#مازندران
🔹بررسی شبهات فاطمی توسط آیت الله نیکزاد در جلسه اساتیدو کادر
🔰در این نشست آیت الله نیکزاد موسس مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار در جمع اساتید و کادر مدرسه به رفع شبهات مباحث پیرامون حضرت زهرا سلام الله علیها پرداخت .
☆اولین شبهه
🔸 آیا خدا و پیامبر صلی الله علیه و آله نمی توانستند کارشان را در زمینه جانشینی و امامت محکم کاری و با اتقان بیشتری انجام دهند تا دیگر بهانه ای برای معاندین و منکران نباشد ؟
جواب: نمونه های مختلفی وجود دارد که دلالت می کند بر محکم کاری خدا و رسولش در زمینه خلافت و جانشینی پیامبرصلی الله از جمله: ✅جمع کردن خانواده در یوم الانذار و آشکار کردن رسالت توسط پیامبرصلی الله و بیان جانشینی امام علی علیه السلام
✅معرفی کردن حضرت علی علیه السلام به عنوان در مدینه علم
✅ روایت معروف شیعه و سنی که می گویند: علی مع الحق و الحق مع علی
✅ خوابیدن حضرت علی علیه السلام در بستر پیامبر صلی الله و نزول آیه قرآن در این زمینه
✅ازدواج حضرت علی(ع) با فاطمه سلام الله با وجود خواستگاران زیاد برای آن حضرت
✅فرماندهی جنگ هایی که پیامبر در آن حضور ندارند توسط حضرت علی علیه السلام انجام شد
✅فرمان خداوند در شکل گرفتن غدیر و نزول آیه اکملت لکم دینکم
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸مراسم فاطمیه دوم
🔰این مراسم با سخنرانی خانم محمودی طلبه سطح ۲ با موضوع حضرت زهرا سلام الله الگوی تمام مردم عالم برگزار گردید .
☆محمودی گفت: بانوی بانوان حضرت زهرا سلام الله علیها پس از گذشت قرنها برای همه بشریت به ویژه زنان و دختران الگوست حضرت زهرا سلام الله را میتوان در دو ویژگی زن و و مادر نمونه برای جهانیان معرفی نمود فضایل و شایستگی آن سرمشق همه خوبیها و نمونه جهان اسلام است
وی در ادامه گفت: در تمام جنبههای اجتماعی، عبادی ، سیاسی و اخلاق و معاشرت و دین آموزی علم زبانزد برای همه بشریت است .
✅بعد عبادی او که از نماز و دعا
هرگز خسته نمیشد لذت معنوی او چنان بود که بسیاری شیفته عبادت و نیایش او بودند
✅در بحث ولایت همراه و پشتیبان ولی زمانش حضرت علی علیه السلام بود
✅عفاف و حجاب او نیز از بارزترین الگوی بانوان اسلام بود
✅در مسئله امر به معروف و نهی از منکر و همچنین پاسخگویی به سوالات زنان و افراد دیگر نیز این بانو برترین است
به طور کلی در بیان شیوه و روش و منش و الگوی این بانوی بزرگوار میتوان گفت چندین کتاب و مقاله و سخنرانیهای متعدد برپا نمود و پیوسته و در همه حال برای نسلها و هم برای زنان عالم چه در گذشته و چه در آینده سخن بر زبان آورد و الگو و سرمشقی برای بشریت باشد.
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔹در محضر اهل بیت
🔰حضرت زهراء س فرمودند:
إِنْ كُنْتَ تَعْمَلُ بِمَا أَمَرْنَاكَ وَ تَنْتَهِي عَمَّا زَجَرْنَاكَ عَنْهُ فَأَنْتَ مِنْ شِيعَتِنَا وَ إِلاَّ فَلاَ.
☆اگر آنچه را كه ما اهل بیت دستور دادهایم عمل كنى و از آنچه نهى كردهایم خوددارى نمائى، تو از شیعیان ما هستى وگرنه خیر.
بحار_الانوار، ج ۶۵، ص ۱۵۴
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸مراسم دهه دوم فاطمیه
چگونه با مادرمان حضرت زهرا ( س) ارتباط برقرار کنیم
🔰در این مراسم خانم سیده رقیه فرح بخش طلبه سطح ۳ مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار به مبحث فاطمه شناسی ( برقراری ارتباط ) صحبت نمود .
☆بخشی از بیانات ارائه شده
ما شیعه امیرالمومنین (ع)و منتسب به معصومین(ع) هستیم و بر این باور راسخ که نه تنها الگو بلکه مادرمان حضرت زهراست، روایات کثیری از اهل بیت موجود است از جمله امام حسن عسکری(ع) که فرموند : ما حجت خدا بر خلقش هستیم و مادرمان فاطمه سلام الله حجت بر ما ، یعنی الگوی ما مادرمان حضرت زهراست چنین الگویی که آیات زیادی در شان خودش و پدر و همسر و فرزندانش آمده از آیات مودت ، تطهیر ، مباهله ، صدقه و بانویی که مثل لیله ی قدر هست چنین شخصیت عظیمی چگونه میتوان با او ارتباط برقرار کرد ؟ ادامه مودت و دوست داشتن اطاعت هست وقتی به این باور برسیم که حضرت زهرا(س) الگوی کاملی است برای تمام انسان ها و دوران هاست و زندگی خود را بر مدار سیره زندگی او و اقیانوس معرفت و عبودیت او تنظیم کنیم قطعا به ساحل آرامش می رسیم، ادامه مودت و محبت ، اطاعت است ،اطاعت کردن از بیانات و نصایای او و با عمل به فرامین او این ارتباط عاطفی را مستحکم نماییم....
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔹نشست تخصصی دانش افزایی فاطمی
🔰این نشست با حضور حجت الاسلام مهدی قاسم پور مدرس حوزه، و با میزبانی از مدارس دیگر در مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار برگزار گردید .
☆در این نشست قاسم پور گفت : حضرت زهرا سلام الله مصداق کاملترین انسان و عقل کامل است کما اینکه تمام حجج الهی و تمام معصومین حجت الهی هستند،معصومند و نورند،' اول ما خلق الله العقل و اول ما خلق الله نور محمد رسول الله" و حضرت زهرا سلام الله هم وجودشون نور است و استفاده کردن از نور یعنی ایشان را الگوی خودمان قرار دهیم .
وی در ادامه گفت: وقتی خدا خیر بنده ای را بخواهد او را فقیه در دین می کند و فهم دقیق به او می دهد ، علم سه تا است یا آیه المحکمه یا سنه القائمه یا فریضه عادله است .
علمی که همراه اخلاقیات نباشد با اخلاق عجین نباشد به درد نخواهد خورد.اگر کسی می خواهد اراده ش قوی شود باید هم توسل کند، چون سختی دارد و هم عمل قلیل مستمر داشته باشد، عملی کوچک ولی استمرار داشته باشد.
وی در پایان گفت: محبت و انس و علاقه سنخیت می آورد انسان از چیزی که خوشش آید با او سنخیت پیدا میکند انسان با کسی که دوست دارد محشور میشود ولو سنگی باشد، اگر کسی میخواهد اهل بیت را دوست داشته باشد باید تقلید کند چون تقلید کردن سنخیت میآورد و این یکی از راهکار محبت حضرت زهراست.دشمن شیطان پرستی را برای دین ستیزی آورد، وهابیت را برای شیعه ستیزی، توقف را برای مرجعیت ستیزی و داعش را برای اسلام گریزی آورد.
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸در محضر اهل بیت
پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله وسلم فرمودند:
« مَلْعُونٌ مَلْعُونٌ مَنْ يَظْلِمُ بَعْدِي فَاطِمَةَ اِبْنَتِي وَ يَغْصِبُهَا حَقَّهَا وَ يَقْتُلُهَا ثُمَّ قَالَ يَا فَاطِمَةُ اَلْبُشْرَى فَلَكِ عِنْدَ اَللَّهِ مَقَامٌ مَحْمُودٌ تَشْفَعِينَ فِيهِ لِمُحِبِّيكِ وَ شِيعَتِكِ فَتُشَفَّعِين»
☆ملعون است ملعون است كسى كه پس از من به دخترم فاطمه (عليها السّلام)ستم كند و حقش غصب كند و او را بكشد و آنگاه فرمود:اى فاطمه مژده باد كه تو را نزد خدا مقام پسنديده ايست كه در آن براى دوستان و شيعيانت شفاعت كنى و پذيرفته شود.
( بحار الأنوار، ج ۷۳، ص ۳۵۴)
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔹محفل روزانه انس با قرآن با تلاوت و ترجمه آیات شریفه ( ۳۸ الی ۴۵ سوره آل عمران) به همراه تفسیر قرآن توسط طلاب سطح ۲ و ۳ و کادر مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها
🔰پیام آیات
✅حالات انسان وساعات دعا، در استجابت آن مؤ ثّر است
✅غبطه خوردن كمال ، ولى حسد ورزيدن نقص است .
✅مشاهده ى كمالات ديگران ، زمينه ى درخواست كمالات و توجّه انسان به خداوند است
✅دعاى خالصانه از قلب پاك مستجاب مى شود.
✅محراب مسجد، از قداست خاصّى برخوردار است .
✅اراده ى خداوند بر هر چيزى غلبه دارد. پيرىِ پدر و عقيمىِ مادر، مانع فرزنددار شدننيست .
✅حضرت عيسى نشانه اى از قدرت خداست ، نه فرزند خدا.
✅عفّت و كنترل تمايلات جنسى ، مورد ستايش خداوند است
✅در نوميدى بسى اميد است .
✅در بيان ضعف ها از خود شروع كنيم .
✅خدايى كه مى تواند زبان را هنگام تكلّم با مردم ببندد و هنگام ذكر خدا باز كند، مىتواند از پدرى پير و مادرى عقيم نيز فرزندى به دنيا بياورد.
✅در ميان ذكرهاى خداوند، تسبيح جايگاه خاصّى دارد
✅افراد برجسته بايد تواضع و عبادتشان بيشتر باشد.
✅نماز، ركوع و سجود، بهترين راه شكر است .
✅منتخبين وبرگزيدگان ، بايد همراه توده ها و در متن جامعه باشند، نه جدا و منزوى ازمردم .
✅حكايت هاى قرآن ، تنها از طريق وحى براى رسول خدا كشف شد و قبل از آن نه در كتاب بود و نه در سينه اى .
✅بزرگان ، در قبول مسئوليّت هاى مقدّس با هم رقابت مى كنند
✅عيسى فرزند خدا نيست ، مخلوق خداست ، ولى مخلوقى بس بزرگ
✅وجاهت دنيوى نيز يك ارزش است وكسب آن مانعى ندارد.
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔹قرائت و ترجمه به همراه شرح روزانه نهج البلاغه توسط طلاب سطح ۲ و ۳ ، اساتید و کادر
🔰ترجمه و شرح نامه ۵۷ نهج البلاغه: از نامه هاى امام(عليه السلام) به اهل کوفه است که هنگام حرکت از مدينه به سوى بصره براى آنان فرستاد.
✅نامه در یک نگاه:
هنگامى که امیرمؤمنان تصمیم بر پیکار با آتش افروزان جنگ جمل گرفت، ابو موسى اشعرى با نهایت شیطنت، مشغول کارشکنى در کوفه شد. از جمله اینکه مردم را جمع کرد و گفت: اى مردم! این جریان، فتنه کورى است که اگر انسان در آن خواب باشد بهتر از بیدار بودن است و بیدار بودن (در حالى که در بستر دراز کشیده) بهتر از نشستن و نشستن بهتر از ایستادن و ایستادن بهتر از سوار شدن ،به همین دلیل امام نامه فوق را با امام حسن(علیه السلام) و عمار یاسر به کوفه فرستاد تا جلوى فتنه ابو موسى را بگیرند و مردم را براى کمک به امام به سوى بصره بسیج کنند. هدف امام در این نامه این است که مردم کوفه را که بر اثر سم پاشى هاى زشت ابو موسى احیانا در حال تردید به سر مى بردند، وادار به حرکت کند،در واقع با اين نامه مى خواهد به اهل کوفه در برابر وسوسه هاى ابو موسى اشعرى اتمام حجت کند و تمام راه هاى عذر را در برابر عدم شرکت در ميدان جمل به روى آنها ببندد.در این نامه امام نهايت تواضع و حزم نفس را به خرج داده و نخست تعبير به ظالم و بعد تعبير به مظلوم نموده و آنچه را دشمنش طالب آن بوده در اختيارش گذاشته است.امام با اين سخن اثبات مى کند که سکوت و کناره گيرى از اين جريان در هر حال گناه است، زيرا يا ترک يارى مظلوم است و يا عدم مقابله با ظالم
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸جلسه کارگروه ناب
🔰این جلسه با حضور مدیر و معاونین و استاد مدعو خانم فلا حت پیشه، جهت ارزیابی برگه های صلاحیت عمومی طلاب معرفی شده، برگزار گردید و خانم کامرانی مدیر مدرسه با مشورت معاونین به ۹ نفر از طلاب، ارزیابی و نمره داده و برگه ها مهر و اسکن و به استان ارسال گردید.
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔹جلسات مدون خانواده درمانی
🔰در این جلسه خانم کامرانی مدیر مدرسه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار به بحث خانواده درمانی پرداخت.
☆کامرانی ابتدا با بیان مباحث گذشته با موضوع نظام رفتاری کودک که شامل
✅ترس
✅دلبستگی
✅ خودمراقبتی
✅ اکتشافی پرداخت و سپس به ادامه مباحث پرداخت
وی اظهار داشت : چه کنیم هر یک از اعضای خانواده اسباب آرامش هم باشیم ، پاسخ داد: باید با زبان محبت و لحن مهربانانه صحبت نمود ، حتی با خودتان هم مشفق باشید ، هر کسی موظف و مامور به خودش است سپس اشاره به زندگی سیره ائمه (ع) هم داشتند.
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔹جلسه به مناسبت ولادت حضرت زهرا(س)
🔰 در این جلسه خانم کامرانی فرمانده پایگاه شهیدعبدالله پور به همراه اعضای شورای پایگاه برنامه های پیشنهادی به مناسبت هفته زن را مصوب نموده و به تصویب رساندند.
☆مصوبات جلسه
✅برگزاری دوره خانواده درمانی
✅کارگاه مشاوره برای طلاب و همسران با موضوع تربیت فرزند با رویکرد هماهنگی والدین و آرامش محیطی
✅ برگزاری مسابقه کتابخوانی
✅برگزاری مسابقه ورزشی دارت
✅دوره استانی اندیشه مدرن(غرب شناسی ) با حضور آقای نبویان برای طلاب و عموم بانوان
✅ غربالگری و تست آزمایش خون از طلاب با همکاری شبکه بهداشت شهرستان فریدونکنار
✅محفل و جشنواره قرآنی با برنامه متنوع و معنوی
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸در محضر اهل بیت
نهج_البلاغه
🔰امیرالمومنین علی علیه السلام:
وَإِيَّاکَ وَالاِسْتِئْثَارَ بِمَا النَّاسُ فِيهِ أُسْوَةٌ
از امتياز خواهى براى خود در آنچه مردم در آن مساوى اند جدّاً بپرهيز.
نامه_53
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸تشکیل کمیته علمی همایش شهید جمهور در مدرسه علمیه حضرت آمنه ( س) فریدونکنار
🔰تشکیل کمیته علمی همایش شهید جمهور ، با حضور خانم کامرانی مدیر مدرسه
و معاونین برگزار شد
🌱مصوبات جلسه عبارتند از :
✅ هر ده روز جلسه کمیته علمی تشکیل شود
✅اهمیت شرکت کردن در این همایش و شناساندن مظلومیت شهید جمهور به اساتید وطلاب وتبیین نیاز جامعه به الگو برداری از شخصیت های علمی وعملی ✅موضوعاتی از همایش که در اولویت جامعه است مد نظر قرار داده شود وتوسط اساتید معرفی شود ✅هر کدام ازاساتید وکادر با انتخاب طلبه ای موضوع را انتخاب وبه معاون پژوهش اعلام وهر هفته گزارشی از پیشرفت کار بدهند
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸میزگرد هم اندیشی به مناسبت هفته پژوهش
🔰این میزگرد با حضور معاون پژوهش خانم حبیبیان وطلاب پایه اول تشکیل شد و پیرامون اهمیت علم وجایگاه طلبه اشاره شد
🌱بخش کوتاهی از مطالب ارائه شده
☆در روایت آمده است که تمام موجودات عالم برای طالب علم استغفار می کنند و طالب علم باید بخاطر خدا یاد بگیرد و یاد بدهد وعمل کندو او را صدا می زنند "دعی فی ملکوت السماوات والارض العظیم " پس طلبه با نیت درست در محیط علم وارد شود وبا توشه تقوا گام بردارد وبا تحقیق وپژوهش به ژرفای مسایل دینی بپردازد
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸برنامه مدون تدبر در قرآن
🔰در این مراسم خانم کامرانی استاد تفسیر و تدبر در قرآن به تدبر سوره ماعون پرداخت.
خانم کامرانی بخشی را به مرور تدبر سوره کوثر پرداخت و سپس به تدبر سوره ماعون پرداخت، این سوره ساختار اجمال و تفصیل دارد یعنی آیه ۲ و ۳ پاسخ جواب آیه اول را دارد که از ویژگیهای تکذیب عملی روز جزاست و این آیات برای مکذب روز جزاست ،
وی گفت: دوباره در آیه ۴ عبارت کانونی است یعنی مثل آیه اول است و آیه ۵ و ۶ توضیح آیه ۴ است و از موجبات و نشانههای تکذیب عملی روز جزاست و در ادامه نیز منظور از آیات، عدم حضور قلب در نماز است یعنی کسانی که نماز اول وقت و یا به جماعت نمیخوانند و عمدا به تاخیر میاندازندو اینها موجبات و نشانههای روز جزاست
وی در پایان گفت: ماعون یعنی اثاثیه ضروری زندگی، یعنی کسی که به دیگران نمیدهد و همین موجبات و تکذیب قطره قطره ما را سوق میدهد. غرض نهایی سوره ماعون، ترکیب این آیات است خطابش به مسلمانان است نه کافران یعنی حواستان به ایمانتان باشد. مثل شهید جهان آرا که گفت: بچه ها اگر شهر سقوط کرد، دوباره به دست میآوریم،مواظب باشید ایمانتان سقوط نکند.
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸در محضر اهل بیت
حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها فرمودند:
🌼إنَّ السَّعیدَ کُلَّ السَّعیدِ حَقَّ السَّعیدِ مَنْ أحَبَّ عَلیّا فی حَیاتِهِ وَ بَعْدَ مَوْتِهِ،
☆همانا سعادتمند و دارنده حقیقت تمام سعادتها، کسی است که علیّ علیه السلام را در زمان حیات و پس از رحلتش دوست داشته باشد.
شرح نهج البلاغه ابن ابی الحدید، ج۲، ص۴۴۹
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸در محضر علما
🔰آیت الله العظمی حاج شیخ مهدی امامی مازندرانی
☆یکی از سیرههای علامه شیخ مهدی مازندرانی(رحمت الله) تلاوت قرآن و تدبر در آن بود.
خانم امامی میگوید:پدر اگرچه قرآن را برای تفسیر و تدریس مطالعه میکرد لیکن علاوه بر آن هر روز صبح یک حزب از قرآن را با صدای بلند تلاوت میکرد، آنجناب در ماه رمضان حدود پنج قرآن برای اموات خود ختم میکرد.علامه شیخ مهدی با اینکه خود مدرس و مفسر قرآن و آگاه به علوم معانی و دقایق تجویدی بود اما تمام توجهش پیرامون عمل به قرآن بود سعی داشت آن را وارد عرصه زندگیش بکند.
چون تو در قرآن حق بگریختی
با روان انبیا آمیختی
📗کتاب جرعه ای از اقیانوس
نویسنده: رمضان قلی زاده
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸آموزش مدون خانواده درمانی
🔰در تداوم آموزش خانواده درمانی خانم کامرانی مدیر مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام فریدونکنار به بیان مباحث پرداختند .
《بخشی از مباحث ارائه شده》
☆تکنیک های مهم برای مقابله با سیستم خطر
✅ بالابردن آگاهی و مطالعه در مورد علم رفتار در برخورد با دیگران
✅ خروجی رفتار مشفقانه یعنی
لحن آرام، دنبال مقصر نباشید. دنبال رفتار موثر باشید،
✅رفتار قضاوت گونه ممنوع است.کنایه و تحقیر نکنید
✅درگذشته زندگی نکنید
اگر رفتار اشتباهی انجام دادید ،ناامید نباشید
✅اگر سیستم خطر فعال شد برای خودتان رمز بگذارید
یعنی در هنگام عصبانیت برای خودت آژیر خطر بگذار
✅برای تعامل خانواده،جلسه بگذارید. به بچه ها حل مسئله را در این جلسات آموزش دهید
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸دلنوشته خانم گرجیان در وصف حضرت ام البنین(س)
🔰به نام خدای مادر عباس، علمدار بی دست کربلا.
در اوج بی کسی و غریبی امیرالمومنین ،همدم روزهای سخت و طاقت فرسایش شدی و برای بچههای کوچک خانم فاطمه زهرا سلام الله علیها مادری کردی،حتی نام خود را نیز تغییر دادی تا نکند فرزندان فاطمه ،با شنیدن نامت ،بیشتر هوای مادر کنند و بیشتر در خود بشکنند.
اصلاً انگار تو از همان ابتدا آمده بودی تا مرهم دلهای شکسته و رنجور اهل این خانه باشی و تا میتوانی باری از دوششان برداری،انگار با خود عهد کرده بودی که خود و تمام آنچه که داری را فدای این خاندان کنی و از هیچ چیز ،حتی از جان جگر گوشه هایت نیز در این راه دریغ نورزی،و چه خوب بر عهد خود پایبند بودی و چه زیبا معنا کردی پای امام خود بودن و ایثار و فداکاری را با داشتن پدری همچو امیر المومنین و مادری چون تو چگونه می توان انتظار پسری چون عباس علمدار را نداشت ،همان که در شجاعت مانند پدرش بود و همتا نداشت و در وفاداری و امام زمانش را بر خود مقدم شمردن مانند تو بود
تو کلمه نامادری را که در افسانه ها و داستانهایمان بد تعبیر و معنا کرده اند طور دیگری برایمان معنا کردی و به معنای واقعی کلمه از خودگذشتگی را تفسیر کردی نمی دانم آن هنگام که از شهادت پسرانت باخبر شدی، چه کردی ؟ولی شنیدم با همان حال خرابت ،باز سراغ حسینت را می گرفتی ،و امان از وقتی که فهمیدی لب تشنه سرش را از قفا بریدند و بدن نازنینش را بر شنهای داغ کربلا ،برهنه رها کردند.
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸یازده نکته روانشناسی قرآن توسط طلبه سطح ۲ خانم غلامعلی نیا در مراسم محفل انس با قرآن
《یازده نکته روانشناسی در قرآن》
۱.از دیدگاه قرآن، سه نوع شخصیت اساسی وجود دارد; مؤمن، کافر و منافق آیات 2 تا 20 سوره بقره
۲.شخصیت های مؤمن، خود دارای سه درجه شخصیتی می باشند ; آنان که به خود ظلم می کنند، آنان که میانه رو هستند و آنان که پیشتازانند; (فاطر/32) .
۳.مشخصه بارز شخصیت کافر آن است که دل و اندیشه اش را قفل کرده است و راهی برای نفوذ هیچ حرف تازه و اندیشه متفاوتی نگذاشته است
4.خصوصیت بارز شخصیت منافق از دیدگاه قرآن، دوگانگی ریشه ای در ظاهر و باطن است (بقره/8 تا 20 و منافقون)
5.در قرآن کریم، در آیات فراوانی از اندوه، علل ایجاد کننده آن و راه های برطرف ساختن آن سخن رفته است .
6.در دیدگاه قرآن، ترس دو نوع است ; ترس پسندیده و ترس ناپسند احزاب/10 و 11
7.از نظر قرآن دو نوع خشم وجود دارد; خشم مفید و متعادل و خشم مخرب و نابهنجارکه به ترتیب در سوره شوری، آیه 43، فصلت، آیه 34، آل عمران ، آیات 133 و 143، شوری، آیات 36 و 37 و نور، آیه 22 بیان شده است
8.در قرآن به سه نوع از مکانیسم های دفاعی - روانی اشاره شده است که عبارتند از: فرافکنی منافقون/4، دلیل تراشی بقره/11 و 12و واکنش سازی، بقره/204 و 205 و منافقون/4
9.در فرهنگ قرآن یکی از راه های مؤثر و اساسی روان درمانی، استفاده از مواعظ و اندرزهای قرآنی است; یونس/57
10.در روش روان درمانی قرآنی، ایمان، تولید امنیت درونی و آرامش می نماید انعام/82 و رعد/28
11.یاد خدا، آرام بخش دلهاست رعد/28
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔹کارگاه مشاوره همسران با موضوع تربیت فرزند با رویکرد هماهنگی والدین و آرامش محیطی
🔰این کارگاه با حضور طلاب به همراه همسران خود با آموزش حجت الاسلام محمود غریب به همراه صرف شام برگزار گردید .
بخشی از موارد مهم آموزشی کارگاه
محمود غریب استاد و مشاور خانواده در کارگاه آموزشی همسران گفت: چند اصل مهم تربیت فرزندبرای همسران است ،
اصل اولیه:هماهنگی والدین،یعنی هر کدام از اعضا در جایگاه خود به نقش بپردازند،مثلا نقش پدر مدیریتی و نقش محور است.شرط اجرای درست آنهم دانش است و دانشی تربیت را بداند که از کتاب، کارگاه ،آموزش تربیت را دیده باشد و مهارت تربیت را بداند
وی در ادامه گفت: اصل دوم :زیست مشترکانه باید متعهدانه و هدفمند و همراه با عناصر مکمل باشد یعنی همراه با رشد بیولوژی ، رشدفکری ،اجتماعی،
اخلاقی، همه این رشدها باید بین زن و مرد مشترک باشد و در تمام زوایای زندگی و ذهنی به هم تعهد داشته باشند
غریب در خطاب به خانم ها گفت: خانم ها رزق را نورانی کنید در زمان آشپزی دعا پخش شود یا خوانده شود.
وی در ادامه خطاب به مردان گفت: یک نویسنده فرانسوی می گوید: از دستپخت همسرت تعریف کنی خود را در مطبخ برای تو می کشد یعنی از دستپخت همسرت تعریف کن وهمچنین
امرو نهی در خانه کم باشد و بنابر شاخصههای قرآن در خانه آرامش ، مودت و رحمت باشد که ایجاد آن از راه دیدار ،گفتار و رفتار می باشد زیرا فرزندان آنچه را می بینند و می شنوند الگو سازی می کنند ...
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸 مسابقه پژوهشی
🔰 معاونت پژوهش مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار برگزار میکند:
☆مسابقه پژوهشی هر طلبه یک نویسنده
( با موضوع : عهد من با امام زمان)
مهلت ارسال آثار : ۱۴۰۳/۹/۳۰
طلاب گرامی می توانند، آثار خود را به آیدی معاونت پژوهش خانم حبیبیان ارسال نمایند. @FHABIBIAN
#پایگاه_شهید_عبدالله_پور
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸در محضر اهل بیت
🔰أبِي مُحَمَّدٍ عَلَيْهِ السَّلاَمُ قَالَ:
اَللَّهُ هُوَ اَلَّذِي يَتَأَلَّهُ إِلَيْهِ عِنْدَ اَلْحَوَائِجِ وَ اَلشَّدَائِدِ كُلُّ مَخْلُوقٍ عِنْدَ اِنْقِطَاعِ اَلرَّجَاءِ مِنْ كُلِّ مَنْ دُونَهُ وَ تَقَطُّعِ اَلْأَسْبَابِ مِنْ جَمِيعِ مَنْ سِوَاهُ .
«اللّٰه» همان كسى است كه همۀ آفريدگان وقتى در گرداب سختيها و مشكلات گرفتار شدند و به جز خدا از همه كس و همه چيز مأيوس گشتند و رشتۀ اميدشان از همه جا گسست، به او پناه می برند.
(بحار الأنوار، ج ۴، ص ۱۸۲)
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸در محضر اهل بیت
🔰امام رضا علیهالسلام فرمودند:
احْرِصُوا عَلَى قَضَاءِ حَوَائِجِ الْمُؤْمِنِينَ وَ إِدْخَالِ السُّرُورِ عَلَيْهِمْ وَ دَفْعِ الْمَكْرُوهِ عَنْهُمْ فَإِنَّهُ لَيْسَ شَيْءٌ مِنَ الْأَعْمَالِ عِنْدَ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ بَعْدَ الْفَرَائِضِ أَفْضَلَ مِنْ إِدْخَالِ السُّرُورِ عَلَى الْمُؤْمِن.
☆حریص باشید برای برآورده کردن نیازهای مومنان و خوشحال کردن آنها
و رفع غصهها از ایشان چون بعد از واجبات، هیچ عملی پیش خدا بهتر از خوشحال کردن مومنان نیست.
بحار الأنوار، ج۷۱، ص: ۳۱۳
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh
#مازندران
🔸در محضر اهل بیت
🔰امام صادق علیه السلام:
أنْفَعُ اَلْأَشْيَاءِ لِلْمَرْءِ سَبْقُهُ اَلنَّاسَ إِلَى عَيْبِ نَفْسِهِ.
☆سودمندترين چيزها براى انسان آن است كه پيش از ديگران عيب خود را دريابد.
کافی جلد ۸ صفحه ۲۴۳
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🆔@mazandaran_hozeh