند. ❤️ @maadar_khoob

تفریحات سالم پدر و فرزندی😂 ❤️ @maadar_khoob

🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 🌸🍃🌸🍃 🌸 #قصه_گویی 3 #استادسلطانی 💠براي بچه ها قصه بگوييد. قصه گويي يكي از روش هاي سنتي خوب گذشته ي ما است. ❌در حال حاضر ما كتاب داستان را جايگزين قصه گفتن كورده ايم. نه اينكه كتاب داستان خوب نيست اما براي بچه ها قصه بسازيد و زندگي گذشته خودتان را در قالب قصه براي آن ها تعريف كنيد. ✔️قصه مثل ذهن سه عنصر، كشف و پردازش و ابداع را دارد. قصه ما را به گذشته وصل مي كند و پلي است كه گذشته را به حال متصل مي كند و حال را به آينده. قصه فرهنگ گذشته را منتقل مي كند. 🔷 توقع نداشته باشيد كه بچه ها بروند و متون و قصه هاي كهن را بخوانند تا گذشته ي ما را كشف كنند. 💠قصه ي خوب قصه اي است كه ✔️در آن كشف داشته باشد. قصه ي خوب بر پايه ي تصوير كار مي كند يعني تصوير سازي مي كند. قصه گويان و مدرساني موفقند كه درس يا كلام شان حالت تصوير سازي داشته باشد يعني شنونده بتواند از كلام شان تصويري در ذهن خود بسازد. تصويرسازي نشاط ايجاد مي كند. در تصوير كودك كشف مي كند، پردازش به عهده ي خودش است، بعد به نتيجه و ابداع مي رسد. ✅قصه اگر به نصيحت تبديل شود كشف در آن وجود ندارد و نتيجه توسط گوينده منتقل مي شود و ممكن است شنونده را به سمت سرزنش خود ببرد و احساس گناه ايجاد كند. در صورتي كه قصه بايد احساس خوشايند ايجاد كند. 🔷 گذشته ي واقعي خودمان را در قالب قصه به بچه ها منتقل كنيم، يك موضوع اين گذشته مي تواند غذا و سادگي آن در گذشته باشد البته سر بچه ها منت نگذاريد و احساس گناه به آن ها ندهيد. مثل: " اونموقع ها ما يك لقمه غذا هم پيدا نمي كرديم اما حالا اين همه غذا جلوي شماست و..... " آداب و رسوم غذا خوردن گذشتگان را ياد بگيريم و در قالب قصه هاي شيرين براي كودكان تعريف كنيم. 🔷توضیحات انتزاعی به کودک ندهید درباره مسایل مختلف باقصه و تصویر سازی درمسایل مختلف به کودک آگاهی دهید. 🔷در زمان كودكي ابن سينا بچه ها تا ده سالگي به مدرسه ادب و قرآن مي رفتند و بسيار جالب است كه تمام روش هاي ادب آموزي كودكان در قالب قصه بوده است. درست مثل ادبيات خودمان كه سرشار از قصه است. چون ادبيات ما مي خواهد به مردمش ادب ياد بدهد. ❤️ @maadar_khoob

#چیست_آن 53 🧐چیستان شماره پنجاه و سوم : ⁉️اون چیه که گوشتش بیرون و پوستش در درونِ⁉️ ❤️ @maadar_khoob