‮سپس مى‌افزايد: «و (بدان) افراد صالح را به آنچه خداوند بر زبان بندگانش جارى مى‌سازد مى‌توان شناخت»؛ (وَ إِنَّمَا يُسْتَدَلُّ‌ عَلَى الصَّالِحِينَ‌ بِمَا يُجْرِي اللّٰهُ‌ لَهُمْ‌ عَلَى أَلْسُنِ‌ عِبَادِهِ‌). امام عليه السلام در اين بخش از سخنان خود از باب مقدّمه به وضع كشور مصر - كه به يقين منحصر به آن كشور نيست - اشاره مى‌كند كه پيش از تو حكومت‌هاى عدل و جورى داشت؛ حكومت عدل؛ مانند حكومت دوران حضرت يوسف علیه السلام بر مصر بود و حكومت جور حكومت بسيارى از فراعنه از جمله فرعون معاصر حضرت موسى بن عمران بود. سپس به اين مطلب مهم اشاره مى‌فرمايد: كه معيار سنجش حكومت‌ها از نظر عدل و جور، #افكار_عمومى تودۀ مردم است، همان چيزى كه امروز در تمام دنيا از آن سخن گفته مى‌شود، هرچند در عمل غالباً به فراموشى سپرده خواهد شد ولى در آن روز كه امام عليه السلام اين سخن را بيان فرمود كمتر كسى اعتقاد به چنين سخنى داشت و تصور مردم بر اين بود كه حكومت بدون استبداد امكان‌پذير نيست و استبداد همواره آميخته با ظلم و ستم است. در بعضى از تعبيرات دانشمندان آمده است: «ألْسِنَةُ‌ الْخَلْقِ‌ أقْلاٰمُ‌ الْحَقِّ‌» يا «ألْسِنَةُ‌ الرَّعِيَةِ‌ أقْلاٰمُ‌ الْحَقِّ‌ إلَى الْمُلُوكِ‌» كه مفهوم هر دو يكى است و آن اينكه زبان توده‌هاى مردم قلم حق است كه نامه‌هاى خود را با آن براى زمامداران مى‌نويسد يا خداوند بدين وسيله با آنها مكاتبه مى‌كند و در هر حال هدف اين است كه قضاوت عمومى و هوش جمعى معيار بسيار خوبى براى سنجش ارزش حكومت‌هاست. البته گاه مى‌شود كه حكومت‌ها از طريق تبليغات دروغين و رياكارى افكار مردم را مى‌دزدند يا آنها را شستشوى مغزى مى‌دهند. در اين گونه موارد قضاوت عمومى بيمار مى‌شود و اثر مطلوب خود را از دست مى‌دهد. به هر حال شايسته است زمامداران كنونى مسلمانان جملۀ «إنَّما يُسْتَدلُ‌ عَلَى الصّٰالِحينَ‌ بِمٰا يُجْرِى اللّٰهُ‌ لَهُمْ‌ عَلىٰ‌ ألْسُنِ‌ عِبٰادِهِ‌» را با آب زر بنويسند و در برابر ديدگان خود نصب كنند و همه روزه آن را بخوانند و به دل بسپارند و براى رسيدن به اين مطلب بايد متملّقان را از اطراف خود دور سازند و تنها به گواهى اطرافيان قناعت نكنند، بلكه از طريق تماس مستقيم با مردم قضاوت افكار عمومى را دريابند. #کلام_امیر علیه السلام ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

🔈#از_حیوانیت_تا_حیات 🔰 فصل ششم؛ جعبه مال، کعبه آمال |جلسه : هفتم ◾ششم صفر، ١۴٠٢ * زاهدترین مردم، عامل به واجبات است * مال تو، برای تو نیست بلکه امانتی دست توست * دقت آیت الله اراکی رحمة‌الله‌علیه در سهم یتیم از ارث * نقل خاطره‌ای از شهید مرادی و نحوه رساندن #چادر امانتی * توبیخ عقیل توسط امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام بعد از درخواست پول از #بیت_المال * خدا فقط در حرم نیست در وقت رانندگی هم هست * امام حسن علیه‌السلام => امامی که چند بار کل دارایی خود را بخشید * حلم امام حسن علیه‌السلام در مقابل دشمن و بخشش مَرکب خود به او * حکایاتی از آداب معاشرت و کرامت امام مجتبی علیه‌السلام از فقیر نوازی تا تواضع * ثواب رفع گرفتاری مسلمان معادل یک تا نود حج و عمره * هدایت شامی دشنام دهنده با برخورد زیبای امام حسن علیه‌السلام * روضه غربت امام حسن مجتبی علیه‌السلام و مادرشان حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها ⏰ مدت زمان: ۴۳:٠۶ 📆۱۴۰۲/۰۶/۰۱ @Aminikhaah_Media ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

🔥 #گریز_از_رجیم 🔊 مروری بر نکات جلسه بیست و نهم(۱۴۰۱/۰۶/۱۴): ▪️شب نهم صفر۱۴۴۴▪️ جلوه منفصل شیطان برای چه افرادی است؟ قدرت خارق العاده یافتن با کمک حام اتصال ادراکاتمان به عالم عقل تجرد نوری در برابر تجرد ناری ارتقاء قواعد عالم در زمان امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و علیه السلام ترس تعقلی داشتن از شیطان عبور از گذرگاه ها با کمک عالم ربانی شیوه های اذیت و آزار جنّیان مسلط شدن جنیان بر اجسام #حرز_امام_جواد علیه السلام #لباس_روحانیت، لباس ملائک است. ترس و تنفر جنیان از عمامه قدرت تقلید صدای جنیان داستان برصیصای عابد استراق سمع جنیان تنفر شیاطین انسی و جنی از امام و مقام معظم رهبری رهایی از شر شیاطین با توسل به اهل بیت علیهم السلام دفع سحر با روضه حضرت زهرا سلام الله علیها محبوبیت زائر امام حسین علیه السلام ⏰ مدت زمان: ۰۱:۲۶:۱۵ 📆1401/06/14 @Aminikhaah_Media ╭──────๛- - - - - ┅╮ │🏴 @Mabaheeth 🥀 ╰─────────────

🚨به نظر شما #فرهنگ ما چگونه دستخوش تغییر واقع می شود؟ 🤔 چگونه استحاله فرهنگی رخ می دهد؟ 🍀 می دانستید فرزندانمان بیش از ۳۵۰۰ بار در سال تصویر و طرح روی کیف و دفتر خود را می بینند و هم ذات پنداری با تصویر برقرار کرده و #الگو می گیرد. 🍀 فردا روزی که فرزندمان به فضيلت ها و خوبی ها علاقه نشان نمی دهد فقط خودمان را مذمت کنیم که به خوراک‌فکر و جان فرزندانمان بی توجه بودیم. #شبیخون_فرهنگی ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

📸 ‏مسئولین فرهنگی کشور خودشون رو به خواب زدن که روی دفتر مشق بچه‌ها باید عکس این موجودات با هویت جنسی نامعلوم و‌ انواع انحرافات چاپ بشه؟ ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

🖥 «به رنگ ایران» 📖 مجموعه داستانک #باافتخار_ایرانی 💬 مداد سبز را برداشت. هر چه روی کاغذ کشید، رنگی نداشت. مداد قرمز را دست گرفت، اما همین که شروع به رنگ آمیزی کرد، نوکش شکست. با تعجب، نگاهی به مارک خارجی حک شده روی جعبه انداخت. انگار مدادهای این جعبه، نمی‌خواستند پرچم ایران 🇮🇷، رنگ داشته باشد! 🖼 داستانک‌هایی درباره بچه‌‌های ما و نوشت‌افزارهایشان ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

🖥 «گران قیمت» 📖 مجموعه داستانک #باافتخار_ایرانی 💬 خودکار گران‌قیمت خارجی‌ را از جامدادی‌اش بیرون کشید و جلوی گزینه شغل پدر نوشت: بیکار... @khamenei_reyhaneh ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

🖥 «قهرمان» 📖 مجموعه داستانک #باافتخار_ایرانی 💬 بادی به غبغب انداخت، پوزخندی زد و گفت: «من قهرمان انیمیشن مورد علاقه شونم. همه منو دوست دارن، کی به تو نگاه می‌کنه؟» بغل دستی‌اش، لبخندی زد و ادامه داد: «اما من قهرمان ملی‌شون هستم.» پسرک از پشت ویترین، با ذوق کوله پشتی سمت راستی را نشان داد: «من اونو می خوام. دوست دارم مثل رستم قهرمان بشم.» ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

🖥 «حتی دفترهایشان!» 📖 مجموعه داستانک #باافتخار_ایرانی 💬 دفترش را تند تند ورق زد. نبود که نبود. دلش هری ریخت. انگار تمام چیزهایی که دیشب نوشته بود، غیب شده بودند. موضوع انشا این بود: «افتخارات ایران را بنویسید». از پدربزرگ شنیده بود، خارجی‌ها دوست ندارند ما افتخارات‌مان را بدانیم. نگاهی به مارک دفترش انداخت و زیر لب زمزمه کرد: «یعنی حتی دفتر‌هایشان هم...؟!» 🖼 داستانک‌هایی درباره بچه‌‌های ما و نوشت‌افزارهایشان @khamenei_reyhaneh ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

#پادکست 🔶 سلطنت نمادها 🔷 خوانش بین المللی مدرن * اثرگذاری هر جنبشی وابسته به رشد و اثرگذاری نمادهای آن است. #امام_عسکری علیه السلام #نماد ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────

🎥 ذکری که #امام_زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و علیه السلام برای #توسل به خودش آموزش داد ... https://eitaa.com/mabaheeth/56405 🎙 حجت الاسلام هاشمی نژاد ╭────๛- - - - - ┅╮ │📱 @Mabaheeth ╰───────────