هدایت شده از ذِكْرَىٰ لِلْمُؤْمِنِينَ
⚜ ضرورت آموزش زبان قرآن به قرآن با مروری بر شکل گیری تجربه آموزش مستقیم زبان در قرون اخیر
📋 چکیده
بنا بر تعالیم قرآن و اهلبیت، فهم قرآن با قرآن، راه دقیق فهم این کتاب است. روشن است که این روش از فهم معانی مفردات آغاز میشود.
✅ مقاله در پی تأکید بر این راه با تبیین ارتباطات میان مفردات و عبارات قرآنی با استفاده از روابط نهفته در اجزای زبان قرآن، و اقتراح تدوین «روشی برای آموزش مستقیم زبان قرآن» است.
✅ اغلب این نمونهها را میتوان همگام با آموزش روانخوانی در سنین ابتدایی از طریق تلقین و تکرار برای فعالسازی هوش قرآنی قرآنآموزان و توجه ایشان به «کُنتراستِ»های تفاوتها و استخراج نظم میان اجزای زبان قرآن به کار گرفت.
✅ برخی از این راهها عبارتاند از: عبارات تبیینگر، جایگزینی، نظام تقابل مفردات و مفاهیم، قبض و بسط، ترکیب و استیناف، ترادف، استعمالات گوناگون ریشه، تعیین مصداق، سیاق و موقعیت. تاکید مقاله با توجه به محدودیت مجال بر شش راه نخست است.
✅ بشر در تجربیات زبانآموزی خود به برخی از این راهها دست یافته که مقاله بر این موضوع نیز مروری فشرده دارد.
🖋 آقای دکتر ابوالفضل خوشمنش
📔 مجله پژوهشهای قرآن و حدیث، دوره 55، شماره 1، مهرماه 1401
🌐 لینک مشاهده و دریافت اصل مقاله:
https://jqst.ut.ac.ir/article_89347.html
🆔 http://eitaa.com/zekra114
هدایت شده از ویکی فقه دانشنامه علوم حوزوی
🌸سلام امام زمانم🌸
تمام سلامها و تمام تحیّتها نثار تو باد،
ای مولایی که حقیقت سلام هستی.
سلام بر تو و بر روز آمدنت...✋
💠 السَّلاَمُ عَلَي الْقَائِمِ الْمُنْتَظَرِ وَ الْعَدْلِ الْمُشْتَهَرِ
🌼 سلام بر قيام كننده مورد انتظار، و عدل آشكار
📚فرازی از زیارت نامه حضرت مهدی(عجل الله فرجه)
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج 🤲
📎 #نیمه_شعبان
📎 #میلاد_امام_زمان
📎 #امام_زمان
به #ویکیفقه بپیوندید👇
🆔 @wikifeqh
هدایت شده از انسان شناسی
6.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌#جهاد_تبیین
🎥 رابطهی امام زمان علیهالسلام با شیعیان چگونه است؟
#امام_زمان_عج
هدایت شده از کانال دروس آیت الله العظمی جوادی آملی
آیت الله العظمی جوادی آملیnahl_067ahs.mp3
زمان:
حجم:
12.58M
💠 صوت درس تفسیر سوره مبارکه #نحل
🔹 جلسه: 67
#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی
🌐 https://esra.ir
🆔 @a_javadiamoli_doross
هدایت شده از کانال دروس آیت الله العظمی جوادی آملی
nahl_067p2.pdf
حجم:
219.7K
💠 متن درس تفسیر سوره مبارکه #نحل
🔹 جلسه: 67
#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی
🌐 https://esra.ir
🆔 @a_javadiamoli_doross
هدایت شده از کانال دروس آیت الله العظمی جوادی آملی
آیت الله العظمی جوادی آملیmoredi_1225 ss.mp3
زمان:
حجم:
4.84M
💠 صوت #درس_اخلاق
#آرشیوی
🔹 تاریخ: 1387/07/25
#تربیت
#سال1387
#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی
🆔 @a_javadiamoli_doross
هدایت شده از کانال دروس آیت الله العظمی جوادی آملی
moredi_1225 p2.pdf
حجم:
143K
💠 متن #درس_اخلاق
#آرشیوی
🔹 تاریخ: 1387/07/25
#تربیت
#سال1387
#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی
🆔 @a_javadiamoli_doross
هدایت شده از ندای تهذیب
💠 امام رضا عليه السّلام:
🔹 لا يكونُ المؤمنُ مؤمنا حتّى تكونَ فيه ثلاثُ خِصالٍ : سُنّةٌ مِن ربِّهِ ، و سُنّةٌ مِن نبيِّهِ صلى الله عليه و آله ، و سنّةٌ مِن وليِّهِ عليه السلام ؛ فأمّا السُّنَّةٌ مِن ربّهِ فكِتْمانُ السِّرِّ ، و أمّا السُّنَّةُ مِن نبيِّه صلى الله عليه و آله فمُداراةُ النّاسِ ، و أمّا السُّنَّةُ مِن وليِّهِ عليه السلام فالصَّبرُ في البَأْساءِ و الضَّرّاءِ .
🔸 تا سه خصلت در مؤمن نباشد، مؤمن نيست:
خصلتى از پروردگارش، خصلتى از پيامبرش صلى الله عليه و آله و خصلتى از ولىّ خدا.
امّا خصلت پروردگارش، نهفتن راز است؛ و خصلت پيامبر خدا صلى الله عليه و آله، ملايمت با مردم است؛ و خصلت ولىّ خدا، شكيبایی در تنگنا و سختى است.
🖇 تحف العقول، صفحه ۴۴۲
#حدیث
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از زمزم احکام
#زمزم_احکام #استفتائات
❓ گفتن «و عجِّل فرجهم» در صلوات تشهّد نماز به صورت سهوی و عمدی چه حکمی دارد؟
✔️ پاسخ #آیت_الله_شبیری_زنجانی
🆔 @zamzameahkam
🔻🔻🔻🔻
🆔 @radiomaaref