‌ 🔴 سرقت علمی در عین استناددهی (SOURCES CITED) 📩در 👈 این پست و 👈 این پست گفتم اگر از متنی برداشت کنیم ولی استناد ندهیم، دچار سرقت علمی شده ایم. 📥ولی... اگر فکر می‌کنید همین که استناد دادید، خود را از شائبۀ سرقت علمی رهانیده اید⁉️باید بگویم که اینطور نیست!🙄 📥برای پیشگیری از سرقت علمی استناد دادن لازم است؛ امّا، کافی نیست!🥴 📩لطفاً نگاهی به این موارد بیندازید تا بیشتر متوجه شوید:👇 1️⃣ استناد ناقص (The Forgotten Footnote) 📥این حالت زمانی است که، نویسنده از اثری استفاده می‌کند و نام نویسندۀ اثر را ذکر می‌کند؛ اما، ذکر سایر مشخصات کتابشناختی که خواننده را به منبع می‌رساند، فراموش می‌کند. با این مخفی‌کاری، انواع دیگری از سرقت علمی هم در پی آن رخ می‌دهد. 2️⃣ استناد گمراه‌کننده (The Misinformer) 📥زمانی که، نویسنده اطلاعات دقیقی از منبع مورد استفاده ارائه نمی‌کند و عملاً یافتن منبع غیرممکن است. گاهی، نویسنده اطلاعات کتاب شناختی یا همان استناد را ذکر کرده است؛ اما، وقتی مسیر استناد را دنبال می‌کنیم به منبع نمی‌رسیم! به این حالت «استنادِ کور» هم گفته می‌شود. دلیل آن: ❌ یا بی‌دقتی نویسنده در ذکر دقیق اطلاعات کتابشناختی است. ❌ یا شاید به نوعی استناد جعلی و ساختگی است. ❌ گاهی هم، به خاطر وجود منابع متنوع و زیاد و عدم استفادۀ نویسنده از نرم‌افزارهای مدیریت منابع، نوعی سردرگمی و فراموش کردن آدرس دقیق منابعِ مورد استفاده، پیش می آید. 📧 عباسیان، زهره (۱۳۹۷)، گذری بر انواع سرقت علمی. #کپی_برداری #سرقت_علمی #اخلاق_پژوهش #آسیب_شناسی_پژوهش @pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁‌*‌ೃ‌༄‌ ‌ ‌❁✧═┅┄*