💠🔹 حجت‌الاسلام رییسی در دیدار با تولیدکنندگان و فعالان کارگری دستور داد سازمان بازرسی ظرف ۱۰ روز با همفکری کارگران گزارش جامعی از مشکلات حوزه کارگری تهیه کند. همچنین قرار شد مشکلات کارخانه هپکو پنجشنبه با حضور نمایندگان کارگری در دفتر رییس قوه قضاییه بررسی شود. 💠🔹 این جور خبرها که منتشر می‌شن، کنار حس شادی و شکر و قدرشناسی، یه دلشوره‌ای هم به دل آدم می‌ندازن که نکنه یه وقت خدای‌نکرده، به اندازه‌ای که حرف زده شده، عمل نشه و نتیجه‌ش بشه ناامید و دلسردی بیشتر مردم! 😞 هم #دعا کنیم برای توفیق مسئولان، هم جدی #مطالبه کنیم که رها کردن و پشت گوش انداختن راحت نباشه! ضمناً #روز_کارگر هم مبارک 😊 ✍ #فائزه_سادات ╔═.💠🔹.═════╗ @mangenechi ╚═════.💠🔹.═╝

🌿🌼 #شهید_مطهری که بود؟ از بیان استاد علامه #مصباح_یزدی ╔═.🌼🌿.═════╗ @mangenechi ╚═════.🌼🌿.═╝

🌿🌼 #شهید_ابراهیم_هادی کار کم دردسر را رها کرد و به سراغ کار #معلمی که کاری پر دردسر بود رفت، با حقوقي کمتر! امــا به تنها چيــزي که فکر نمي‌کرد ماديات بود. مي‌گفــت: روزي را خدا مي‌رساند. برکت پول مهم است. کاري هم که براي خدا باشد برکت دارد😇. به هر حال براي تدريس در دو مدرســه مشــغول به کار شــد. دبير ورزش دبيرســتان ابوريحان(منطقه۱۴) و معلــم عربي در يکي از مــدارس راهنمائي محروم (منطقه ۱۵) تهران. تدريس عربي ابراهيم زياد طولاني نشد. از اواسط همان سال ديگر به مدرسه راهنمائي نرفت! حتي نمي‌گفت که چرا به آن مدرسه نمي‌رود! يک روز مدير مدرسه‌ی راهنمائي پيش من آمد. با من صحبت کرد و گفت: تو رو خدا، شما که برادرآقاي هادي هستيد با ايشان صحبت کنيد که برگردد مدرسه! گفتم: مگه چي شده؟! کمي مکث کرد و گفت:👇👇👇 حقيقتش، آقا ابراهيم از جيب خودش پول مي‌داد به يکي از شاگردها تا هر روز زنگ اول براي کلاس نان و پنير بگيرد! آقاي هادي نظرش اين بود که اين‌ها بچه‌هاي منطقه‌ی محروم هســتند. اکثراً سر کلاس گرسنه هستند. بچه‌ی گرسنه هم درس را نمي‌فهمد. مدير ادامه داد: من با آقاي هادي برخورد کردم. گفتم: نظم مدرسه‌ی ما را به هم ريختي، در صورتي که هيچ مشکلي براي نظم مدرسه پيش نيامده بود. بعد هم سر ايشان داد زدم😔 و گفتم: ديگه حق نداري اينجا از اين کارها بکني.آقاي هادي از پيش ما رفت و بقيه‌ی ساعت‌هايش را در مدرسه‌ی ديگري پرکرد. حالا همه‌ی بچه‌ها و اوليا از من خواسته‌اند که ايشان را برگردانم. همه از اخلاق و تدريس ايشان تعريف مي‌کنند. ايشان در همين مدت كم، براي بسياري از دانش آموزان بي‌بضاعت و يتيم مدرسه، وسائل تهيه کرده بود که حتي من هم خبر نداشتم. با ابراهيم صحبت کردم. حرف‌هاي مدير مدرسه را به او گفتم. اما فايده‌اي نداشت. وقتش را جاي ديگري پر کرده بود. 🌿🌼 ابراهيم در دبيرستان ابوريحان، نه تنها معلم ورزش، بلکه معلمي براي اخلاق و رفتار بچه‌ها بود. دانش آموزان هم که از پهلواني‌ها و قهرماني‌هاي معلم خودشان شنيده بودند شيفته‌ی او بودند. 🌿🌼 درآن زمان كه اكثر بچه هاي انقلابي به ظاهرشان اهميت نميدادند ابراهيم با ظاهري آراسته وكت وشلوار به مدرسه مي‌آمد. چهره‌ی زيبا و نوراني، کلامي گيرا و رفتاري صحيح، از او معلمی کامل ساخته بود.👌 🌿🌼 در کلاســداري بســيار قوي بود، به موقع مي َ خنديد. به موقع جَذبه داشت. زنگ‌هاي تفريح را به حياط مدرسه می‌آمد. اکثر بچه‌ها در كنارآقای هادی جمع می‌شدند. اولين نفر به مدرسه می‌آمد و آخرين نفر خارج مي‌شد و هميشه در اطرافش پر از دانش‌آموز بود.😇 🌿🌼 ســال تحصيلي 59-58 آقــاي هادي به عنوان دبير نمونه انتخاب شــد. هر چندکه سال اول و آخر تدريس او بود. اول مهر ۵۹ حكم اســتخدامي ابراهيم برای منطقــه ۱۲ آموزش و پرورش تهران صادر شد، اما به خاطر شرايط جنگ ديگر نتوانست به سر كلاس برود. 🌿🌼 ❣ #صلواتی جهت شادی روح #شهید_ابراهیم_هادی و همه‌ی معلم‌هایی که الان دیگر در بین ما نیستند. #در_محضر_شهادت #شهید_ابراهیم_هادی ╔═.🌼🌿.═════╗ @mangenechi ╚═════.🌼🌿.═╝

💠 نوشته‌ی یکی از مخاطبان عزیز #منگنه‌چی ضمن سپاس از این دوست خوب مولای من در کتاب های درسی‌ام با تو آن چنان که باید و شاید آشنا نشدم؛ در کتاب جغرافی‌ام صحبتی از مکان زندگی تو یعنی«ذی طوی» و«رضوی» نبود، در کلاس دینی به ما نگفتند «باب الله» و«دیان دینه» تویی، در کلاس انشاء موضوع انشایم به جای«علم بهتر است یا ثروت» روش‌های جلب رضایت تو و تسریع ظهورت نبود، در زنگ شیمی هنگام سخن از چرخش الکترون‌ها به دور هسته‌ی اتم، اشارتی نشد که تمام عالم هستی و ما سوی الله به گرد وجود شریف تو می‌گردند. کاش در درس فیزیک هنگام تدریس قوانین شکست نور و بیان سرعت سرسام‌آور نور، کسی برایم از«نور خدا» و شعاع دید تو سخن می‌گفت. هنگامی هم که از فضای نیمه‌بسته‌ی مدرسه بیرون آمدم، دیدم گروهی گرفتار روشن‌فکرمآبی و گروهی گرفتار در دام مدرک‌گرایی و علم آن چیزی بود که از فلان مرجع اروپایی یا فلان مجله‌ی آمریکایی ترجمه می‌شد... اینک در اعماق ضمیرم از آنچه بایستی  زودتر بیاموزم و نیاموختم شرمنده‌ام و : سؤالی ساده دارم از حضورت من آیا زنده‌ام وقت ظهورت؟ اگر تو آمدی من رفته بودم               اسیر سال و ماه و هفته بودم دعایم کن دوباره جان بگیرم           بیایم در حضور تو بمیرم #اللهم_عجل_لولیک_الفرج ✍ #خانم_حاکمی ╔═.💠🔹.═════╗ @mangenechi ╚═════.💠🔹.═╝

با پاسخ دادن به سؤالات هر روز، احتمال برنده شدن خود در قرعه‌کشی را بالا ببرید. 😊 ارسال پاسخ به آیدی @nsm1318 فرصت ارسال: ساعت ۲۳:۳۰ امشب ┈••✾•🔅♦️🔅•✾••┈ #سؤالات_مسابقه 🔗 #منگنه‌چی http://eitaa.com/joinchat/1637810190C4e7588d495

فقط یک ساعت تا پایان مهلت پاسخ به سؤالات مسابقه باقی مانده. امشب تعداد شرکت‌کننده‌ها کم شده! بشتابید به سوی جایزه‌هایی که برای شمایند. 😊

آنچه هستی می شود... #تربیت ⁉️تاحالا واژه تقلید رو تو تربیت شنیدی؟ ⁉️میدونی تقلید یه معجزه الهی به وسعت زیر بنای تربیته؟ ✅فایل زیر رو 👇دانلود کن و مطالعه کن. 😊 ╔═.🌼🌿.═════╗ @mangenechi ╚═════.🌼🌿.═╝

╔═.🌼🌿.═════╗ @mangenechi ╚═════.🌼🌿.═╝

🌿🌸 @mangenechi

✨💠✨ پيامبر صلی الله علیه و آله و سلم : 🍃أَلا و َإِنَّ اللّه‏َ حَرَّمَ الحَرامَ وَ حَدَّ الحُدودَ وَ ما أَحَدٌ أَغيَرُ مِنَ اللّه‏ِ و َمِن غَيرَتِهِ حَرَّمَ الفَواحِشَ؛🍃 🔶بدانيد كه خدا حرام را ممنوع فرموده و حدود را مشخص كرده است و احدى غيرتمندتر از خدا نيست و از غيرت اوست كه زشتى‏‌ها را حرام فرموده است. 📚بحار الانوار(ط-بیروت) ج 73 ، ح 332 ✨💠✨ «حرام» کلمه‌ای که برای انسان، حد و مرز تعیین می‌کند. کلمه‌ای که گویای حریم اجازه‌های الهی‌ست. کلمه‌ای که در زندگی انسان دیندار، پررنگ‌ترین و جدی‌ترین تابلوی «ورود ممنوع» 🚫 است! و با وجود این تابلو، برای انسان مؤمن، هیچ اخطار و قانون و تذکر دیگری نیاز نیست! «حرام» یعنی «منطقه‌ی خطر» و انسان عاقل، نه تنها وارد منطقه‌ی خطر نمی‌شود، بلکه تلاش می‌کند حتی گذارش به نزدیکی و حول و حوش آن منطقه هم نیفتد. چقدر عاقلانه رفتار می‌کنیم؟ چقدر از منطقه‌ی خطر می‌گریزیم؟ چه خوب است هر شب یک بار این سؤال را با خودمان مرور کنیم. 😊 ✨💠✨ #در_محضر_روایت ✍ #ن_س_باران 🔗 #منگنه‌چی http://eitaa.com/joinchat/1637810190C4e7588d495