4_5951624980516049153.mp3
13.83M
🌷فقط کسی می تونه
تو راه مولا باشه
🌷که پای کار مردم
تا آخر راه باشه...
🎙جواد مقدم
#امام_زمان
#شهید_جمهور
#رئیسی_عزیز
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
https://eitaa.com/mahdiyava
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
♨️واکنشهای جهانی نسبت به جنایت رفح، چه خوب افول رژیم غاصب اسرائیل در چشم جهانیان را نشان میدهد.
❌محو اسرائیل از نقشۀ جهان، به این افول نیاز دارد.
⬅️حوادث بین المللی را خوب رصد کنید.
✅ آن پیچ تاریخی که سالهاست "امام امت" از آن سخن میگوید، چه قدر آشکار خودش را عیان کرده است.
#امام_زمان
#شهید_جمهور
#رفح
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
https://eitaa.com/mahdiyava
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
🟡 رضایت مادر موجب دیدار امام زمان علیه السلام شد
🔸جناب شیخ محمد علی ترمذی در ابتدای جوانی با دو نفر از دوستان اهل علمشان قرار میگذارند که برای تحصیل علم به شهر دیگری روند،
شیخ برای گرفتن اجازه نزد مادر میرود اما ایشان رضایت نمیدهند.
🔸شیخ از رفتن منصرف میشود ولی حسرت آموختن علم در قلبش باقی است تا اینکه روزی در قبرستان نشسته بود و به دوستانش فکر میکرد ...
🔸 ناگاه پیرمردی نورانی نزدش می آید و میپرسد چرا ناراحتی؟ شیخ شرح حال خود را میگوید. پیرمرد میگوید:
🌺 میخواهی من هر روز به تو درس دهم؟
شیخ استقبال میکند و دو سال از محضر ایشان استفاده میکند و متوجه میشود که این پیرمرد جناب خضر میباشد.
🌺 روزی جناب خضر به شیخ میگوید: حالا که رضایت مادر را بر میل خود ترجیح دادی تو را به جایی میبرم که برایت موجب سعادت است ...
✅ با هم حرکت میکنند و بعد از چند لحظه به مکانی سرسبز میرسند که تختی در کنار چشمه ای واقع بود و حضرت صاحب الامر بر آن نشسته بودند ...
از شیخ محمد علی پرسیدند:
🔸چطور این مقام را بدست آوردی که حضرت خضر تو را درس داده و به زیارت آقا ولیعصر ارواحنافداه مشرف شدی؟
《شیخ گفت: آنچه پیدا کردم در اثر دعای مادر و رضایت او بود.》
📚 شیفتگان حضرت مهدی علیه السلام
✅ یکی از راههای نزدیک شدن به وجود مقدس امام زمان علیه السلام عمل کردن به این دستور الهی است یعنی: احسان به والدین
#امام_زمان
الّلهُـمَّعَجِّــلْلِوَلِیِّکَـــالْفَـــرَج
#اللهم_عجـل_لولیـڪ_الفـرج
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
https://eitaa.com/mahdiyava
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
5.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🇮🇷🇵🇸
﷽
🎥 روزمان را با #قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۶۷ قرآن کریم شامل آیات ۱ تا ۱۹ سوره مبارکه شعراء
🍃🌹🍃
🌺 امام علی (ع) میفرمایند: «اِنَّ القُرآنَ ظاهِرُهُ اَنیقٌ وَ باطِنُهُ عَمیقٌ» ظاهر قرآن شگفتانگیز و زیبا و باطنش ژرف و عمیق است. (اصول کافی ۲/۵۹۹)
🎙استاد: پرهیزگار
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
https://eitaa.com/mahdiyava
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
🥀غربت حضرت ولی عصر عجل الله فرجه🥀
💔امام مهجور
◀️معناي سوم غريب
🔷يكي ديگر از معاني غريب، «فرو نهاده» يا «وانهاده» يا «واگذاشته» است. فرو نهاده به كسي گفته ميشود كه مهجور، متروك و معطل،باقي مانده باشد.
🔷«مهجور» كسي است كه او را كنار گذاشته باشند. متروك يعني ترك شده، و معطل هم به معني تعطيل شده است.
🔷«تعطيل» در مقابل استفاده و بهره بردن است و معطل به چيزي گفته ميشود كه در جهت هدفي كه براي آن وضع شده، از آن استفاده نشود.
🔷اگر «معطل» صفت شخص باشد، چنين شخصي غريب افتاده است. ان معناي غربت، ممكن است فرع بر عدم شناخت، يا فراموش كردن و يا ناشي از كوتاهي ديگران در حق شخص باشد.
🔷عالمي را در نظر بگيريد كه در يك رشته علمي متخصص است. اين عالم در دو حالت ممكن است فرو نهاده شود و در نتيجه غريب افتد.
🔷حالت اول اين كه در موقعيتي قرار بگيرد كه اطرافيان، او را نشناسند و از تخصص او خبر نداشته باشند. طبيعتاً به دليل نشناختن او از او بهره علمي نمي برند. حتي هنگام رويارويي با مشكلي كه به علم او نياز دارند، به او مراجعه نمي كنند، زيرا نمي دانند كه چه گوهري در اختيار دارند. لذا از آن دانشمند، استفاده نمي شود و او مهجور و متروك باقي ميماند.
🔷در «حالت دوم» آن عالم شناخته شده است و اطرافيان نسبت به علم و تخصص او معرفت لازم را دارند، ولي در بهره بردن از او كوتاهي كرده، به او مراجعه نمي كنند و بدين گونه وي را معطل و متروك ميگذارند.
🔷در هر دو حالت، اين عالم – دانسته و يا ندانسته - «غريب» واقع ميشود.
🔷پزشكي ماهر را در نظر بگيريد كه در يك منطقه ميتواند بسياري از مشكلات مردم را حل كند، اما مورد مراجعه قرار نگيرد. او ميتواند مشكل گشاي بيماران باشد، اما اگر به او مراجعه نشود، غريب ميافتد.
🔷اين غربت پزشك، يا ناشي از ناشناخته ماندن اوست، يا فراموش شدنش و يا كوتاهي در مراجعه به او.
🔷در هر صورت، هر كس كه مطب اين پزشك را خالي ببيند، براي غربت او متأثر ميشود. اين معناي غربت كه ناشي از مهجور و متروك و معطل ماندن شخص است – دقيقاً به شكر عملي مربوط ميشود، چرا كه شكر عملي نسبت به هر نعمتي، استفاده مناسب از آن است و اگر نعمتي فرو نهاده شود،معلوم است كه مورد بهره برداري شايسته قرار نگرفته است.
🔴مهجور بودن امام عصر عليه السلام
🔷شكر عملي نسبت به بزرگترين نعمت خدا – يعني وجود مقدس امام عصر عليه السلام – بهره بردن از ايشان است در مسيري كه خداوند معين فرموده است.
🔷بنابراين شكر عملي نعمت امام عصر عليه السلام به اين است كه انسانها نسبت به هر وصفي از اوصاف حضرتش، وظيفه خود را انجام داده، حق آن را ادا كنند. در غير اين صورت، كفران نعمت صورت ميگيرد و امام عليه السلام غريب ميماند.
🔷در شبهای آینده مهجور ماندن برخي از اوصاف حضرت را بررسي ميكنيم.
📚 #غربت_امام_عصر
✍محمد بنی هاشمی
#غربت_امام
#امام_زمان
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
https://eitaa.com/mahdiyava
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
🌸محبوب خدا
🖤دلم را ببین! با همۀ سیاهیاش؛ هر چند کم اما برای تو تنگ شده.
🌱تنگ شدن دل من برای تو یعنی هنوز امیدی به عاشق شدنم هست.
🥀این نشانه را هیچ گاه از من نگیر آقا! من با این نشانه زندگی میکنم.
❓میشود بگویی روزی اگر دلم برای تو تنگ نشد، با کدام نشانه نام خودم را همچنان در زمرۀ انسانها نگه دارم؟
🌾اگر مرا به رتبۀ عاشقی نمیرسانی و اگر دیدارت را روزیام نمیگردانی، التماست میکنم دلتنگیام را مگیر از من
✍محسن عباسی ولدی
#امام_زمان
#معرفت_امام
#شهید_جمهور
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
https://eitaa.com/mahdiyava
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
5.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 جمله عجیب آیت الله بهجت درباره امام زمان علیه السلام
#امام_زمان
#کلیپ_مهدوی
#استاد_عالی
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
https://eitaa.com/mahdiyava
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
🌷امام مهدی شناسی ۱۶۵۱🌷
☀️علم و معرفت امام☀️
🔴علم غیرحقیقی
💠آنگاه که علم حقیقی در وجود انسان جایگاهی نداشت، دانش بشری نه تنها با جهل مساوی است بلکه از جهل به مراتب زیانبارتر خواهد بود؛ زیرا حرکت انسان را به سوی انحطاط و سقوط، سرعت میبخشد.
💠خطر بزرگی که امروز جوامع بشری را تهدید میکند؛ دانشهایی است که بدون خاصیت و عاری از حقیقت علمند، از این رو آفات بسیاری رابر جامعه بشری تحمیل کرده اند.
💠یکی از دانشمندان معاصر میگوید:
انسان امروز از علم بیزار است، زیرا علم بود که فاشیسم را به وجود آورد.
آیا فنون و ابزار دزدی، گرسنگی، قتل و فساد را میتوان علم نامید؟ آیا
دانشی که جامعه را به فساد و تباهی میکشاند علم است یا جهل و ظلمت که در جای علم قرار گرفته است؟
💠اینجاست که معنای سخن دقیق پیامبر صلی الله علیه و آله وسلم روشن میشود که فرمودند:إنّ مِنَ العِلمِ جَهْلاً.
همانا برخی از دانشها نادانی است.
💠این سخن، سخن نغز و دقیقی است، چرا که وقتی علم خاصیت و جهت نداشت با جهل یکی است.
💠از همین رو امام علی علیه السلام در نهج البلاغه میفرمایند:
لا تَجْعَلُوا عِلْمَکُم جَهْلاً....
علم خود را همچون جهل و نادانی قرار ندهید.
💠و یا در جای دیگر میفرمایند:
رُبَّ عالِمٍ قدقَتَلَه جَهْلُه وَ عِلْمُه مَعَه لایَنْفَعُه.
چه بسا عالمی که نادانیش او را کشته و دانش همراهش وی را سودی نبخشیده است.
📚 #علم_و_معرفت_امام
✍سید رحمت الله موسوی
#مهدی_شناسی
#امام_زمان
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺
https://eitaa.com/mahdiyava
🌺┄┅┅┅┅❁💚❁┅┅┅┅┄🌺