eitaa logo
مناهج 🇵🇸🇮🇷
19.6هزار دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
1.3هزار ویدیو
177 فایل
﷽ 🌀 نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت 🌐 Manahejj.ir 📠 ارتباط با سردبیر: 🆔 @Manahejj_Admin 📻 رادیو مناهج: 🎧 @Manahejj_Radio 💳 جهت حمایت مالی از مناهج: به ادمین پیام بدهید... ⛔️ تبلیغ و تبادل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌀 ایثار همه دارایی در راه تحصیل علم 📝 سالروز درگذشت مرحوم آیت الله محمد حسین غروی اصفهانی 👤 مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی 🔸 به تعبیر مرحوم علامه طباطبایی در المیزان¹ از ثمرات فطرت پاک "و استعمال ما فی وُسع الانسان من جاهٍ و مالٍ و علمٍ و فضیلة" می‌باشد. ✅ بعضی طلبه‌ها بوده‌اند که از زمان ورودشان به حوزه، هر آن‌چه سرمایه داشته‌اند؛ باغ یا ملک یا کارخانه‌ی پدری که به این‌ها ارث رسیده بوده، در راه تعظیم طلبگی، درس، کتاب‌خانه ساختن، مدرسه ساختن، طلبه قبول کردن، تدریس کردن صرف کرده‌اند و آخرش می‌بینی که ورشکسته شده‌اند! و هر چه داشته‌اند خرج کرده‌اند، اما از شوق‌شان کاسته نشده است. 🔹 شنیدم در شرح حال مرحوم علامه شیخ محمدحسین اصفهانی، صاحب شرح بر کفایه ² -پدرشان از تجار معتبر اصفهان بوده و درآمد خوبی داشته- ایشان وقتی وارد نجف اشرف می‌شود به قدری سرشار از امور مالی بوده که یک روز در کوچه‌های نجف، تسبیح قیمتی‌ای که دست‌شان بوده پاره می‌شود و می‌ریزد و ایشان که داشته درس می‌رفته، زورش می‌آید که بنشیند و این‌ها را جمع کند! حالا زمین گل‌آلود بوده یا هرچه. 🔹 خدا قسمت کند بروید نجف، این سبزی‌فروش‌های نجف که ما هم دیده‌ایم، یک مشت سبزی و کاهوی پس مانده را می‌گذارند بیرون که هرکه خواست ببرد. ایشان چند سال بعد که این سرمایه‌ها تمام خرج می‌شود، می‌آمده از این‌ها استفاده می‌کرده! و بعد یک‌بار در بین راه این‌ها از دستش ریخته و مشغول جمع شدن می‌شود! یک کسی به ایشان می‌رسد و می‌گوید: جناب آیت الله! بگذارید من جمع کنم. ایشان می‌گوید: من حالا داشتم می‌خندیدم، چون یادم افتاد وقتی آمدم نجف و تسبیح‌ام در کوچه پاره شد، زورم می‌آمد این‌ها را جمع کنم، اما الآن این کاهوهای غیر قابل فروش را که ریخته، دلم نمی‌آید بگذرم و می‌خواهم جمع کنم. این همان "و استعمال ما فی وُسع الانسان من جاهٍ و مالٍ و علمٍ و فضیلة" در راه آن معشوق فطری است. ✅ اگر انسان سالم باشد، حالا خواه دانشجو، خواه ، خواه اداری، خواه وزیر، خواه وکیل؛ خودش می‌شود و فعال می‌گردد و قهرمان خدمت به اسلام می‌شود. چرا؟ چون در درونش، فطرت سالم مانده. ♨️ پس اینکه ما در اجتماعی گیر کرده‌ایم که معمولاً با هر کسی روبرو شویم، می‌بینیم درد مادیت او را گرفته، باید بفهمیم که فطرت‌های سالم را تربیت‌های ناسالم استعماری، دست‌خورده و بیمار کرده است؛ ولذا این دولت جمهوری اسلامی باید درک این موضوع درش بشود که ما روبرو هستیم با یک بیماری عمومی و آن این است که فطرت‌ها تغییر کرده! این‌که دردهای ظاهریِ ما آمده مسلّط شده بر ما و دردهای دینی ما را تحت‌الشعاع قرار داده؛ به خاطر همین است که این فطرت ناسالم است و باید یک وزارت‌خانه مخصوص احیای فطرت اسلامی ما داشته باشیم که دانشمندانی بنشینند و سرچشمه‌های این بیماری‌ها را پیدا کنند و داروهایش را بیابند و در تمام اوضاع و احوال کشور این مسائل را بگنجانند که هر قانونی در هرجا اجرا می‌شود در ضمن، احیای فطرت اسلامی هم درونش باشد. مخصوصاً در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی. 📅 ۸۱٫۷٫۱۵ _ ۱) المیزان ج ۱ ص ۴۵ ۲) نهایة الدرایة فی شرح الکفایة @seyedololama @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 برشی از نشست مدیران مدارس سطح یک حوزه علمیه قم 📝 علاج دلزدگی طلاب جدید الورود 🎥 نشست مدیران مدارس سطح یک حوزه علمیه قم با حضور آیت الله اعرافی @Manahejj
🌀 بیانات استاد حسینی بوشهری (عضو شورای سیاست‌گذاری حوزه خواهران) در اجلاس مدیران استانی حوزه خواهران 📝 اهمیت مدیریت در حوزه 📝 بی‌انگیزگی طلاب در تحصیل و تبلیغ! 📝 مدیران در توان خود، مسؤولیت بپذیرند! 🔺 مدیریت یک مسئولیت مهم بوده که خروجی آن تربیت انسان است و رسالت انبیاء الهی تربیت انسان بوده و ما جا پای انبیاء الهی گذاشته‌ایم تا انجام دهیم. ♨️ امروز مشکل ما این است که طلبه‌ها کافی برای تبلیغ و آموزش ندارند و باید یادآوری مسئولیت جدید را برای طلاب انجام دهیم. 🔻 در توان خود مسئولیت قبول کنید و برای برنامه‌ها و اهداف خود زمان‌بندی داشته باشید و آینده‌نگر باشید و این آینده‌نگری یکی از ویژگی های مومن است و از تجربیات هم استفاده کنید. 🌐 گزارش کامل: hawzahnews.com/xcf7W 📌 مناهج: بارها بیان شده عدم ارتباط مدیران حوزوی با متن حوزه، مضاف بر کثرت مشاغلی که دارند موجب خطای محاسباتی و حتی عدم فرصت برای آسیب‌شناسی خواهد شد. بی‌انگیزگی طلاب در تحصیل و تبلیغ را باید خروجی سی‌ساله‌ی نهادهای حوزوی دانست؛ نه اینکه طلاب را متهم به بی‌انگیزگی کنیم و این خبر در رسانه‌ها منتشر شود و افکار عمومی به دید تحقیر به طلاب بنگرند. ❓تابحال از خود پرسیده‌ایم: ➖طلبه‌ای که از همه مواهب دنیا گذشت و سربازی امام زمان ارواحنا فداه را انتخاب کرد، چرا و چطور بی‌انگیزه شد؟ ➖سهم مسئولینی که حدود ۳۰ سال در مسئولیتهای مختلف حوزوی بودند در این بی‌انگیزگی چیست؟! ➖چه شد که خروجی کار پیامبرگونه‌ی مدیران حوزه که تربیت طلبه تراز بود به طلابی بی‌انگیزه ختم شد؟ 🗂 @Manahejj