یک فرصت عالی برای کتابخونها💢
🍃زمستانه ی کتاب 99 | تا 30% تخفیف ویژه 🍃
💯 #ارسال_رایگان + هدیه یک کتاب خوب برای خرید های بالای صد هزار تومان
📍زمان: نهم الی شانزدهم اسفند ماه
📖 #پرواز_با_پاراگلایدر
🔸جهت مشاهده و تهیه کتب از طریق زیر اقدام کنید👇
✅ سایت من و کتاب
lish.ir/1OYj
✅ سایت انتشارات شهیدکاظمی
nashreshahidkazemi.ir
🌷منتظرتون هستیم...
❄️🌹❄️🌹❄️🌹❄️🌹❄️🌹
🍃 ما را دنبال کنید...
📌 #انتشارات_شهید_کاظمی
🖇 شبکه بزرگ تولید و توزیع کتاب خوب در کشور
🆔 @nashreshahidkazemi
🌎 زندگی در #دهکده_جهانی
📊 طبق آماری که اداره مهاجرت کانادا در سال ۲۰۲۰ منتشر کرد، جمعیت ایرانیان کانادا بیش از ۸۰۰،۰۰۰ نفر است. این عدد که به تنهایی میتواند یک شهر بزرگ در ایران را شکل بدهد، در کانادا ماندگار شده و آنجا مشغول به کارند. بسیاری از این افراد؛ انسانهایی معمولی نیستند که از ایران مهاجرت کردهاند، بلکه متخص و صاحب فناند؛ به گونهای که اگر آنها را در شهرهای ایران تقسیم کنیم اتفاقات مهم و اثربخشی را رقم میزنند.
➖ در روی دیگر سکه، اگر انسانی که در غرب بزرگ شده به ایران مهاجرت کند و بخواهد با همان فرهنگ و عقیدهاش در بین ایرانیان زندگی کند، هیچوقت نخواهد توانست. منشأ یک طرفه بودن جریان، در این است که ما در جامعهای زندگی میکنیم که جزئی از دهکده جهانی محسوب میشود و با محتوا و مسائل این دهکده کاملا آشناست. ما به صورت مستمر از عناصر این دهکده استفاده میکنیم و حتی به این استفاده تشویق میکنیم، مثل همه افراد این دهکده صبح به صبح با انگشت حضور و غیاب میزنیم، برای راحت شدن کارهایمان از ابزارها و تکنولوژی او استفاده میکنیم و... .
🔰 نمیتوان نادیده انگاشت که نظریهپردازان #غرب، ٢۵۰ سال برای یکدست شدن نظریه دهکده جهانی تلاش کردند و اکنون به تماشای حاصل کار خود نشستهاند. همچنین پر واضح است که این یادداشت، به دنبال نفی فایدهمندی ابزارها و #تکنولوژی نیست. اما روی سخن را با اهل فکر دارد که چگونه آرام آرام در ساختار دهکده جهانی در حال هضم شدنیم و متأسفانه با این روند هم کنار آمدهایم. ای مسلمان! از این خواب غفلت، برخیز...
#وادادگی
#زیست_انفعالی
🚩
@ali_fatemipour
📜فهرست طلایی ۲۰ کانال فرهنگی و تربیتی
👈ببینید، انتخاب کنید، عضو شید، استفاده کنید!
(💡این فهرست بر اساس نام خانوادگی مدیر کانالها مرتب شده است).
1️⃣امیر احتشام (مدیر کانون فرهنگی-تربیتی میثم تمار قم)
🆔️@Amirehtesham
2️⃣مهدی الهی منش (کارشناس ارشد روانشناسی مثبتگرا)، کانال #کارگاه_تربیت_بنیادی
🆔️@tarbiat_bonyadii
3️⃣رضا امیرزاده (دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت اخلاقی)، کانال #ن_والقلم
🆔️@noonvaalghalam
4️⃣مسعود پارسافر، کانال #فرهنگ_و_اندیشه_تمدنی
🆔️@tamaddone
5️⃣حامد تقدیری (رئیس سازمان مدارس تربیتی صدرا)، کانال #حامدانه
🆔️@hamedtaghdiri
6️⃣جامعه فعالان تربیتی فتح الفتوح، کانال #هاتف
🆔️@hatef_app
7️⃣مصطفی جهانگیری (دانشجوی دکتری روانشناسی)، کانال #بر_بال_قلم
🆔️@barbaleghalam
8️⃣محمدامیر حمیدی فر، کانال #ذکری
🆔️@zeekra
9️⃣اسماعیل دشمیر، کانال #قلمرو
🆔️@ghalam_ro
0️⃣1️⃣سجاد دینپرستی صالح (سطح چهار تفسیر قرآن)، کانال #انباز
🆔️@anbaz60
1️⃣1️⃣مرتضی رجائی، کانال #تربیت_و_حکومت
🆔️@m_rajaaei
2️⃣1️⃣محمدهادی شریعتی (دکترای سیاستگذاری فرهنگ)، کانال #حکمت_فرهنگ
🆔️@hekmatefarhang
3️⃣1️⃣محمدکاظم شیرینکلام، کانال #نگارستان_تربیت
🆔️@tarbiati_mksh
4️⃣1️⃣علی فاطمیپور (دانشجوی دکتری فقه تربیت)، کانال #رویش
🆔️@ali_fatemipour
5️⃣1️⃣علی فراهانی، کانال #فانوس
🆔️@fanus_alifarahani
6️⃣1️⃣محمدهادی قراباغی (دانشجوی دکتری فقه تربیت)، کانال #هادیانهها
🆔️@hadianeha
7️⃣1️⃣گروه مشاوران، کانال #تربیت آنلاین
🆔️@moshaveronlin
8️⃣1️⃣محمدحامد مبینی (کارشناس معاونت تبلیغ حوزه علمیه تهران)
🆔️@mobini_110
9️⃣1️⃣مجتبی وافی (مدیر مدرسه علمیه تربیتمحور ملاصادق قم)
🆔️@m_vafi
0️⃣2️⃣مسلم وافی (مسئول مؤسسه اندیشه کوثر)، کانال #مهارتهای_کاربردی_تربیت_فرزند
🆔️@tarbyati
🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁
🔰سه #پیشنهاد_ویژه که در حقیقت جایزه فهرست بالاست.
🔰اگر میخواهید فقط گلچین مطالب کانالهای بالا رو ببینید و بخوانید، سه کانال زیر را پیشنهاد میکنم.
🔰این سه کانال، با رویکردی #سخاوتمندانه و کاملاً #امانتدارانه، مطالب برگزیده کانالهای بالا را به نام و آی دی خود کانال، منتشر میکنند.
کانال #جهان_پساکرونا
🆔️@jahanepasakorona
کانال #نویسندگان_حوزوی
🆔️@howzavian
کانال #کانون_نویسندگان_تربیتی
🆔️@n_tarbiati
🆔️ @m_rajaaei
هدایت شده از ماهنشان / تربیت اسلامی
بنام حبیب...
📌 تشکلهای تربیتی، چابکترین و پرسرعتترین حلقهای هستند که فعالیتهای عملیاتی تربیتی را در جامعه تحقق میبخشند.
مدارس و نهادهای رسمی تعلیم و تربیت هیچگاه به اندازه یک تشکل تربیتی در تاثیرگذاری و تربیت نیروهای جهادی، انقلابی و کنشگر موفق نبودهاند. این موفقیت، بار آنها را سنگینتر کرده و انتظارها را بیشتر میکند.
,, اولین و مهمترین انتظار این است که تشکلهای تربیتمحور از پراکندهکاری و التقاط در برنامهها و روشها پرهیز کنند. ،،
بزرگترین آفت پراکندهکاری دور شدن از مقصد است. برای این امر، ابتدا باید در تعیین مقصد به وحدت رسید؛ با کثرتگرایی و یا برخورد سلیقهای با این مسئله نه تنها از مقصد دور شدهایم، بلکه در برخی از موارد پلهای حرکت در مسیر مقصد را نیز خراب کردهایم.
با تجربه سالهای متمادی و مواجهه با تشکلهای متعدد تربیتی میتوان گفت، هیچ تشکلی بدون ترسیم درست و منطقی هدف، در مسیر حرکت نخواهد کرد و هر آنچه هست توهّم حرکت است.
📚
✍🏻 #علی_فاطمی_پور
#یادداشت_انتقادی
#تشکل_های_تربیت_محور
☘️
https://eitaa.com/balandegi
ماهنشان / تربیت اسلامی
💠 وقتی میخواهیم از تولید علم سخن بگوییم، باید به این توجه کنیم که یک نفره نمیتوان در این مسیر قدم نهاد. اگر بخواهیم به مقابله با اندیشههایی که سالهاست در ذهن آدمهای جامعهمان نفوذ کرده است، برخیزیم؛ یکتنه نمیتوان به این مصاف رفت و امید پیروزی داشت. تولید علم تربیت بر اساس نگاه وحی نیاز به عِدّه و یارانی دارد، تا بتوان این علم را زنده نگه داشت.
احیای تفکر و اندیشه صاحبنظران و مجتهدانی که در حوزه تربیت ورود پیداکردهاند، از جمله راههایی است که هم نشان میدهد اسلام در این زمینه حرفهای بسیاری دارد و صاحبنظران به آن پرداختهاند، هم حوزویان را دلگرم میکند و از وادادگی نجات میدهد. با دیدن پشتوانهای که در این بخش داریم، امید در دلها جوانه میزند و پژوهشگران عرصه تربیت دینی دلگرم میشوند که دستمان خالی نیست و تنها نباید پای حرفهای فروید و پیاژه بنشینیم. ما در بین خودمان و در مکتب خودمان حرفهای مهمتر، جدیتر و مطمئنتری داریم و اولویت با وقت گذاری روی این حرفهاست.
📚 کتاب «نقش آزادی در تربیت کودکان»، شامل یازده گفتار و نوشتار از آیتالله شهید بهشتی درباره مسائل گوناگون تربیت است. عمده مطالب کتاب متناسب با والدین و معلمان مطرح شده است. از این رو به صورت کاربردی بحث شده و از مباحث نظری پرهیز شده است. مسئلههایی مانند نحوه برخورد با کودکان کنجکاو و شیوه رسیدگی به تکالیف درسی کودکان، نقش عادت، فعالیت گروهی، آزادی و شخصیت در تربیت، ازجمله مباحثی است که در این کتاب آورده شده است. ذکر آیات و روایات تربیتی متناسب با موضوعات ذکر شده و تحلیل آنها ازجمله محاسن این کتاب است. امیدوارم با صورتبندی بهتر و تدقیق مباحث تربیتی آیتالله بهشتی(ره)، زمینه استفاده بیشتر از سخنان و نوشتههای ایشان فراهم شود.
#یادداشت_گزارشی
#تربیت_دینی
🍃
https://eitaa.com/ali_fatemipour
6.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌 تا نگاهمان به دنيا عوض نشود؛
بر مصيبتهاي دنيا صبور نخواهيم شد...
☘️
https://eitaa.com/ali_fatemipour
🚩 بِیْرَقِ رُشْد
❇️ "به فرزندان خود بیاموزید که به قانون احترام بگذارند." جملهای است که روی تابلوی دیجیتال جلوی اتوبوس نوشته است.
◀️ ذهن من با دیدن این نوشته، به هدف غرب در تربیت میرود. سرمایهداران بزرگ، برای تسخیر دنیا و حکومت جهانی به دنبال مطیع کردن انسانها با قوانینیاند که خودساخته و آن را در جامعه نهادینه میکنند. در دورههای مختلف هم دیدهایم که قوانین و حتی دین، دستآویز منفعتطلبانی برای حکومت بر انسانهای دیگر قرار گرفته است.
▫️خدا را شاکرم که زیر بیرق انقلاب اسلامی زندگی میکنم و رهبری در صدر حکومت است که دغدغه و همتش، رشد انسانهای جامعه و حرکت دادن آنها به سمت عبودیت خداوند است. خدا را شکر که ساکن ایرانم...
🍃
@ali_fatemipour
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👀 #تخیلات_جنسی
🔹 قوام هنر به غیرمستقیم بودنش است. به صورت #ناخود_آگاه پیامش را منتقل میکند و ماندگاری پیامش را نیز افزایش میدهد.
🔰 در این تبلیغ، صحنهها یکی پس از دیگری ذهن بیننده را آماده میکنند که «بخت زندگی» این آقا یک خانمی است که در حال آمدن است. خستگی تنت با آن بیرون میرود، مرتب کردن سر و وضع ظاهری و استفاده از بوی خوش، حتی #موسیقی آن، همه کمک میکنند تا #ذهن شما دست به #خیال_پردازی بزند و با از پشت نشان دادن فردی که پشت در است، کاملا فکر کنید خانم است. سازنده از #زن #استفاده_ابزاری نکرده تا از نقد به دور باشد اما با #پرداخت_حرفه_ای، ذهن بیننده را به #خیالات_جنسی کشانده است.
📹 اگر هنرمند از #محرک_های_جنسی یا عوامل جذابیتبخش غیرانسانی دیگر استفاده کند، بدون اینکه به مخاطبش رحم کند، انسانیت مخاطب خودش را در نظر نگرفته و او را چون #حیوان و به صورت ناخودآگاه به سمت منافع خودش کشانده است.
#تبلیغات
#نظام_سرمایه_داری
🍃
https://eitaa.com/ali_fatemipour