«روی قبرم بنویسید اینجا مدفن کسی است که می‌خواست اسرائیل را نابود کند» نزدیکیم ... بإذن الله ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

امشب هیچ کودکی در غزه کشته نخواهد شد😭😭😭 https://eitaa.com/joinchat/63963136Ca672116ed5

*قطرات بارانی _ ۴۷۰۳* *پرسش* یک دانش آموز دارم ... دوست دارم کمک کنم عزت نفسش بالاتر بره، ... *پاسخ* ۱ـ *تمام* دانش آموزان (خصوصا دخترها) مهربان و خوش قلب و دوست‌داشتنی هستند و تقریبا *اکثر* دانش‌آموزان، اولا: *مشکلات خانوادگی* دارند، ثانیا: از *والدین عاقل و بالغ* و *منطقی* و *مؤمن* و ثالثا: از *سیادت لازم* برخوردار *نیستند،* و رابعا: غرق در *ابهام* و *خیالبافی* و *بازی* هستند.  ۲ـ *معلم* در *کلاس* باید *نگاه* و *رفتار* و *کلامش* برای *همــــــه* دانش‌آموزان *قابل فهم و درک* و *جذاب* و *شیرین* و *منطقی* باشد و *نباید* در جمع، به *مخاطب خاص* توجه کند و *نباید* افراد زرنگ را *ملاک* کار خود قرار دهد.   ۳ـ اکثر *بزرگترها* به *اشتباه* گمان می‌کنند که چیزهائی را *می‌فهمند* که *بچه‌ها* نمی‌فهمند در حالی که غالب بچه‌ها، از *چشمها* و *لحن گفتار* و *نحوه رفتار* بزرگترها *خیلی بیشتر* از آنها *می‌فهمند* اما (به خاطر حیاء و لطف الهی) *بروز* نمی‌دهند و بزرگترها را *کنف* نمی‌کنند. ۴ـ با اینکه *تمام* افراد بشر *همیشه* تشنه *توجه* و *محبت* و *احترام* هستند اما *نباید* به افراد *معلول* و *یتیم* و *بد سرپرست* و .... *ترحم* کرد. ترحم دلسوزانه، عامل *تحقیر* است. ۵ـ طبق فرمایش حضرت *امام صادق* صلوات الله علیه، بزرگترها *باید* اطرافیانشان را با *رفتار منطقی و جذاب و شیرین* خود (نه گفتار)، ابتدا به *خودشان* جذب کنند تا *بعدا* آنها *مجذوب محبوب اینها* شوند. (کونوا دعاه الناس ـ إلی أنفسکم ـ بغیر ألسنتکم) پس اگر دانش‌آموزان *مجذوب* رفتار خود شما شوند، مجذوب *باورهای شما* (نسبت به *دین* و *رهبر* و *نظام* و *خدا* و *أئمه أطهار* صلوات الله علیهم و *قرآن* ...) هم می‌شوند. (پس همانطور که « بی عشق *خمینی* نتوان عاشق *مهدی* شد » بدون عشق به *معلم،* نمی‌توان عاشق *باورهای* معلم شد.) 👈واژه: #دانش_آموز #معلم 🔻 ما را می توانید در رسانه های زیر دنبال کنید: * [سایت](www.mjghofrani.ir) | [ایتا](eitaa.com/dr_ghofrani2) | [بله](https://ble.ir/drghofrani2) | [سروش](splus.ir/dr_ghofrani2) | [واتساب](https://chat.whatsapp.com/DyienKdpfw1GDwBJMd66vf) | [تلگرام](t.me/dr_ghofrani2) | [اینستاگرام](www.instagram.com/mjghofrani_arabic_persian)* @dr_ghofrani2

دخترای گل روزتون مبارک... در پناه خدا و نگاه خاص حضرت فاطمه معصومه و امام‌ رضا، باشید و حضرت زهرا مادر همتون، سلام‌الله علیهم. 💐🌸💐🌸💐🌸💐

و اما آخرین کار نمدی مون فواید دوخت و دوز برای کودکان ❣❣❣❣❣❣❣❣❣❣ 🌟نظم 🌟صبر 🌟قابلیت دنبال کردن دستورالعمل 🌟مهارت حرکتی ظریف 🌟خلاقیت 🌟استقلال ۰ 🌟اعتماد به نفس 🌟تثبیت خطوط 🌟هماهنگی بین چشم و دست

📣 تعجب مردم از تصاویر زنان در یک غرفه نمایشگاه کتاب

چند بار که خوندم فهمیدم جمله از پایین به بالا هست

حس زیبای یک مادر 🌹🌹🌹 خدای من اگر دختر نداشتم ، تو این دنیای شلوغ ،کی میخواست تبسم شاکرانه رو، رو لبهام بنشونه

کار همین هست پیشرفت همین هست بخشی از انگیزه دادن همین هست چطور به بچه‌‌هامون یاد بدیم از دیروزشون بهتر باشند ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

#کارویژه_مهارتی_تفریحی #جمع‌آوری_گل‌محمدی #گلابگیری 🍀 روز قشنگی بود 😉 جای همه‌ی اونایی نبودن خالی 🌸 یه عالم گل جمع کردیم 👬کلی بازی کردیم 🪠کارهای مهارتی انجام دادیم 💦 با آبیاری قطره‌ای هم آشنا شدیم بعد، از گل‌هایی که جمع کرده بودیم، 🚰گلاب گرفتیم 😍 خلاصه کلی کیف کردیم و یه روز خاطره انگیز تو دفتر خاطراتمون ثبت شد 🌳 بامید اردوهای زود به زود بعدی #دبستان_پسرانه_شجره_طیبه

ما را غمی جانکاه، مهمان قلوب است حال همه از غصه، همرنگ غروب است از ورزقان ای کاش می آمد ندایی می گفت مژده! حالِ ابراهیم خوب است #اکبر_اسماعیلی_وردنجانی #سیدکاظم_روحبخش https://eitaa.com/joinchat/2334982163C65bbc6af0d

با سلام و احترام و عرض تسليت شهادت ریاست محترم جمهوری، خادم الرضا (ع )و خادم ملت، آیت الله سید ابراهیم رییسی و هیات همراه ایشان درخصوص سوالي که والدین* در خصوص نحوه گفتن خبر شهادت يا سخن گفتن از شهيد در سنين 6سال*، پرسيدند، بايد گفت بر اساس اينکه اقتضائات دوره هاي مختلف رشدي با يکديگر متفاوت است و کودکان از نظر رشد شناختي، هيجاني و .... در دوره هاي مختلف تفاوتهايي دارند، به چند توصيه زير توجه کنيد: 1- در سنين زير 6 سال، اصل در تربيت ديني، انس دادن او با امور خوب و نيک و ايجاد بستر مناسب و مطلوب و غني براي کودک و آموزش هاي در حد فهم کودک است. تربيت ديني نيز بايد بر همين اصل استوار باشد. کودک در اين دوره از نظر شناختي، قدرت فهم امور انتزاعي و مفاهيم پيچيده و نيازمند تحليل را به درستي نداشته و به همين دليل نبايد در مورد برخي مفاهيم به تفصيل با او سخن گفت. برخي از مفاهيم اصلا مربوط به اين دوره نيستند مثلا نظم، وفاي به عهد، و شهادت نيز مفهومي است که فهم آن اصلا مربوط به اين سنين نيست بنابراين سخن گفتن با کودک زير 6 و 7 سال در اين مورد صحيح نيست. گفتگو با کودک بايد در حدي باشد که ويژگي هاي شهيد بيان شده، در مورد او خاطرات عيني و قابل فهم و زيبا گفته شود و محبت و ارادت و علاقه والدين و اطرافيان براي کودک وضوح يابد. در واقع بيشتر تربيت در اين دوره القاست و القاي محبت به آدم هاي خوب و بد آمدن از آدم هاي بد. اگر کودک در مورد شهادت و نحوه رحلت به صورت غير اگاهانه مطالبي را شنيد يا خودش حساس شد يا سوالاتي را پرسيد بهتر است موضوع را عوض کنيد، حواسش را پرت کنيد و در عين حال به موضوعي ديگر در همان رابطه يا بي ارتباط عطف کنيد. نيازي نيست همه ماجرا براي کودک تشريح شود بلکه همين که مثلا در مراسمي شرکت ميکنيم که براي نشان دادن دوستي به مردي خوب و قهرمان است، کفايت مي کند. اصلا نيازي به شرح همه رخدادها براي کودک نيست و اين اشتباه است که ما ميخواهيم تا ته موضوع را براي کودکان اين سنين تعريف کنيم. درمورد اموري مثل عاشورا و .. هم همين شيوه بايد عمل کرد. 2- در نيمه اول 7 سال دوم نيز زماني که کودکان هنوز به بلوغ عقلي نرسيده اند، صحبت در مورد شهادت مشکلي ندارد ولي نبايد به تفصيل باز شود بلکه تاکيد بايد بر جريان خوب و بد و بر انتخاب هاي درست و بهتر متمرکز باشد. اينکه کودک نسبت به چه کساني ارادت بيشتري دارد؟ اينکه کدام رفتارها را ميپسندد و انتخاب ميکند؟ درمورد اينکه چرا ما افرادي را بيشتر دوست داريم مي توان سخن گفت و تفکر را فعال کرد. اما در سنين نزديک به بلوغ مي توان در مورد دليل ناراحتي و دليل اظهار ارادت با فرزندان گفتگو کرد، ويژگي هاي مطلوب را بيان کرد در عين حال در مورد شهادت توضيح داد که به چه معناست و فردي که شهيد است در واقع زنده ا ست و ما را مي بيند و همه وقتي مي ميرند، روحشان آزاد مي شود و افراد مومن خوشحال ترند... و مانند اين. هر قدر گفتگو شود و سوالات نوجوان در اين دوره در حد خودش جواب داده شود بهتر است. خوب است کودکان ببينند که والدين و اطرافيان ، صرفا منفعل نيستند، و مثلا نذري پخش مي¬کنند سر سجاده دعا مي کنند از خدا مي خواهند صفات خوب مردمان خوب را داشته باشند، يا قرآن مي خوانند يا مثلا اقدام و فعاليتي در آن رابطه انجام مي دهند. اين شيوه، راهکارهاي مقابله اي سازگارانه و فعال را به کودک مي آموزاند. يک نکته در اين جا اهميت دارد که در مورد کودکاني که در 7 سال دوم دچار ترس هاي خاصي مثل از دست دادن والدين هستند و از نظر شاکله اي دچار حساسيتهايي هستند بايد با احتياط برخورد کرد. شادي روح همه شهداي اخير خصوصا رياست محترم جمهور فاتحه اي نثار کنيد *دکتر فاطمه فیاض* نایب رییس انجمن ایرانی روانشناسی اسلامی هیات علمی دانشگاه الزهرا(س) روانشناس و مولف کتابهای تربیتی بله https://ble.ir/anjomaniranieslami1402 ایتا https://eitaa.com/anjomanuranieslami1402 تلگرام https://t.me/anjomaniranieslami1402 #انجمن_ایرانی_روانشناسی_اسلامی

پرسش یک روحانی اهل سنت الجزایری: می‌توانید به من یک رئیس دولت از کشورهای عربی معرفی کنید که در سازمان ملل قرآن را بالا برده باشد؟! #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

☘️🌸مدارس «حیات طیبه»🌸☘️ 🍀کودکستان «گل‌های بهشت» 🍀ابتدایی پسرانه «شجره طیبه» 🍀ابتدایی دخترانه «حیات طیبه» 🍀متوسطه اول دخترانه 🍀متوسطه اول پسرانه #رشدمدار #مهارت_محور #خانواده_گرا ثبت نام و کسب اطلاعات: 👇👇👇 🌍💻📲 raz.org.ir 👈از اول خرداد ☎️ تلفن : 02332281922-02332281934 🔸شاهرود. خیابان امام خمینی (ره) سازمان آب سابق- ورودی مدرسه از فروغی - کوچه شهید حیدریان 🔹نشانی پسرانه: 🚩 شهرک آیت الله توحیدی، مجتمع مذهبی فرهنگی الزهرا (س) 🔸نشانی پیش دبستان: شهرک آیت الله توحیدی، کوچه دوم #ما_در_این_مدارس_هیچ_کار_خاصی_انجام_نمی_دهیم ! #تربیت_فقط_آموزش_نیست #پرورش_پیش_از_آموزش #آموزش_در_خدمت_پرورش #همه_چیز_در_خدمت_انسانیت_انسان @madresearmani

حضور گلدونه های کلاس اولی در نانوایی حالا 🤔 نانوایی به خاطر اینکه قرار بوده نشانه✨ ن 💥 یاد بگیرند. اول قدم در یادگیری درس درم نقش و اهمیت آن درس در زندگی است که با چشمان قشنگشان ببینند . بعد روی کاغذ و کتاب بیاورند چقدر لذت بخش است. ☺️ کودک وقتی از۷ سالگی دروس مدون و کتب ملی را آغاز میکند؛ اگر آن را در کف زندگی روزمره اش نبیند ؛ میل به دانایی کم کم در او کمرنگ میشود. ودرسالهای بالاتر خمودگی وبی انگیزگی و اینکه چرا باید درس بخوانم درذهنش مدام در حال تردد است .

📣 به‌وقت اولین نماز جماعت کلاسی 🔅 چه پسندیده هست که هر نیازی در مکان و زمان مناسب خودش برآورده شود🔅 🌈برگزاری نماز جماعت اول وقت در کلاس یعنی : 👇 👇 👇 👇 به نیازِ ارتباط با معبود در زمان مناسبش پاسخ دادن😊😊 #زمان_رفع_نیاز #درس_۳_هدیه_های_آسمانی #کلاس_چهارم #فهم_قرآن_سوره_مبارکه_ضحی

کلماتی که خودشون نوشتند رو با چسب رو تخته نوشته بودند و نشانه‌گیری کلمات رو بازی کردیم و با توپ به کلمات ضربه زدند اهداف پرورشی بازی : 🔻کسب مهارت در پرتاب توپ 🔻نشانه­‌گیری 🔻 تقویت توجه و تمرکز حواس 🔻 افزایش سرعت عمل و چابکی #کلاس_سوم_درخشنده