💫یکی از بزرگترین دستاوردهای امام، نظام‌سازی سیاسی بر مبنای شریعت اسلامی است 📌حجت الاسلام و المسلمین ملک زاده: اگر حوزه‌های علمیه و طلاب و فقها و بزرگان آنها به درستی پیام انقلاب شکوهمند اسلامی و پیام امام راحل و رهبر معظم انقلاب اسلامی را دریافت کنند این حقیقت را درک می‌کنند که ما به لحاظ زیست فکری، فرهنگی و علمی در دوره قبل از انقلاب به سر نمی‌بریم که فقط در حوزه فقه فردی بیندیشیم. 🔹اگر کسی به سکولاریسم قائل نباشد باید به حضور و دخالت دین در اجتماعیات و نظام‌سازی اسلامی قائل باشد همچنین اگر کسی به امکان و یا لزوم نظام‌سازی اسلامی فقهی باور نداشت و یا دستکم در مقام عمل به نظام‌سازی فقهی و کشف انظمه فقهی نپرداخت به ناچار باید به سکولاریسم تن دهد. 📷 goo.gl/eB5ESo 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/Eo2XyY ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت_الاسلام_والمسلمین_ملک_زاده 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💫یکی از بزرگترین دستاوردهای امام، نظام‌سازی سیاسی بر مبنای شریعت اسلامی است 📌حجت الاسلام و المسلمین ملک زاده: اگر حوزه‌های علمیه و طلاب و فقها و بزرگان آنها به درستی پیام انقلاب شکوهمند اسلامی و پیام امام راحل و رهبر معظم انقلاب اسلامی را دریافت کنند این حقیقت را درک می‌کنند که ما به لحاظ زیست فکری، فرهنگی و علمی در دوره قبل از انقلاب به سر نمی‌بریم که فقط در حوزه فقه فردی بیندیشیم. 🔹اگر کسی به سکولاریسم قائل نباشد باید به حضور و دخالت دین در اجتماعیات و نظام‌سازی اسلامی قائل باشد همچنین اگر کسی به امکان و یا لزوم نظام‌سازی اسلامی فقهی باور نداشت و یا دستکم در مقام عمل به نظام‌سازی فقهی و کشف انظمه فقهی نپرداخت به ناچار باید به سکولاریسم تن دهد. 📷 goo.gl/eB5ESo 📖 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/Eo2XyY ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت_الاسلام_والمسلمین_ملک_زاده 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com

💫«زمینه‌سازی ورود فقاهی به نظریه‌پردازی علوم انسانی اسلامی» ،، ،، 📌حجت الاسلام و المسلمین محمد حسین ملک‌زاده در نشست کرسی ترویجی با موضوع «تعریف و تقسیم حکم از منظر شهید صدر، زمینه‌ساز ورود فقاهی به عرصه تولید علم انسانی اسلامی»: 🔹تاکید بر فقه و فقاهت به عنوان مدخل اصلی برای ورود به نظریه‌پردازی علوم انسانی اسلامی به عنوان پایه و مبنایی بی‌جایگزین برای تولید علوم انسانی اسلامی و تولید علوم انسانی و اجتماعیِ قابل انتساب به دین اسلام، با پرسش‌ها و اشکالات متعددی از سوی طیف‌ها و جریانات گوناگون علمی و فکری مواجه بوده و هست. بخش عمده سوالات و اشکالات را می‌توان در دو دسته کلی دسته‌بندی کرد؛ قسم نخست ناظر به چرایی است، اینکه چرا از مدخل فقه به تولید علوم انسانی و اسلامی وارد شویم و از مدخل کلام یا فلسفه، وارد عرصه نظریه‌پردازی نشویم؟ چه ضرورتی و لزومی از بهره‌گیری فقه در این زمینه است؟ 🔹قسم دیگر سوالات ناظر به چگونگی است؛ چگونه از فقه می‌توان در این عرصه استفاده کرد؟ چه ویژگی در فقه هست که ما از آن می‌توانیم در تولید علوم انسانی اسلامی استفاده کنیم؟ عرصه فقه عرصه احکام و حلال و حرام است، چگونه می‌تواند در نظریه‌پردازی علوم انسانی به ما مدد رساند؟ 🔹تقسیم شهید صدر از احکام شرعی برای زمینه‌سازی نظریه‌پردازی در علوم انسانی اسلامی با رویکرد اجتهادی و فقاهتی بسیار راهگشاست. ما در این نظریه به فقه به مثابه یک روش می‌نگریم و درحقیقت بهره‌گیری از دستگاه فقه و فقاهت است. قابلیت‌هایی که در فقه وجود دارد در فلسفه وجود ندارد. رویکرد فقه‌گرا به معنای این نیست که مستقیما فقه موجود را ببریم و از آن علوم انسانی استخراج کنیم. بلکه نیاز به زمینه‌سازی و وسائط دارد. اول باید فقه اجتماعی و حکومتی شکل بگیرد، سپس فقه مضاف و نظام‌سازی و آنگاه به سراغ تولید علم برویم. 📝 متن کامل در: 🌐 https://goo.gl/XoyFPJ ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ #حوزه_رشته_مبانی_علوم_انسانی_اسلامی #حجت_الاسلام_والمسلمین_ملک_زاده #کرسی_ترویجی 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftaah_com 📷 goo.gl/HPqajQ