May 11
و لا تبع آخرتک... نامه ۳۱.mp3
17.66M
🔵#نگاه_تربیتی_امام_امیرالمؤمنین_علی_بن_ابیطالب_علیهماالسلام
🟢 #نامه_۳۱_نهج_البلاغه_ج_۵۱
📚 #و_لا_تبع_آخرتک...
⭕️ معنای #دنیا #تقسیم_دنیا دنیای #مذموم دنیای #ممدوح
💔#غزه🖤
👇👇👇👇👇👇
┏━🍃🌺🍃━━┓
@madrese_velayat
@rayatalhedayat
@sajjadiyeh
┗━━━🍂━
#نهج_البلاغه_امام_علی_علیه_السلام
#جهاد_تبیین_واجب_عینی_فوری
#مدرسه_ولایت
دع القول... نامه ۳۱، ح ۵۲.mp3
15.43M
🔵#نگاه_تربیتی_امام_امیرالمؤمنین_علی_بن_ابیطالب_علیهماالسلام
🟢 #نامه_۳۱_نهج_البلاغه_ج_۵۲
📚 #دع_القول_فیما_لا_تعرف...
⭕️ #ایمان #معرفت_قلبی #عمل_صالح #سخن_لغو
💔#غزه🖤
👇👇👇👇👇👇
┏━🍃🌺🍃━━┓
@madrese_velayat
@rayatalhedayat
@sajjadiyeh
┗━━━🍂━
#نهج_البلاغه_امام_علی_علیه_السلام
#جهاد_تبیین_واجب_عینی_فوری
#مدرسه_ولایت
یادبود حاجآقا لشنی (استاد حبیبی).mp3
29.7M
⚫️ برگزاری مراسم سوگواری أیّام #فاطمیه سلاماللهعلیها و یادبود حضرت استاد حاجآقا لشنی رضواناللهتعالیٰعلیه
🎙سخنران: حجةالإسلام استاد حبیبی حفظهاللهتعالیٰ
🕌 حوزهی علمیّهی ولیعصر عجّلاللهفرجه
🗓چهارشنبه ، ۱۴۰۳/۰۹/۰۷
💔#غزه🖤
👇👇👇👇👇👇
┏━🍃🌺🍃━━┓
@madrese_velayat
@rayatalhedayat
@sajjadiyeh
┗━━━🍂━
#نهج_البلاغه_امام_علی_علیه_السلام
#جهاد_تبیین_واجب_عینی_فوری
#مدرسه_ولایت
May 11
⭕️ نعمت های نامحدود الهی ...🔻
🔰 مرحوم علامه رحمة الله علیه:
🔹در هر آنی به نعمت غیر متناهی الهی متنعمی مبادا آن را در راه معصیتش صَرف کنی.
📚هزار و یک کلمه، کلمه ۹۸۳
👇👇👇👇👇👇👇
┏━━━🍃🌺🍃━━━┓
@baradaraneemamali
@nahjolbalaghealiali
@madrese_velayat
@rayatalhedayat
@alasfar
┗━━━🍂━
#نهج_البلاغه
#جهاد_تبیین_واجب_عینی_فوری
14.37M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟢 مدح #حضرت_صدیقه_طاهره_فاطمه_مرضیه_زهرای_اطهر_سلام_الله_علیها و شور و شعف آیت الله سید رضا #بهاءالدینی!!!
👇👇👇👇👇👇
┏━━━🍃🌺🍃━━━┓
@baradaraneemamali
@nahjolbalaghealiali
@madrese_velayat
@rayatalhedayat
@lesanolah
┗━━━🍂━
#نهج_البلاغه_امام_علی_علیه_السلام
#جهاد_تبیین_واجب_عینی_فوری
گلایه استاد از طلاب.mp3
897.7K
#گلایه استاد لشنی زند «ره» از طلاب .
چرا هر طلبه یک کانال مجازی ندارد؟
#جنگ_نرم
#جهاد_تبیین
#فضای_مجازی
🔸برگرفته از تفسیر نامه ۱ جلسه اول
🔅به کانال (در محضر استاد لشنی زند «ره») وارد شوید👇
https://eitaa.com/Darmahzareostadlashani331218
و الخطاب فیما تکلف...نامه ۳۱، ج ۵۳.mp3
12.98M
🔵#نگاه_تربیتی_امام_امیرالمؤمنین_علی_بن_ابیطالب_علیهماالسلام
🟢 #نامه_۳۱_نهج_البلاغه_ج_۵۳
📚 #والخطاب_فیما_لم_تکلف...
⭕️ #فرق_تکلیف_با_تکلف #صراط_مستقیم #گمراهی #معاد
💔#غزه🖤
👇👇👇👇👇👇
┏━🍃🌺🍃━━┓
@madrese_velayat
@rayatalhedayat
@sajjadiyeh
┗━━━🍂━
#نهج_البلاغه_امام_علی_علیه_السلام
#جهاد_تبیین_واجب_عینی_فوری
#مدرسه_ولایت
«بسم الله الرّحمٰن الرّحیم»
«السَّلاَمُ عَلَى أَئِمَّةِ الْهُدَى وَ مَصَابِيحِ الدُّجَى وَ أَعْلامِ التُّقَى وَ ذَوِي النُّهَى وَ أُولِي الْحِجَى وَ كَهْفِ الْوَرىٰ»
🔹نامهی ۳۱ ، جلسهی ۵۰
🗓سهشنبه ، ۱۴۰۳/۰۸/۱۵
-------------------------------------------
«...فَأَصْلِحْ مَثْوَاكَ...»
✅مستقرّ و مُقام در منطق آیات و روایات دوگونه است:
۱)تکوینی:(رجوع اشیاء و مخلوقات بهصورت جبر و قهر بهسمت خدای متعال)
🟩وَ ما جَعَلْنا لِبَشَرٍ مِنْ قَبْلِكَ الْخُلْدَ أَ فَإِنْ مِتَّ فَهُمُ الْخالِدُونَ(سورهی أنبیاء،آیهی ۳۴)
۲)تشریعی:(جائی که قوّهی اختیار انسان لحاظ میشود)
✅مفهوم بهشت و جهنّم یک مفهوم عامیانه است برای اینکه عموم مردم بفهمند؛لکن حقیقت ایندو چیز دیگری است:
🟩الَّتِي تَطَّلِعُ عَلَى الْأَفْئِدَةِ(سورهی همزه،آیهی ۷)
🔺جهنّم جائی است که قلبها در آن میسوزند(تعبیر حضرت امام خمینی رحمةاللهعلیه)
🔺جهنّم نه اینکه آتش نباشد؛بلکه فراتر از آتش است!
🟩...وَ اِنْقَلِبُوا بِصَالِحِ مَا بِحَضْرَتِكُمْ مِنَ اَلزَّادِ فَإِنَّ أَمَامَكُمْ عَقَبَةً كَؤُوداً وَ مَنَازِلَ مَخُوفَةً مَهُولَةً لاَ بُدَّ مِنَ اَلْوُرُودِ عَلَيْهَا وَ اَلْوُقُوفِ عِنْدَهَا...(خطبهی ۲۰۴)
🔺عالَم برزخ خود دارای مراتبی است.
✅اصلاح مثواک یک موضوع اختیاری است؛بهعلّت اینکه اگر غیر از این بود،امام أمیرالمؤمنین سلاماللهعلیه به آن أمر نمیفرمودند.
✅موضوع گردشگری(که مطالب آن گذشت)اگر بهگونهای اتّفاق بیفتد که مستقرّ و مقام اصلاح نشود،«تصرّف عدوانی»صورت گرفته و شخص مورد سؤال واقع میگردد:
🟩ثُمَّ لَتُسْئَلُنَّ يَوْمَئِذٍ عَنِ النَّعِيمِ(سورهی تکاثر،آیهی ۸)
🔺طبق روایات شریفه،منظور از نعیم در آیهی مذکور،مسئلهی ولایت است.
🔺از نعماتی که در مسیر ولایت خرج نشدهاند سؤال میشود.
✅عالَم،ظرفیّت اصلاح معاد است.
برای اصلاح معاد،ضرورتا باید حرکت کرد.
✅«حرکات»بهطوری کلّی دو گونهاند:
۱)عدم تجرّد از عالَم مادّه:
الف)در ضمن مکان
ب)در ضمن زمان
۲)مجرّد از عالمَ مادّه(حرکتی که منزّه از زمان و مکان است)
✅یکی از لوازم حرکت مادّی که دارای زمان و مکان میباشد،عدم ادراک و تصوّر کمال است؛امّا حرکت غیر مادّی ولو برای کافر هم که باشد،قابل فهم است(بهدلیل اینکه حرکات غیر مادّی و مجرّد،اشتداد وجودی را برای افراد در پی دارند)
✅درک افراد در حرکات غیر مادّی بسیار قوی است و این ارادتاً اتّفاق میافتد(نه زمانا و مکانا و این همان عدم دخالت زمان و مکان است)
✅حرکاتی که منزّه و خالی از زمان و مکان است،«صیرورت»نامیده میشود که ادراک آن در باطن محقّق میگردد.
و الحمدللّه و صلّی اللّه علیٰ محمّد و آله...
👇👇👇👇👇👇
┏━🍃🌺🍃━━┓
@madrese_velayat
@rayatalhedayat
@sajjadiyeh
┗━━━🍂━
#نهج_البلاغه_امام_علی_علیه_السلام
#جهاد_تبیین_واجب_عینی_فوری
#مدرسه_ولایت
نامهی ۳۱ ، جلسهی ۵۰.pdf
309.4K
🔵#نگاه_تربیتی_امام_امیرالمؤمنین_علی_بن_ابیطالب_علیهماالسلام
📚 #فاصلح_مثواک...
⭕️ حقیقت #اصلاح معاد ، انواع انتقال ، اقسام مستقر ...
🗓سهشنبه ، ۱۴۰۳/۰۸/۱۵
💔#استاد_لشنی🖤
💔#غزه🖤
👇👇👇👇👇👇
┏━🍃🌺🍃━━┓
@madrese_velayat
@rayatalhedayat
@sajjadiyeh
┗━━━🍂━
#نهج_البلاغه_امام_علی_علیه_السلام
#جهاد_تبیین_واجب_عینی_فوری
#مدرسه_ولایت