جلسه ۲۰ 👈مدرسه قرآن و عترت https://eitaa.com/madrese_msn

درس بیستم ادغام #تجوید #استادموسوی_بلده 👈مدرسه قرآن و عترت https://eitaa.com/madrese_msn

#انبیاء #استادپرهیزکار 👈مدرسه قرآن و عترت https://eitaa.com/madrese_msn

🔹 تحقیق : شیخ سعید شعبان 👈مدرسه قرآن و عترت https://eitaa.com/madrese_msn 🎙 صوتی ⏰ ۲ دقیقه و ۱۱ ثانیه ▪️ تلاوت : آیات ۲۷ تا ۳۰ سوره نازعات ▪️ به روایت : ورش از نافع مدنی 🔻 از طریق : شاطبیة الأزرق 🔻 ذات الیاء ها : تقلیل ٫ فتح (بِخُلفِ 👈مدرسه قرآن و عترت https://eitaa.com/madrese_msn

أَآنْتُمُوٓ أَشَدُّ خَلْقَ نَ اَمِ السَّمَآءُ بَنَاهَا ﴿٢٧﴾ رَفَعَ سَمْکَهَا فَسَوَّاهَا ﴿٢٨﴾ وَأَغْطَشَ لَیْلَهَا وَأَخْرَجَ ضُحَاهَا ﴿٢٩﴾ وَ الَاَرْضَ بَعْدَ ذَلِکَ دَحَاهَا ﴿٣٠﴾ 🔹 تحقیق : شیخ سعید شعبان 🎙 صوتی ⏰ ۲ دقیقه و ۱۱ ثانیه ▪️ تلاوت : آیات ۲۷ تا ۳۰ سوره نازعات ▪️ به روایت : ورش از نافع مدنی 🔻 از طریق : شاطبیة الأزرق 🔻 ذات الیاء ها : تقلیل ٫ فتح (بِخُلفِ عَنْهُ) 🔻 مد بدل : به طول بوده است ✓ ملاحظات : ۱_ در فراز اول ، ذات الیاء را به تقلیل خوانده است. ۲_ در فرازهای بعدی ذات الیاء ها را به فتح خوانده است بنابراین ؛ این تلاوت با مد بدل به طول بوده است که در این حالت ، ذات الیاء ها را به اختیار (بِخُلفِ عَنْهُ) می توان به تقلیل یا فتح خواند. 🔸 نقل و حذف : ۱_ موصولی: الَاَرْضَ ۲_ مفصولی : خَلْقَ نَ اَمِ 🔸 تقلیل : ۱_ ذات الیاء ها : بَنَاهَا (ن) ، فَسَوَّاهَا (و) ، ضُحَاهَا (ح) ، دَحَاهَا (ح) 🔸 صله میم جمعی (اشباع۶) : أَآنْتُمُوٓ أَشَدُّ 🔸 اجتماع دو همزه : ۱_ موصولی : أَأَنْتُمُ (أَآنْتُمُ) 🔸 مدود : ۱_ مد متصل (طول) : السَّمَآءُ 👈مدرسه قرآن و عترت https://eitaa.com/madrese_msn

فرش الحروف آیات ۲۷ تا ۳۰ سوره مبارکه نازعات به روایت ورش از نافع مدنی از طریق شاطبیة الأزرق 👇

👈مدرسه قرآن و عترت https://eitaa.com/madrese_msn

👈مدرسه قرآن و عترت https://eitaa.com/madrese_msn