🇮🇹 ⭕️ نخوان و برده بمان! 🔻بین سال‌های ۱۹۱۱ تا ۱۹۴۳ در طول سلطه و نفوذ #استعمار_ایتالیا بر کشور #لیبی، هیچ لیبیایی مجاز به تحصیل در سطح دبیرستان نبود. 🔻 اگر چه تعدادی مدارس حرفه‌ای در جهت نیاز خود ایتالیایی‌ها تاسیس شد، اما آموزش به زبان ایتالیایی انجام می‌شد و همه کوشش‌ها در جهت پیاده کردن فرهنگ و زبان ایتالیایی به کار می‌رفت. 🔻 این روش تا آنجا ادامه یافت که بیم آن می‌رفت زبان عربی به بوته فراموشی سپرده شده و جای خود را به زبان ایتالیایی دهد. 🔻جمعیت #بیسواد لیبیایی‌ها در زمان استقلال لیبی (۱۹۵۱) ۹۰ درصد بود و تنها ۱۰ درصد کوره سوادی داشتند که سهم #بانوان باسواد از آن، صفر بود! 💠 The illiterate population of Libya at the time of Libyan_Independence (1951) was 90% and only 10% were literate. Of which 10%, the share of #literate women was zero. 💠 Refworld | Women's Rights in the Middle East and North Africa - Libya 🌐https://www.refworld.org/docid/47387b6dc.html 📚 كتاب لیبی و تاریخ، ص ۲۹۷ 👤 بهرام افراسیابی #جنایات_غرب #تبعیض_نژادی #استحمار_فرهنگی ✅ جنایات غرب

🔴 اثبات کنید انسانید! 🔻 در سال ۱۹۰۸، کنگو به عنوان مستعمره به کشور بلژيک واگذار شد و از آن زمان به بعد «کنگو بلژيک» ناميده شد. ‼ «پاتريس لومومبا» رهبر انقلابي کنگو، رفتار استعمارگران بلژيكي با مردم اصيل بومي كنگو را تشريح کرده و مي‌گويد: اهالي كنگو براي اثبات انسان بودن خود بايد مراحل آموزشي و آزمايشي دشواري را طي مي‌کردند تا آدم بودن و متمدّن بودنشان توسط استعمارگران بلژيكي با صدور كارت شناسائي ويژه‌اي به نام «كارت استحقاق بهره مندي از مزاياي مدني» مورد تأييد قرار گيرد. No less than other European powers, Belgium proclaimed its colonial mission to be that of spreading civilization. But while Britain and France, say, had global empires, Belgium's attention was focused overwhelmingly on the vast, resource-rich Central African territory of Congo, 75 times larger than Belgium itself. The deal was implicit: in exchange for extracting immense wealth from its colony, Belgium offered schools, roads, Christianity and, yes, civilization. 🌐https://www.nytimes.com/2002/09/21/arts/belgium-confronts-its-heart-darkness-unsavory-colonial-behavior-congo-will-be.html 🌐https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110709308-007/pdf 📚 كتاب جنایات غرب، ص ۴۶۲ 👤 دکتر مهدی سعیدی @bimemoj #تبعیض_نژادی #استعمار_بلژیک #جنایات_غرب

🇧🇪♻️ متأسفیم‌که فرزندانتان را دزدیدیم! 🔻 دولت #بلژیک رسما از ربودن فرزندان زوج‌های #دورگه بین سال‌های ۱۹۵۹ تا ۱۹۶۲ میلادی عذرخواهی کرد. ❗️این عمل دولت بلژیک، به رسمیت شناختن جنایتی بود که علیه این کودکان دورگه، «متیس»، در دهه شصت میلادی صورت گرفته بود. ❗️کودکانی که نیمی سفیدپوست و بلژیکی و نیم دیگرشان سیاه‌پوست آفریقایی و از مستعمره‌های پیشین پادشاهی بلژیک، جمهوری دموکراتیک #کنگو و #بوروندی و #رواندا بودند. اغلب این کودکان، مادران آفریقایی و پدران سفیدپوست بلژیکی داشتند و در مستعمره‌های آفریقایی بلژیک به دنیا آمده بودند. ‼️ دولت بلژیک این کودکان را در جریان سیاست‌های موسوم به «جدایی نژادی» از #آفریقا به اجبار به #اروپا می‌آورد تا در مدارس کاتولیک بلژیک، جدای از مادرانشان بزرگ شوند. کلیسای کاتولیک بلژیک هم بزرگترین همدست دولت وقت این پادشاهی بود. 🔺 پادشاهی بلژیک از اواخر ۱۹ میلادی تا ۱۹۶۰ بخش‌هایی از آفریقای مرکزی از جمله کنگو و بوروندی و رواندا را استعمار کرده بود. 😳 البته کمی قبل تر استعمارگران بلژیکی کودکان کنگویی را در قفس حیوانات به عنوان سوغاتی سفر به بلژیک می‌بردند. 🌐 https://per.euronews.com/2020/06/30/belgium-king-express-regrets-for-colonial-past-in-congo-for-first-time #جنایات_غرب #استعمار_بلژیک #تبعیض_نژادی #کنگو #رواندا #بوروندی