eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
7.9هزار دنبال‌کننده
10.2هزار عکس
470 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی (سمت) برگزار می‌کند: 🔸نخستین همایش ملی کتب علوم اسلامی و انسانی دانشگاهی و مرجعیت علمی🔸 📌محورهای همایش ۱- مرجعیت علمی در علوم انسانی و اجتماعی ۲- نقش برنامه‌ها و پارادایم های علمی در تحقق مرجعیت علمی ۳- پیشینه تاریخی، اجتماعی و سیاسی مرجعیت علمی در تمدن اسلامی و دنیای معاصر ۴- مرجعیت علمی در حل مسائل جامعه ۵- مرزهای دانش در مرجعیت علمی ۶- جایگاه تفکر نقادانه در مرجعیت علمی ۷- اسلام و مرجعیت علمی ۸- علم، عالم و مرجعیت علمی ۹- علم به مثابه گفتمان محوری جامعه و مرجعیت علمی ۱۰- الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی در مرجعیت علمی ۱۱- نقش کارگزاران علم در مرجعیت علمی ۱۲- فناوری‌های نوین در مرجعیت علمی ۱۳- نقش مرجعیت علمی در حکمرانی خوب ۱۴- مرجعیت علمی دانشگاه ۱۵- نقش کتاب درسی دانشگاهی در تحقق و ارتقاء مرجعیت علمی ۱۶- مرجعیت علمی سمت ۱۷- بومی سازی دانش در تحقق مرجعیت علمی ۱۸- نقش استانداردسازی کتاب درسی در مرجعیت علمی 🔺آخرین مهلت دریافت چکیده: ۳۱ مرداد ماه ۱۴۰۳ 🔺آخرین مهلت دریافت آثار مقاله: ۳۱ آبان ماه ۱۴۰۳ ⬅ زمان برگزاری همایش: ۷ اسفند ۱۴۰۳ آدرس سایت: utsa.samt.ac.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
📍شماره 55 فصلنامه علمی - تخصصی «فرهنگ پژوهش» منتشر شد 📘۷ مقاله علمی – تخصصی از پایان نامه های کارشناسی ارشد دانش‌آموختگان رشته علوم اجتماعی دانشگاه باقرالعلوم (ع) استخراج شده و به چاپ رسیده است که عبارتند از: ۱. «کیفیت و کاربرد نامبری عام خداوند از زنان در قرآن» نوشته سرکار خانم اعظم رضایی؛ ۲. «ارزیابی تأثیرات اجتماعی بازنگری سیاست حجاب در جمهوری اسلامی ایران» نوشته آقای محمد حسن امامی؛ ۳. «تأثیر انسان شناسی غرب بر سبک زندگی زنان و نقد آن» نوشته سرکار خانم فاطمه معصومی؛ ۴. «تحلیل مضمون صفحات انواع کنشگری سلبریتی های پرطرفدار ورزشی ایرانی در اینستاگرام» نوشته آقای رسول لطفی؛ ۵. «تحلیل سند سیاست ها و اقدامات ساماندهی پیام رسان های اجتماعی» نوشته آقای عمار جوکار؛ ۶. «بررسی تجربه زیسته انتقال ارزش های دینی از مادران به دختران نوجوان (مورد مطالعه: شهر دلیجان)» نوشته سرکار خانم رحیمه قنبری؛ ۷. «تاریخچه بازنمایی سقط جنین در سینمای ایران و جهان» نوشته آقای حسین شعبانی مهند. 🌐 برای مشاهده و دریافت مقالات کلیک کنید _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ ظرفیت شرکت های خانوادگی کوچک برای تبدیل شدن به لوکوموتیو نوآوری در جهان / حفاظت از حقوق مالکیت انگیزه بخش شرکت های خانودگی 🔻 دکتر کلی دیبرل، استاد مدیریت و کارآفرینی مرکز نوآوری و کارآفرینی دانشگاه می سی سی پی، به همراه چند نویسنده دیگر در مقاله ای مطرح کردند؛ 🔹 شرکت‌های کوچک و متوسط خانوادگی در محیط‌هایی که حفاظت از حقوق مالکیت جدی گرفته شده است، نوآورترین شرکت‌ها در جهان هستند و شرکت های کوچک و متوسط خانوادگی توانسته اند در حوزه نوآوری در همه ابعاد از شرکت های بزرگ بیشی بگیرند. 🔹 شرکت‌های بزرگ اغلب سیستم‌های قوی‌تری برای محافظت در برابر ریسک‌هایی مانند سرقت و تقلب دارند و به دلیل اندازه و حضور تثبیت شده در بازار نیاز کمتری به نوآوری دارند. در مقابل، شرکت‌های کوچک‌تر باید به طور مداوم نوآوری کنند تا بتوانند رقابت کنند و رشد کنند. 🔹 کسب‌وکارهای خانوادگی همچنین به انتقال شرکت خود به نسل‌های آینده اهمیت می‌دهند که این موضوع به آن‌ها انگیزه اضافی برای نوآوری می‌دهد: اگر نوآوری نکنند، ممکن است در آینده از بین بروند. احتمال حذف از بازار در صورت عدم نوآوری بیشتر برای شرکت‌های خانوادگی کوچک‌تر و کمتر تثبیت‌شده نگران کننده است. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=38018 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰 مرکز امور زنان و خانواده وزارت کشور با همکاری موسسه مطالعات اسلامی رواسی و دبیرخانه ملی هوای مادری برگزار می‌کند: ✨ دومین دوره مجازی (مقدماتی) «ویژه خواهران» با هدف گفتمان سازی و عمق بخشی اندیشه قرآنی 💠 نقش و جایگاه خانواده و تشکیلات در زمینه سازی ظهور 🔻سرفصل‌های دوره : _ تاریخچه نبرد حق و باطل و ماموریت تمدنی ما _ راهبردشناسی حرکت امت در جبهه حق _ خانواده به مثابه سلول اولیه امت _ ماموریت خانواده در امت‌سازی برای ظهور _ خانواده‌پروری و کار تشکیلاتی و چالش‌های امروز 💢 تدریس مبتنی بر کتاب‌های: قدم عاشقی خیمه خادمی اهل بیتی‌ها تألیف استاد محمدرضا عابدینی(حفظه الله) 🔸 مدرس: حجت‌‌الاسلام مفیدی 🔸۱۰ جلسه مزایای دوره: 💠 تحصیل نظام فکری منسجم در موضوع خانواده و تشکیلات 💠 برگزاری جلسات مباحثه گروهی 💠 برگزاری جلسات پرسش و پاسخ آنلاین 💠 اعطای گواهینامه معتبر 💠 امکان شرکت در دوره تکمیلی و دوره تربیت مدرس لینک ثبت‌نام در دوره: https://masirenejat.ecnahad.ir و https://survey.porsline.ir/s/DF70sGiJ پس از ثبت‌نام ازطریق لینک زیر وارد گروه استانی دوره آموزشی شوید: https://eitaa.com/joinchat/2514420537Cfb9e8e4c30 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
✅ مطالعه اجتماعی قیام حضرت سیدالشهدا(ع) و جامعه امروز / قوام امامت و ولایت به امام و ولی الله است 🔻 استاد حمید پارسانیا در یادداشتی مطرح کرد؛ 🔹 واقعه عظیم واقعه‌ای است که نمی‌توان آن را ندید یعنی به‌گونه‌ای است که آن واقعه خود را بر انسان آشکار می‌کند، چندان که انسان ناگزیر از دیدن آن می‌شود و همچنین واقعه‌ای است که نمی‌توان آن را دید یعنی عظمت آن چنان است که فراتر از ادراک و فهم همگان است و هرکس و یا هر گروه و جمع به رغم مواجهه‌ای که با آن دارد آن را بدان گونه که در قامت آن باشد نمی‌شناسد و یا آنکه آن را سخت می‌تواند بشناسد. 🔹 امامت و ولایت به حسب ظاهر به عنوان منزلت، منصب و نهادی اجتماعی و سیاسی، حکمی از احکام و حقی از حقوق الهی است که اهمیتی فراتر از دیگر احکام و حقوق، نظیر نماز، حج، روزه و زکات دارد؛ لکن مهمتر از آن حضور کلمه توحید در افق فرهنگ و حراست از مرزهای هویتی و جغرافیایی جامعه و نظام اسلامی است. 🔹 تزاحم بین احکام همواره حکم اهم را باید ترجیح داد و ترجیح حکم مهم بر اهم خطا و گاه نیز گناهی نابخشودنی است. علی علیه السلام در حراست از مرزهای هویتی و جغرافیایی فرهنگ‌ و نظام اسلامی از مقام امامت گذشت و فرزند او حسین بن علی علیه السلام در همین راستا آنچه را که مهمتر از آن مقام بود، یعنی امام را که حقیقت خود او بود با همه حریم و حرم خود به مسلخ برد و تقدیم نامی کرد که باید بدرخشد و فرهنگی که باید تداوم یابد و جامعه و نظامی که باید بماند. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=38011 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📑 اولین همایش ملی هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری _ مکان: تهران _ زمان: ۱۸ مهر ۱۴۰۳ _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
📍شماره 46 و 47 فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا منتشر شد 📘 شماره 46 و 47 فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (پاییز و زمستان 1402) با مدیرمسئولی حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر امیر سیاهپوش در 402 صفحه تمام رنگی و با قیمت 200 هزار تومان منتشر شد. 📘 در این دو شماره موضوعات زیر مطرح شده است: سیرۀ تمدنی اهل بیت(علیهم السلام)، معرفی شخصیت و آثار استاد محمدحسین ملک‌زاده، آینده پژوهی علوم انسانی اسلامی، اقتصاد ایران و بازار سرمایه؛ از آسیب‌شناسی تا ارائه راهکار، بازخوانی انقلاب اسلامی؛ از ریشه تا میوه، هفتمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی 🌐 برای خرید نسخه کاغذی کتاب از کلیک کنید 🌐 برای مشاهده و دریافت مقالات از وبسایت نورمگز کلیک کنید _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍 آیا «اضلال» در هنر، قابل تصویر است؟ / نسبت بحث اضلال و عقدالقلب در هنر و علم 🔻 حجت‌الاسلام سید محمدعلی ایازی، استاد حوزه و دانشگاه، مطرح کرد؛ 🔸 اضلال، به معنای گمراه‌کردن،که مقوله‌ای تشکیکی است و ممکن است برای برخی، موجب گمراهی باشد و برای برخی دیگر نباشد. مراد از اضلال، گمراهی دائمی است؛ یعنی گمراهی که برطرف نمی‌شود نه اینکه بدواً ایجاد شده و پس از آن نیز مرتفع گردد 🔸 امروزه سیستم اطلاع‌رسانی و نظام اطلاع‌رسانی متفاوت شده است و اصلاً در اختیار ما نیست که مانع انتشار چیزی بشویم. درگذشته نیز همین‌گونه بوده است. هم اکنون تمام کتاب‌هایی که از قرن دوم به بعد، در رد قرآن نوشته شده است موجود است و منهدم نشده است. 🔸 اساساً مقوله هنر با مقوله کتاب فرق می‌کند. در کتاب، شما حرف و سخن را می‌بینید و در ذهن شما، به تصور و تصدیق مسئله منجر می‌شود؛ ولی هنر به احساسات و عاطفه‌های شما متصل می‌شود. اولاً و بالذات، عقیده را ایجاد نمی‌کند 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=38029 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔸هسته حکمرانی اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار می‌کند: 🔹 سلسله نشست های حکمرانی پاسخگویی دینی «در راستای عملیاتی سازی رویکرد دفتر مبنی بر امتداد مسئله محوری در چرخه حکمرانی» 🔸 موضوع نشست اول: سطوح پاسخگویی دینی از منظر حکمرانی اسلامی 🎙ارائه دهنده: 👤حجت الاسلام والمسلمین استاد نجف لک‌زایی (رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی) 🎙دبیر علمی: 👤 حجت الاسلام والمسلمین محمد پورنوروز(عضو هسته حکمرانی اسلامی) 🗓 زمان: یکشنبه 31 تیر 1403 ⏰ساعت : 10:30 الی 12 ◀️مکان: سالن جلسات مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات دینی 🌐 لینک شرکت بصورت وبیناری: https://mmps.ir/conf _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📍شماره 28 فصلنامه علمی - تخصصی پاسخ به شبهات دینی منتشر شد 📘 فصلنامه پاسخ از مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات مرکز مدیریت حوزه های علمیه از جمله نشریاتی است که شماره 28 را ویژه صدمین سال بازتاسیس حوزه علمیه قم و زندگی واندیشه موسس آن، آیت الله شیخ عبدالکریم حائری یزدی ره اختصاص داده است. 📘 برخی از مقالات این شماره: --بازخوانی مشی سیاسی آیت الله العظمی عبدالکریم حائری یزدی/عبدالرحیم رضاپور --جایگاه و نقش روحانیت در نظام اسلامی از دیدگاه امامین انقلاب/محمد ملک زاده --بررسی تحلیلی مناسبات حوزه و نظام اسلامی با تاکید بر دیدگاه امام خامنه ای/علی اکبر عالمیان --آسیب شناسی حوزه انقلابی؛ زمینه ها و عوامل/سید روح الله لطیفی --روحانیت و مدیریت سیاسی؛ بایسته ها و چالشها/علی مجتبی زاده --بررسی نقش شاگردان آیت الله العظمی عبدالکریم حائری در تحولات سده اخیر ایران/ذکرالله محمدی و.... 🌐 برای مشاهده و دریافت مقالات کلیک کنید _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📣 رونمایی از کتاب خوانشی بر دلالت‌های تربیتی طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 🔹 اندیشکده مرآت با همکاری خانه اندیشه ورزان، نشست رونمایی از کتاب «خوانشی بر دلالت‌های تربیتی اندیشه اسلامی در قرآن» را برگزار می‌کند. 👤با حضور: ➖ نویسنده اثر: دکتر محمد رحمانی (مدیریت اندیشکده مرآت) ➖ جمعی از فعالین عرصه تعلیم و تربیت 👤دبیر نشست: ➖ دکتر امیرحسین نبی 📅 زمان: یکشنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۳ - ساعت ۱۷ الی ۱۹ 📎 لینک ورود به نشست 💠کسب اطلاعات بیشتر: @ad_merat _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
تکالیف قانونی برنامه هفتم توسعه برای دستیابی به مرجعیت علمی / چگونگی تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان برای اولین بار 🔻 خبرگزاری مهر گزارش داد؛ 🔹 برای اولین‌بار در برنامه هفتم توسعه به موضوع «مرجعیت علمی» پرداخته شده است. در این برنامه در ذیل ۲ ماده قانونی ۹۷ و ۹۸، راهبردهایی برای رسیدن به مرجعیت علمی جمهوری اسلامی ایران تعیین شده است. 🔹 ماده ۹۷ فصل ۲۰ برنامه هفتم توسعه به چگونگی تحقق «دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان» و زمینه‌سازی انجام پژوهش‌های مأموریت‌گرا و مسأله‌محور و پاسخگویی به نیازها و مسائل کشور»، «تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی در عرصه علوم و فناوری» و «ارتقای شتاب علمی» می‌پردازد. 🔹 موسسات و مراکز پژوهشی وابسته به دستگاه‌های اجرایی مکلفند تا پایان برنامه حداقل ۲۰ درصد از ظرفیت اولویت‌های پژوهشی سالانه خود و موضوعات جهاد تبیین را با ثبت در سامانه نظام ایده‌ها و نیازها (نان) از طریق پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشجویی دانشجویان آن دستگاه یا دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی وابسته به وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سازمان بسیج اساتید، به انجام برسانند. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=38036 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com