eitaa logo
دبیرستان آسمان معنا
471 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
92 ویدیو
9 فایل
دبیرستان (متوسطه اول) پسرانه وابسته به موسسه آموزشی فرهنگی تبیین حقایق 🌐https://mtabeen.ir/ ارتباط با مدیر مدرسه 👇 @Iman1404 لینک کانال مدرسه 👇 https://eitaa.com/joinchat/637010361C2450959413
مشاهده در ایتا
دانلود
✨رویکرد دبیرستان « آسمان معنا » ( ۲ ) 🔶 توجه به همه ساحت های نوجوان 🔹دبیرستان آسمان معنا با طراحی برنامه ای جامع و نوین(برنامه تحت عنوان مدرسه تراز ) ، چشم اندازی را پیش روی خود قرار داده است و سعی در پیاده سازی آن اصول و اهداف دارد. 🔸یکی از شاخصه ای اصلی در این مدرسه توجه به همه ابعاد وساحت های یک نوجوان دراین سن است . 🔹ما در مدرسه آسمان معنا نه فقط به آموزش و نه فقط به تربیت و معنویت ،و نه فقط به مهارت بلکه معتقدیم ، در همه این ابعاد ، نیاز است تا با قوت و دقت به آن پرداخته شود. ✅به همین جهت در بعد آموزش ،سعی شده از مربیان جوان ، نخبه و متخصص در هر درسی استفاده گردد . ✅در بعد تربیتی نیز مدرسه آسمان معنا با پیشینه علمی، پژوهشی و تجربی چند ساله خود چشم انداز جامعی را پیش روی قرار داده است . ✅از جهت بعد مهارتی نیز نه فقط به جهت آینده شغلی یک نوجوان، بلکه فراتر از آن یعنی شکوفایی استعدادهای پنهان ، خلاقیت ، اعتماد به نفس ، تعاملات اجتماعی و... برنامه های مهارتی و حرفه ای را در این راستا در نظر گرفته است. 🆔@manaamotovassete
🔶دهمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی 👨‍🔬فعالیتهای آزمایشگاهی 👌با شروع مسابقات منطقه ای جشنواره خوارزمی نوجوان، ۶ نفر از دانش آموزان عزیزمون، در مرحله اول فعالیتهای آزمایشگاهی این جشنواره شرکت نمودند. ✅ دانش آموزان عزیز مدرسه ، آقایان: ✨امیرحسین موسویان ✨سپهر دهقان ✨محمد طاها قدرخواه ✨محمد شفیع قاسمی ✨علی دهاقانی ✨ایلیا فرزین در مرحله اول این جشنواره شرکت نمودند ، که ضمن خدا قوت به این عزیزان ، آرزوی موفقیت برای آنها داریم. #تربیت_نخبگانی #جشنواره_خوارزمی #دبیرستان_آسمان_معنا 🆔@manaamotovassete
✨رویکرد دبیرستان«آسمان معنا»(۳) 🔶توجه دهی به نیازها 🔹آنچه در سن نوجوانی مهم است جهت انتخابگری و ارتقاء کیفیت انتخاب ها است . 🔸برای ارتقاء سطح انتخاب ها نیاز است افق ها تعالی پیداکند و ابعاد نیازها و نیازهای انسان شناخته شود 🔹نباید نوجوان به کم قانع گردد قناعت ها همردیف با سطح نیاز است . 🔸وقتی سطح انسان به نیاز نفسانی و حیوانی تعریف گردد ، طبیعتاً انسان به آن قانع می گردد و دچار توهم می شود و گمان می شود که انسان به همان اندازه است، ولی وقتی سطح نیاز انسان بر اساس عقلانیت تعریف می گردد ، دیگر هر چیزی غیر از عقلانیت و نور آن امکان اقناع انسان را ندارد . 👌اگر بستری فراهم شود که نوجوان به نیازهایش متوجه شود ، خودش را از شوق و اراده حیوانی به شوق و اراده انسانی می کشاند و می تواند بر سر هر دو راهی که خاصیت زندگی دنیوی است ، انتخاب های ویژه ای داشته باشد که در تناسب با هدف خلقتش می باشد . 🆔@manaamotovassete
✅ المپیاد علمی دبیرستان آسمان معنا 🔹مرحله اول؛ ویژه دانش آموزان کلاس هفتم 📒درس ریاضی و علوم تجربی ⏰زمان پنجشنبه 24 اسفند ماه ۱۴۰۲ 👌مدرسه آسمان معنا
✨رویکرد دبیرستان«آسمان معنا»(۴) 🔶مدیریت خانواده محور(۱) 🔹رویکرد مدرسه این است که خانواده را در امر تربیت نوجوان بسیار دخیل می کند و سعی بر این دارد که نقش خانواده را در مدیریت تربیتی پر رنگ نماید و بنای بر این دارد که به افزایش درک خانواده در نسبت به دوران نوجوانی کمک شایانی داشته باشد . 🔸مدرسه می خواهد به افزایش رابطه صمیمی و رفاقت میان والدین و فرزندان کمک کند و در نتیجه معضلات و مشکلات را بیشتر از طریق خانواده حلّ نماید تا اینکه در بیرون از خانواده حلّ گردد . 🔹از جمله مهم ترین مشکلات در این دوران این است که والدین درک متناسبی از دوران نوجوانی ندارند و همین باعث می شود که بخواهند همچون دوران کودکی با فرزند خود تعامل نمایند و همین معضلات و مشکلات در تعامل را افزایش می دهد . 🔹و از طرفی نوجوان گاهی در این سمت نمی تواند درک مناسبی از جایگاه پدر و مادر و احساسات پدر و مادر داشته باشد و همین باعث می شود که تعامل فرزندان با پدر و مادر دچار مشکل گردد اینجاست که مدرسه هم در تئوری و هم در میدان باید به والدین و خانواده کمک کند تا درک متناسب ایجاد گردد و هم به فرزندان کمک می کند که بتوانند متناسب درک احساسات پدر و مادر داشته باشند. 🆔@manaamotovassete
✨رویکرد دبیرستان«آسمان معنا»(۴) 🔶 مدیریت خانواده محور(۲) 🔹 مدرسه در خانواده محوری می خواهد به این جا برسد که به والدین بگوید : « بکوشید ارتباط خود را با نوجوان‌تان به گونه‌ای سامان دهید که هر دو طرف برنده باشید؛ 🔸 نیازهای او را بشناسید و سعی کنید در ازای هر درخواستی که از او دارید، شما نیز پاسخگوی یکی از نیازهای او باشید.» 🔹از اینرو هم در دانش افزایی و مهارت افزایی و هم در گفتمان و جریان سازی تربیت مطلوب ، به خانواده و والدین کمک می کند تا تربیت در روند طبیعی خود قرار بگیرد ؛ و از طرفی به نوجوان کمک می کند تا با درک مناسب بتواند به تعدیل انتظارات و خواسته ها دست یابد . 🔸 بدین جهت مدرسه بیشتر نقش خود را کمک کار خانواده برای والدین و نوجوان می داند . 🆔@manaamotovassete
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اَللّهُمَّ رَبَّ شَهْرِ رَمَضانَ، الَّذى اَنْزَلْتَ فیهِ الْقُرْآنَ 🌙حلول ماه بندگی خدا بر تمامی مسلمانان جهان تبریک و تهنیت باد 🆔@manaamotovassete
🔶دانش افزایی والدین 🔹تعامل با روزه اولی ها ✨جایگاه روزه 👇👇👇
recording-20240311-175453.mp3
1.3M
🔶موضوع : ✳️معنا و جایگاه روزه ✳️تعامل با روزه اولی ها ✔️جلسه اول 🎙حجت الاسلام استاد مهدی منصوری 🆔@manaamotovassete
دبیرستان آسمان معنا
✅ المپیاد علمی دبیرستان آسمان معنا 🔹مرحله اول؛ ویژه دانش آموزان کلاس هفتم 📒درس ریاضی و علوم تجرب
🏆المپیاد علمی دبیرستان آسمان معنا 🔹ویژه دانش آموزان کلاس هفتم 👌رقابتی سالم و جذاب #المپیاد_علمی #تربیت_نخبگانی #دبیرستان_آسمان_معنا
recording-20240312-003732.mp3
1.26M
🔶موضوع : ✳️معنا و جایگاه روزه ✳️تعامل با روزه اولی ها ✔️جلسه دوم 🎙حجت الاسلام استاد مهدی منصوری 🆔@manaamotovassete
✨رویکرد دبیرستان«آسمان معنا»(۵) 🔶 کمک به روشمندی در زندگی 🔹در مسیر موفقیت، حرف اول از آن روش‌مندی است. 🔸کسانی که با طرح و نقشه و آگاهی از مسیر رسیدن به موفقیت گام بر می‌دارند، نسبت به کسانی که تنها به توانایی و تلاش خود تکیه زده‌اند، ضریب موفقیت فزون‌تری را تجربه می‌کنند. 🔹از اینرو رویکرد مدرسه این است که بتواند روش مندی را به نوجوان آموزش دهد و به او نشان دهد که لازم است که در زندگی همیشه با طرح و نقشه جامع ورود داشته باشد . 🔸در هر کاری روش ها مهم است و بدون روش انسان شکست می خورد و اینجاست که گاهی استعداد ، علاقه و همه شرایط وجود دارد ولی نمی داند با چه روشی باید ورود داشته باشد و همین باعث می شود که همه پتانسیل و ظرفیت ها از بین برود . 🔹گاهی اگر علاقه ها به جریان نمی افتد به این دلیل است که با روش متناسب ورود نشده است . ✅از اینرو : 1⃣اول باید متوجه شود که روش ها بسیار مهم است . 2⃣ دوم اینکه هر چیزی روش خاص خود را دارد و همین باعث می شود که در هر امری به دنبال روش خاص او باشد . 🆔@manaamotovassete
recording-20240312-004258.mp3
1.32M
🔶موضوع : ✳️معنا و جایگاه روزه ✳️تعامل با روزه اولی ها ✔️جلسه سوم 🎙حجت الاسلام استاد مهدی منصوری 🆔@manaamotovassete
📣 پیش ثبت نام آغاز شد 👌ویژه پایه هفتم 🔶دبیرستان پسرانه آسمان معنا 🔹وابسته به مدارس راه آسمان ✅آموزش خود انگیخته 🔸تقویت پرسشگری 🔸 فعال سازی تفکر 🔸 آموزش تعاملی و مشارکتی 🔸تأکید بر گفتگو 🔸فعال سازی خلاقیت 🔸فعال سازی استعدادی های فردی ✅مهارت محور 🔸بستر سازی ویژه برای شکوفایی استعدادهای مهارتی پنهان ✅تربیت ایمان محور 🔹تقویت جریان و بنیاد فکری 🔹 بینش های برخاسته از شناخت انسان 🔹 بسترسازی دستیابی به معناهای هویت بخش 🔹بسترسازی شکل گیری شخصیت قدرتمند و با اقتدار ✅مدیریت خانواده محور 🔸ایجاد موقعیت خوشایندی میان والدین و دانش آموزان 🔸مشارکت دهی والدین در حوزه آموزش و تربیت 🔸دانش افزایی و مهارت افزایی والدین 🔸اردوهای خانوادگی جهت اطلاعات بیشتر 👇👇 09910017905 جهت پیش ثبت نام 👇👇👇 https://mtabeen.ir/pre-registration-of-asman-maana-high-school/
✅اردوی تفریحی 🌳 🔹بازدید از دامداری 🐂 🔸سوارکاری با اسب 🐎 📒امروز دانش آموزان عزیزمون از ساعت ۸صبح تا ظهر ،مشغول فعالیت علمی و کلاس و درس بودند. پس ازفعالیت علمی به اردوی تفریحی بازدید از دامداری 🐄 رفتند و از سوارکاری با اسب 🏇 نیز لذت بردند . هنگام‌غروب نیز به مدرسه بازگشتند و پس از اقامه نماز جماعت روزه خود را با افطاری تدارک دیده شده 🍛 ، باز نمودند. 👌دانش آموزان روز آخر مدرسه در سال ۱۴۰۲ را، با یک خاطره خوش 😃 به پایان رساندند. 🆔@manaamotovassete
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
recording-20240312-005728.mp3
1.35M
🔶موضوع : ✳️معنا و جایگاه روزه ✳️تعامل با روزه اولی ها ✔️جلسه چهارم 🎙حجت الاسلام استاد مهدی منصوری 🆔@manaamotovassete
recording-20240315-051209.mp3
1.48M
🔶موضوع : ✳️معنا و جایگاه روزه ✳️تعامل با روزه اولی ها ✔️جلسه پنجم 🎙حجت الاسلام استاد مهدی منصوری 🆔@manaamotovassete
✨رویکرد دبیرستان«آسمان معنا» (۶) 🔶 بسترسازی شکل گیری شخصیت قدرتمند و مقتدر (۱) 🔹آنچه که می تواند راه را باز کند و یک زندگی موفق برای انسان رقم بزند که زندگی رضایت‌مندانه داشته باشد و همیشه با « بود و نبود » و با « کم و زیاد » و با « سختی و آسانی » ، شاد باشد و با شادی و نشاط زندگی خود را به پیش ببرد، شخصیت قدرتمند و در پی آن مقتدرانه است که چنین شخصیتی با شکل گیری « فهم و بینش » و « قدرت روحی » و «طرّاحی و برنامه ریزی » شکل می گیرد . 🔸 چنین شخصیتی است که مهارت « نه گفتن » دارد و « فهم متفاوت بودن » دارد و با تفاوت ها کنار می آید . از متفاوت بودن هراسی ندارد و می داند در جنبه های مختلف امکان تفاوت هست از اینرو تفاوت خانوادگی ، اخلاقی و رفتاری و ... .را می پذیرد و از اینکه خودش تفاوتی با دیگری دارد و حتی کمتر برخوردار است ترسی ندارد و با وضعیت موجود خودش کنار می آید و متناسب با خودش به دنبال رشد می باشد . 🆔@manaamotovassete
✨رویکرد دبیرستان«آسمان معنا»(۶) 🔶رویکرد بسترسازی شکل گیری شخصیت قدرتمند و مقتدر(۲) 🔹چنین شخصیتی اعتماد به نفس دارد و از برخی وابستگی ها رهاست و انتقاد پذیری دارد و از قدرت تخیل و خلاقیت برخوردار است و آمادگی و مقاومت در برابر مشکلات دارد و شاداب و با نشاط است . 🔸و از روحیه جمعی و مشارکت جویی و روحیه مسئولیت پذیری برخوردار است . 🔸مدرسه بنای بر این دارد که کمک کار باشد که نوجوان به چنین شخصیتی دست یابد . به خاطر همین مدرسه بسیار سرمایه گذاری می کند که نوجوان خودش را بیابد و خودش رضایت داشته باشد و به جایی برسد که متناسب با خودش رشد خود را دنبال کند . # 🆔@manaamotovassete
recording-20240315-051828.mp3
1.37M
🔶موضوع : ✳️معنا و جایگاه روزه ✳️تعامل با روزه اولی ها ✔️جلسه ششم 🎙حجت الاسلام استاد مهدی منصوری 🆔@manaamotovassete