سلام علیکم ضمن عرض خسته نباشید و آرزوی توفیق در بهره مندی هرچه بیشتر از فیوضات ماه مبارک رمضان و تشکر از همکاری و تلاش های شما بزرگواران در راستای اجرای ماده واحده دانش افزایی پژوهشی اساتیدو برگزاری کارگاه های دانش افزایی سطح مقدماتی مربوطه، با احترام ضمن تاکید بر ادامه اجرای دوره های دانش افزایی پژوهشی مقدماتی برای اساتید مشمول، به استحضار می رساند برگزاری دوره های پیشرفته دانش افزایی پژوهشی اساتید برای افراد شاغل و یا متقاضی تدریس در سطوح 2 و 3 و مراکز تخصصی و موسسات آموزش عالی، در دستورکار سال جاری معاونت پژوهش قرار گرفته است. فلذا در جهت ارتقاء سطح مشارکت و بهره مندی هر چه بیشتر از ظرفیت کارشناسی و تخصصی مدیریت های استانی در راستای ارتقاء سطح کیفی دوره های دانش افزایی پژوهشی اساتید، سرفصل های دوره مقدماتی و پیشرفته دانش افزایی پژوهشی اساتید جهت بررسی و ارائه نظرات و پیشنهادات کارشناسی، به پیوست خدمتتان ارسال می گردد. مستدعی است تا ضمن بررسی دقیق و کارشناسی سرفصل های دوره مقدماتی و پیشرفته دانش افزایی پژوهشی اساتید در جلسات کارشناسی و تخصصی استانی، نظرات و پیشنهادات کارشناسی مدیریت استان را در راستای تکمیل، اصلاح و ارتقاء برنامه، سرفصل های آموزشی و همچنین سطح کیفی دوره ها، حداکثر تا پایان اردیبهشت ماه، به معاونت پژوهش ارسال فرمایید. همچنین خواهشمند است نسبت به ارسال لیست اساتید مشغول به تدریس در سطوح دو و سه، مراکز تخصصی و موسسات آموزش عالی استان به پیوست نامه مربوطه، اقدام فرمایید. یادآور می گردد بر اساس ماده واحده مصوب جلسه دوم شورای پژوهش حوزه های علمیه مورخ 21/4/1396 ، « اساتید حوزه های علمیه موظفند حداکثر ظرف مدت 5 سال از تاریخ تصویب این ماده واحده، نسبت به گذراندن دوره های ارتقاء دانش و مهارت پژوهشی بر اساس دستورالعمل مربوطه، اقدام نمایند. صدور حکم یا کد استادی و ارتقاء اساتید منوط به گذراندن موفق دوره های یاد شده می باشد.» ابوالقاسم مقيمي حاجي معاون پژوهش

دوره روش تحقیق اساتید سرفصل_هاي_سطح_مقدماتي_دانش_افزايي_پژوهشي_اساتيد.docx لینک کانال #مهارتهای_پژوهشی #مرکزی https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi

دوره روش تحقیق اساتید پیشرفته/سرفصل_هاي_سطح_پيشرفته_دوره_هاي_دانش_افزايي_پژوهشي_اساتيد.docx لینک کانال #مهارتهای_پژوهشی #مرکزی https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi

دوره روش مطالعه /سرفصل_هاي_درس_روش_مطالعه_-_ارسالي_به_مديريت_هاي_استاني. pdf لینک کانال #مهارتهای_پژوهشی #مرکزی https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi

/سرفصل_هاي_سطح_پيشرفته_دوره_هاي_دانش_افزايي_پژوهشي_اساتيد.pdf لینک کانال #مهارتهای_پژوهشی #مرکزی https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi

#جزوه عنوان: سرقت علمی محتوا: تعریف؛ حکم فقهی و مجازات؛ مصادیق؛ موارد مجاز؛ راه‌های پیشگیری. 📚حجت الاسلام"محمدصادق فاضل" ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

♦️فونت قسمت‌های مختلف یک مقاله به شرح زیر است: #عنوان فونت ۱۶ #عناوین فرعی ۱۲ #متن ۱۴ #کتابنامه ۱۲ #پاورقی ۱۰ 🌸🌸 #فونت

🔅 موارد ممنوع پاورقی زدن ‼️ 📃 در بخش چکیده، نتیجه گیری، سؤالات و فرضیات تحقیق و عمده عناوین کلیات تحقیق (در مقاله و پایان نامه)، نباید #پاورقی زد بلکه باید تمامی مطالب از قلم و بیان خود نویسنده باشد اما پاورقی زدن (چه ارجاعی و چه توضیحی) در مقدمه و بیان مسأله مانعی ندارد. لینک کانال #مهارتهای_پژوهشی #مرکزی https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi