eitaa logo
محمد ابوی سانی | قیام🇮🇷🇵🇸
2.1هزار دنبال‌کننده
6.8هزار عکس
2.7هزار ویدیو
84 فایل
بازنشراخباروارائه تحلیل های سیاسی، فرهنگی و اجتماعی مدرس حوزه و دانشگاه عضومجمع خطبای جوان کشور(مشعر) مشاور ازدواج و خانواده و مدرس دوره های خانواده متعالی عضو و مدرس دبیرخانه صالحین _«ایتا»PV @ghiam89 وقت مشاوره: 09395195885 https://virasty.com/Ghiam89
مشاهده در ایتا
دانلود
🔺آیا ترامپ میخواهد نتانیاهو را به پذیرش آتش بس در غزه وادار کند؟! اساس ورود آمریکا به جنگ با یمن، تلاش برای نجات اسرائیل بود؛ اما حالا بدون دستیابی به آن هدف، از جنگ دست کشیده است؛ یمنی ها از ابتدا گفتند حملات ما زمانی پایان می یابد که اسرائیل حمله به غزه را متوقف کند؛ این عقب نشینی آمریکا میتواند نشانه اختلاف ترامپ و نتانیاهو بر سر غزه هم باشد! @Ansari_rahim
9.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کمک های شما به غزه رسید ... تهیه و توزیع در بین اهالی مظلوم و مقاوم غزه توسط «گروه شهیدالقدس مشهدالرضا » و «تشکل های مردمی شهر سبزوار» شنبه ۶ اردیبهشت ۱۴۰۴ 📣 این پویش همچنان ادامه دارد... سفیر پویش کمک به غزه باشیم... 🇵🇸 @shahideqods
هدایت شده از کیهان آنلاین
📷 کاریکاتور کمال شرف هنرمند یمنی درباره شکست آمریکا در حمایت از اسرائیل و پذیرش آتش‌بس توسط ترامپ 🔸گفتنی است آمریکا در حمایت از اسرائیل وارد جنگ با یمن شده بود اما اکنون بدون اینکه حملات یمنی‌ها به رژیم صهیونیستی متوقف شود؛ آمریکا حاضر به پذیرش آتش‌بس با یمن شده است. @Kayhan_online
منتظر یک پیام مهم باشیم... به مناسبت صدمین سالگرد بازتأسیس حوزه علمیه‌ی قم، پیام مهم و راهبردی رهبر معظم انقلاب اسلامی به‌زودی _امروز_ منتشر خواهد شد. 📜 نگاهی به آینده، ترسیم مسیر تحول، و نقشه راهی برای نقش‌آفرینی حوزه در جامعه امروز و فردا...
هدایت شده از نورهدایت
10.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌺شاه ایرانیان امام رضا جان است... ✅ @nurehedayat_ir
وقتی تاریخ نخوانیم، هندوانه‌ای در جریان آبیم ، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم‌انسانی: تاریخ فقط گذشته نیست؛ آینده‌ای است که هنوز نیامده اما بارها تکرار شده است. ملتی که گذشته‌اش را نشناسد، دوباره تحقیر می‌شود، دوباره وابسته و دوباره عقب‌مانده. 🔹تاریخ تنها به کوروش، داریوش، جنگ‌های ایران و روم، حملۀ مغول، سلطۀ انگلیسی‌ها یا تهاجم آمریکایی‌ها محدود نمی‌شود. تاریخ، مجموعه‌ای از تجربیات است که با سرنوشت ما پیوند دارد. 🔹اگر کنار رودخانه‌ای در گذشته سیل آمده، نباید آنجا خانه بسازی. تاریخ هم همین هشدار را می‌دهد. سیاستمداری که تاریخ نداند، در تاریکی راه می‌رود. 🔹قدرت‌های استعماری برای غلبه بر ملت‌ها، از ابزارهایی مانند گسترش اعتیاد استفاده کرده‌اند. در قرن نوزدهم، انگلیسی‌ها با ترویج تریاک در ایران، هند و چین، اراده جوامع را تضعیف کردند؛ اما چگونه؟ ... 🔗 اینجا بخوانید
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📢حوزه «پیشرو و سرآمد» ✍پیام حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه‌ قم 🔹️رهبر انقلاب اسلامی: مهمترین وظیفه حوزه، بلاغ مبین وزمینه‌سازی برای تمدن نوین اسلامی است 🔹️تحقق حوزه‌ی تمدن‌ساز با تربیت «مجاهد فرهنگیِ مهذّب» و «نوآور» ✏️حضرت آیت‌‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی در پیامی به همایش «یکصدمین سال‌گشت بازتأسیس حوزه علمیه قم»، ضمن تبیین عناصر و کارکِردهای گوناگون حوزه به بیان الزامات تحقق یک «حوزه پیشرو و سرآمد» که نوآور، بالنده، به‌روز، پاسخگوی مسائل نوپدید، مهذّب، دارای روحیه پیشرفت و مجاهدت و هویت انقلابی و همچنین مستعد برای طراحی نظامات اداره جامعه است، پرداختند و تأکید کردند: مهمترین وظیفه حوزه «بلاغ مبین» است که از برترین مصادیق آن ترسیم خطوط اصلی و فرعی تمدّن نوین اسلامی و تبیین و ترویج و فرهنگ‌‌سازی آن در جامعه است. ✏️رهبر انقلاب اسلامی در ابتدای پیام خود به بیان تاریخچه شکل‌گیری حوزه مبارک قم در میانه‌ی‌ حوادث بزرگ و سهمگینِ طلیعه‌ی قرن چهاردهم هجری شمسی و نقش آیت‌الله حاج شیخ عبدالکریم حائری در بنیان‌گذاری و ماندگاری و رشد حوزه پرداختند و افزودند: یکی از افتخارات حوزه علمیه قم این است که از آن خورشیدی چون حضرت روح‌الله سر برآورد و این حوزه در کمتر از شش ‌دهه، قدرت معنوی و وجهه‌ی‌ مردمی خود را به آنجا رساند که توانست رژیم خائن و فاسد و فاسق پادشاهی را به دست مردم ریشه‌کن کند و پس از قرنها، اسلام را در جایگاه حاکمیّت سیاسی کشور بنشاند. 🔹️متن کامل این پیام که هم‌اکنون توسط حجت‌الاسلام‌والمسلمین اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه در این همایش در حال قرائت است، به شرح زیر در اختیار مخاطبان قرار میگیرد. 📥 farsi.khamenei.ir/message-content?id=60106 🖼 💻 Farsi.Khamenei.ir
حوزه پیشرو و سرآمد.pdf
حجم: 266.7K
🔰«حوزه پیشرو و سرآمد» ✍️پیام حضرت امام خامنه‌ای (مدظله‌العالی) به همایش یکصدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم نسخه PDF
52.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬 | پیام حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه‌ قم ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
🔻توییت قالیباف درباره نقشه تاریخی خلیج‌فارس رئیس مجلس: شاید کفش و لباس با دلار و درهم خریدنی باشد ولی تاریخ و جغرافیا خریدنی نیست. گاردین: پیشنهاد ترامپ برای تغییر نام خلیج فارس به خلیج عربی با محکومیت کم‌سابقه و یکپارچه‌ای از سوی همه جناح‌های اصلی و اپوزیسیون ایران مواجه شده است
هدایت شده از بر پا
حوزه پیشرو و سرآمد ۱ 🔹سه پرسش درباره متن رهبری حکیم به بهانه صدسالگی حوزه علمیه: ☘ اول اینکه این متن خطاب به کیست؟ "منشور روحانیت" امام ره خطاب به "روحانیون سراسر كشور و مراجع تقلید، مدرسین و طلاب و ائمه‌ی جمعه و جماعات" بود. "بیانیه گام دوم" رهبری خطاب به "جوانان" بود. مخاطب این پیام کیست؟ ☘دوم اینکه سخن نوی این پیام چیست؟ آیا این کلمات همگی در سخنرانیهای قبلی رهبری وجود نداشت؟ او چه سخن جدیدی را در این پیام مطرح کرد؟ در یک کلمه چه گفت خلاصه؟ ☘سوم اینکه در راستای آن سخن جدید، مخاطب آن پیام هر که هست، چه باید بکند؟ چگونه این متن زنده و پویا در میانه میدان باقی میماند و دچار بی مهری و غربت نمیشود؟ 🔹مخاطب این پیام "نهاد حوزه علمیه قم" است. به عنوان یک هویت تمدنی ریشه دار است. این تخاطب خیلی عمیقتر و کلان‌تر از گفتگو با افراد است. رهبری با یک پدیده تاریخی ریشه دار شکل گرفته امتحان پس داده مشغول به اقدام و زنده در میدان سخن میگوید. پدیده ای برآمده از مردم، بله نتیجه چنین گفتگویی هم به مراجع هم اساتید و هم طلاب و هم مدیران و هم نهادهای داخل و خارج حوزه و هم حتی کل بدنه مردمی مرتبط میشود. اما هر کس از جهت ارتباطش با چنین هویتی مخاطب پیام است. 🔹سخن نوی این پیام چیست؟ این پیام به حوزه علمیه میگوید "هویت خود را بر اساس مختصات جدیدی تعریف کن" زمانه پوست اندازی است. نگاه کنید حتی در بیان سابقه حوزه، آن را در بستر کلان ترین اتفاقات تمدنی و تاریخی و در بستر یک مبارزه کلان در جغرافیای قدرت جهانی، تعریف میکند، بازتقریر عنوان، ابعاد، توصیه ها همگی بر این اساس است. ایران خیلی جدی تر از قبل در حال رسیدن به قله برتری در هم‌آوردی تمدنی است، حوزه در چنین مختصاتی خود را نبیند تقریبا دارد کاری نمیکند. اساسا هر اندیشه ورزی که متوجه بلوغ تاریخی و تمدنی "امروز" ایران نباشد، سر کار است. 🔹چه باید کرد، باید عقلانیت دیگری در حوزه علمیه پدید آید، این اندیشه باید تبدیل به یک نگرش مسلط و فراگیر در حوزه شود، رهبری با جوانان و کارگزاران نظام نیز همین دغدغه را مطرح کرده بود. باید لوازم چنین نگرش و روایتی از خود فهم شود، حوزه نیاز به یک "خودآگاهی تاریخی" و تبدیل آن به عقلانیت در سبک رفتار خود دارد. فردا با چهارتا کتاب درسی جدید و نام گذاری مدرک حوزوی وجدان خود را آرام نکنیم. برای ایجاد چنین عقلانیتی، نیاز است در همه تخصصها ، همه سطوح، هم مسوولیتها اتاقهایی برای جوشش چنین عقلانیتی شکل بگیرد و لوازم عملی آن یافته شده و به صحنه زده شود، این باعث میشود: ☘عده ای باز همان داناییها و فعالیتهای قبلی خود را با نام و تابلوی جدید برای این پیام فاکتور نکنند. ☘عده ای به اسم اندیشه ورزی و کار فکری، دنبال کلیات ابوالبقا راه نیفتند و با علم لاینفع بازی نکنند مصداق "من اتخذ الهه هواه" نباشند. ☘عده ای هم به اسم میدان و عمل ماجرا را لوث و بی خاصیت نکنند و با چهارتا رفتار خام همه چیز را به حاشیه نبرند. 🔹خلاصه کلام؛ حوزه نیاز به عقلانیت جدیدی دارد. عقلانیتی که خود را در متن کلان‌ترین درگیریهای تمدنی امروز ببیند و برای رهبری آن فکر کند، بر اساس این عقلانیت جدید همه چیز باید ویرایش شود. همه برای ایجاد این عقلانیت نو برای این نهاد اجتماعی تاریخی با برکت باید تلاش کنند. همگی از خودمان شروع کنیم. ۵ @ali_mahdiyan