#ثمره_مطالبه_گری 🌀 جابجایی مدیرعامل شهرک مهدیه 📝 حجت الاسلام ملکدار به عنوان مدیر کل حوزه ریاست مرکز خدمات معرفی شد 🔻 مراسم معارفه حجت الاسلام ملکدار به عنوان مدیر کل حوزه ریاست مرکز خدمات صبح امروز در سالن جلسات این مرکز برگزار شد. 📌 حجت الاسلام ملکدار از تاریخ دوم شهریورماه ۱۳۹۹ به عنوان مدیرعامل شهرک مهدیه منصوب شده بود؛ و پس از یک سال از این منصب عزل گردید... ✅ مدیرعامل جدید شهرک مهدیه بزودی معرفی خواهد شد. 📌 مناهج: در یادداشت آتی از دلایل این برکناری و ثمرات مطالبه‌گری خواهیم گفت. با مناهج همراه باشید... #مهدیه #شهرک_مهدیه @Manahejj

#ثمره_مطالبه_گری 🌀 گزارشی مختصر از مدیریت یک سال گذشته شهرک مهدیه 🔸 در اواخر دوره مدیریت آیت الله بوشهری در مرکز مدیریت و همچنین طی دوره مدیریت آیت الله اعرافی، عزم راسخ این بزرگواران بر اخراج ساکنین غیر مجاز از شهرک مهدیه بود؛ همزمان تلاش‌هایی برای جذب بودجه برای تعمیر منازلی که به علت نیاز به تعمیرات خالی مانده بودند شکل گرفت. 🔹 شاید رقمی بالغ بر ۱۵۰۰ تا ۱۷۰۰ نفر از ساکنین غیر مجاز یعنی افرادی که بیش از هفت تا بیست سال در مهدیه ساکن بودند به مرور از شهرک مهدیه اخراج شدند؛ تا طلابی که شرعا و قانونا استحقاق و امتیاز سکونت در این شهرک را دارند وارد شهرک شوند. همه این موارد تا همین یک سال پیش با جدیت ادامه داشت و حتی هیچ موردی از شاغلین و نورچشمی‌ها و سفارش‌شده‌ها و مسؤولین حق ورود به مهدیه را نداشتند؛ مگر با ضوابط و امتیازات و شرایطی که توسط معاونت دانش‌آموختگان اعلام می‌شد. 🔹 با ورود حجت الاسلام ملکدار به عرصه مدیریت شهرک مهدیه انتظار و امید این بود که همان مسیر سابق با جدیت بیشتر تداوم یابد و علاوه بر آن، حدود ۵۰۰ منزلی که نیاز به تعمیر داشتند در اولویت تخصیص بودجه‌ی شهرک مهدیه قرار بگیرد تا لااقل درد برخی از ایتام آل محمد (صلوات الله علیهم اجمعین) که در این شرایط گرانی‌های سرسام‌آور رهن و اجاره در قم گرفتار هستند التیام یابد؛ 🔻 اما بجای این مهم، دیوارکشی و ساختن ساختمان اداری جدید برای شهرک، اولویت اول را به خود اختصاص داد و حتی برای تأمین هزینه‌های چند میلیاردی ساختمان جدید اداری، بلدوزر و جیپ شهرک نیز به فروش رفت!! واقعا جای سؤال است که چرا سرمایه‌ای مثل بلدوزر شهرک باید فروخته می‌شد؟! امروز مدیرعامل شهرک مهدیه جابجا شد قبل از آنکه ساختمان اداری جدید، افتتاح شود. 🔻 عاقبت اینکه در سال جاری قرار است ۵۰۰ نفر به عنوان منتخبین شهرک مهدیه از سوی معاونت دنش‌آموختگان معرفی شوند در حالیکه فقط حدود ۱۳۰ خانه آماده سکونت است و بقیه باید در لیست انتظار تعمیر منازل باشند! 🔻 در مورد گزارش یک سال گذشته‌ی مهدیه ناگفته‌ها فراوان است که شاید روزی و روزگاری، افرادی این ناگفته‌ها را برای آگاهی و عبرت آیندگان، در دل تاریخ حوزه‌های علمیه ثبت و ضبط کنند. ♨️ وظیفه خطیر شورای عالی در انتخاب مدیرعامل با کفایت امیدواریم شورای عالی که در واقع هیأت امنای شهرک مهدیه هستند، شخصی را به عنوان مدیرعامل جدید شهرک معرفی کنند که دغدغه اولش طلاب و رسیدگی به حال ایشان باشد و توانایی لازم برای جمع‌کردن نیروهای قوی و کارآزموده و پخته در کنار خویش را داشته باشد و بتواند بخشی از آنچه در این یک سال، گذشت را جبران کند. ✅ تقدیر از شورای عالی در مورد جابجایی مدیرعامل شهرک مهدیه کمال تشکر و قدردانی را از شورای عالی و همچنین هیأت مدیره شهرک مهدیه بخاطر توجه نمودن به مطالبات طلاب و اساتید حوزه‌های علمیه داریم. 📌 رسانه حوزوی مناهج همچنین از آحاد اساتید و طلابی که با انعکاس نظرات خود یاری‌گری این مطالبه‌گری و به ثمر رسیدن آن بودند کمال تشکر را دارد؛ جزاکم الله احسن الجزاء... #شورای_عالی #شهرک_مهدیه #مهدیه @Manahejj

🌀 تشکیک در واکسیناسیون مبنای عقلایی ندارد 👤 آیت‌الله رجبی، رئیس مؤسسه امام خمینی ✅ همه اعضای مؤسسه، طبق برنامه واکسن دریافت کرده‌اند. 🔹 تزریق واکسن مطابق با قواعد عقلی و دینی است، تشکیک در واکسیناسیون مبنایی عقلایی ندارد. ✅ علامه مصباح نظر واحد پزشکی را حجت شرعی می‌دانست. #کرونا #سیره_مصباح #واکسن 🌐 تسنیم @Manahejj

👓 حاج آقا پناهیان: من خودم #واکسن زدم! واکسن #برکت هم زدم! ❗️ علی‌رغم توصیه‌های فراوانی که می‌کردند نزنید، چون قدرت #قضاوت نداشتم، واکسن را زدم! @HozeTwit

🌀 تحقق خواست رهبری در دیپلماسی دفاعی و دریایی 👤 دریادار سیاری 🔸 رهبر معظم انقلاب در اجرای تدبیر [دیپلماسی دریایی] فرمودند: «در اقیانوس اطلس هم حضور پیدا کنیم خوب است.» در سال ۹۲ بود که در آن مقطع زمانی پیش بینی حضور در اقیانوس اطلس به عمل آمد. زمانی که این موضوع رسانه ای شد پنتاگون عکس العمل نشان داد و سی ان ان مصاحبه ای کرد و کلیپی درست کرد که در آن خطی از بندرعباس تا سواحل آمریکا کشید که اینجا از مسیر جبل الطارق ۲۲ هزار کیلومتر است و در آنجا گفته بود که ایران با کشتی هایی که دارد و اگر در جایی پهلو بگیرد امکان حضور در آنجا را نخواهد داشت بنابراین آنچه فرمانده نیروی دریایی گفته است شعاری بیش نیست. 🔹 در آن زمان هم خطاب به سی ان ان گفتیم که شما بدانید و به پنتاگون هم بگویید که ما اگر حرفی زدیم عمل می کنیم که امسال آن حرف ما با حضور ناوگروه ۷۵ عملی شد. این ناوگروه اردیبهشت حرکت کرد و طولانی ترین مسیر ممکن را انتخاب کرد. قاره آفریقا را دور زد از اقیانوس هند شمالی عبور کرد و تا شمالی ترین نقطه اطلس شمالی در خلیج فنلاند حضور پیدا کرد که با برگشت آن حدود ۴۶ هزار کیلومتر دریانوردی کرد. 🔹 آمریکایی ها بدانند آن ۲۲ هزار کیلومتری که آنها گفتند دو برابر و نیم شد و گفتند که بدون پهلوگیری در بندری نمی توانند این مسیر را طی کنند که در هیچ بندری هم پهلو نگرفتیم. ۱۳۵ روز نیروهای ما دریانوردی کردند و در خلیج فنلاند در بندر سنپترزبورگ پهلو گرفتند چرا که آنها میزبان ما بودند و با اقتدار هم برگشتند. ✅ این نشان‌دهنده‌ی اجرایی‌شدن تدبیر رهبر معظم انقلاب مبنی بر ارتقاء دیپلماسی دفاعی و دریایی است و به اهتزاز درآوردن پرچم جمهوری اسلامی در اقصی نقاط دنیا است. 📌 مناهج: رهبر انقلاب نفرمودند باید چنین شود؛ بلکه فرمودند خوب است در دریای اقیانوس اطلس هم حضور پیدا کنیم؛ اما یک فرمانده نظامی تا تحقق این فرمایش آرام نگرفت. مع الاسف درباره حوزه، رهبری فرمایشاتی دارند که قریب سه دهه از آن گذشته و هنوز شورای محترم عالی هیچ تدبیری برای اجرایی‌شدن آنها ندارد. بدتر اینکه رهبری در بسیاری موارد ابراز نکردند خوب است؛ بلکه فرمودند باید چنین شود... مثل موضوع مدارج حوزوی و مدارک تحصیلی مثل تربیت نیروهای حوزوی بر اساس نیازهای جامعه و نظام مثل بی‌خروجی بودن حوزه و صدها مطالبه بر زمین مانده‌ی دیگر... #شورای_عالی #امام_حوزه #مطالبات_برزمین_مانده @Manahejj

🌀 آیا مواد اولیه واکسن برکت از خارج کشور تأمین می‌شود؟ 📝 برکت، تمام ایرانی است 🎥 پروفسور علی کرمی، متخصص بیوتکنولوژی‌ پزشکی و فوق‌تخصص مهندسی ژنتیک 🔻 هرچیزی را شنیدید باور نکنید. #شایعات #توهمات #واکسن @Manahejj

🌀 بیانات آیت الله العظمی مکارم شیرازی در دیدار وزیر اطلاعات 📝 لزوم اهتمام به اقتصاد و مراقبت نسبت به نفوذ در قم 🔸 بحمدلله امنیت در کشور ما خوب است و در مجموع نا امنی نداریم؛ اما راجع به مسائل اقتصادی همچنان نگران هستیم و معتقدیم توفیق دولت سیزدهم و رئیس جمهور در گرو حل مسائل و معضلات اقتصادی است. انتظار داریم تحولی در عرصه اقتصادی و سفره مردم ایجاد شود که البته هنوز آثارش نمایان نیست. 🔹 ایشان در ادامه برای حل مسائل و مشکلات اقتصادی توصیه هایی به دولتمردان ارائه نموده و فرمودند: برای این که مشکلات اقتصادی حل شود باید جلوی افراد فاسد و مفسد گرفته شود. ♨️ مراقبت نسبت به نفوذ، بویژه در شهر مقدس قم موضوع دیگری بود که حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی در این خصوص تذکرات مهمی را بیان کرده و خطاب به وزیر اطلاعات گفتند: خطر نفوذ در قم به ویژه با توجه به مرکزیت حوزه های علمیه، بیش از دیگر شهرها است؛ دولت های خارجی برای نفوذ در دستگاه علما و دانشمندان و مراجع نقشه های مهمی دارند؛ در این خصوص واقعا باید هوشیار بود؛ و در این زمینه وزارت اطلاعات باید به خوبی نقش آفرینی کند. 📌 متن کامل: Manahej.ir/post/Makarem-KHatib #اقتصاد #نفوذ @Manahejj

#تحریف_مواضع_آیت_الله_رجبی 🌀 دروغ پراکنی به نام حوزه انقلابی! 📝 کانالی که به دروغ خود را حوزه انقلابی نامیده است 🖋 محمدحسین رجبی 🔸 این ضرب‌المثل را شنیده‌اید که طرف گفت: خسن و خسین هر سه دختران مغاویه بودند که در مدینه آنان را گرگ خورد. به او گفتند اولا حسن و حسین بودند ثانیا دو تا بودند ثالثا پسر بودند رابعا مغاویه نه؛ معاویه. خامسا معاویه نبود و علی (ع) بود سادسا یکی را در مدینه زهر دادند و به شهادت رساندند و دیگری را در کربلا به شهادت رساندند. ♨️ حالا کانالی که به دروغ خود را حوزۀ انقلابی می‌داند متنی منتشر کرده است (با عنوان مصاحبه آیت الله رجبی با حوزه انقلابی) که دروغ‌هایش را یکی یکی می‌شمارم: 1⃣ مصاحبه نبوده و یک تماس تلفنی شخصی از شماره‌ای ناشناس بوده. 2⃣ از طرف آن کانال مذکور نبوده و از طرف یک شخص بوده. 3⃣ در تمام حدود ۳۰ دقیقه مجادله‌ای که طرف مقابل با ابوی کردند حرف‌های مختلفی زده شد. حتی طرف مذکور گفت که اجازه دهید بیایم محضرتون که توضیحاتی ارائه دهم. که جواب شنید: من فرصت شنیدین حرف‌های بیهوده را ندارم. (دیگه بقیه نکات صریحی که گفتند رو لازم نیست بیان کنم) 4⃣ حرفها و ادعاهای ایشان را (مثل تقیه‌ای بودن واکسن زدن رهبر معظم انقلاب، لازم نبودن واکسیناسیون و ...) ابوی با صبوری و توضیحات مفصل یک به یک رد کردند. 5⃣ در آخر برای اینکه حجت را بر طرف مقابل تمام کنند و طرف بی‌خیال شود گفتند: شما که مدعی نیستید در تمامی علوم عالم متخصص و متبحرید؟ لابد به متخصص در کارهایتان مراجعه می‌کنید! بنده هم به متخصصین امر مراجعه کرده‌ام و تمامی حرفهایی که شما و امثال شما در رد واکسیناسیون می‌زنند و برخی مطالبی که حتی شما هم نمی‌دانید را دیده‌ام؛ اما تشخیص وظیفه‌ام این است. 6⃣ آخر الامر طرف یک سوال کلی پرسید که آیا امکان دارد بعدها مشخص شود #واکسیناسیون دچار خطا بوده است؛ که ابوی در جوابی کلی گفتند هر امر بشری این امکان را دارد. در تمامی علوم تجربی و غیرتجربی این موضوع وجود دارد. 🔻 حالا آن آقا، این خیرخواهی ابوی را با #تحریف سخنان ایشان جواب داد. راست گفته‌اند که برخی هستند که اگر عسل را با دستان خود در دهانشان بگذاری، دستت را گاز می‌گیرند! این وقایع برای ظهر روز ۲۵ شهریور ۱۴۰۰ بود. 💢 حالا از جهت اتمام حجت به آن آقا توصیه می‌کنم که: ➖ اولا از این دست کارها توبه کند و این متن دروغ را از کانال خود پاک کند. ➖ ثانیا دست از اینطور دروغ‌پراکنی‌ها بردارد که این زندگی چندروزه دنیا به فروش آخرت خود نمی‌ارزد. ➖ ثالثا اگر به این چیزها اعتقادی ندارد؛ لااقل احتمال بدهد که برخی از افرادی که زیاد طرف مصاحبه قرار می‌گیرند نرم افزار ضبط تماس بر روی گوشی خود داشته باشند که اگر کسی ظلم کرد، در صورت لزوم صوت تماس را منتشر کنند. #واکسن #حوزه_انحرافی @Manahejj

🌀 واکسن و آزمایش کرونا برای زیارت اربعین اجباری شد 📝 بخشنامه نخست وزیر عراق در خصوص زائران ایرانی اربعین 🔸 هر زائر ایرانی باید کارت واکسن ویروس کرونا و نتیجه آزمایش "پی سی آر" ۷۲ ساعت قبل از ورود به عراق به همراه داشته باشد و به هنگام خروج از کشور نیازی به آزمایش "پی سی آر" نیست. 🔹 ورود تمامی زائران ایرانی به عراق تنها از طریق فرودگاه ها انجام می گیرد و بخشی از زائران اجازه خروج از عراق از گذرگاه مرزی زرباطیه (مهران) را دارند. 📌 متن کامل: hawzahnews.com/xbkwG #اربعین #قوانین_عراق @Manahejj

🌀 ترافیک رایگان سامانه‌های آموزش حوزه 🔸 با هماهنگی به عمل آمده با شرکت ارتباطات سیار (همراه اول)، ترافیک کلیه مشترکین همراه اول به سمت سرورهای مرکز مدیریت حوزه های علمیه رایگان شده است. ✅ مخاطبین سامانه های آموزش مجازی، کلاس آنلاین، پیام رسان نشاط و سایر سرویس های مرکز فناوری اطلاعات حوزه های علمیه می توانند به صورت کاملاً رایگان از این خدمات استفاده نمایند. 📌 مناهج: ضمن تشکر از زحمات مدیریت حوزه‌های علمیه و همچنین معاونت فناوری اطلاعات مرکز مدیریت، امیدواریم رایزنی‌های لازم با اپراتور ایرانسل نیز انجام شود. #ترافیک_رایگان #همراه_اول @Manahejj

#یادداشت_مهمان 🌀 لزوم احراز تخصص مخالفین واکسن 📝 پاسخ علمی به استدلالات مخالفین واکسن 🖋 یعقوب مددی 🔢 بخش نخست 🔸 این یادداشت ناظر به تقبیح فاعلی همه مخالفین واکسن نیست؛ بلکه محل اشکال، فعل و رویکرد برخی آقایان است. 🔻 آقایان چند حد وسط عمده برای مخالفت با واکسن دارند؛ یک. نظرکاشناسی و تخصصی ما بر ضرری‌بودن واکسن است و ضمن این مدعا استناد می‌کنند به چندین امر احتمالی از قبیل احتمال توطئه، افزایش فوتی‌ها براثر واکسن و مانند اینها که برای هیچ‌کدام، آمار مستندی ندارند مگر استناد به پیام مخاطبین‌شان! ✅ پاسخ: 1️⃣ «تخصص» موضوع مراجعه عقلاء به متخصص است (رجوع به خبره) و این موضوع نیز مانند سایر موضوعات محتاج به احراز و اثبات می‌باشد. و طبعاً احراز آن از طرق عقلائی مانند مدرک، تألیف و یا تأیید استاد مقبول نزد اهل فن است. آقایان این حق را به ما می‌دهند که از آنها درخواست نمائیم تخصص خود را به یکی از طرق فوق اثبات نمایند؛ وقتی اساتید خبره فن نه شخص‌تان را و نه مدعای شما را تأیید نکرده، بلکه رفتارتان را تقبیح و مدعای‌تان را تکذیب می‌کنند، چگونه به خود جرأت می‌دهید دم از تخصص بزنید و عقلاء به ریش‌تان نخندند؟! تألیف و مدرک معتبر ولو اجازه کتبی مبنی بر تخصص در امور طبی هم که ندارید و نهایتاً گواهی شرکت در دوره طب اسلامی(؟) یا سنتی را دارا می باشید که استناد به آن برای اثبات تخصص، امری غیرمقبول است. 2️⃣ بعضاً به روایات طبی استناد می‌نمائید و طبق آن نسخه می‌پیچید؛ در حالیکه نه از عهده مباحث سندی آن برمی‌آیید و نه از عده استظهار از آنها. نه اصل صدور و جهت صدور را بررسی کرده و نه استظهارتان بعد الفحص می‌باشد. و حال آنکه بر اصاغر طلاب نیز روشن است که تبیین صدور و کشف مرادات روایات جز از مجتهد بر نمی‌آید و جز او حجتی در استناد و اسناد به شارع ندارد، چگونه به خود اجازه می‌دهید دستورات و امر طبی را به اهل بیت علیهم السلام استناد دهید؟! این امر بدعت نیست؟! خوف از خداوند سبحان و روز قیامت ندارید؟! 3️⃣ برفرض که به بیانات جناب تبریزیان استناد نمائید نیز باید گفت که اجتهاد و تخصص ایشان را چه کسی تأیید نموده است و اصلاً مگر شما مقلد ایشان هستید؟! ولو سلمناً ذلک، مقلد که به ادله علم تفصیلی ندارد پس چگونه به خود حق برگزاری همایش و تجمع و درخواست مناظره می‌دهید؟! 📌 ادامه دارد... #پاسخ_علمی #استدلالات_سست @Manahejj

#یادداشت_مهمان 🌀 تقیه رهبری درباره کرونا؟!! 📝 پاسخ علمی به استدلالات مخالفین واکسن 🖋 یعقوب مددی 🔢 بخش دوم 🔻 ادعای دیگر مخالفین واکسن: نظر واقعی رهبری بر واکسیناسیون عمومی نیست و ایشان در زدن واکسن و رعایت مسائل بهداشتی تقیه کرده‌اند. ✅ پاسخ: همانطور که در اصول ثابت شده است، اصل بر عدم تقیه‌ای بودن گفتار و رفتار انسان عاقل و تطابق مراد استعمالی و جدی اوست. و این امر مورد تسالم اصولیین والبته عقلاء است. 🔹 پس آقایان برای اثبات تقیه‌ای بودن کلام ایشان ناچار از اقامه قرینه هستند. کدام شخص مورّی و تقیه‌کننده نه یک‌بار بلکه مکرراً لزوم رعایت مسائل بهداشتی از قبیل ماسک و شستشوی دست و... را تصریح و تأکید می‌نماید و علاوه بر بیان، خود نیز بطور جدی بدانها مقیّد می‌شود؟! 🔹 زمانی می‌توان گفت بیان ایشان از روی تقیه است که در جای دیگر، سخنی مبنی بر عدم لزوم رعایت پروتکل‌های بهداشتی و واکسیناسیون یا در مخالفت با طب مدرن فرموده باشند. اساساً تقیه به خودی خود قابل اثبات نیست؛ مگر در فرض تعارض با دلیل معتبر دیگر. ❓کدام کلام ایشان در این دو سال، ظهور در مخالفت ایشان با ماسک و واکسن و مانند اینها دارد؟! ♨️ آقایان محترم! نمی‌توان با استناد به ادله مضحکی چون نوشاندن جام زهر به امام (قدس سره) و تحت فشار بودن رهبری (دام ظله) توسط اطرافیان، بدون اقامه هیچ قرینه عقلائی و صرفاً با تکثیر احتمالات، تقیه‌ای بودن کلام ایشان را ثابت نمود. 📌 ادامه دارد... #پاسخ_علمی #استدلالات_سست @Manahejj

👓 پیام سنگین و تامل برانگیز وحید یامین پور @HozeTwit

🌀 ساماندهی وضعیت ظاهری قم مرد میدان می‌خواهد 👤 آیت‌الله سعیدی امروز در دیدار فرمانده انتظامی استان قم 🔸 در حرکتی که در راستای فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص ساماندهی وضعیت ظاهری قم دنبال می‌شود، جای یک #کار_علمی و پژوهشی و رسیدن به علل مخاطرات اجتماعی خالی بود که به لطف خدا با آماده شدن سند پایش و رصد، کار سرنوشت‌سازی در شهر قم صورت خواهد گرفت. 🔹 امروز نیازمند یک فرد هماهنگ‌کننده میان دستگاه‌های مرتبط با وضعیت ظاهری قم هستیم که #مردمیدان باشد، زیرا امر به معروف و نهی از منکر یک کار عملیاتی است و بخشی از آن با دعوت و نصیحت انجام می‌شود و بخش دیگر نیازمند فعالیت دستگاه‌های اجرایی است. 🔹 کسی که نمایندگی دولت در قم را قبول می‌کند باید دغدغه خاص و ویژه نسبت قم داشته باشد و نظارت و کنترل کامل بر دستگاه‌ها و نهادهای مرتبط با حوزه فرهنگی را ویژه‌تر دنبال کند. 🔹 ما باید با توجه به حجم گسترده تبلیغات علیه حجاب در فضای مجازی پاسخگوی جوانان باشیم تا جوانان ما در دوراهی و دوگانگی قرار نگیرند. 🌐 خبرگزاری‌حوزه #وضع_ظاهری_قم #امر_به_معروف #فرهنگ @Manahejj

🌀 لیست کانال‌های دروس خارج حوزوی 🔅 امام خامنه‌ای: https://eitaa.com/joinchat/598736921Cc09d03e4ba 🔅 آیت الله جوادی آملی: @a_javadiamoli_doross 🔅 آیت الله سبحانی: @sobhani_droos 🔅 آیت الله علوی گرگانی: @alavi_gorgani 🔅 آیت الله مظاهری: @almazaheri_dorous 🔅 آیت الله مکارم شیرازی: @makaremdars 🔅 آیت الله نوری همدانی: @noorihamedanidars 💠 استاد آملی لاریجانی: @valiasrrr 💠 استاد اعرافی: @alireza_arafi 💠 استاد شب زنده دار: @feghahat_ir 💠 استاد سید محمدجواد شبیری زنجانی: @mj_shobeiri 💠 استاد شهیدی: @usol_shahidi @salat_shahidi 💠 استاد شوپایی: @shoopaei 💠 استاد فاضل لنکرانی: @doros_fazellankarani 💠 استاد قائنی: @qaeninajafi_feqh @qaeninajafi_osul 💠 استاد علیدوست: @alidost_fiqh 💠 استاد مروی: @ostadmarvi1 @ostadmarvi2 🔹 استاد اراکی: @doros_araki 🔹 استاد ترابی: @Mortazatorabi 🔹 استاد تعظیمی فر: @tazimifar_feqh @tazimifar_osool 🔹 استاد حسینی بوشهری: @hosseiniboushehri 🔹 استاد حیدری فسایی: https://eitaa.com/joinchat/2497445952C91f6e9fd8e https://eitaa.com/joinchat/2445803584Cbf8e36a64a 🔹 استاد خاتمی: @ostadkhaatami 🔹 استاد خسروپناه: @khosropanah_ir 🔹 استاد زارعی سبزواری: @zareiesabzevari 🔹 استاد سیفی مازندرانی: @ayatollahseyfi 🔹 استاد عابدی: @ahmad_abedi2 🔹 استاد محمود عبداللهی: @ABDOLAHI99 🔹 استاد عندلیب همدانی: https://eitaa.com/joinchat/2372272173Cc255a3979c 🔹 استاد فرخ فال: @farrokhfal_com 🔹 استاد فقیهی: @darolsaqalain 🔹 استاد مبلغی: @feqholejtema 🔹 استاد میرباقری: @mirbaqeri_dars 🔹 استاد نجفی بستان: @feqhostadnajafi @osulostadnajafi 🔹 استاد هادوی تهرانی: @hadavi_droos 🔸 استاد اشرفی شاهرودی(مشهد): https://www.eshia.ir/Feqh/Archive/Ashrafi/Feqh/1400 🔸 اساتید پورمحمدی و فاضلی هیدجی(تبریز): @dktabriz 🔸 استاد تحریری(تهران): @dareskhareg 🔸 اساتید ترابی و فؤادیان(دامغان): @damghan_howze 🔸 استاد جلالی(اصفهان): @feghahat14 🔸 استاد حسینی(شیراز): @ostadhosaini 🔸 استاد ربانی بیرجندی(مشهد): @rabbanibirjandi 🔸 استاد رشاد(تهران): @Rashad_ir 🔸 استاد رضازاده(مشهد): https://www.eshia.ir/Feqh/Archive/Rezazadeh/Osool/1400 🔸 استاد زمانی(مشهد): @doroseomominavab 🔸 استاد شیخ بهایی(کرمان): @kharejkerman 🔸 استاد صفایی بوشهری(بوشهر): @Safaei_Dars 🔸 استاد عصمتی (تربت حیدریه): @kharejhozehtorbat 🔸 استاد سید احمد علم الهدی(مشهد): @alamolhodadars 🔸 استاد فلاحتی(رشت): @r_falahati 🔸 استاد قاضی زاده(اراک): @feqhqazizadeh 🔸 استاد سید حسن مرتضوی(مشهد): https://www.eshia.ir/Feqh/Archive/Mortazavi/Feqh/1400 🔸 استاد حاج شیخ مهدی مروارید(مشهد): @ayatollah_morvarid 🔸 استاد مظاهری(چهارمحال و بختیاری): @darskharejchb 🔸 استاد معتمدی(اصفهان): @kharejfeghhi 🔸 استاد مقیسه(سبزوار): @madras_sabzevar 🔸 استاد موسوی اصفهانی(همدان): @drusehowzeh 🔸 استاد موسوی جزایری(اهواز): @darsekharej 🔸 استاد مهدوی(اصفهان): @doroos_mahdavi 🔸 استاد ملکی(بجنورد): @kharejkhsh 🔸 استاد نیکزاد(مازندران): https://eitaa.com/joinchat/1288044680C04de39f3ac #دروس_خارج @Manahejj

🌀 حوزه باید به فکر تربیت نیرو برای نظام باشد 👤 آیت الله حسینی بوشهری، رئیس جامعه مدرسین و دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه ♨️ آیت الله حسینی بوشهری، کادرسازی و تربیت نیرو برای نظام جمهوری اسلامی از سوی حوزه را در شرایط کنونی ضروری دانست و گفت: بعد از ۴۲ سال از پیروزی انقلاب اسلامی، هنوز مجموعه مستقلی برای این کار در حوزه آماده نشده است. ✅ باید مجموعه‌ای در حوزه ایجاد شود و اقدام به تربیت و کادر سازی برای نظام در دو رده علم و مهارت‌آموزی برای پذیرش مسئولیت‌های مختلف کند. اگر فردی از توانایی و بنیه علمی و مهارت لازم در انجام کار و مسئولیتی برخوردار باشد، در انجام وظائفش موفق‌تر خواهد بود. 📌 مناهج: 🔹 حضرت آیت الله حسینی بوشهری به ضعف و خلأ جدی (کادرسازی و تربیت نیرو) حوزه‌های علمیه طی ۴۲ سال گذشته اشاره کردند و از این جهت قابل تقدیر است که نگاه تک‌بعدی به حوزه علمیه ندارند. ❓اما براستی مخاطب این بایدها غیر از جامعه مدرسین و شورای عالی حوزه‌های علمیه است؟ الحمدلله امروز ریاست و اداره هر دو نهاد در دستان توانمند ایشان است. ❓ ولی چرا تابحال خبری از برنامه‌ای برای رفع این خلأ نیست. طی ادوار مختلف شورای عالی چند مصوبه برای تحقق این مهم داشته‌ایم؟ چرا در برنامه رسمی آموزشی حوزه‌های علمیه، خبری از آموزش مهارت‌های مختلف (حتی خطابه و نویسندگی و ...) نیست؟ 🔺 امیدواریم شخص آقای بوشهری این بایدها را تحقق ببخشند و آن را به نسل‌های آتیِ مدیریت کلان حوزه‌های علمیه واگذار نکنند. منتظر خبرهای خوب و تحولی از سوی ایشان هستیم. #مخاطب_بایدها #کادرسازی #شورای_عالی #جامعه_مدرسین @Manahejj

#مطالبه_از_دبیر_شورای_عالی 🌀 غفلت از کادرسازی و تربیت نیرو برای اداره حوزه 📝 کادرسازی برای نظام جای خود 🖋 علی مهدوی 🔸 «باید مجموعه‌ای در حوزه ایجاد شود و اقدام به تربیت و کادر سازی برای نظام در دو رده علم و مهارت‌آموزی برای پذیرش مسئولیت‌های مختلف کند.» این مطلب، فرمایش آیت‌الله حسینی بوشهری رییس جامعه مدرسین و دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه است. اعترافی که گویای ۴۲ سال غفلت حوزه‌های علمیه نسبت به نظام اسلامی است و خبر تلخی از کم‌کاری‌ها در عرصه کلان سیاست‌گذاری حوزه‌های علمیه دارد؛ با وجود اینکه یکی از مطالبات امامان انقلاب، طی چهار دهه گذشته همین بوده است. ⚠️ اما از این مطالبه هم که بگذریم، حوزه برای کادرسازی و تربیت نیرو در امورات داخلی خود هم گرفتار غفلت و کم‌کاری بوده است!! براستی شورای عالی چه سیاست‌گذاری و مصوباتی برای تربیت نیرو جهت اداره حوزه داشته است؟ طی این چند دهه چند مجتهد مدیر توانسته‌ایم تربیت کنیم؟ مدیران کلانی که بتوانند طرح‌های راهبردی و عملیاتی برای تحول حوزه‌های علمیه ارئه کنند و قدرت تحقق منویات و اوامر امام حوزه و مراجع معظم را داشته باشند؛ ◾️ نه افرادی که نه تنها ابتکار عمل و خلاقیتی در تحول حوزه به سمت مطلوب ندارند؛ بلکه هرکجا کم می‌آورند دست به دامن کپی کردن قوانین دانشگاه می‌شوند و روز به روز حوزه‌ها را به دانشگاه شبیه‌تر می‌کنند و از اصالت‌های حوزوی، دورتر!! ◾️ نه افرادی که بجای غنا بخشیدن و ارزش دادن به مدارج علمی و مدارک تحصیلی حوزوی، خروجی عملکردشان روز به روز به مدارک دانشگاهی، ارج و عظمت بیشتری می‌بخشد و طلاب را به کوچ از حوزه به سمت دانشگاه سوق می‌دهد؛ ◾️ نه افرادی که وقتی از آنها درباره خروجی حوزه مطالبه می‌شود، پاسخ بگویند حوزه‌ها هم مثل دانشگاه فقط مأموریت تدریس علوم را دارند نه بیشتر!! (براستی چه قیاس ضعیف و باطلی) ◾️ نه افرادی که پیش از مسؤولیت و بعد از مسؤولیتشان هیچ فرقی به حال حوزه نداشته است و طرحی نو نداشته‌اند که ارائه کنند. ♨️ بد نیست نگاهی به خروجی حوزه‌ها در عصر حکومت اسلامی داشته باشیم!! امروز خروجی حوزه‌ها دیگر مجتهدها نیستند؛ بلکه دکتر حجت‌الاسلام‌هایی هستند که بسیاری از آنها در حقیقت نه دکترند نه حجت الاسلام. ✅ مطالبه امروز حوزویان از شورای محترم عالی این است که اگر امروز توان ارائه طرح‌ها و سیاست‌های کلان برای بهبود حوزه‌ها وجود ندارد؛ لااقل سیاست و برنامه‌ای تدبیر شود که طی آن برای فردای حوزه افراد قوی با دانش‌ها و مهارت‌های لازم مدیریتی تربیت شوند. امروز آحاد حوزویان اعم از استاد و طلبه و حتی غیر حوزویان از جامعه مدرسین و شورای عالی مطالبه‌گر #بایدها هستند و این بزرگواران باید پاسخگو باشند. 📌 در آخر اضافه می‌کنم حوزه‌ها نقاط قوت و کمک‌های قابل توجهی به نظام هم داشته‌اند؛ اما این نوشتار به دنبال بررسی و نقد نقاط ضعف است. #تربیت_مدیر #مخاطب_بایدها #شورای_عالی #جامعه_مدرسین @Manahejj

🌀 توصیه آیت الله بهجت برای دائم الحضور دانستن قلب در محضر الهی ✅ (انسان باید) اسباب محبت خدا را در خودش ایجاد کند ... صلوات زیاد و عاشقانه صلوات بفرستد ... نگاه به کعبه، مصحف (قرآن)، عالِم و مؤمن عبادت است (موجب ازدیاد محبت خدا می‌شود). #بهجت_عارفان @Manahejj

🌀 ادعای عجیب معاون زنان ریاست‌جمهوری امام(ره) به زنان می‌گفت حق طلاق بگیرید‼️ 📌 مناهج: انتساب این نقل به امام راحل قدس سره چقدر صحت دارد؟ برای بررسی این موضوع یادداشت آتی مناهج را دنبال کنید: https://eitaa.com/manahejj/4464 #حق_طلاق @Manahejj

🌀 لزوم دقت در انتساب آراء به امام خمینی قدس سره 📝 مشروع‌بودن اشتراط وکالت در طلاق 🖋 علی منتظرالمهدی 🔸 معاون محترم زنان ریاست جمهوری به تازگی نقل کرده: «[بنده در ازدواج] شرط طلاق را گذاشتم؛ خدا رحمت کند امام را که ایشان به ما توصیه می‌کردند شرط طلاق را هم بگذارید.»!! مطلب فوق در کانال ایتا خبرگزاری فارس هم چنین تیتر خورده: «امام به زنان می‌گفت حق طلاق بگیرید.» بی‌گمان این نقل و تیتر، بسترساز برخی آثار در مسأله مهم و بحرانی طلاق می‌باشند؛ بنابراین توجه مخاطبان فرهیخته را به نکات زیر جلب می‌کنم: 1️⃣ چنانچه از استفتائات مرحوم امام استفاده می‌شود، اساسا اشتراط حق طلاق باطل است و آنچه مشروعیت دارد، اشتراط وکالت در طلاق می‌باشد. (استفتائات جلد ۳ صفحه ۱۰۰)؛ بنابراین نقل مذکور محتاج تصحیح است. 2️⃣ آنچه در مورد همین اشتراط وکالت زن در طلاق در آثار امام(ره) هم وجود دارد؛ مشروعیت است نه رجحان! تفاوت بزرگی است میان اینکه امام بفرمایند فلان کار مشروع است با اینکه بانوان را تشویق به انجام آن کار کنند. بنابراین نقل مذکور، نقلی مقلوب است که توان واقع‌نمایی ندارد؛ چند قرینه هم بر این ادعا وجود دارد: ➖ اولا در آثار مکتوب یا متون سخنرانی‌های ایشان، هیچ مطلبی در تشویق بانوان به گرفتن چنین حقی وجود ندارد. ➖ ثانیا مرحوم امام هم دختر و هم عروس داشتند؛ اما تا جایی که نگارنده فحص کرده هیچ یک از اعضای خانواده نقل نکرده‌اند ایشان دختر یا عروس‌هایشان را تشویق به گرفتن حق مذکور کنند، با اینکه مناسب نیست ایشان چیزی را راجح بدانند اما فقط برای بقیه مردم! ➖ ثالثا شخص خانم دکتر خزعلی در مصاحبه‌ای که سال ۱۳۹۶ از ایشان در هفته نامه نماینده نقل شده؛ گفته‌اند: «در یکی از نشست‌هایی که حضرت امام با خانم‌ها داشتند این مسأله را مطرح کردند که خانم‌ها این اختیار را دارند که اول ازدواج و عقد، حق شرط طلاق را بگذارند. ما هم یاد گرفتیم و [در ازدواجمان] مطرح کردیم.» و بر خواننده آشنا به زبان فارسی روشن است نمی‌توان از مسأله‌ای که صرفا یک بار و آن هم در مقام بیان اصل وجود حق اشتراط بیان شده؛ چنین تعبیر کرد: «امام به ما توصیه می‌کردند شرط طلاق را هم بگذارید!!» #حق_طلاق @Manahejj

👓 صوت منتشر نشده امام در ابتدای جنگ و استدلالهایش با #جوان عدالتخواهی که می‌خواست ارتش منحل شود!! ❗️ فساد هرچه بود برای طبقه اول بود، نمی‌شود الآن ما بگوییم ارتش برود! ارتش برود ما چیزی نداریم! 🔹 اصلاح یک چیزی نیست که حلّش به زودی رخ بدهد و شاه رفته همه کارهای ما فردایش درست شود! شما باید این خرابه را درست کنید! ❗️ این‌ها #تدریج می‌خواد! عزیزم تدریج می‌خواد! من خواهش می‌کنم از شما! تندی جوانی خود را یه قدری کنار بگذارید! من خودم #جوان بودم! جوان از باب تندی که دارد می‌خواهد همه مسائل یک شبه حل بشود! #دفاع_مقدس @HozeTwit

#گرامیداشت_هفته_دفاع_مقدس 🌀 معرفی برخی از علمای جانباز انقلابی 🔸 هفته دفاع مقدس، یادآور رشادت مردانی است که در راه دین و ولایت همه زندگی خود را کف دست گرفته، برخی به شهادت رسیده و برخی درانتظار آن باقی ماندند؛ در این میان #روحانیت، مانند تمام حوادث انقلاب پیش قراول این گروه بوده و بعد از جنگ نیز، سنگر جهاد اکبر و جهاد علمی را رها نکرده و مشغول ایثاری به مراتب سخت‌تر از ایثار ۸ ساله در جهاد اصغر شدند! ✅ «حوزه‏‌ى علميه در اين دوران، جوهر #حيات و رشد و بالندگى خود را مرهون انقلاب اسلامى و امام عظيم‏ الشّأن آن، و مجاهدتهاى #ايثارگرانى است كه به عشق دين خدا و به اميد حاكميت آن، جان و تن خود را به ميدان فداكارى بردند. «فَمِنْهُمْ مَنْ قَضى نَحْبَهُ وَ مِنْهُمْ مَنْ يَنْتَظِر» سياست سلطه‏‌گران جهانى اين بوده و هست كه مراكز دانش دين را منزوى، منفعل، بی‌روحيه، بی‌ابتكار، وابسته به خود و فارغ از آرمان‏هاى بزرگ كنند، و آنان را به جدايى دين از سياست معتقد، و از همگامى دين با تحولات شگرف جهانى مأيوس سازند» امام خامنه‌ای ۲۴آبان۱۳۷۱ 🔹 با توجه به بیانات رهبر معظم انقلاب، حیات حوزه‌های علمیه مرهون #ایثارگرانی است که هم در دوران جنگ و هم در سنگر علم مشغول فعالیت بوده‌اند؛ معمولا در سالگرد دفاع مقدس، از شهدای روحانیت اسمی به میان می‌آید ولی کمتر به ایثارگرانی پرداخته می‌شود که در هر دو عرصه موفق بوده‌اند! 🔹 «#عالم_جانباز_انقلابی» بهترین الگو برای طلاب جوان امروز به شمار می‌رود! علمایی که همین امروز در قید حیات هستند و محضرشان یادآور ایام دفاع مقدس است و هنوز حال و هوای مبارزه را در کنار قوت علمی، به شاگردانشان منتقل می‌کنند. 📌 برای گرامی‌داشت این سربازان خط مقدم ولایت و این علمای مبارز انقلابی، که به فضیلت بزرگ #جانبازی مزین هستند، به معرفی سوابق مبارزاتی، علمی و شخصیتی برخی از این بزرگان خواهیم پرداخت. #دفاع_مقدس @Manahejj

🌀 آیت الله احمد عابدی 📝 استاد درس خارج حوزه‌های علمیه جانباز ۴۰درصد! 🔸 استاد احمد عابدی، در سال ۱۳۳۹ ش. در یکی از روستاهای نجف آباد به‌دنیا آمد، وی یک از اساتید سطوح عالی حوزه علمیه قم و دانشگاه است. ایشان از محضر اساتیدی چون آیت‌اللّه محمدتقی بهجت، آیت‌اللّه شیخ مرتضی حائری، آیت‌اللّه حسین وحید خراسانی، آیت‌اللّه میرزا جواد تبریزی و ... بهره برده است. ♨️ سوابق جبهه و مبارزاتی: ایشان علی رغم سن کم در دوران طاغوت، سابقه دستگیری توسط ساواک را دارد؛ ایشان به‌سبب فعالیت‌ در جنگ تحمیلی و حضور ۹۱ ماهه در جبهه #مدال_فتح از دست رهبر معظم انقلاب اسلامی دریافت کرده است. افتخار جانبازی ۴۰درصد از دیگر افتخارات ایشان می‌باشد. 🔹 سوابق علمی و تبلیغی: تحصیلات ایشان تا اخذ دکترای #فلسفه از دانشگاه تهران و درجه اجتهاد در حوزه می‌باشد. درس خارج ایشان صبح ها در حرم مطهر، با استقبال خوب فضلا مواجه شده است. سفرهای خارج از کشور ایشان در جهت فعالیت‌های علمی، تبلیغی به کشورهای: هلند، بلژیک، لوکزامبورک، آلمان، فرانسه، مصر، هند، کشمیر و لبنان بوده است. ایشان به زبان‌های عربی و انگلیسی تسلط دارد. 📚 کتب زیادی از ایشان منتشر شده است که برخی از آنها عبارتند از: آشنایی با بحارالأنوار - آفتاب سبزوار - دفتر عقل و قلب - مجموعه سخنرانی در کنگره حضرت فاطمه معصومه (س) - معرفت حدیث - مکتب کلامی قم ✅ ایشان همواره در تربیت طلاب انقلابی اهتمام ویژه‌ای دارد و با مشاوره های ایشان برخی مدارس انقلابی برنامه های خود را تنظیم‌ می‌کنند. #عالم_جانباز_انقلابی @Manahejj

🌀 آموزش پنج هزار دانشجو از ۸۰ ملیت در دانشگاه مجازی المصطفی 👤 رئیس دانشگاه مجازی المصطفی 🔹 امسال شاهد رشد چشمگیری در فرایند ثبت نام دانش پژوه از ۸۰ ملیت بوده ایم که رشته های تفسیر و علوم قرآنی بیشترین اقبال را داشتند و امید است تا پایان سال قریب ۵ هزار دانشجو تا در این مرکز آموزش ببینند. @tollabolkarimeh @Manahejj

🌀 آیت الله سیفی مازندرانی 📝 مجروح جبهه غرب 🔸 آیت الله علی اکبر سیفی مازندرانی در سال ۱۳۳۵ش در شهر بابلسر متولد شد. دروس خارج را عمدتا از محضر آیات عظام میرزا هاشم آملی، محمدرضا گلپایگانی و شیخ جواد تبریزی، و اراکی استفاده نمود و در این مدت (از سال۵۷ تا ۷۳) به تدریس دروس مقدمات و سطوح عالی نیز اشتغال داشتند. از سال ۷۳ تدریس خارج فقه و اصول را شروع نمودند و تاکنون ادامه دارد. ♨️ سوابق جبهه و مبارزاتی از سال ۵۵ تا پيروزى انقلاب، راهپيمايى‌هايی که در برخى از شهرهاى استان مازندران عليه رژيم پهلوى، برگزار مى‌شد، به پشتيبانى ايشان بود. نام وی در ليست ساواک و اداره امنيت ملى استان به عنوان اخلالگر و مخرب، ثبت شده و هميشه تحت پيگرد بود و حتى چندين مرتبه هم مورد حمله مسلحانه نيروهاى ساواک قرار گرفت. در دوران #دفاع_مقدس یک دوره کلام در #جبهه ها تدریس نمود که بسیار مورد استقبال رزمندگان واقع شد؛ وی مسئول تبلیغ لشگر ۲۵ مازندران بود و در کنار آن دروس حوزه را نیز ادامه داد. 🔺 حضور مستمر ایشان در جبهه باعث شد در سال ۱۳۶۱ در منطقه‌ی (بازی دراز) کرمانشاه از ناحیه چشم چپ به افتخار جانبازی نائل آمدند. ✅ سوابق علمی و تبلیغی وی در خلال سالهای تحصیل و تدریس، شرح تحریر الوسیله امام خمینی را آغاز کرد و آن را «دلیل تحریر الوسیله» نامید؛ در قواعد فقهی و اصول نیز کتب مفصلی تدوین کرده‌اند. ایشان به تربیت شاگرد اهتمام ویژه‌ای دارند و مدرسه معهد الاجتهاد الفعّال را برای تربیت مجتهد پایه گذاری کرده‌اند. مجموعه آثار ایشان توسط شرکت نور در یک لوح فشرده منتشر شده است. #عالم_جانباز_انقلابی @Manahejj