#گزارش_تصویری
جلسه چهارم از سلسله جلسات "شورای راهبردی ایده پردازی اندیشکده دانشگاه" امروز برگزار شد.
این شورا برای رسیدن به ایده تحولی در حوزه دانشگاه و نظام آموزش عالی ایجاد شده و متشکل از اساتید صاحب ایده در این حوزه است. این جلسات مکمل مطالعات نظری و بنیادینی است که اندیشکده دانشگاه برای رسیدن به ایده تحولی مورد نظر خود داشته است.
#مرکز_تربیت_و_نظام_سازی
#اندیشکده_دانشگاه
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
📍صفحه مرکز تربیت و نظامسازی در اینستاگرام:
https://instagram.com/matn_57?utm_medium=copy_link
مرکز تربیت و نظام سازی در ایتا:
@matn_57
📝در یک تحلیل، مأموریت اصلی مدرسه، شناسایی استعداد دانش آموزان و هدایت آن ها در جهت شکوفایی و به کارگیری آن است. مدرسه له روزی در سوئیس دقیقاً همین نکته را در دستور کار خود قرار داده است. بیش از صد رشته و فعالیت را در زمینه های علمی، فرهنگی، اجتماعی، هنری و ورزشی تا سطح حرفه ای آموزش می دهد و پشتیبانی می کند. این مدرسه جزء 10 مدرسه گران قیمت جهان بوده و از 58 کشور مختلف دنیا دانش آموز دارد.
🔸دوره آموزشی "معرفی نوآوری های مدارس برتر جهان" _ پاییز۱۴۰۰
#دکتر_علی_امینیان
#اندیشکده_مدرسه
#مدرسه
#آموزش_و_پرورش
#مرکز_تربیت_و_نظام_سازی
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
📍پیج مرکز تربیت و نظامسازی در ایتا و اینستاگرام:
📎 @matn_57
https://instagram.com/matn_57?utm_medium=copy_link@matn_57
معرفی نوآوری های مدارس برترجهان
🖇 @madresebartar
✅ #ایرادات_فلسفه_یونانی
📝دکتر محمد پورکیانی: یکی از ایرادات وارد به فلسفه یونانی، گرفتاری آنها در عالم تکثر است. یونانیان، ارسطوئیان یا به تعبیر مکتبی مشائیان؛ می گویند که همه موجودات حقیقتی دارند که با تعریف و جنس و فصل و... روشن می شود لذا موجودات مساله فلسفه می شوند مخصوصا از آن جهت که با هم تفاوت دارند. در حالی که در عالم اهل عرفان و دین یک روح وحدانی در عالم جاری است که معنابخش این همه تکثر است. وحدت عالم باطن عالم است که از پس این ظواهر کشف می شود. سیر از تکثر موجودات به وحدت وجود از فارابی آغاز شده و در بوعلی و سهروردی ادامه می یابد ولی قدم اصلی را ملاصدرا بر می دارد
🔸دوره آموزشی "آشنایی با کلیات فلسفه صدرایی" _ ۱۴۰۰/۶/۱۶
#دکتر_محمد_پورکیانی
#اندیشکده_فرهنگ_و_رسانه
#فرهنگ
#رسانه
#مرکز_تربیت_و_نظام_سازی
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
📍پیج مرکز تربیت و نظامسازی در ایتا و اینستاگرام:
📎 @matn_57
https://instagram.com/matn_57?utm_medium=copy_link@matn_57
✅ #گزارش_تصویری
📝نشست " راهکارهای #تنظیمگری رسانهها در ایران"، با حضور جمعی از کارشناسان حوزه تنظیمگری به میزبانی پژوهشکده شهید صدر و با مدیریت دکتر عبدالکریم #خیامی برگزار گردید.
📍در این نشست هرکدام از میهمانان از منظری به بیان راه حل مسائل تنظیمگری رسانهها پرداختند.
🔸نشست تخصصی "راهکارهای تنظیم گری رسانه در ایران" _ ۱۴۰۰/۹/۱۸
#اندیشکده_فرهنگ_و_رسانه
#مرکز_تربیت_و_نظام_سازی
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
📍صفحه مرکز تربیت و نظامسازی در ایتا و اینستاگرام:
@matn_57
https://instagram.com/matn_57?utm_medium=copy_link@matn_57
✅ #مشارکت_اعتراضی
📝حجت الاسلام مجتبی نامخواه:
ما نیازمند تغییر رویکردمان به مقوله اعتراض هستیم. ما درحال حاضر در موقعیتی قرار داریم که اعتراض را بر نمی تابیم. این برنتافتن هم در رسانههای ما و هم در ساختارها و هم در درک اجتماعی ما مشاهده میشود. نظام سیاسی ما باید از فرصت این مشارکتهای بدیع (مشارکت اعتراضی) و جدید استفاده بکند، نه اینکه مشارکت را صرفا محدود بر مشارکت حمایتی و مشارکت در انتخابات ببیند؛ بلکه باید مشارکت اعتراضی را نیز بپذیرد. زیرا استفاده از این ظرفیت میتواند جامعه را بیش از پیش به یک جامعهی مشارکتی بدل نماید.
🔸نشست مردم در انقلاب اسلامی _ ۱۴۰۰/۵/۱۲
#اندیشکده_فرهنگ_و_رسانه
#مرکز_تربیت_و_نظام_سازی
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
📍صفحه مرکز تربیت و نظامسازی در ایتا و اینستاگرام:
@matn_57
https://instagram.com/matn_57?utm_medium=copy_link@matn_57
🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨
ضمن عرض سلام و خداقوت خدمت همه اعضای محترم کانال مرکز تربیت و نظام سازی،
کانال مذکور با کانال پژوهشکده شهید صدر ادغام شد لذا ان شاءالله از این پس مطالب بصورت متوالی در کانال پژوهشکده شهیدصدر بارگزاری خواهد شد.
📍آدرس کانال پژوهشکده شهید صدر:👇👇
@sadr_ir