👆👆امروز هم چند تا قرینه یابی با درب های بطری انجام دادیم #استفاده_از_بازیافتیها_برای_بازی #بازیهای_خانگی #قرینه_یابی ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak

👆پسر بزرگ بعدازظهر شروع کرد با درب بطری ها، مسیر ماشین سواری ساختن، یک مسیر کوچک ساخت که دعوا شروع شد 😔 داداشش رفته بود ماشین آورده بود که اونم در این مسیر ،ماشین بازی کنه ، اجازه نمی‌داد می‌گفت اینو ساختم برای خودم به پسر دوم گفتم چرا خودت یک مسیر نمی‌سازی این همه درب بطری گفت: نمیتونم داداش خیلی ساخته حس کردم که تصور می‌کنه که عقب هست و اگر بخواد از اول خودش یک مسیر بسازه خیلی طول می‌کشه و از ماشین بازی عقب میمونه، یه جورایی احساس ضعف میکرد. دعوا داشت خیلی شدید میشد که من گفتم به نظرم بتونیم با کمک هم یه مسیر خیلی خیلی بزرگ بسازیم. من رفتم شروع کردم اونها هم دعوا یادشون رفت، دیگه خودشون ادامه دادن و یک مسیر بزرگ ساختن و بعد هم ماشین بازی در این مسیر #استفاده_از_بازیافتیها_برای_بازی #بازیهای_خانگی ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak

راه رفتن توی مسیر را هم خودشون انجام دادن که نباید پاشون به درب ها میخورد. حرکت دادن تیله در مسیر و حرکت دادن توپ با فوت کردن در نی، هم پیشنهاد من بود. #استفاده_از_بازیافتیها_برای_بازی #بازیهای_خانگی ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak

بعد در حالی که پسر بزرگ داشت برنامه می‌ریخت که این مسیر کمربندی یک شهر هست و میخواد با خانه سازیها وسطش یک شهر بسازه، پسر کوچک گفت اینجا یک استخره و از روی چهارپایه شیرجه زد تو استخر و 💥💥😂😂 و مجددا جنگ آغاز شد و بعد از آتش بس، درب بطری ها را جمع کردند. این روزها پسر بزرگ همون بازیهایی را که برای جمع آوری اسباب بازیها با خودش انجام می‌دادیم برای به کار کشیدن داداشش به کار می‌بره.😉👌 #استفاده_از_بازیافتیها_برای_بازی #جمع_آوری_اسباب_بازیها #بازیهای_خانگی ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak

الهی ، ما هر چه کنیم کم است و تو‌ هر چه دهی بسیار؛ « یا من یُعْطی الکَثیرَ بالقَلیل!» #الهی_نامه #به_وقت_اذان_صبح

🔸 حجة‌الاسلام والمسلمین فخریان 🔹 موضوع: سیر رشد و موانع آن 💠 مخاطب: دانش‌آموزان پایۀ چهارم تا نهم 🕌 قم، هیئت دانش‌آموزی لبیک 📅 چهارشنبه ۲۲ آذر پ.ن: این صوت را حتماً بشنوید. بارها بابت چگونگی گفتگوی علمی با نوجوان، چگونگی انتقال مفاهیم دینی عمیق، چگونگی انتقال معارف انقلاب، چگونگی کلاس‌داری، چگونگی مدیریت جلسه با نوجوانان و... به مدیر کانال پیام دادید، این صوت می‌تواند پاسخ اجمالی به تمام این سوالات باشد. ✍ مدیر کانال @fakhrian_ir

👆👆سلام ،وقت همگی بخیر این صوت از استاد فخریان برای نوجوانان ۱۰-۱۵ ساله در مورد سیر رشد انسان بسیار عالی و شفاف هست. حتی برای بزرگترها هم عالیه. پیشنهاد میکنم ابتدا خودتون گوش کنید.

به نام خدا #متن_صوت_سه_نیازها_بخش_دوم ➖مثلاً برای پوشاک یک مثال بزنم، پسر بزرگ من وقتی حدودا دو سال یا دو سال و نیمه بود، مدتی من وقتی می‌خواستیم به جایی برویم گریه میکرد و جیغ میزد، از آن لجبازی‌های عجیب دو تا سه سالگی که حتماً باید لباسی را که میوپشد لباسی باشد که دقیقاً همان لحظه اتیکت لباس را جدا کنیم ، یعنی کاملا نو باشد و اگر لباسی را یک بار یا دو بار پوشیده بود می‌گفت دیگر آن را نمی‌پوشم !! ➖اینجا می‌شود چند مدل رفتار کرد، یک مدل اینکه من عصبانی بشوم و بگویم همین که هست، الان لباس نو نداریم و فکر کنم به اینکه این بچه دارد بد عادت می‌شود، اگر این عادت در او ماندگار شد من چه کار کنم!! سریع یک واکنش ضربتی انجام دهم که بفهمد اصلاً نمی‌تواند همچین رفتاری را انجام بدهد. ➖من آن موقع او درک احساس می‌کردم و می‌گفتم می‌دانم که دوست داری لباست نو باشد،ولی الان لباس نو نداریم. خوب او گریه می‌کرد من او را در آغوش می‌گرفتم درک احساس می‌کردم بالاخره گریه‌اش آرام می‌شد ولی دفعه بعد دوباره می‌خواستیم از خانه بیرون برویم همین اتفاق می‌افتاد، بعد من به این فکر کردم که چه چیزی شده است که توی ذهن بچه همچین چیزی رفته است؟! ➖ اینکه گفتم مباحث را تا آخر گوش کنید و بعد راجع به آنها تصمیم گیری کنید به خاطر این است که چون وقتی ما از همه نیازها مطلع باشیم، وقتی یک رفتارهایی در درون فرزندمان می‌بینیم میتوانیم راجع به آن فکر کنیم و به نتیجه برسیم. البته اینجور نیست که همیشه سریع باشد با سعی و خطاست و با فکر کردن و تمرین کردن است، که مثلاً چه اتفاقی افتاده است خیلی چیزها اتفاق افتاده قرار نیست سریع علت را بفهمیم. ➖من یک مدتی به رفتار خودمان و اطرافیانم دقت کردم،توی ذهنم بررسی میکردم که چه شده!! مثلاً دفعه قبل که لباس نو پوشید چه اتفاقی افتاد؟! چرا این موضوع برایش مهم شد ؟! ➖ دیدم چون بچه اول است همه ی لباس‌هایش نو هست و تازه خریداری شده، از طرف مادری نوه اول هم هست و نوه تک، وقتی یک لباس نو می‌پوشد،چه خود ما چه پدربزرگ ها و مادربزرگ‌ها، اطرافیان می‌گویند چه لباس قشنگی،چقدر خوشگل هست، چقدر به تو می‌آید همراه با ذوق و هیجان و این مدل رفتارها، حدس زدم ممکن است این بچه، واقعاً از این همه ذوق و هیجانی که اطرافیان از دیدن یک لباس نو و قشنگ بر تن این بچه میکنند، این مسئله برایش مهم شده است. چون وقتی لباس نو می‌پوشد، اطرافیان بیشتر ذوق می‌کنند و گفتم این را امتحان کنم، قبل از آن چیزهای دیگر را هم امتحان کرده بودم و این دفعه گفتم این را امتحان کنم،یک مدت من چند لباس نو تنش کنم و کسی ذوق لباس بچه را نکند و این را با اطرافیان و خودمان هماهنگ کردم مثلاً امروز بچه با لباس نو در جمع می‌آورم و شما هیچ چیزی در مورد لباس بچه نگویید و جالب اینجا بود که یکی دو ماه که گذشت و چند بار لباس نو پوشید و کسی ذوق لباسش را نکرد، این عادت که وقتی من می‌خواهم بیرون بروم گریه و زاری که من می‌خواهم لباسم نو باشد برطرف شد. ➖ یعنی هر کدام از این نیازها باید در حال تعادل باشند، مثلاً این نیاز پوشاک از حالت تعادل خودش بیرون رفته بود و منجر به لجبازی شده بود، در آن لحظه نباید فقط رفتار را ببینم و علت پشت رفتار و نیاز پشت رفتار را نبینم و بگویم: وای چه بچه‌ی لجبازی هست و سر چیزهای الکی لجبازی می‌کند و گریه می‌کند. بعد می‌دانید چه می‌شود؟ من علت پشت این رفتار را نمی‌بینم به آن فکر نمی‌کنم، بچه آمده سر اینکه لباسش نو باشد،گریه می‌کند من یک برخورد خیلی بد می‌کنم باعث می‌شود که در موارد دیگر هم لجبازی نشان دهد. باعث می‌شود رابطه ما تخریب شود، و رفتارهای غلط دیگر هم نشان دهد. من هیچ وقت نمی‌فهمم به چه علت بود، چون این بچه دارد در مورد لباس پوشیدنش گریه و زاری می‌کند، در مورد غذا خوردنش همینطور،در مورد کفش پوشیدنش همینطور،در بازی اش همینطور است، چرا؟ چون من آمده‌ام یک رفتاری که از فرزندم دیدم، انقدر بد برخورد کردم، در نتیجه رفتار بد من، او دارد رفتارهای غلط را در تمامی حالاتش انجام می‌دهد و من دیگر متوجه نمی‌شوم که این ریشه‌اش کجا بود. خیلی کارم سخت‌تر می‌شود پس خیلی خوب است که وقتی رفتارهای این چنینی از کودک می‌بینیم،( وقتی که می‌گوییم که صوت‌ها را کامل گوش کنید،به خاطر این است که یک چیزهایی اقتضائات سنی هست) خیلی مهم هست که من این رفتار دارم از یک بچه چند ساله می‌بینم و خیلی مهم است که قبلاً خودم چطور رفتار کرده‌ام،و بتوانیم راجع بهش تصمیم گیری کنیم. #متن_صوت_نیازها #متن_صوت_سه_نیازها_بخش_دوم ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak

➖ در مورد نیاز پوشاک صحبت می‌کنیم. پوشاک فرزند من باید مناسب و متعادل باشد با اقتضائات سنی اش، مثلاً من فرزندم را می‌خواهم به عروسی ببرم یا مهمانی، برای دخترم یک لباس عروس خیلی گران قیمت خیلی قشنگ خریدم و یک کفشی که پاشنه دارد و او نمی‌تواند درست با آن راه برود خیلی هم هزینه کردم در مهمانی انتظار دارم که فرزندم بشیند تکان نخورد و لباسش را کثیف نکند، الان دارم در هم بودن این نیازها را می‌گویم، اینجا این لباس و این کفش، نیاز یک کودک زیر ۷ سال نیست. ولی من آمده‌ام علاوه بر اینکه هزینه کرده‌ام و یک چیزی را برایش فراهم کرده‌ام که نیازش نیست، این نیاز پوشاک که از حد تعادل خارج شده باعث می‌شود که نیازهای دیگرش هم دچار اختلال می‌شود، یعنی فرزند من در عروسی رفته است، دوست دارد بلند شود و بدو بدو کند، اصلاً دوست دارد به باغچه برود،بازی کند با بچه های دیگر دنبال هم بیفتند،راحت غذایش را بخورد ولی من این نیاز پوشاک را که از تعادل خارج کرده‌ام، نیاز این بچه به حرکت را هم محدود کردم، بچه با این کفش اصلاً نمی‌تواند راه برود،نمی‌تواند بدود. با این لباس نمی‌تواند با بچه‌های دیگر در باغچه بازی کند، نمی‌تواند برود روی میز و صندلی بپرد پایین. ➖اینجا یک نیاز دیگرش را هم دچار اختلال کرده‌ام، یک لباس گران قیمت یا خاص تن بچه کرده‌ام حالا به بچه بگویم که تو خودت غذا نخور روی لباس می‌ریزد و لکه‌اش پاک نمی‌شود من انقدر هزینه کرده‌ام، نیاز پوشاک که دچار اختلال هست، استقلالش را هم دچار اختلال می‌کنم، پس این نیازها خیلی با هم همپوشانی دارند و در هم تنیده هستند، اینجوری نیست که من یکی از این نیازها را از حد تعادل خارج کردم بقیه نیازها دچار مشکل نشوند،ن یاز کودک من این است که در مهمانی و عروسی راحت باشد و بتواند با بچه‌های دیگر بدو بدو کند بازی کنند، حالا بر حسب شرایط هر بازی که می‌تواند انجام دهد، پس اینجا لباس مناسبش یک لباسی هست که بتواند حرکت هارا راحت انجام بدهد،مرتب باشد تمیز باشد اگر هم کثیف شد آن را تمیز می‌کنیم ولی اینطور نباشد که من به خاطر اینکه یک پوشاک خارج از نیاز کودکم برایش برآورده کردم،یک لباس برای عید برایش خریده‌ام که همه‌اش در مهمانی ها بگویم مواظب باش کثیف نشود،مثلاً خراب نشود بچه نمی‌تواند در آن تکان بخورد، نمی‌تواند بپر بپر کند، و نیازهایی مثل استقلال و تحرکش و... ➖ بر حسب اینکه مورد چه چیزی باشد نیازهای دیگر هم دچار اختلال می شود پس دقت کنید که،دو تا نیازی که تا حالا گفتیم خوراک و پوشاک،باید در حد متعادل باشند، افراط نه تفریط، آن چیزی که نیاز کودک هست،نه آن چیزی که مد شده است، نه آن چیزی که سِت باشد، می‌خواهم به آتلیه بروم و عکس بگیرم،از اینجور مسائل‌ها. ➖ نیاز بعدی که حالا جز نیازهای امروز بگوییم نیاز خواب می‌باشد، بچه‌ها نیاز به خواب دارند و خیلی از بدخلقی‌ها و لجبازی‌هایی که انجام می‌دهند به خصوص زیر ۳ سال به خاطر نیاز به خواب است، به خاطر اینکه خصوص بچه‌های زیر ۳ سال اصلاً مستقیم نمی‌توانند نیاز به خوراک و خوابشان را اعلام بکنند، حتی نیاز به پوشاک. مثلاً سردش هست می‌فهمد که اذیت میشود ولی نمی‌تواند بگوید سردم است و وقتی گرمش هست می‌فهمد که اذیت می شود ولی نمی‌تواند بگوید. ➖بعضی از بچه‌ها از یک سنی به بعد می‌گویند و بعضی از بچه‌ها نمی‌گویند مثلاً نیاز به خواب را زیر دو سال بچه‌ها بیشتر با حالت‌های رفتاری نشان می‌دهند، بعضی‌ها بد خلق می‌شوند، گریه می‌کنند، چشم میمالند، به مادر می‌چسبند، جیغ می‌کشند،به خصوص زیر دو سال نمی‌توانند بگویند، باز دو تا سه سال کم کم شروعش هست تا به تدریج بتواند بگوید گرسنه هستم تشنه هستم خوابم میاد و گاهی رفتارهایی که می‌کنند ناشی از همین نیازها است. ➖مثلاً باز یک مثال دیگر می‌زنم،پسر کوچک خودم زیر دو سال،وقتی خوابش می‌آمد یک لجبازی‌های عجیب غریب از خودش نشان می‌داد مثلاً می‌گفت آب می‌خواهم،من لیوان آب را به دستش می‌دادم می‌گفت: نه نمی‌خواهم، بدون اینکه من بگویم خودت گفتی میخواهم!!! لیوان آب را روی کابینت می‌گذاشتم،با گریه و جیغ شدید دوباره می‌گفت: می‌خوام،دوباره من لیوان را به او می‌دادم و دوباره می‌گفت: من نمی‌خوام بعد اگر همین را می‌خواستیم ادامه بدهیم، حدودا نیم ساعت الی ۴۰ دقیقه بچه ضجه می‌زد و گریه می‌کرد: می‌خواهم نمی‌خوام😭 ➖حالا موضوع چی بود؟ این موضوع بود که،وقتی خوابش می‌آمد این کار را انجام می‌داد جالب اینجا بود که اگر به او می‌گفتم خوابت می‌آید؟ می‌گفت: نه و مقاومت می‌کرد، من انقدر سعی و خطا کرده بودم چه کاری انجام دهم حواسش را پرت کنم،ببرمش بازی یک چیزی بخوریم و... بعد به این نتیجه رسیدم که بچه وقتی خوابش می‌آید این کار را انجام می‌دهد. #متن_صوت_نیازها #متن_صوت_سه_نیازها_بخش_دوم ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak

➖ بارها هم شده بود که بغلش می‌کردم،که بخوابانمش ولی بچه جیغ میزد که نمی‌خوام بخوابم،و با سعی و خطا و تجربه به این نتیجه رسیدم که باید بغلش کنم و شروع به لالایی خواندن و تکون دادن او، حدودا چند دقیقه دقیقه هم دست و پا میزد و جیغ شدید می‌زند و سپس خوابش می‌برد . این را هیچکس به جز مادر نمی‌تواند بفهمد، جز مادری که شبانه روز با بچه است و می‌تواند رفتارش را تحلیل کند و سعی و خطا کند: خسته هست گرسنه که نیست،تشنه که نیست و... تقریباً وقت خوابش است،بازی هم کرده ایم و...،وقتی که همه نیازهای کودکش را در یک سن بشناسد می‌تواند بفهمد که این بچه خوابش می‌آید،و روشش این هست،حالا چه چیزی می‌شود اگر من علت پشت این رفتار را نفهمم؟! می گویم: چه بچه لجبازی! لیوان را روی زمین بگذارم اصلاً آب لیوان را خالی کنم،و بگویم اصلاً به تو آب نمی‌دهم،می‌خواهی بخواه نمی‌خواهی نخواه،همین که هست😔 ➖بعد این بچه نه تنها نیازش که خواب است برطرف نشده است به خاطر رفتار غلط من،که بعد مفصلاً توضیح می‌دهم،در موقعیت‌های دیگر هم،رفتارهای بد نشان می‌دهد،و این رفتارها زیاد می‌شود و خسته کننده می‌شود،مادر خسته و کلافه می‌شود،و می‌گوید که الان چه کار باید انجام دهم،با وجود اینکه بچه خوابش می‌آمده و توی این سن و سال نمی‌تواند بیان کند که خوابش می‌آید،یک بچه این مدلی هست که یک گوشه سرش را می‌گذارد و می‌خوابد یک بچه این مدل رفتار را دارد،یک مدل دیگری است. ➖این بچه شروع به لجبازی کردن می‌کند برای اینکه بیان کند که خوابش می‌آید مادر به این نیاز توجه نمی‌کند،تلاشی برای فهمیدن این نیاز نمی‌کند،که علت پشت این رفتار را متوجه شود،بعد یک حرکت ضربتی می‌کند: همینی که هست می‌خواهی بخواه نمی‌خواهی نخواه دیوانه‌ام کردی،یک ساعت من اینجا ایستادم ، میگوید آب می‌خوام آب نمی‌خوام. ➖بعد رفتار غلط این مادر باعث می‌شود که بچه یک ساعت بعد که می‌خواهد غذا بخورد، در غذا خوردن هم بدرفتاری و لجبازی کند،می‌خواهم بچه را بیرون ببرم دو ساعت دیگه می‌خوام لباس بپوشه،شروع به رفتارهای غلط می‌کند و همه اش باعث خستگی و کلافگی و سردرگمی مادر می‌شود با وجودی که آنجا اگر من بدانم،مطلب #خطوط_قرمز_تربیتی در کانال هست،من اینجا داد و بیداد کردن و رفتارهای غلط برایم خط قرمز باشند،پس می ایم فکر می‌کنم که چه کاری انجام بدهم،اگر این قسمت را راجع به هر سوال دارید حتماً هشتگ خطوط قرمز تربیتی را مطالعه فرمایید، امیدوارم برایتان مفید باشند. #متن_صوت_نیازها #متن_صوت_سه_نیازها_بخش_دوم ✅ نشر با نام و لینک کانال مادرانه های مشترک👈 @madaranehayemoshtarak