┄═﷽═┄ 🕊 بزرگداشت چهل‌و‌یکمین سالروز عروج آسمانی عارف موحد حاج سید هاشم موسوی حداد (رضوان الله علیه) 📨 به دعوت جنبش مقاومت اسلامی نجباء کشور عراق و با همکاری مؤسسه انوار توحید برگزار می‌شود. 🔍 سخنران: حضرت آیت‌الله کمیلی خراسانی«حفظه الله» 🗓 شنبه ۴ فروردین‌ماه ۱۴۰۳ | ۱۲ رمضان المبارک ۱۴۴۵ ⏱ ۲۰ به وقت عراق| ۲۰:۳۰ به وقت ایران 🕌 نجف اشرف- شارع المدینه- حسینیه امام رضا (علیه‌السلام) 🖥 همزمان با پخش زنده از میت: ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📱 آدرس سایت و شبکه‌های اجتماعی (اینستاگرام| ایتا| تلگرام) @komeilyir|www.komeily.com ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#شبی با نهج‌البلاغه 🔰سلسله نشست های تخصصی نهج‌البلاغه 🔰 با موضوع: ⚜ عرفان نهج‌البلاغه ⚜ میهمان : 🔹حجت‌الاسلام والمسلمین علی رهبر🔹 زمان و مکان: 💠مصلی تهران،نمایشگاه بین‌المللی قرآن الکریم، بخش نهج‌البلاغه کتاب حکومت 💠 🔺️ساعت : ۱۹:۳۰ 🔺️ 🔺️مورخ : ۱۴۰۳/۱/۵🔺️ ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

رونمایی کتاب : "آسیب یابی راه و رهرو" 🔺مورخ:۱۴۰۳/۱/۵🔺 🔺ساعت:۲۰:۱۵🔺 💠مکان: مصلی تهران، نمایشگاه بین‌المللی قرآن الکریم، بخش نهج‌البلاغه کتاب حکومت 💠 ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

🔰 مقایسه اسکار قبل و بعد از #طوفان_الاقصی 🔹مقایسه مراسم #اسکار ۱۹۷۸ و ۲۰۲۴؛ زمانی که برای فلسطینیان🇵🇸 هووو می کشیدند و زمانی که برایشان دست می زنند. 🔸تا به امسال، هیچ کس اجازه نقد #اسرائیل🇮🇱 را در این مراسم نداشته است. ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

❇️﷽ تاملات رمضانی ۱۳ قرآن کریم، حاشیه ای بر میراث بایبلی؟ 🔹 یکی از محورهای تمایز روش تفسیرقرآن کریم در محافل بومی و خاورشناسی، به تفاوت ابزار تفسیر بر می گردد. (اصطلاح روش تفسیر، به منابع و ابزارهای تفسیری مفسر اطلاق شده است.) توضیح این که مفسران بومی، روش های متداول تفسیر را (با توجه به منابع مختلف آیات قرآن، روایت، .... ) به روش قرآن به قرآن، روایی، ... تقسیم کرده اند. اما محور تاکید خاورشناسان در تفسیر قرآن کریم، میراث بایبلی(کتاب مقدس و ... و منابع دوران باستان متاخر) است که (در وزان تعاریف متداول) می توان از آن با عنوان روش تفسیر پیشینی(منابع پیش از نزول) در مقابل روش های تفسیر پسینی(روش های متداول تفسیری) یاد کرد. 🔸سوال اصلی این است که آیا این روش، در عرض روش های پسینی است یا نافی آن است؟ اساسا-طبق روال پذیرفته شده_استخدام یک روش تفسیری، نافی روش دیگر نیست. از همین رو، روش تفسیری پیشینی نیز می تواند مکمل روش های متداول تفسیری و چه بسا راه گشای تفسیر در فهم برخی آیات - به ویژه آیات تاریخی- باشد یا وجه تاریخی یک آیه را روشن کند. 🔹می توان گفت قرآن کریم - حداقل از نگاه خاورشناسان- حاشیه ای بر میراث بایبلی و دوران باستان متاخر است. الگوی حاشیه ای متن نسبت به متن دیگر (که قبلا نیز در مورد حدیث شیعه و اهل سنت، به مرحوم آیت الله بروجردی منتسب شده است.) می تواند در مورد نوع رابطه قرآن کریم و میراث بایبلی نیز مورد توجه باشد. ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#اختصاصی #تربیتی 🌓چیستی، چرایی و چگونگیِ نقش تربیتی استادان معارف اسلامی ✍️دکتر حسن ملکی استاد تمام و عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی استاد تمام و عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی 🔹مفهوم‌ شناسیِ تعلیم و تربیت واژه «تعلیم» در تعلیم‌وتربیت رسمی، آموزش‌وپرورش یا دانشگاه، برای تمام کسانی‌که تدریس می‌کنند؛ عبارت است از: «افزودن به دانسته‌های شاگردان، در موضوعی خاص یا زمینه‌ای معین». وقتی گفته می‌شود فلانی تعلیم می‌دهد، یعنی قصد دارد به دانش شاگردان با تعلیمات خود چیزی اضافه کند. اینکه در چه زمینه‌ای این نقش تعلیمی ایفا می‌شود، بستگی به موضوعی دارد که تدریس می‌کند. مثلا استادی که در دانشگاه، اخلاق تدریس می‌کند، تعلیم عبارت است از افزودن به دانسته‌های اخلاقی دانشجویان. 🔸ادامه مطلب در فایل pdf 📚نشریه معارف، شماره 121، اسفند 1402 . 📍👇کانال نشریه معارف:👇📍 https://eitaa.com/maarefmags_ir

#گزین‌گویه_معارفی #استاد_معارف #نمی‌دانم #تربیت #فرحزادی ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir

یکصدمین سال بازتاسیس حوزه علمیه قم 🔶🔸دبیرخانه یکصدمین سال باز تاسیس حوزه قم باهمکاری معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه برگزار می کند: تأثیر حوزه علمیه قم بر دانشگاه تهران در گسترش رشته های ‌دینی 🎙حجت الاسلام و المسلمین محمدی ⏱ زمان: یکشنبه 1403/01/05 🔸ساعت 22 الی 23 بازپخش روز بعدساعت 11 🌐 مشاهده از طریق تلوزیون اینترنتی حوزه http://livehowzeh.ir/tv ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄ 🌐 کانال نشریه معارف🔻 https://eitaa.com/maarefmags_ir