📑 دویست و پنجاه‌ودومین شمارۀ ماهنامۀ پرتو مهر، تنها نشریه تخصصی آموزش و پرورش استان اصفهان، منتشر شد 🍃یلدا؛ نقشینهٔ زیبایی 🍂درس‌هایی از فاطمه (س)، معلم روشنگر و روشنگر راه معلمی 🍃ایستاده بر پلهٔ نخست مسیر عاشقانه‌های معلمی 🍂چرا معذرت‌خواهی نمی‌کنی؟ 🍃تولدی با کیک دوقلو و چوب کبریت 🍂شب یلدا؛ فرصتی برای با هم بودن 🍃آموزش غیررسمی؛ از قهوه‌خانه تا مکتب‌خانه 🍂واقعیت افزوده؛ مرز شکسته‌شدهٔ دنیای واقعی و مجازی ❇️ و چندین مطلب جذاب دیگر را در این شماره از پرتو مهر بخوانید. ✅ کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

ماجرای کودک بازمانده از تحصیلی که با کمک معلمان به مدرسه بازگشت/ با بازگشت به کلاس فهمیدم خدا مرا فراموش نکرده است 🔹فاطمه، دانش‌آموز اتباع پایه چهارم منطقه فلاورجان در استان اصفهان است، وی در زمان شیوع بیماری کرونا به دلیل مجازی‌شدن مدارس و وضعیت شرایط زندگی‌اش که قادر به تهیه سخت‌افزار برای حضور در فضای مجازی نبود، نتوانست از آموزش غیرحضوری استفاده کند. 🔹او آن زمان دانش‌آموز پایه چهارم دبستان بود و از آرزوی خود برای حضور در دبستان در جمع همسالان خود این‌گونه می‌گوید: بعد از پایان دوره مجازی به دلیل شرکت‌نکردن در امتحانات مدرسه نتوانستم به پایه بالاتر بروم. 🔹در آرزوی ثبت‌نام مجدد در مدرسه بودم که زنگ خانه به صدا درآمد؛ درست موقعی که ناامید از ادامه تحصیلم بودم، آموزگار ابتدایی و آموزش‌دهنده نهضت سوادآموزی شهرستان فلاورجان، خانم اکرم قاسمی، برای تکمیل ثبت‌نام کلاس نهضت سوادآموزی سراغ من را از مادرم گرفت. ♨️متن کامل خبر را اینجا بخوانید https://isf.medu.gov.ir/fa/node/112971 ✅ کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅ افتتاحیه پنجاه‌وسومین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم‌های علمی، آموزشی و تربیتی رشد با قرائت پیام وزیر محترم آموزش و پرورش و نمایش افتخاری پویانمایی «بچه زرنگ» برگزار خواهد شد ⏰ زمان: یکشنبه سوم دی‌ماه ۱۴۰۲، از ساعت ۹:۳۰ صبح 🏢 مکان: سالن شماره ۱ مجموعه فرهنگی هنری سینما فلسطین #دفتر_انتشارات #جشنواره_فیلم_رشد @oerpiran

#حالِ_خوب برشی کوتاه از فیلم ناصرالدین شاه آکتور سینما امیر کبیر: «اگر نیت یک ساله دارید، برنج بکارید. اگر نیت ده ساله دارید، درخت غرس کنید. اگر نیت صد ساله دارید، آدم تربیت کنید.... #عالمان_معلمند ✅ کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

روایتی از زنگ ایجاد انگیزه معلم خوش‌ذوق لیلانی؛ همه یکصدا ایران وارد کلاس که می‌شوی پرچم ایران بر روی صورت کودکان طراحی شده است و هر یک از دانش‌آموزان لباس یکی از اقوام مختلف کشورمان را بر تن دارند. اینجا پویایی و سرزندگی حرف اول را می‌زند و خانم معلم که خود نیز لباس یکی از اقوام ایرانی را بر تن دارد، همراه با آقا خرگوشه وارد کلاس می‌شود. بچه‌ها که به نشانه اتحاد و دوستی و برابری اقوام مختلف ایرانی لباس‌های محلی بر تن دارند، دست هم را گرفته و در کنار یکدیگر شروع به خواندن سرود ملی می‌کنند. بچه‌ها همه با هم فریاد شادی سر می‌دهند و فریاد "یکصدا ایران" در کلاس طنین‌انداز می‌شود. ابتکار در تدریس مختص تدریس حرف "ای" یا آشنایی با اقوام و فرهنگ‌های مختلف ایرانی نبوده و کلاس خانم خسروی همیشه متفاوت، خلاقانه و با بازی همراه است. خسروی، معلم پایه اول مدرسه شهید صفایی منطقه لیلان در این خصوص می‌گوید: معتقد هستم تدریس برای گیرایی و ثبات بیشتر در ذهن دانش‌آموز باید فعال و پویا باشد. این آموزگار برای تدریس تمامی مباحث پایه اول از نشانه‌ها گرفته تا نگاره‌ها ایجاد انگیزه می‌کند تا مطالب برای دانش آموزان ملموس و قابل حس بوده و تثبیت شود. نبی‌زاده، مدیر مدرسه شهید صفایی منطقه لیلان نیز وجود همکاران مبتکر و خلاق در مدارس را قوت قلبی برای مدیران و مدارس عنوان کرده و می‌گوید: تا حد توان تمامی امکانات را برای تحقق اهداف آموزشی در مدارس در اختیار معلمان قرار می‌دهیم. #عاشقان_معلمند ✅ کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅ مصاحبه جناب آقای دکتر عبادتی، دبیر محترم پنجاه و سومین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم رشد در شبکه خبر #دفتر_انتشارات #جشنواره_فیلم_رشد @oerpiran

✅ قطار پنجاه و سومین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم رشد حرکت کرد ✔️ جزئیات بیشتر را اینجا بخوانید... https://www.oerp.ir/news/id/3752 #جشنواره_فیلم_رشد @oerpiran

در گفت و گو با ایسنا مطرح شد: ۳۰۰۰ معلم «طلبه» بدون امتیازی خاص جذب مدارس شدند حجت الاسلام و المسلمین حمید نیکزاد در گفت‌وگو با ایسنا، در پاسخ به سوال مبنی بر دیدار اخیر وزیر آموزش و پرورش با آیت‌الله نوری همدانی و تاکید وزیر بر لزوم حضور نیروهای جهادی و طلاب در مدارس و اعلام خبر جذب ۳۰۰۰ طلبه به عنوان معلم در مدارس از طریق آزمون استخدامی اخیر وزارت آموزش و پرورش، اظهار کرد: آنچه در رسانه‌ها آمده با واقعیت و آنچه وزیر آموزش و پرورش در دیدار آیت الله العظمی نوری همدانی بیان کردند، متفاوت است. مشاور وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: وزیر در گزارش خود بیان کردند که در آزمون‌های استخدامی اخیر ۷۰ هزار نفر جذب شده‌اند که بعد از پذیرش متوجه شدیم ۳۰۰۰ نفر از این افراد، طلبه آشنا به تعلیم و تربیت بوده‌اند. دبیر ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش، تاکید کرد: لذا برای ما مایه مسرت است که طلاب جوان نیز دغدغه آموزش و پرورش دارند و در آزمون‌های رسمی در شرایط برابر و بدون هیچ گونه امتیاز خاصی شرکت می‌کنند و به کسوت معلمی نایل می‌شوند. #عالمان_معلمند متن کامل مصاحبه را در سایت بخوانید: https://medu.gov.ir/fa/node/116280 ✅ کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

#روایتِ_صحیح رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش تشریح کرد:/۱ تمام جزئیات امتحانات نهایی دی و خرداد؛ از ارزشیابی و ترمیم نمره تا معدل و ایجاد سابقه محسن زارعی درخصوص در خصوص ترمیم نمره، امتحانات نهایی و کیفیت نمرات و معدل امتحانات نهایی اظهار کرد: تمام دانش‌آموزانی که در‌ پایه دهم، یازدهم و دوازدهم هستند می‌‌توانند با شرکت در آزمون‌‌های نهایی خردادماه، همزمان با آزمونی که برای گذر تحصیلی خود شرکت می‌کنند، ایجاد سابقه را نیز انجام دهند. وی افزود: برای پایه دوازدهم این آزمون‌ها صرفا مبنای سهم ۵۰ درصد قرار می‌گیرد و نمرات دانش‌آموزان پایه دهم و یازدهم در سال 1404 و 1405 اعمال می‌شود. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ترمیم نمره صرفا در آزمون خرداد برای هر متقاضی انجام می‌شود، عنوان کرد: افرادی که ایجاد سابقه کرده‌اند و اگر به دنبال ارتقا هستند می‌توانند درخواست ترمیم نمره داشته باشند تا با نمره قبلی مقاسه شود؛ البته نمره بالاتر از میان آزمون قبلی و آزمون ترمیم نمره به عنوان نمره نهایی ثبت می‌شود. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه براساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش هر فرد فقط یکبار می‌تواند برای ترمیم نمره اقدام کند، اظهار کرد: ابلاغ این مصوبه مرداد ماه امسال انجام شده است و افرادی که در آزمون خرداد ماه برای ترمیم نمره شرکت کرده‌اند، استثنائا امسال نیز می‌توانند شرکت کنند. وی در خصوص نحوه ثبت‌نام برای ترمیم معدل بیان کرد: برای شرکت در این آزمون نیاز به حضور فیزیکی نیست و تمام این فرایند به صورت الکترونیکی در سامانه‌ای که اطلاع رسانی می‌شود صورت می‌گیرد و هر فرد براساس جداولی که سهم دروس و ضرایب دورس در آن مشخص است می‌توانند درس مورد نظر را انتخاب کنند. ✅ کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

#روایتِ_صحیح رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش تشریح کرد:/۲ شیوه‌نامه ترمیم نمره به‌زودی ابلاغ می‌شود/ هنرستانی‌ها باید تولید سابقه کنند زارعی افزود: برنامه خردادماه در حال نهایی شدن است و پس از کسب نظر معاونان آموزشی، سازمان پژوهش و شورای عالی آموزش و پرورش، برنامه اطلاع‌رسانی می‌شود و شیوه‌نامه ثبت‌نام برای ترمیم نمره منتشر خواهد شد. همچنین هنرجویان هنرستان‌ها اگر می‌خواهند در رشته هنر شرکت کنند همانند دیگر دانش‌آموزان باید با شرکت در امتحانات دروس عمومی، تولید سابقه داشته باشند. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش افزود: همچنین اگر هر هر فردی برای رشته غیرمتناظر خودش بخواهد در رشته دیگر شرکت کند، باید در آزمون نهایی خرداد‌ماه دروس مورد نظر آن گروه آزمایشی شرکت کند تا ترمیم انجام شود. علاوه براین افراد، تمامی فارع‌التحصیلانی که سابقه تحصیلی دارند(از سال 84) و پیش دانشگاهیان سال 91 بعد نمراتشان مورد قبول است مگر خودشان بخواهند اقدام به ترمیم کنند. وی در خصوص فارغ‌التحصیلان قبل از ۸۴ نیز یادآور شد: این افراد امتحان نهایی نداشتند و باید ترمیم نمره و ایجاد سابقه کنند و این شرایط برای آن‌ها فراهم است که در خرداد سال تحصیلی جاری این کار را انجام دهند. معاون وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: روند گذر تحصیلی پایه دهم و یازدهم در امتحانات نهایی امسال براساس آیین‌نامه‌های آموزشی برگزار می‌شود، اما در شهریورماه به صورت داخلی خواهد بود. زارعی در ادامه به بحث کیفیت نمرات و معدل امتحانات نهایی سال گذشته اشاره کرد و گفت: نتایجی که حاصل شد مبنای قضاوتی قرار گرفت که افت معدل در آموزش و پرورش رقم خورده و دچار افت شدید آموزشی شده‌ایم، در صورتیکه اینطور نبود و وقتی قضاوتی قرار است صورت گیرد باید مسئله تببین شود. وی افزود: آنچه در آزمون نهایی ۱۴۰۲ رخ داد یک تغییر رویکرد بود که آموزش و پرورش مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی را یک فرصت مغتنم دید و آن را مبنای یک تحول قرار داد. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: طی سال‌های اخیر چالش اصلی این بود که خروجی تحویل داده شده آموزش عمومی کشور به آموزش عالی، فارع‌التحصیلانی هستند حافظه‌محور و براساس همین موضوع نیز ارزشیابی رقم می‌خورد. نظام سنجش در این سال‌ها در قالب آزمون‌های چهارگزینه‌ای در‌ پایان دوره آینده دانش‌آموزان را رقم می‌زد و همه غم خانوده‌ها و شرکت‌کنندگان فراهم کردن شرایط شرکت در این آزمون بود که سایه‌ای بزرگ روی نظام آموزش عمومی افکنده بود و حافطه محوری موجود در آن تبدیل یک اصل شده بود. سوالات نهایی خرداد مفهومی طرح می‌شود رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش تصریح کرد: فرصتی که مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش به وزارتخانه داد تا تاثیر سوابق تحصیلی قطعی شود، این موضوع را رقم زد که مسیر آموزش و پرورش تغییر یابد و به دانش‌آموزان به سمت آموزش عمیق سوق داده شوند. به هرحال باید این موضوع از جایی شروع می‌شد؛ در نتیجه تصمیم بر این گرفته شد که ارزشیابی نقطه تحول باشد و طراحی سوالات آزمون‌های نهایی خردادماه مبتنی بر مفهوم صورت گیرد. زارعی ابراز کرد: این کار از خرداد ۱۴۰۱ شروع شد، در شهریور همان سال و دی 1402 ادامه یافت و در نهایت در خرداد ۱۴۰۲ تکمیل شد؛ پس آزمون‌های خرداد 1402 با رویکرد متفاوت در طراحی سوال‌ها برگزار شد. حال اینکه بخواهیم نتایج این آزمون‌ها را با آزمون‌های حافظه‌محور مقایسه کنیم، قیاسی است مع‌الفارق چراکه این آزمون‌ها اصلا هم وزن نبوده‌اند. همچنین در خرداد 1402 در مسائل اجرا و تحصیح اوراق، به این دلیل که کوچک‌ترین خطایی رخ ندهد، تمامی امتحانات دوبار و به صورت التکرونیکی تحصیح شد. وی با تاکید بر اینکه خروجی امتحانات ۱۴۰۲ از این به بعد مبنای تحلیل قرار می‌گیرد، گفت: برنامه‌ریزی‌ها بر مبنای همین تحلیل‌ها انجام می‌شود تا طی آن تغییر روش‌های تدریس در دبیران صورت گیرد و در راهبرد مطالعه دانش‌آموزان هم شاهد به وجود آمدن تغییراتی باشیم. معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه اهداف جدید مبتنی بر یادگیری عمیق و مفهومی است، عنوان کرد: دانش‌آموزان باید براین اساس خود را برای ورود به آموزش عالی آماده کنند؛ علاوه بر تمامی این موارد طراحی سوال برای امتحانات نهایی پایه دهم و یازدهم نیز براساس همین رویکرد خواهد بود. خارج از کتاب‌های درسی هیچ سوالی طرح نمی‌شود #صادقانه_با_مردم ✅ کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

▫️کاظمی در کارگروه توسعه آموزش های فنی و حرفه‌ای استان فارس؛ 💠 افزایش قریب به ۲۵۰ هزار نفری جمعیت هنرجویان هنرستانی در دولت سیزدهم / تحقق آموزش های فنی و حرفه‌ای با نگاه فراهم سازی زمینه اشتغال و کارآفرینی 🔺تقویت آموزش های فنی و حرفه ای به منظور تربیت سرمایه انسانی و نیروی کار مولد برای پیشرفت کشور باید دنبال گردد و نگاه و رویکرد در آموزش و پرورش در این زمینه مشارکت با همه دستگاه ها است. 🔺هم اکنون قریب به یک میلیون و ۱۸۰ هزار دانش آموز در هنرستان های کشور مشغول به تحصیل هستند که در دولت سیزدهم، حدود ۲۵۰ هزار نفر به جمعیت دانش آموزی هنرستان ها اضافه شده است. 🖇 مشروح خبر : 🌐 https://se.medu.gov.ir/fa/node/116771 #خبر    #سفر_استانی #فارس روابط عمومی معاونت آموزش متوسطه ✅ کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir