سواد رسانه همانند رژیم غذایی است. ما در رژیم غذایی دنبال چه چیزی هستیم؟ این‌که ۱. چه چیزی بخورم ۲.چه زمانی بخورم ۳.چقدر بخورم. دقیقاً در سواد رسانه هم ما باید دنبال این باشیم که ۱. چه چیزی ببینم ۲.چه زمانی ببینم ۳. چقدر ببینم.  یعنی اگر ما توانستیم برای این سه پرسش پاسخ منطقی و خوبی پیدا کنیم که این پاسخ به نفع فرزندان ما باشد می‌تواند زمینه‌ای را فراهم کند که ما در محیط خانه تأثیرگذار باشیم و رسانه را تحت مدیریّت و کنترل خود در بیاوریم و سهم فرزندان ما در استفاده از رسانه یک سهم مفید و کارا و رشد دهنده باشد. •┈•••✾•🌾🌼🌾•✾••┈•

🔴وقتی عده ای می خواهند مردم ایران را به گروگان آمریکایی ها در بیاورند❗️ ▫️اقتصاد دیجیتال مردم را به گروگان آمریکایی ها در نیاورید❗️ 🔰برخی افراد خاص در کشور هستند که از گذشته درس عبرت نگرفته اند و با فرستادن نامه به شرکت اصلی اینستاگرام دوباره می خواهند مردم و برخی از کسب و کارهای مجازی را به گروگان پلتفرم های آمریکایی در بیاورند. در این مدت که اینستاگرام فیلتر بوده است، برخی کسب و کارهای مجازی به صورت تدریجی از یک محیط ناامن و متزلزل – که هر لحظه امکان حذف آنها در آن وجود دارد – به محیط های امن و پایدار داخلی کوچ کرده اند و یا در حال کوچ کردن هستند. ◀️پهن کردن فرش قرمز برای پلتفرم های آمریکایی آن هم در شرایطی که مردم و دولت در پلتفرم های داخلی سرمایه گذاری کرده اند، در حیقت آتش زدن به سرمایه ها ی دولت و مردم و همچنین ضربه زدن به اعتماد مردم است. یقین بدانیم که ورود پلتفرم های آمریکایی – حتی اگر به ظاهر شرایط و قوانین ما را برای مدت کوتاهی قبول کنند – در حقیقت یک اقدام ضد امنیتی و ضد اقتصادی است. •┈•••✾•🌾🌼🌾•✾••┈•

معاونت سیاسی و بخش‌های خبری صداوسیما هم به میدان #استقلال_سایبری آمدند… آری! «میزان فرصتی که در بحران‌ها وجود دارد در خود فرصت‌ها نیست. اما شرط آن این است که نترسید و نترسیم و نترسانیم…»

جنگ سایبری و #جنگ_شناختی به بیان مرحوم استاد محمدحسین #فرج_نژاد 🤲 شادی روح‌شان فاتحه و صلوات #⃣ #از_تبیین_تا_قیام

📽 #ببینید | به کارگیری مجهزترین روش‌ها برای نابودی نظام! ‼️ واکسینه شدن کشور پس‌ از بحران! 💢 نجات نوجوانان و جوانان از گرداب شبهات ذهنی! 🔴 اسلحه جهاد تبیین #سواد بالا، #تشخیص_درست و #مطالعه و تحقیق #حجت_الاسلام_راجی •┈┈┈••✾••┈┈┈• #رسانه #جنگ_روایت #جنگ_شناختی #فضای_مجازی #سلبریتی #سواد_رسانه

🎥 فیلم | بازشدن در خانه حضرت زهرا (س) برای اولین بار 👈داخل بیت حضرت را تماشا کنید 🔹 در این فیلم به درخواست رییس جمهور چچن، درب خانه حضرت زهرا (س) به دست سعودی‌ها گشوده می‌شود و رمضان احمدوویچ قدیروف، جلوی چشم وهابی‌ها، خاک کف خانه بی بی را می‌بوسد و به در و دیوار آن تبرک می‌جوید •┈┈┈••✾••┈┈┈•

🎙 به این سرای بی‌کسی رسد سواری از غبار جدیدترین اثر محمد اصفهانی @madrese_yar

نکات این فیلم: گذاشتن ⬅️ قرار دادن، وضع کردن، تاسیس کردن مثال: قانون‌گذار، بنیان‌گذار، بذار(بگذار) گزاردن⬅️ به‌جاآوردن مثال: نماز‌گزار، سپاس‌گزار به عبارتی: گذار از مصدر گذاشتن است گزار از مصدر گزاردن است 🌀هکسره 🔸️در محاوره آخر کلمه به جای "است" ⬅️ ه می‌ذاریم مثال: حالم خوبه، هوا سرده 🔸️اما در صفت و موصوف یا ترکیب اضافی استفاده از هکسره غلطه کته قرمز ❌ کتِ قرمز ✅ شعره معاصر❌ شعر معاصر✅ 🔸️اگه خواستیم اشاره به چیزی بکنیم می‌تونیم از هکسره استفاده کنیم : اون کتابه رو بده 🔹️واژه "یک" رو در محاوره می‌نویسیم: یه 🔹️ در نوشتن محاوره‌ای به جای واو از ضمه استفاده نمی‌کنیم: کتابُ بده به من ❌ یا از "رو" استفاده می‌کنیم کتاب رو بده به من ✅ یا یک "و" چسبیده به کلمه کتابو بده به من ✅ #غلط_ننویسیم @madrese_yar

📚نقش شمس در زندگی مولانا مولانا یک سابقه تحصیلى ‏سنتى معمولى داشته و در نزد پدرش و ترمذى و دیگران درس خوانده است. سالها در حلب بوده تا به حدود ۴۰ سالگى رسیده، ولى در درونش غلیانى است. موضوع ‏در وى حالت ارثى هم دارد، چون پدرش نیز چنین است. وقتى «معارف» بهاءولد[پدر مولانا] را می‌خوانیم، می‌بینیم که با یک فرد خارق‏‌العاده روبه‌رو هستیم؛ یک فرد کاملا غیرمتعارف؛ که طرز فکر و نگاه و بیانش به گونه‏‌اى دیگر است و انسان را حیرت زده‏ می‌کند و من در مقاله «پدر و پسر: معشوق آنها کیست؟» شمه‌اى از حرف‌هاى او را نقل کرده‏‌ام. در مولانا، سابقه نوعى تلاطم درونى و تغییر حال خانوادگى است. آنها خیلى‏ زود تغییر حال می‌داده‏‌اند و زود دست‌خوش احساسات می‌شده‏‌اند. آنچه در مولانا روى داده، کاملا قابل توجیه است. چنین آمادگیى در او بود که ناگهان یک انگیزه ‏تغییر حال برایش فراهم می‌شود... مولانا آماده یک تحول بزرگ بود و شمس‏ وارد شد و این تحول از طریق وجود و حضور او بیدار گشت. عینا مثل اینکه ‏بچه‏‌اى در شکم مادر باشد و به مرحله وضع حمل برسد و قابله‏‌اى بیاید و آن بچه را بزایاند. چنین حالت خاصى در مولانا بود. او از یک سلسله مفاهیم و اندیشه‏‌ها پر شده بود و می‌خواست آنها را بیرون بریزد. این موضوع هنوز در ذهنش آماده نشده‏ بود. البته خودش هم به‏ نحو مستقیم آماده نبود که این کار بشود؛ این اتفاق از طریق شمس و حرف‌هاى او روى داد که در آن زمان کاملا تازگى داشت. شمس براى مولانا بهانه‏‌اى بود. او واقعاً می‌خواست کسى در بین باشد که بتواند به ‏نام او، منویات ‏درونى خود را بیرون بریزد. اتفاق چنین شد که این کس شمس باشد. شمس این موقعیت را پیدا کرد که ‏الهام‏‌گر مولانا شود و زبان حال او براى بیان آنچه در دل داشت، قرار گیرد؛ همان‌گونه که حافظ می‌گوید: بر زبان بود مرا آنچه تو را در دل بود! این حالتى است که در میان عارفان ما وجود داشته است و نمونه بارزش هم‏ مولانا و شمس هستند. مسلماً شمس قابلیت ویژه‏‌اى داشت. او شخصیت جذابى داشت که نمی‌توان انکارش کرد. او از نظر مولانا تجسم‏ عصیانِ قرن است. این خصوصیت او مولانا را جذب کرد و گرفت. دیگران هم شمس را می‌دیدند، ولى هیچ‏‌کس نتوانست این خصوصیت او را دریابد. مولانا این کار را کرد. شمس براى او کسى بود که حقایق کلى را در دل داشت ‏و جرأت داشت که بعضى از آنها را بر زبان بیاورد.... برگرفته از مصاحبه‌ای با استاد محمد اسلامی ندوشن #مولانا  @madrese_yar

منابع فردوسی در سرایش شاهنامه #فردوسی @madrese_yar

نگاهی متفاوت و جذاب به داستان رستم و سهراب استاد علیرضا شجاع‌پور پهلوان بیدار شو از خواب جنگ رستم نیست با سهراب آنچه امروزت به میدان است جنگ توران است و ایران است ... #فردوسی @madrese_yar

🔹چه قرآن کریمی!🔹 دارد دل و دین می‌برد از شهر شمیمی افتاده نخ چادر او دست نسیمی تسبیح دلم پاره شد آن دم که شنیدم با دست خودش داده اناری به یتیمی حتی اثر وضعی تسبیح و دعا را بخشیده به همسایه، چه قرآن کریمی! در خانۀ زهرا همه معراج نشینند آنجا که به جز چادر او نیست گلیمی ای کاش در این بیت بسوزم که شنیدم می‌سوخت حریم دل مولا، چه حریمی! آتش مزن آتش، در و دیوار دلش را جز فاطمه در قلب علی نیست مقیمی حالا نکند پنجره را وا بگذاریم پرپر شود آن لالۀ زخمی به نسیمی #سیدحمیدرضا_برقعی #فاطمیه #شعر_آیینی @madrese_yar