#رشته_شناسی #سطح_سه #کلام_اسلامی_با_گرایش_سلفی_پژوهی حجت‌الاسلام والمسلمین سید حمید علوی آزیز : رشته‌ی تخصصی سطح سه « کلام اسلامی با گرایش سلفی پژوهی » در جلسه یک صدوبیست و پنجم شورای عالی تصویب و برای سال تحصیلی 1401 - 1400 ابلاغ شد. ایشان بیان کرد: سطح سه کلام اسلامی با گرایش سلفی پژوهی، یکی از شاخه‌های گرایش کلام است که طلاب علاوه بر : 📌شناخت استدلالی مبانی فکری امامیه، 📌شناخت مبانی اعتقادی سلفیه و وهابیت 📌نقد و ارزیابی قرار می‌دهند. معاون آموزش حوزه علمیه خراسان، افزود: 📌توانایی اثبات حقانیت مکتب اهل‌بیت(ع)، 📌پاسخ‌گویی به شبهات وهابیت، 📌تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی 📌تدریس این مباحث 📌اعطای دانش‌نامه سطح سه مذاهب کلامی از دیگر مزایای تحصیل آن است. وی با اشاره به اینکه این رشته باهدف شناخت استدلالی مبانی اعتقادی بر اساس قرآن و معارف اهل‌بیت(ع) و دفاع از آن، راه‌اندازی شده است، ادامه داد: 📌تسلط بر درک، تحلیل و نقد اندیشه سلفیه و وهابیت، 📌توانایی نظریه‌پردازی 📌طرح مباحث نوین در عرصه تطور اندیشه فرق اسلامی، 📌تقویت درک و تحلیل جریان‌های فکری مذاهب و تحولات اجتماعی جهان اسلام، 📌تربیت نیروهای متعهد و توانمند در حوزه کلام اسلامی با گرایش نقد وهابیت در عرصه‌های پژوهش، آموزش و تبلیغ، از دیگر اهداف راه‌اندازی این رشته است. @masirtalabe

#نقشه_راه_مسیر_طلبگی قسمت سوم: ماموریت های طلاب مطابق با آیه نفر هر طلبه باید در یکی از عرصه های سه گانه ای #تفقه، #ابلاغ و #اقامه که خداوند به عهده مردان دین نهاده است، مسئولیت بپذیرد و #نقش_خود را ایفا نماید. لذا طلاب برای شناخت رسالت های خود باید بدانند که در حوزه علمیه چه #کارویژه هایی در هر عرصه برای ارائه خدمات طلبگی به جامعه وجود دارد و هر شخص کدامیک را #باید_به_عهده_بگیرد. در این ویدیو به تبیین ماموریت های طلاب در عرصه های مختلف طلبگی پرداختیم و با تطبیق مراحل #تشکیل_حکومت_اسلامی در صدر اسلام با نقش های طلبگی در زمانه کنونی به تبیین این ماموریت ها و لزوم پذیرش این نقش ها در نظام اسلامی اشاره کرده ایم. سایر قسمت‌های نقشه راه: https://b2n.ir/u08211 @masirtalabe

#معرفی_مرکز_تخصصی #قم #معارف_اسلامی #کارشناسی_ارشد_دکتری https://b2n.ir/k37154 🔘 اهداف : .الف ـ تربیت و تأمین کادر هیأت علمی گروههای آموزشی معارف اسلامی در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی ب ـ دانش‌افزایی و تقویت بنیة علمی مدرسان معارف اسلامی ج ـ تقویت مهارت‌های تدریس و تحقیق در مدرسان معارف اسلامی د ـ فراهم آوردن زمینه لازم جهت تأثیرگذاری بیشتر دروس معارف اسلامی از طریق تربیت استاد، تدوین متن و بررسی سایر عوامل مؤثر در این امر هـ ـ ارائه روش‌های نوین و مؤثر در ارائه دروس معارف اسلامی https://b2n.ir/k37154 @masirtalabe

#اطلاعیه #کارگاه_تربیت_معلم #مشهد 🔰سامانه بارش با همکاری مدرسه در مسجدی برای #تامین_نیروی_کارآمد مدارس متقاضی، کارگاه تخصصی تربیت معلم با تدریس #اساتید_برتر برگزار نماید. 📖 برخی از سرفصلهای دوره: 1️⃣ مهارت کلاسداری. 2️⃣ شیوه های نوین تدریس. 3️⃣ مهارت شیوه تدریس. 4️⃣ شعر و بازی با کلمات. 5️⃣ روانشناسی رشد و یادگیری. 🔻از مزایای شرکت در دوره: 1️⃣ جذب به عنوان معلم مدرسه در مسجد. 2️⃣ اعطای مدرک از طرف کانون فرهنگی تبلیغی بارش. 💵💷 هزینه دوره: ۲۵۰ هزار تومان. 🗓 آخرین مهلت ثبت نام: ۲۹ فروردین 📆 شروع دوره: ۳۰ فروردین ( جلسه دوم) به مدت ۴۰ جلسه (فقط دوشنبه ها از ساعت ۱۴ الی ۱۶:۳۰) 🏢 مکان برگزاری دوره: مسلم شمالی ۵ 🎉 تخفیف ۵۰ هزار تومانی به #ده نفر اول. کد تخفیف: moallem1400 ♦️ اطلاعات بیشتر: @samoosavi ۰۵۱۳۲۱۲۶۰۸۱ 🔸 ثبت‌نام: https://b2n.ir/z45240 🔰با سامانه بارش، همراه باشید: 🔸 @baresh1398 🌐 samanebaresh.ir

#نقشه_راه_مسیر_طلبگی قسمت چهارم: کارویژه ها و مشاغل طلبگی۱ 👈300 هزار #مصداق_شغلی برای طلاب 👈267عنوان کارویژه و شغل طلبگی 📌کارویژه ها و #مشاغل_طلبگی مصداقی از خدماتی است که طلاب باید در عرصه های تبیین شده طلبگی به #دین و #جامعه ارائه کنند. هر طلبه بر اساس تعهدی که در مسیر طلبگی بر دوش خود احساس می کند، خود را #موظف به انجام یکی از کارویژه ها ومشاغل طلبگی می داند و لازم است خود را برای انجام یکی از آن ها #آماده کند. 📌در این ویدیوی کوتاه به تبیین چرایی و چگونگی 267 عنوان کارویژه و مشاغل طلبگی در عرصه های مختلف از جمله تفقه در دین پرداختیم. و با ارائه بخشی از ۶۷ کارویژه طلبگی #انتخاب آن ها را برای طلاب #آسان نموده ایم. سایر قسمت های نقشه راه: https://b2n.ir/u08211 @masirtalabe

#گفتگوی_زنده #معرفی_کارویژه_های_طلبگی #مشاغل_طلبگی سلام دوستان این هفته با حجه الاسلام صفدری در مورد #استخدامی_در_آموزش_وپرورش گفتگو می کنیم و از تجربیات ایشون استفاده می کنیم. اگر سوالی دارید در صفحه اینستاگرام مسیر طلبه مطرح کنید. https://instagram.com/stories/masirtalabe/2555098040612878263?utm_source=ig_story_item_share&igshid=1db2ny55hyzx2 #چهارشنبه ساعت ۲۰:۳۰ @masirtalabe

#اطلاعیه_پذیرش 🕪 پذیرش طلبه در رشته کارشناسی زبان انگلیسی ویژه مطالعات اسلامی در دفتر مشهد دانشگاه باقرالعلوم (ع) 💠 ویژه طلاب حوزه علمیه خراسان مزایا: 🔶 دریافت مدرک دانشگاه بین المللی باقرالعلوم مورد تایید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری 💰دوره رایگان ✔️ مقطع کارشناسی فقط در شش ترم 🎓 امکان تشکیل کلاسها در شهر مشهد 📚 تحصیل همزمان در دانشگاه و حوزه 🔗 لینک پیش ثبت نام خواهران و برادران: http://maalem.ir/1400-2/ ♦️ مهلت پیش ثبت نام: ۴ اردیبهشت ۱۴۰۰ 🔴 توضیح مهم: پذیرش نهایی و شرکت در آزمون اختصاصی پس از تکمیل پیش ثبت نام و بررسی سوابق متقاضیان واجد شرایط اطلاعات بیشتر در: 👉 https://b2n.ir/e98528 @masirtalabe

🔰 ویژگی منحصر به فرد #Isfj 🔻 توجه آن‌ها به نیازهای دیگران وقتی با حس دلسوزی و علاقه آن‌ها به افراد همراه می‌شود، باعث می‌شود که این تیپ در انتخاب هدیه مناسب برای اطرافیان سنگ تمام بگذارد. به این معنی که ISFJها معمولا می‌دانند مناسب‌ترین هدیه برای ذوق‌زده کردن اطرافیان چیست و همان را برای او خریداری می‌کنند. @mbti_test

#معرفی_کانال یک کانال خوب برای آشنایی با تیپ های شخصیتی تحت اشراف موسسه مسیر طلبه عضو بشید و حمایت کنید @mbti_test @masirtalabe

#پذیرش_حوزه_علمیه_خراسان #نمونه_سوال #آزمون_ورودی_حوزه_علمیه #مسیر_سبز 🎖اولین کتاب #کمک_آزمون ورودی حوزوی در کشور شامل #خلاصه_منابع_آزمون ورودی حوزه علمیه خراسان بیش از ۵۰۰ #تست به همراه نمونه سوال آزمون های ورودی سالهای گذشته 📌ویژه داوطلبین #پایه_نهم به جای اینکه #چندین کتاب بخوانید #یک_کتاب را بخوانید https://b2n.ir/518669 @masirtalabe

#پیشنهاد_ویژه_به_طلاب_محترم 🌸 آموزش تکنیکهای مهم مورد نیاز همه طلاب محترم (به ویژه مبلغین و پژوهشگران) 🌷انتقال تجربیات تبلیغی و پژوهشی - آموزش مقدمات تایپ ده انگشتی - آموزش کار با گوگل درایو (تایپ صوتی و تبدیل تصویر به متن) - آموزش مدیریت پرزنت پاورپوینت با گوشی (Zapya) - تکنیک کاربردی فیش برداری از کتاب بدون نوشتن حتی یک کلمه 🌼مدرس: حجت الاسلام نوید نظری 09356526290 https://lws.aparat.com/v/FAmeT •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @masirtalabe

#مقاله #تصویر_ذهنی_شما_از_آینده_طلبگی_تان_چیست_ رسالت های سه گانه اصلی طلاب حوزه های علمیه عبارتند از: ♦️ تفقه در دین ♦️ ابلاغ دین ♦️اقامه دین ❓دو سؤال مهمی که در این مقاله مطرح می شود : 1⃣  آیا نمی توانیم در بدو ورود طلاب به حوزه علمیه چنین افرادی را شناسایی کنیم تا مورد حمایت و پرورش خاص قرار دهیم تا دقیق تر و سریعتر به نتیجه برسیم؟ 2⃣  از آن سوی آیا برای طلاب دیگر که استعداد و توان اجتهاد ندارند و اصلا هدفشان اجتهاد در دین نیست و تشخیص آن هم مثل روز روشن است برنامه ای جداگانه برای تربیت آن ها در عرصه های دیگر طلبگی از قبیل تبلیغ و اقامه دین داریم؟..... ادامه مطلب : سه دقیقه برای مطالعه https://b2n.ir/656933 @masirtalabe